省太湖高中延遲開學期間學生學習指導方案

省太湖高中延遲開學期間學生學習指導方案根據(jù)《濱湖區(qū)教育系統(tǒng)“新型冠狀病毒感染肺炎疫情”防控工作方案》的精神要求，結合我?！靶鹿诜窝住币咔榉揽毓ぷ鞯木唧w部署，認真做好延遲開學期間學校教學管理、學生學習管理，指導學生自主學習，特制定本方案。一、指導思想正解研判疫情對學校教育、教學工作的影響，根據(jù)市教科院和區(qū)教研中心的指導要求，適時調整學校春學期教學計劃和進度；加強學生防控指導、生活指導、自主學習指導。根據(jù)《濱湖區(qū)中小學生延遲開學期間網(wǎng)絡在線學習簡要操作手冊》，通過多種形式與途徑為學生提供自主學習的優(yōu)質資源，加強學習檢查反饋和有效指導，積極開展網(wǎng)絡在線答疑、輔導，寒假作業(yè)點評，提高學習成效。二、領導小組：組長：惠明副組長：許國興、郁德賢、楊學穎、蔡旭林組員：廉鈞雷、王國星、呂洪、陸偉驥、楊建波、俞培慶、全體學科組長、備課組長、班主任、任課教師三、具體措施（一）加強科學指導1.宣傳防控知識，正確引導提醒學生發(fā)展處結合上級有關疫情防控文件精神和工作部署要求，指導校醫(yī)編制傳染病的防控知識，及時告知、教育學生在開學復課前養(yǎng)成規(guī)范的防控習慣。同時，并以短信形式發(fā)至學生家長，教育學生不恐慌，科學預防，增強信心。2.合理安排作業(yè)，指導自主學習在延遲開學時段，學校要合理安排好延遲的學習任務量，適當補充三個年級的寒假作業(yè)，指導學生掌握自主學習方法，合理安排作息時間，在家認真檢查先期作業(yè)完成情況，對所學學科進行整理、復習，完成好增補作業(yè)任務。同時，加強室內的活動鍛煉，增強體質。3.轉變學習方式，開展生涯規(guī)劃學校按照“五育并舉”的思路，指導學生開展研究性學習。通過網(wǎng)上查閱、父母訪談等方式，積累素材，為完成研究性學習報告提供依據(jù)。倡導學生在家期間進行家務勞動、觀看勵志教育影視、開展整本書閱讀等，讓學生學會感恩、學會閱讀，增長知識，提高修養(yǎng)。高一、高二學生與家長一起，完成學校假期前下發(fā)的“生涯規(guī)劃”自我調查表，認真規(guī)劃自己今后的人生發(fā)展方向，提升核心素養(yǎng)。4.開展心理疏導，健康身心素質學校要關注防控形勢下師生、家長可能存在的恐慌、焦慮等情緒，及時開展疏導工作，教育師生、家長不信謠、不傳謠。為師生開通心理咨詢熱線，安排學校專職心理老師接受學生心理咨詢，克服焦躁、恐懼心理，保證有一個健康、陽光的心態(tài)。（二）調整教學計劃開學前（2月10日至正式開學）：1.提供網(wǎng)絡學習平臺學校通過學校網(wǎng)站、學校微信公眾號、班級群等多種途徑，公布、宣傳“錫慧在線”、省“名師空中課堂”、“學習強國”等平臺的學習方式，指導學生根據(jù)自己實際有選擇、有計劃進行線上學習。教學發(fā)展處及時公布學習的課程內容和各學科的課程時間，便于同學能提前安排時間，準時收看學習。2.線上作業(yè)答疑輔導各年級、分學科建立答疑、輔導QQ群，班主任檢查、督促作業(yè)完成情況，選派骨干教師組織學科答疑輔導小組，針對作業(yè)問題接受學生提問、答疑，并指導學習方法，提供相關學習資料，布置適量延遲期間的作業(yè)。（時間安排：每天上午8:30—10:30，下午14:00—16:00，晚上19:00—21:00）3.開設在線課堂教學以收看江蘇省“名師空中課堂”“錫慧在線”等為主體，學校（重點高三年級）針對“名師空中課堂”每天授課內容，聯(lián)合“智學網(wǎng)”，安排骨干老師，組織線上輔導課，編制學習用“學案”，復習“名師空中課堂”主要內容，檢查學習效果，選擇典型習題，進行評講、解析，布置鞏固小題，當堂完成。要求教師充分、認真?zhèn)湔n，提前準備教學資料，制作課件，保證開學課堂教學的質量。4.