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本文部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),如有異議或侵權(quán)請聯(lián)系及時刪除!word版本下載可編輯!20XX學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)研究室工作計劃以xx市教育局提出的“追求高質(zhì)量,提升滿意度”為目標(biāo),本學(xué)期教學(xué)研究室將繼續(xù)踐行學(xué)?!吧剿逃崩砟?,圍繞“立德樹人”根本任務(wù),提升教學(xué)管理、服務(wù)水平,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量的高位均衡發(fā)展,為實現(xiàn)“綠色質(zhì)量”提供動力支撐。一、規(guī)范教學(xué)工作,落實常規(guī)管理,做到常規(guī)管理常態(tài)化。1、以教學(xué)五認(rèn)真工作為抓手,規(guī)范教師的教學(xué)行為。2、以教研活動為抓手,轉(zhuǎn)變教師觀念,走輕負(fù)高質(zhì)之路。3、加強和兄弟學(xué)校的交流與研討,共同提高,并肩發(fā)展。二、加強學(xué)科組、備課組建設(shè),提高整體教學(xué)水平。1、進(jìn)一步規(guī)范、落實教研活動,加強集體備課,落實檢查管理。加強集體研討,實現(xiàn)資源共享,整體提高,均衡發(fā)展。加強教學(xué)常規(guī)的教師個人自查、備課組督查、教學(xué)研究室抽查工作。2、制定各備課組開課計劃,按計劃、分步驟有序開展。落實磨課、聽課、評課、反饋等一套程序,使聽課活動收到實效。積極組織骨干教師開展示范課活動。3、繼續(xù)加強新進(jìn)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),推進(jìn)“青藍(lán)工程”,加強指導(dǎo)與督促,促進(jìn)新進(jìn)教師的專業(yè)成長。4、根據(jù)學(xué)校的績效考核相關(guān)制度,結(jié)合教務(wù)處、教學(xué)研究室相關(guān)實施方案,加強對學(xué)科組和備課組的管理和考核。三、圍繞中考,精心組織各項考試,加強對考情的分析把握。1、圍繞教學(xué)質(zhì)量提升,建立預(yù)警機制,進(jìn)行階段性測試,及時了解各年級各班級教學(xué)質(zhì)量,加強過程監(jiān)控。2、組織好各類考試,加強考前研討、考前復(fù)習(xí)、考前指導(dǎo)、考前心理疏導(dǎo)。同時做好考試質(zhì)量分析,分析問題,尋找差距。3、邀請鎮(zhèn)江市教研室教研員(中考命題教師)來校進(jìn)行指導(dǎo),找準(zhǔn)中考方向,為實現(xiàn)中考精準(zhǔn)復(fù)習(xí)指明方向。四、開展“常態(tài)課”研究活動遵循“強化基礎(chǔ)、發(fā)展思維”教學(xué)定位,以常態(tài)課研究為抓手,推進(jìn)課堂教學(xué)方式的改變,實現(xiàn)“以學(xué)定教、講練結(jié)合”的課堂基本要求。xx學(xué)校20XX學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)研究室行事歷月份主要工作2(1)各學(xué)科制定學(xué)期計劃(2)組織各年級主要學(xué)科的期初考試(3)分年級對第一學(xué)期期末考試、第二學(xué)期期初考試情況進(jìn)行質(zhì)量分析(4)各學(xué)科組對教學(xué)五認(rèn)真情況進(jìn)行自查3(1)學(xué)校對教學(xué)五認(rèn)真情況進(jìn)行檢查(2)準(zhǔn)備教師發(fā)展中心的教學(xué)常規(guī)檢查的“回頭看”工作(3)3月20日中考英語聽力口語自動化考試??迹?)邀請鎮(zhèn)江市教研室教研員(中考命題教師)來校進(jìn)行指導(dǎo)4(1)4月27日中考英語聽力口語自動化考試中考(2)各學(xué)科組對教學(xué)五認(rèn)真情況進(jìn)行自查(3)組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)基本功競賽5(1)5月4日,理化生實驗考查(2)5月7-9日,初三的一??荚嚕?)5月11日,信息技術(shù)、音樂、美術(shù)會考(4)組織優(yōu)秀青年教師參加江蘇省初中英語優(yōu)質(zhì)課評比市級選拔賽(5)各學(xué)科組對教學(xué)五認(rèn)真情況進(jìn)行自查,學(xué)校抽查。6(1)初三、初二中考科目的二模
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