第2講職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想_第1頁
第2講職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想_第2頁
第2講職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想_第3頁
第2講職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想_第4頁
第2講職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想_第5頁
已閱讀5頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

三個砌墻工人的故事三個工人在建筑工地上砌墻。有人問他們在做什么。

第一個工人悻悻地說:“沒看到嗎?我在砌墻?!?/p>

第二個人認真地回答:“我在建大樓”。

第三個人快樂地回應:“我在建一座美麗的城市?!?/p>

10年以后呢?

十年以后,第一個工人還在砌墻,第二個工人成了建筑工地的管理者,第三個工人則成了這個城市的領導者。如果都像第一個人,愁苦地面對自己的工作,我想再好的工作也不會有什么成效;而同樣平凡的工作,一樣的看似簡單重復,枯燥乏味,有人卻能以快樂的心情面對,在平凡中感知不平凡,在簡單中構筑自己的夢想,我想又有什么樣的困難不可以克服呢?第一單元

職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想第一課

面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃第一節(jié)

面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃一、面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃心海導航:1.你為什么到學校學習?2.你覺得自己將來能夠事業(yè)成功,成才嗎?

職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎,而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標,并有步驟的向目標邁進。[人生啟迪]一、職業(yè)與職業(yè)生涯1、職業(yè)與民生之本說一說1.你能說出爸媽是干什么職業(yè)的嗎?2.你現(xiàn)在的職業(yè)是什么?一、職業(yè)與職業(yè)生涯

問:①.人為什么要找一份職業(yè)?

②.你認為什么是職業(yè)?1、職業(yè)是民生之本職業(yè)的重要性:從事職業(yè)活動是人生存、生活的根基。一、職業(yè)與職業(yè)生涯1、職業(yè)與民生之本什么是職業(yè)?

職業(yè)是個人在社會中所從事的、有穩(wěn)定收入的工作,既是人們實現(xiàn)人生價值、為社會做貢獻的舞臺,也是人們謀生---在社會中生存、發(fā)展的手段。

有一位教師偶爾發(fā)表了一篇文章,獲得稿費500元,請問他的職業(yè)是作家嗎?為什么?想一想:想一想:這個人從事的是不是職業(yè)?怎樣理解?2、收入合法1、比較穩(wěn)定

穩(wěn)定性:是指人所從事的工作有一定的連續(xù)性。職業(yè)必須具備的兩個條件一、職業(yè)與職業(yè)生涯1、職業(yè)與民生之本職業(yè)的內(nèi)涵?第一,穩(wěn)定的收入第二,要承擔相應責任第三,是實現(xiàn)人生價值和進行自我完善的途徑。第四,是個人與社會相互聯(lián)結(jié)的紐帶。職業(yè)的特點和作用(1)職業(yè)的專業(yè)性和技術性一個人從事某種職業(yè)必須具備相關專業(yè)的知識能力和特有的職業(yè)道德品質(zhì)才能勝任。2、職業(yè)的時代性與多樣性

隨著時代的發(fā)展變化,職業(yè)變化迅速,有新的職業(yè)產(chǎn)生和舊的職業(yè)被廢棄。

請同學們舉出:被淘汰的職業(yè)新興的職業(yè)

3、職業(yè)的穩(wěn)定性

往往一種職業(yè)產(chǎn)生后,不是轉(zhuǎn)瞬即逝的,總要相對穩(wěn)定的存在一定時期。

新興職業(yè)

私人裁縫新聞線人牽犬師

新娘助理時尚買手分手代理職業(yè)游戲玩家職業(yè)砍價旅游體驗師驗房師服裝陳列師臨時代駕職業(yè)道歉

職業(yè)是個豐富多彩的大世界,各種各樣的職業(yè)就像整個國民經(jīng)濟這架復雜機器上的各種零部件,各自承擔著特定的職責,從而保證了整個社會正常有序地運轉(zhuǎn)。2、職業(yè)生涯與人生(1)人生、生涯與職業(yè)人生即人生存、生活的整個過程。生涯是一個人一生的經(jīng)歷。人的生存、生活離不開職業(yè),職業(yè)是生涯發(fā)展的載體。(2)人生三大階段二、職業(yè)生涯的特點與職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性1.職業(yè)生涯的特點(1)職業(yè)生涯的含義

