陜西省榆林市榆陽區(qū)2023-2024學年七年級上冊期末檢測生物模擬試題(附答案)_第1頁
陜西省榆林市榆陽區(qū)2023-2024學年七年級上冊期末檢測生物模擬試題(附答案)_第2頁
陜西省榆林市榆陽區(qū)2023-2024學年七年級上冊期末檢測生物模擬試題(附答案)_第3頁
陜西省榆林市榆陽區(qū)2023-2024學年七年級上冊期末檢測生物模擬試題(附答案)_第4頁
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文檔簡介

陜西省榆林市榆陽區(qū)2023-2024學年七年級上學期期末檢測生物模擬試題注意事項:1.本試卷共6頁,滿分60分,時間60分鐘,學生直接在試題上答卷;2.答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。一、選擇題(本大題共25小題.每小題1分,計25分。每小題只有一個選項是正確的)1.想要知道某座山上植被的分布情況,應(yīng)采取的方法是()A.觀察法B.實驗法C.比較法D.調(diào)查法2.極地狐生活在寒冷的北極,耳朵短??;大耳狐生活在炎熱的荒漠,耳朵大。據(jù)此分析,影響它們耳朵大小的環(huán)境因素是()A.空氣B.陽光C.溫度D.水分3.壁虎在遇到敵害時,會斷尾迷惑敵害,趁機逃走。這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是()A.生活需要營養(yǎng)B.能對外界刺激作出反應(yīng)C.能生長和繁殖D.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.下列實例中,屬于生物影響環(huán)境的是()A.大樹底下好乘涼B.松樹的葉變成針形C.枯葉蝶形似枯葉D.仙人掌的根系發(fā)達5.自然界中的生態(tài)系統(tǒng)大小不一、多種多樣。下表中列舉的生態(tài)系統(tǒng)與其作用或特點對應(yīng)正確的是()選項生態(tài)系統(tǒng)作用或特點A森林調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣,被稱為“地球之腎”B沼澤在凈化水質(zhì)和蓄洪抗旱方面有重要作用C湖泊分布在多水和過濕地區(qū),被稱為“地球之肺”D關(guān)山草原為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源A.AB.BC.CD.D6.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,要將刮取的材料涂抹到生理鹽水中,而不能涂抹在清水中,原因是()A.防止細菌在裝片中繁殖B.維持細胞正常形態(tài),防止?jié)q破C.迅速殺死細胞,便于觀察D.生理鹽水黏性較強,可固定細胞7.農(nóng)作物既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能抑制有害物質(zhì)進入自身,這主要是由于哪一結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進出細胞()A.細胞膜B.細胞壁C.細胞質(zhì)D.細胞核8.細胞的生活依靠細胞內(nèi)結(jié)構(gòu)的分工合作。下列細胞結(jié)構(gòu)與其功能對應(yīng)正確的是()A.細胞壁——呼吸作用的主要場所B.液泡——保護細胞C.線粒體——儲存糖分、色素等物質(zhì)D.細胞核——控制生物的遺傳9.當皮膚不慎被劃破時,會感覺到痛,“痛感”主要涉及下列哪種組織()A.上皮組織B.結(jié)締組織C.神經(jīng)組織D.肌肉組織10.下列都屬于器官的一組是()A.果肉和種子B.心臟和軟骨C.大腦和肝臟D.葉片和受精卵11.下圖中三種細胞都具有的結(jié)構(gòu)是()A.細胞壁B.細胞核C.葉綠體D.鞭毛12.小浩在河水中發(fā)現(xiàn)一種植物,沒有根、莖和葉。這種植物最可能是()A.水綿B.葫蘆蘚C.腎蕨D.豌豆13.苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,主要原因是()A.植株矮小,不受外界氣體的影響B(tài).屬于低等植物,有導(dǎo)管和葉脈C.能吸收、利用二氧化硫等有毒氣體D.葉很薄,抵抗有毒氣體的能力弱14.