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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)貫中西論詩(shī)歌

妙喻連珠顯智慧

——讀《談中國(guó)詩(shī)》寧夏中衛(wèi)市第一中學(xué)王芳Seek,seek;search,search;

cold,cold;bare,bare;

grief,grief;cruel,cruel

nowwarm,

thenliketheautumn

coldagain

howhardtocalmtoheart尋尋覓覓

冷冷清清

凄凄慘慘戚戚乍暖還寒時(shí)候

最難將息

——《聲聲慢》李清照談中國(guó)詩(shī)錢(qián)鐘書(shū)作者簡(jiǎn)介錢(qián)鐘書(shū)—玩轉(zhuǎn)中西文化魔術(shù)師

1910年11月21日出生于江蘇無(wú)錫縣。周歲抓周,抓了一本書(shū),父親為他正式取名“鐘書(shū)”。

1920年,入無(wú)錫東林小學(xué)。父親為錢(qián)鐘書(shū)改字“默存”,要他少說(shuō)話。1929年,考入清華大學(xué)外文系。報(bào)考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)不及格,因中英文成績(jī)特優(yōu),被破格錄取。1935年,以第一名成績(jī)赴英國(guó)牛津大學(xué)??巳ぬ貙W(xué)院英文系留學(xué)。與楊絳結(jié)婚,同船赴英。37年畢業(yè)并獲博士學(xué)位。又赴法國(guó)巴黎大學(xué)進(jìn)修法國(guó)文學(xué)。歸國(guó)先后任昆明西南聯(lián)大外文系教授、湖南藍(lán)田國(guó)立師范學(xué)院英文系主任。與此同時(shí),他在上海暨南大學(xué)、中央圖書(shū)館和清華大學(xué)執(zhí)教或任職。1953年后,在北京大學(xué)文學(xué)研究所任研究員。曾任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)。1991年,全國(guó)18家電視臺(tái)拍攝《中國(guó)當(dāng)代文化名人》,錢(qián)鐘書(shū)為首批36人之一,但他謝絕拍攝。1998年12月19日,因病在北京逝世。當(dāng)晚,江澤民總書(shū)記親自給錢(qián)先生的夫人楊絳打電話,對(duì)錢(qián)先生的逝世表示深切哀悼。在翌日新華社播出的新聞通稿中,出現(xiàn)“永垂不朽”字樣。讀課文,整體把握,理清思路比較分析詩(shī)史外:史詩(shī)—戲劇詩(shī)---抒情詩(shī)中:抒情詩(shī)—戲劇詩(shī)---史詩(shī)(無(wú))篇幅外:主張?jiān)姼枰讨?比西洋的中篇詩(shī)中國(guó)的長(zhǎng)詩(shī)也只是聲韻里的輕鳶剪掠技巧

外:西方最為看重“言有盡而意無(wú)窮”中:“言有盡而意無(wú)窮”(富有暗示性)語(yǔ)言外:有拔木轉(zhuǎn)石的獸力和驚天動(dòng)地的神威中:筆力輕淡,詞氣安和

內(nèi)容外:中西詩(shī)不但內(nèi)容常相同,并且作風(fēng)也相合中:中國(guó)詩(shī)跟西洋詩(shī)在內(nèi)容上無(wú)甚差異同同異同異觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。致大海

普希金再見(jiàn)吧,自由奔放的大海!這是你最后一次在我的眼前,翻滾著蔚藍(lán)色的波浪,和閃耀著嬌美的容光。

好象是朋友憂郁的怨訴,好象是他在臨別時(shí)的呼喚,我最后一次在傾聽(tīng)你悲哀的喧響,你召喚的喧響。你是我心靈的愿望之所在呀!我時(shí)常沿著你的岸旁,一個(gè)人靜悄悄地,茫然地徘徊,還因?yàn)槟莻€(gè)隱秘地愿望而苦惱心傷!我多么熱愛(ài)你的回音,熱愛(ài)你陰沉的聲調(diào),你的深淵的音響,還有那黃昏時(shí)分的寂靜,和那反復(fù)無(wú)常的激情!漁夫們的溫順的風(fēng)帆,靠了你的任性的保護(hù),在波濤之間勇敢地飛航;但當(dāng)你洶涌起來(lái)而無(wú)法控制時(shí),大群地船只就會(huì)覆亡。你等待著,你召喚著……而我卻被束縛??;我的心靈的掙扎完全歸于枉然:我被一種強(qiáng)烈的熱情所魅惑,使我留在你的岸旁……有什么好憐惜呢?現(xiàn)在哪兒才是我要奔向的無(wú)憂無(wú)綠慮的路徑?在你的荒漠之中,有一樣?xùn)|西它曾使我的心靈為之震驚。我曾想永遠(yuǎn)地離開(kāi)你這寂寞和靜止不動(dòng)地海岸,懷著狂歡之情祝賀你,并任我的詩(shī)歌順著你的波濤奔向遠(yuǎn)方,但是我卻未能如愿以償!那是一處峭巖,一座光榮的墳?zāi)埂谀莾?,沉浸在寒冷的睡?mèng)中的,是一些威嚴(yán)的回憶;拿破侖就在那兒消亡。異:《觀滄?!敷w現(xiàn)了中國(guó)詩(shī)講求篇幅短小的特點(diǎn),但包容著深遠(yuǎn)的意味。《致大?!菲^長(zhǎng),抒情充分?!队^滄?!敷w現(xiàn)了中國(guó)詩(shī)富于暗示性的特點(diǎn),“字面”不過(guò)起到誘發(fā)和影射作用。如“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”四句,詩(shī)人以豐富的想象力寫(xiě)出了觀海時(shí)的感受。吞吐宇宙的大海,是詩(shī)人博大胸襟的象征?!吨麓蠛!穭t體現(xiàn)了外國(guó)詩(shī)直抒胸臆的特點(diǎn)。如“我多么熱愛(ài)你的回音,/熱愛(ài)你陰沉的聲調(diào),你的深淵的音響,/還有那黃昏時(shí)分的寂靜,/和那反復(fù)無(wú)常的激情!”往往是中國(guó)古典詩(shī)歌極力避免的。