職業(yè)生涯是指一個人一生的職業(yè)歷程,即一個人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實現(xiàn)過程(2)職業(yè)生涯的特點

第一,發(fā)展性。第二,階段性。第三,整合性。第四,終身性。第五,獨特性第六,互動性。游戲:《撕思人生》

游戲說明1.在白紙條上畫一個長線段。在起點上寫上你的出生日期和年齡0歲,在終點上標注出你自己預測的死亡年齡。2.在線段的適當位置上標注出你現(xiàn)在的年齡,并將這之前的線段撕下來。3.然后在剩下的線段下寫出你認為今后的人生中最迫切想要實現(xiàn)的三件事。4.在線段的適當位置上標注上你想功成名就的年齡,然后經(jīng)這以后的線段撕下來。5.剩下的部分有多少?你手中拿的這段時間是什么,有多少?(我們可以用來努力學習和工作的時間)

面對這張紙,你有何感受?那僅有的,可以用來努力學習和拼命工作的時間,我們又該怎樣利用呢?思考:2、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

職業(yè)生涯規(guī)劃是個人對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和謀劃,是對個人職業(yè)前途的瞻望,是實現(xiàn)職業(yè)理想的前提。包括選擇什么職業(yè),以及在什么地區(qū)和什么單位從事這種職業(yè),還包括在這個職業(yè)團隊中擔負什么職務,以及實現(xiàn)這些設想的措施等內(nèi)容。2、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

(1)幫助我們目標明確的發(fā)展自己拿破侖曾經(jīng)有一句名言:“不想成為將軍的士兵,不是一個好士兵”。

有關專家做過統(tǒng)計,第一種人的成功率是最高的,第二種人的成功率也很高,第三種人的成功率很低,第四種人不可能成功,因為他們沒有目標,怎么可能成功呢?失敗者和圣人的故事

【案例】有一個人,名字叫失敗,他干什么都不成,從來就沒有成功過。有人就給他提了一個建議,說某某地方有一個圣人,曾經(jīng)指點過很多人的迷津,使他們從失敗走向成功,你可以去請教他,讓他幫助你成功。于是,失敗找到了這個圣人,向他請教如何走向成功。圣人首先問他究竟想往哪個方向努力,而達至成功呢。失敗就告訴圣人,只要能夠成功,什么方向都無所謂,你給我指點吧。結(jié)果這個圣人說,如果是這樣的話,那么,你走哪條道都無所謂了,你走吧。2、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

(1)幫助我們目標明確的發(fā)展自己(2)幫助我們揚長補短的發(fā)展自己“揚長”即發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮自己的長處“補短”即根據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展目標,了解自己的短處,同時不斷調(diào)整自己,不斷縮小自身條件與發(fā)展目標之間的差距。