浮萍是一種生活在水田、池塘等水體中的小型植物,僅有幾片小葉和須根組成,但它是一種被子植物,主要依據(jù)是()A.能生活在水中B.有根、莖、葉和種子C.有種子,種外有果皮包被D.莖、葉中都有輸導(dǎo)組織15.現(xiàn)存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。下列相關(guān)說法錯誤的是()A.卷柏有輸導(dǎo)組織,利于適應(yīng)陸地生活B.蒼耳果實有刺毛,可粘在動物體表傳播C.水綿細胞內(nèi)有葉綠體,能進行光合作用D.地錢的根既能固定植物,又能吸收水16.柳樹葉芽結(jié)構(gòu)中,芽原基能發(fā)育成植物體的()A.芽軸B.幼葉C.新芽D.幼莖17.小浩最愛的菜是玉米粒炒豌豆,這兩種種子的共同特征是()A.都由種皮和胚組成B.胚都只含胚芽、胚軸和胚根C.都由種皮和胚乳組成D.胚都含胚芽、胚軸、胚根和胚乳18.紅樹植物能立足海灘,是因為有密集的支柱根深深扎入泥土,抵御海浪的沖擊。右圖是根尖結(jié)構(gòu)模式圖,能促進紅樹植物根不斷生長的兩個部位是()A.①②B.②③C.②④D.③④19.園林工人進行綠化建設(shè)移栽樹木時,樹木根部總是帶土坨,且移栽后還給樹“掛吊瓶”。從生物學角度分析,下列說法錯誤的是()A.樹木根部帶土坨,能保護幼根和根毛B.“吊瓶”中的液體主要是水和有機物C.掛“吊瓶”時,針頭應(yīng)插入輸導(dǎo)組織中D.兩種措施都是為了提高樹木的成活率20.從右下圖植物上選取4片葉進行實驗(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),甲、乙葉片均有白斑(白斑處無葉綠體)且生長狀況相同,丙、丁葉片均無白斑且生長狀況相同,丙進行遮光處理。實驗前4片葉都進行暗處理,然后光照幾個小時。下列敘述正確的是()A.甲葉片脫色、漂洗、滴加碘液后,②變藍B.乙和丙形成對照,變量是光C.甲葉片中有機物含量大于乙D.丙葉片中有機物含量小于丁21.下列生產(chǎn)生活中的措施與其所依據(jù)的生物學原理一致的是()A.雨季在農(nóng)田邊挖溝排澇——抑制根對水分的吸收B.對果樹實施人工輔助授粉——提高植物的結(jié)果率C.將水果放在冰箱貯藏——促進水果的呼吸作用D.移栽樹木時剪去部分枝葉——促進植物的蒸騰作用22.呼吸作用是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象,其物質(zhì)和能量的變化是()A.分解有機物,釋放能量B.合成有機物,儲存能量C.分解有機物,儲存能量D.合成有機物,釋放能量23.小浩為了探究植物的呼吸作用,設(shè)計了如下表所示四組實驗,透明塑料袋均密封袋口,一晝夜后將塑料袋中的氣體通入澄清石灰水中,該液體變渾濁程度最大的是()組別塑料袋中的處理塑料袋擺放的環(huán)境A空氣黑暗處B新鮮菠菜和空氣有光照的地方C新鮮菠菜和空氣黑暗處D煮熟的菠菜和空氣黑暗處A.AB.BC.CD.D24.從同一株植物上剪下兩根長勢相近的枝條,進行如右下圖所示處理。將裝置放在適宜條件下,數(shù)小時后發(fā)現(xiàn)甲裝置的塑料袋內(nèi)壁上水珠比乙多。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該實驗的變量是塑料袋內(nèi)壁上的水量B.油層可以促進量筒內(nèi)水分的蒸發(fā)C.數(shù)小時后,乙裝置內(nèi)的液面比甲低D.該實驗說明水分可通過葉片散失到環(huán)境中25.在城市公園中,隨處可見樹木、草地等綠色植物。下列關(guān)于綠色植物在城市發(fā)展中的作用,敘述錯誤的是()A.能減少城市中二氧化碳的含量B.能提升城市水土保持能力C.能提高城市中的大氣濕度D.大量植樹會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”二、非選擇題(本大題共6小題,計35分)26.(6分)某公園內(nèi)的人工湖泊面積為16.7萬多平方米,形成廣闊的水面景觀。下圖為該公園內(nèi)的部分食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:(1)湖區(qū)內(nèi)動植物種類多樣,各類生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用不同,圖中_____________________為生產(chǎn)者,綠頭鴨、鴛鴦等所有動物屬于生物成分中的____________。