比喻的運(yùn)用別開(kāi)生面

課文精妙的比喻顯出特有的幽默和睿智。找出你最喜歡的比喻,說(shuō)說(shuō)它們的含義和表達(dá)作用。例1:“中國(guó)詩(shī)是文藝欣賞里的閃電戰(zhàn)?!薄爸袊?guó)長(zhǎng)詩(shī)也只是聲韻里面的輕鳶剪掠?!保?節(jié))“閃電戰(zhàn)”“輕鳶剪掠”都比喻中國(guó)詩(shī)短,可以一會(huì)兒讀完。例2:“鞋子形成了腳,腳也形成了鞋子。”“鞋子”“腳”分別比喻中國(guó)詩(shī)不允許一字兩次押韻的禁律和中國(guó)詩(shī)的篇幅。例3:“仿佛我們要看得遠(yuǎn)些,每把眉眼顰蹙?!薄翱吹眠h(yuǎn)”指悠遠(yuǎn)的意味,“每把眉眼顰蹙”,指把詩(shī)的篇幅弄短。例4:“我愿意換個(gè)說(shuō)法,說(shuō)這是懷孕的靜默。”“懷孕的靜默”喻中國(guó)詩(shī)“言有盡而意無(wú)窮”,“狀難寫(xiě)之景,如在目前;含不盡之意,見(jiàn)于言外”。例5:“中國(guó)詩(shī)的‘比重’確低于西洋詩(shī),好比蛛絲網(wǎng)之于鋼絲網(wǎng)。西洋詩(shī)的音調(diào)像樂(lè)隊(duì)合奏,而中國(guó)詩(shī)音調(diào)比較單薄,只像吹著蘆管”(6節(jié))

“比重”在這里指詩(shī)所承載的內(nèi)容以及詩(shī)所用的篇幅和詩(shī)的音調(diào)的總和。例6:“并且是談話,不是演講,像良心的聲音又靜又細(xì)。”(6節(jié))此句的“談話”“演講”分別比喻中國(guó)詩(shī)的斯文和西洋詩(shī)的狂放?!跋窳夹牡穆曇簟边@個(gè)比喻充分寫(xiě)出了中國(guó)詩(shī)無(wú)聲勝有聲的特點(diǎn)。例7:“出門(mén)旅行,目的還是要回家,否則不必牢記著旅途的印象。”(8節(jié))此句用旅行最終要回家來(lái)闡釋讀中國(guó)詩(shī)的目的詩(shī)要使人知道什么是詩(shī)。例8:“有種卷毛凹鼻子的哈巴狗兒,你們叫它‘北京狗’,我們叫它‘西洋狗’?!?/p>

此句通過(guò)對(duì)狗的不同叫法來(lái)闡述不管是中國(guó)詩(shī)還是外國(guó)詩(shī),首先它們是詩(shī)。(8節(jié))

大量比喻手法,語(yǔ)言輕松、幽默,機(jī)趣盎然??此齐S意而實(shí)則深刻,看似輕淡而實(shí)則味厚。

《圍城》中的妙喻

忠厚老實(shí)人的惡毒,像飯里的沙礫或者出骨魚(yú)片里未凈的刺,給人一種不期待的傷痛。

有人叫她‘熟食鋪?zhàn)印?,因?yàn)橹挥惺焓车陼?huì)把那許多顏色暖熱的肉公開(kāi)陳列,又有人叫她‘真理’,因?yàn)閾?jù)說(shuō)‘真理是赤裸裸的’。鮑小姐并未一絲不掛,所以他們修正為‘局部的真理’?!?/p>

這吻的分量很輕,范圍很小,只仿佛清朝官場(chǎng)端茶送客時(shí)把嘴唇抹一抹茶碗邊。或者從前西洋法庭見(jiàn)證人宣誓時(shí)把嘴唇碰一碰《圣經(jīng)》,至多像那些信女們吻西藏活佛或

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