人無完人,揚長補短才能最終成功。在校期間,揚長補短,主動適應即將從事的職業(yè)的要求;擇業(yè)階段,揚長避短,要選擇能讓自己“揚長避短”的崗位;就業(yè)以后,揚長補短,更具晉升或轉(zhuǎn)崗的發(fā)展前景。三、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點1、專業(yè)定向后初次就業(yè)2、必須面對就業(yè)難的現(xiàn)狀3、必須把個人與經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系起來4、引導自己形成學習的動力和終身學習的理念5、指導自己就業(yè)和創(chuàng)業(yè)看圖思考以下問題:看圖思考以下問題:1.職業(yè)生涯有多種發(fā)展方向,你想往哪個方向發(fā)展?2.如何理解“繽紛的生活”、“積極的心態(tài)”、“豐富的學習”?它們與成功的職業(yè)生涯有什么關系?3.說說你對職業(yè)生涯發(fā)展性、階段性、整合性、終生性、獨特性、互動性的理解。第二節(jié)職業(yè)理想的作用職業(yè)理想的特點1.個體差異性。職業(yè)是多樣性的,一個人選擇什么樣的職業(yè),與他的思想品德、知識結(jié)構、能力水平、興趣愛好等都有很大的關系。2.社會性。通過自己的職業(yè)履行對社會應盡的義務,每個職業(yè)都有其特有的社會責任。3.時代性。社會的分工、職業(yè)的變化是影響一個人職業(yè)理想的決定因素。4.發(fā)展性。一個人的職業(yè)理想的內(nèi)容會因時因地因事的不同而變化。職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用

理想是人們對未來事物有根據(jù)、合理的想象和希望。它猶如人生道路的明燈,為我們的未來指明方向。風華正茂的中職生應該有美好的人生理想?!韭殬I(yè)理想的概念】職業(yè)理想是個人對未來所從事的職業(yè)的向往和追求,是職業(yè)生涯發(fā)展的動力。職業(yè)理想--具體而現(xiàn)實具體:是指這種理想不僅是努力方向,而且還指向具體的職業(yè)崗位及其不斷晉升的崗位階梯現(xiàn)實:是指它不僅從自身實際和當前就業(yè)形勢出發(fā),而且與工作環(huán)境、福利待遇、晉升機會、人際關系等現(xiàn)實情況相聯(lián)系,與該職業(yè)的社會評價相聯(lián)系。職業(yè)理想對人生,對社會的作用1、職業(yè)理想的導向作用2、職業(yè)理想的調(diào)節(jié)作用3、職業(yè)理想的激勵作用提供充足的動力,不怕困難,積極進取提供持久的動力,堅持不懈,永不放棄許振超事跡。他是青島港的吊車司機,很普通的崗位——吊車司機;很單調(diào)的工作——把貨物從碼頭吊上車、船,或從火車、船吊到碼頭.30個春秋就這樣悄然而去。然而,人們說,30年來,他從堅守的這個普通的操作臺上流瀉出的,不是單調(diào)的音符,而是一曲曲華美的樂章,一個一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄的人——許振超?!案苫畈荒芄庥昧?還要動腦筋;干一行,就要愛一行,精一行”。許振超就是在自己平凡的工作崗位上追求著自己。著名作家萊辛說:“走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的的人走得快?!瘪T驥才的(挑山工)志不立無以成大事

志不立,天下無可成之事。立志是規(guī)劃職業(yè)生涯的起點

個人的職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用?

魯迅先生青年時代曾留學日本學習醫(yī)術,另外對美術也很感興趣,面對日本帝國主義侵略行徑和祖國山河的破碎狀況,感到喚起民眾的覺悟,比醫(yī)治人民的身體更重要。從此棄醫(yī)從文,拿起戰(zhàn)斗的筆——讓中國人民的覺醒,增加革命意識。我國著名橋梁專家茅以升從小好學上進,善于思考,11歲時在家鄉(xiāng)看到端午節(jié)龍舟比賽中橋塌人亡的悲慘情景,暗下決心:長大一定學造橋。從此,他處處留心橋,觀察橋,15歲時,以優(yōu)異的成績考入唐山路礦學堂學習。在五年里,他記錄了二百本筆記,約900萬字,摞在一起,足有一人多高。他學成以后,就為人民造橋。1937年,他主持設計和建造了中國橋梁建筑史第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江鐵路公路兩用橋。茅以升的名字和我國許多新建大橋一起,永遠留在祖國大江南北。他實現(xiàn)了個人的職業(yè)理想,也實現(xiàn)了為人民造福的宏愿——為人民造福,推動了中國經(jīng)濟建設事業(yè)的發(fā)展。什么樣的追求決定什么樣的人生