除圖中生物所代表的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有____________和非生物部分。(2)根據(jù)圖中信息,請寫出包含綠頭鴨的最短的一條食物鏈:___________________________。(3)綠頭鴨等生物所需能量的根本來源是____________。完整、合理的生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),能保證該生態(tài)系統(tǒng)正常的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,并使其具備一定的_________________能力,維持此生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。27.(6分)顯微鏡(如下圖)是觀察微觀世界的必用工具,請按照《練習使用顯微鏡》的實驗步驟規(guī)范操作,回答下列問題:(1)取鏡與安放將顯微鏡從鏡箱中取出時,應(yīng)一只手握住鏡臂,另一只手托住____________,將顯微鏡安放在實驗桌上距邊緣大約7厘米處,安裝目鏡和物鏡。(2)對光一轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔;二轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)動遮光器,將一個較大的____________對準通光孔,一只眼注視目鏡內(nèi),另一只眼睜開;三轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)動____________(填序號)使光線通過通光孔等結(jié)構(gòu)到達目鏡,通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。(3)觀察放:將玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,材料要對準通光孔的中心。降:轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩慢下降,直到物鏡接近玻片標本,該過程中眼睛一定要從側(cè)面注視____________(填序號)。升:一只眼注視目鏡內(nèi),同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升,直至看到物像為止;如果物像不清晰,再略微轉(zhuǎn)動____________(填序號)使看到的物像更清晰。(4)清潔收鏡實驗完畢,用____________將顯微鏡鏡頭擦拭干凈,用紗布將外表擦拭干凈,將顯做鏡放進鏡箱,送回原處。28.(5分)楊樹作為道路綠化、園林景觀的優(yōu)秀樹種.其特點是高大雄偉、迅速成林,能防風沙,吸收廢氣。下圖表示楊樹植株的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答問題:(1)圖A中的細胞通過a過程使細胞數(shù)目增多,新細胞中的遺傳物質(zhì)與親代細胞中的遺傳物質(zhì)____________(填“相同”或“不同”)。(2)細胞經(jīng)過b過程形成幾種不同形態(tài)的細胞群,則b過程為____________。(3)圖C中具有運輸作用的結(jié)構(gòu)是[①]____________,②和④屬于____________組織。(4)請按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗鰲顦渲仓甑慕Y(jié)構(gòu)層次:細胞→_________________________(用文字和箭頭表示)→植物體。29.(6分)小林與同學們跟隨老師,對枸杞展開了研究性學習。根據(jù)觀察,小林做了如下記錄,請分析回答下列問題:枸杞的花和果實的觀察記錄單★整體觀察·花:花瓣呈淡紫色,有淡淡的香氣?!す麑崳杭t色、口感微甜?!锞植坑^察·去除部分花萼、花瓣后,可見花蕊?!ば廴锇ɑńz和花藥?!ご迫锵虏颗虼?,縱剖后用放大鏡觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu),并與果實結(jié)構(gòu)對比,繪制簡圖如下圖。