英語教師工作匯報(bào)：踐行新課改 再鑄新輝煌范文

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敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好！

我是**學(xué)校負(fù)責(zé)英語教學(xué)的副主任***，多年奮戰(zhàn)在畢業(yè)班的工作崗位上，很榮幸有機(jī)會向各位專家匯報(bào)新課程理念下我在教學(xué)改革中的一些粗淺之見，今日我匯報(bào)的主題是：踐行新課改，再鑄新輝煌，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、明確辦學(xué)理念、明晰英語課堂

結(jié)合我校"為同學(xué)的美滿人生奠基'的辦學(xué)理念，撥云見日，我們明晰了學(xué)校英語教學(xué)進(jìn)展上的一個(gè)新趨勢：為孩子們搭建梯子，筑就過程，允許孩子們有感知、操練和運(yùn)用的過程，使同學(xué)真正掌控一些語言知識，具備肯定的語言交際技能。

二、深研教學(xué)模式、提高教學(xué)效率

我校為進(jìn)一步落實(shí)"提效減負(fù)'，以課堂教學(xué)為抓手，落實(shí)"情境教學(xué)'模式。魏以芬校長對我們進(jìn)行了教學(xué)模式的解讀，實(shí)施素養(yǎng)教育的關(guān)鍵是有效地提高課堂效率，而情境教學(xué)能使同學(xué)的心情進(jìn)入最正確狀態(tài)，激發(fā)同學(xué)的積極性和主動性，孕育同學(xué)的激情，激活其探究欲望，從而有效地提高課堂效率。我們也將這一教學(xué)模式融入到了我們的英語課堂，并完善為16字的英語課堂教學(xué)模式，即：激趣導(dǎo)學(xué)情景助學(xué)活動促學(xué)思維拓學(xué)。圍繞這一教學(xué)模式，學(xué)校為我們英語老師搭建平臺，舉辦各種教學(xué)活動，先后組織了組內(nèi)討論課、星級達(dá)標(biāo)課、我的模式我的課、區(qū)、校際聯(lián)誼課、三說等教學(xué)評比活動。

同時(shí)學(xué)校對青年老師的進(jìn)展高度重視，開展了師徒結(jié)對活動，我們英語老師既有區(qū)級的"手拉手雙飛'活動，又有本校的師徒幫教活動，通過深入課堂"零距離'的觀測和體驗(yàn)，切實(shí)提升彼此的技能和水平，更好的為本校的英語教學(xué)服務(wù)，發(fā)揮骨干老師的輻射、引領(lǐng)作用。

三、踐行情境教學(xué)、師生共同提高

思想有多遠(yuǎn)，你就可以走多遠(yuǎn)。連續(xù)多年，我們的英語老師團(tuán)隊(duì)致力于課堂教學(xué)及討論，參與專業(yè)培訓(xùn)，努力提高自身專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，時(shí)刻踐行本校英語課堂教學(xué)模式，反復(fù)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。我自己更是身先士卒，自始至終以培育同學(xué)的思維技能，提高同學(xué)分析、解決問題的技能為宗旨，提高孩子們的制造意識，給他們表現(xiàn)自我，呈現(xiàn)自我的平臺，讓全部的孩子都能健康、歡樂、自由的成長，知識水平得到顯著提高，真正做到高效課堂。

為了提高同學(xué)的英語技能，我們在校內(nèi)開展了一系列英語學(xué)科節(jié)活動，如英語特色作業(yè)、英語手抄報(bào)競賽、英語百詞接龍大賽等，同時(shí)鼓舞同學(xué)積極參與校外組織的各種競賽活動，如全國學(xué)校生英語等級考試、全國學(xué)校生英語競賽、英語課本劇展演大賽等，在取得驕人成果的同時(shí)，大大開拓了視野，在各種活動中不斷提升自己的綜合語言運(yùn)用技能。

在教與學(xué)的合理進(jìn)展中，在師生間的和諧相處中，我們共同努力著、成長著、收獲著〔幻燈片演示視頻〕，請看視頻。

眾所周知，老師的工作是平凡而偉大的，這不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任，一份愛的傾注，一種青春和熱血的奉獻(xiàn)。相信在鋼小這個(gè)大家庭里，在"為同學(xué)的美滿人生奠基'的理念指引下