有三個人要被關進監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第叁個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這幾年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實現(xiàn)(一)實現(xiàn)職業(yè)理想的條件1、了解自己2、了解職業(yè)3、了解社會實現(xiàn)職業(yè)理想的步驟1、擇業(yè)2、立業(yè)3、創(chuàng)業(yè)職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用1、有明確職業(yè)理想的高素質(zhì)勞動者是社會發(fā)展的動力2、職業(yè)理想是實現(xiàn)社會理想的基礎

概念:社會理想是指人們對未來社會制度和政治、經(jīng)濟結(jié)構的追求、向往和想象,是對社會現(xiàn)實及其發(fā)展的希望和憧憬。職業(yè)理想和社會理想的關系相輔相成,相互影響。職業(yè)理想是實現(xiàn)社會理想的基礎。職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實現(xiàn)1、務實的規(guī)劃才能把理想變成現(xiàn)實2、規(guī)劃的過程就是提高自己的過程周杰倫[1]周杰倫是在臺北市一個單親家庭長大的。他母親是個中學老師,父親在他年幼的時候就和母親離了婚。[2]周杰倫3歲的時候,母親見他在音樂方面很有天賦,就毫不猶豫地取出家里所有的積蓄,給他買了一架鋼琴??擅看尉毲俚臅r候,一聽到窗外同伴的嬉鬧聲,他就總是彈得心不在焉。于是,他母親就拿著一根棍子,站在他后面,一直盯著他練完琴。[3]母親的“棍棒教育”是周杰倫彈得一手好琴,但也使得他從小就不愛講話,性格孤僻,學習成績也一直不好。勤奮面前,一切皆有可能。[4]1996年6月,高中畢業(yè)后的周杰倫一時找不到工作,便只好應聘到一家餐館當了名服務生。他每天的工作就是把廚師做好的菜送到餐廳,再由女服務員傳到客人面前。[5]盡管工作上的煩心事不少,但周杰倫對音樂的愛好卻有增無減。每次發(fā)了工資,他就往音樂超市里跑,幾乎把所有的錢都花在買磁帶上。[6]有一次,心情不錯的周杰倫雙手托著一盤菜,邊走邊聽歌,不想,他一不小心竟與一位女服務員撞了個滿懷,一盤熱菜全部灑在了那位女服務員的身上。那女服務員的手被菜燙出了水泡,痛得大哭起來。餐廳經(jīng)理聽到哭聲,立即趕了過來。他狠狠地批評了周杰倫一通,并毫不客氣地罰了周杰倫2000元臺幣(折合人民幣450元左右)。[8]這事過后不久,餐廳的老板為提高餐廳的品位,在餐廳里配備了一架鋼琴,想趁客人吃飯的時候奏樂助興。可請來了好幾位鋼琴師,都因不合老板口味而被炒了魷魚。[9]一天下班后,手癢的周杰倫趁老板不在,用那架嶄新的鋼琴演奏了一首他自己剛剛創(chuàng)作的歌曲,讓員工們大吃一驚:這個從來不愛講話的大男孩,竟然還會彈鋼琴![10]很快,這事就傳到了老板的耳朵里。老板當即叫來周杰倫,讓他擔任琴師在大廳里彈奏自己創(chuàng)作的樂曲。幾天后,他又通知當?shù)氐碾娨暸_,說他那里的服務員不僅會彈鋼琴,而且還能寫歌曲。這樣一來,老板借電視臺炒作,一箭雙雕,不僅提高了餐廳的知名度,而且還節(jié)省了一大筆請琴師的開銷。[11]從此,周杰倫再也不用當服務員了,而是每天坐在鋼琴前彈奏。剛開始,他還能彈奏自己創(chuàng)作的曲子,可時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論