(1)枸杞果實中的甜味物質(zhì)主要儲存于細胞質(zhì)內(nèi)的____________(填細胞結(jié)構(gòu)名稱)中。(2)枸杞的花、果實和種子屬于植物體的____________(填“營養(yǎng)”或“生殖”)器官。(3)枸杞可以通過昆蟲協(xié)助傳粉?;ǚ勐涞街^上后萌發(fā)出____________,該結(jié)構(gòu)從花柱向下生長,直至胚珠的內(nèi)部釋放精子,精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵,受精卵將發(fā)育成種子中的____________。(4)枸杞果實是由雌蕊下部膨大的[1]____________發(fā)育而成的,該結(jié)構(gòu)內(nèi)部有若干個[2]____________,能發(fā)育成種子。30.(6分)馬鈴薯屬于草本植物,塊莖可供食用,是全球第四大重要的糧食作物,僅次于小麥、稻谷和玉米。下圖甲中①~③表示馬鈴薯體內(nèi)發(fā)生的生理活動,圖乙表示馬鈴薯密閉大棚中24小時內(nèi)二氧化碳含量的變化,請據(jù)圖回答問題:(1)圖甲中馬鈴薯葉片通過生理活動____________(填序號)制造有機物,并通過輸導(dǎo)組織中的____________運輸?shù)綁K莖中進行儲存。(2)中午12點左右時,因為圖甲中____________(填序號)的作用過強,導(dǎo)致葉片上的一部分氣孔因缺水而關(guān)閉,從而使光合作用的效率下降。(3)馬鈴薯的塊莖在被銷往各地的過程中,為了減少運輸過程中有機物的消耗,應(yīng)適當抑制圖甲中的____________(填序號)活動的強度。(4)根據(jù)圖乙所示,馬鈴薯一天中積累有機物最多的點是____________(填字母)點。為了增加大棚種植馬鈴薯的產(chǎn)量,請根據(jù)所學知識提出一條合理的建議:____________________________________________________________。31.(6分)為了探究子葉的完整程度對花生種子萌發(fā)及幼苗的影響,某興趣小組將飽滿、大小一致的等量花生種子隨機分為四組,每組10粒,浸種12小時,兩天后按下表處理子葉并播種,在相同且適宜的環(huán)境條件下發(fā)育3周,觀察并記錄花生幼苗生長的情況,請分析并回答下列問題:組別浸種溫度(℃)播種前子葉數(shù)實驗結(jié)果株高(cm)葉片數(shù)(片)1號30松土保留兩片10.1262號30松土保留一片7.2193號?松土保留半片5.1144號30松土去除兩片00(1)該實驗研究的變量是__________________。(2)根據(jù)實驗設(shè)計原則,3號浸種的溫度應(yīng)為____________℃。(3)每組取10?;ㄉN子而不是1粒,目的是______________________________________。(4)由表中的實驗結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:__________________________________________。(5)若要探究____________是否會影響花生種子的萌發(fā)及幼苗的生長,要增設(shè)第5組實驗,第5組浸種溫度為0℃,其他條件與1號保持一致。(6)在測定花生種子的發(fā)芽率時,隨機取出100粒種子,在適宜的條件下有4粒種子未萌發(fā),則這一批花生種子的發(fā)芽率是____________。為了使測定的發(fā)芽率結(jié)果更可靠,還應(yīng)重復(fù)測定,取各組平均值作為最終結(jié)果。

七年級生物學試題答案及評分標準一、選擇題(本大題共25小題,每小題1分,計25分)1.D2.C3.B4.A5.B6.B7.A8.D9.C10.C11.B12.A13.D14.C15.D16.C17.A18.B19.B20.D21.B22.A23.C24.D25.D二、非選擇題(本大題共6小題,計35分)26.(每空1分,共6分)(1)浮萍、香蒲(少寫、多寫或錯寫均不得分)消費者分解者(2)浮萍→螺→綠頭鴨(3)太陽能自動調(diào)節(jié)(或自我調(diào)節(jié))27.(每空1分,共6分)(1)鏡座(2)光圈⑤(3)④②

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