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2018高中地理教研組工作計劃XX三中地理教研組工作計劃指導思想以新的課程標準和新教材、高考考綱要求為依據(jù),努力適應(yīng)新課程、新高考的要求,以提高學生素質(zhì)為目的,充分發(fā)揮和挖掘地理學科的潛在教育機制(如德育因素、環(huán)保教育),加強教學研究,改進教學方法,提高地理課的整體教學質(zhì)量,完滿完成各項工作任務(wù)二、工作目標1、認真圍繞學校全面工作尤其以“以學定教”新課程改革為工作中心,并寓思想教育于知識傳授之中,充分發(fā)揮地理課的德育功能,努力把學生培養(yǎng)成為社會主義“四有”建設(shè)新人。2、以培養(yǎng)學生的素質(zhì)為根本任務(wù),啟發(fā)和增強學生學習地理的興趣、方法和能力,加強教研組、備課組的教學研究,全面提高課堂教學的科學性、思想性、趣味性和效益性。3、及時總結(jié)新課程研究成果,積極撰寫教學論文及組織學生開展地理小論文的寫作、地理野外觀察實踐活動。4、全面提高各年級地理教育教學質(zhì)量,高一打好地理基礎(chǔ),培養(yǎng)學生的地理學習興趣,形成良好學習習慣;高二重點是方法能力培養(yǎng);高三重點是高考的備考工作。。2018高中地理教研組工作計劃全文共1頁,當前為第1頁。5、加強本教研組的檔案和資料建設(shè),對本組近幾年來的教研、教學的活動情況和課題成果等整理成冊,為今后工作提供一定的積累。2018高中地理教研組工作計劃全文共1頁,當前為第1頁。6、全組所有成員應(yīng)努力將工作做到最優(yōu),使地理教研組成為優(yōu)秀教研組。三、工作措施1、面對教育改革的新發(fā)展,要加強學習,每周組織開展教育理論和教育思想的研究和討論,豐富學科知識,努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念,以適應(yīng)新課程改革發(fā)展的大潮。2、堅持集體備課制度,同年級同科教師要互相學習,相互借鑒,統(tǒng)一備課、練習、資料和考試,特別是對一些教法、疑難問題要加強研究,做到統(tǒng)一熟悉,統(tǒng)一傳授。3、積極開展教研活動,形成良好的教研風氣,及時總結(jié)經(jīng)驗,力爭每人講節(jié)公開課,并開展組內(nèi)討論以利每位教師共同提高。4、堅持作業(yè)教案定期檢查制度,每雙周檢查每位組員的作業(yè)和教案及聽課筆記。5、在學校教導處和年級組的領(lǐng)導下,積極組織學生開展多種形式的地理課外活動,豐富學生的課余生活,訓練提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。6、組織教師新課程理論學習和基本功訓練。7、期末教學教研總結(jié),撰寫案例、論文等。四、教學人員安排2018高中地理教研組工作計劃全文共2頁,當前為第2頁。高二地理:王金宏2018高中地理教研組工作計劃全文共2頁,當前為第2頁。高三地理:陳介璞高一地理:王金宏李國軍總之,在今年的研究工作中,本科研組成員信心十足,爭取在各級領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下,各指導組成員的悉心指導下,相信我教研組的教科研工作能有更大突破,達到真正科研興校興組的目的。
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