制定開學工作方案學校充分預判防控形勢下教育教學可能遇到的各種特殊情況，做好教學管理。實時聯(lián)系每位教師，詳細了解因防控需要尚未返錫教師的情況，統(tǒng)計開學時還不能準時返校的教師數(shù)量，調整課務，落實代課。統(tǒng)計、掌握各年級因疫情防控無法按時復課的學生情況，制定“一人一案”，做到“停課有指導、誤課有輔導”。在無錫市教科院和區(qū)教研中心的指導下，學校對既定教學進度與計劃作出調整，科學安排好教學工作。要求教師充分、認真?zhèn)湔n，提前準備教學資料，制作課件，保證開學課堂教學的質量。開學后：1.落實教學安排教學發(fā)展處精準統(tǒng)計，科學安排教師課務，對不能準時返校的教師，要安排好教師代課。精準統(tǒng)計各年級各班返校學生人數(shù)，對未能準時返校上課的學生，繼續(xù)為他們提供線上教學服務。合理安排好師生作息時間，抓好新授課教學，加強課堂教學監(jiān)管，提高教育教學效益與質量。2.建立幫教機制對未能在正式開學時間到校學習的同學，建立“一對一幫”教學輔導制。班主任關心安撫，做好心理輔導等工作。各任課教師要及時將學習的“活動單”和其它學習資料第一時間送達或轉發(fā)給學生，進行網(wǎng)上輔導答疑和作業(yè)批改等。3.落實“缺課補習”延遲返校學生到校后，落實“缺課補習計劃”，精心編制個性化課表，安排任課教師，進行教學輔導，作業(yè)面批，錯題分析。同時成立班級“互幫學習小組”，鼓勵合作學習、小組互幫，幫助同學補習因延遲到校所缺的學習任務。四、保障措施1.分級協(xié)調統(tǒng)籌校長室、教學發(fā)展處、年級組、學備課組、班級統(tǒng)籌分工，并建立流暢的信息溝通渠道。教學發(fā)展處負責全校教學工作的實施，陸偉驥、楊建波、俞培慶分別負責高一、高二、高三三個年級的具體工作。學科備課組長負責組織在線教研，精制學習計劃、教學課、導學案等學習資源，科任教師負責班級學科教學任務的布置和答疑，班主任負責班級在線學習的全面統(tǒng)籌。2.用好在線平臺學校將通過微信公眾號、班級QQ群等形式，推薦防控疫情小知識，發(fā)布在線學習指導，并定期公布“省名師空中課堂”等課程表和太湖高中自主學習任務。各班班主任、任課教師要用好班級群，進行信息發(fā)布、學習指導、在線答疑。班級可視情況需要，建立各學科的學習群，避免學科間互相干擾。3.進行技術培訓教學發(fā)展處負責對QQ線上答疑輔導、相關學科學習資料提供、高三線上授課等的指導，對相關班主任和任課教師進行培訓，任課教師的挑選、學習資料的審核、各類答疑輔導群的管理，各年級學生在家學習安排的指導。配合各年級制定“缺課補習”課表，落實人員和時間地點?，F(xiàn)代技術處對運用“智學網(wǎng)”授課操作技術培訓，并落實與“智學網(wǎng)”技術人員的對接，由班主任培訓學生網(wǎng)絡線上學習的方法。4.注重信息反饋各班主任負責將各種信息及時發(fā)送至學生、家長，提醒家長配合，督促學生安排學習。注重學生學習效果的反饋，做好學校與家長、教師與學生間的溝通協(xié)調，改進線上教學方式，提高自主學習的效果。江蘇省太湖高級中學2020年2月8日附件1高一年級相關安排附件2高二年級相關安排附件3高三年級寒假延長段學習指導方案

附件1高一年級寒假延長段各科安排結合當前的疫情防控形勢，全市學校寒假進行延長。在延期開學期間，一方面要切實落實好我們高一學生的居家鍛煉，增強體質，提高身體免疫力；另一方面是如何讓我們的同學更好的進行學習。為了落實“教師離校不離職、學生停課不停學”的要求，讓孩子宅而不荒、宅而不躁，幫助學生樹立積極心態(tài)，共同度過這一非常時期。根據(jù)學校安排，我校高一年級將對下階段的學習作如下統(tǒng)籌安排：1、各學科都對下階段的學習布置了最新任務，班主任會在班級群中下發(fā)；2、請家長督促孩子從2月10日起每天收看“錫慧在線”?！板a慧在線”觀看途徑途徑一：微信掃碼看直播。途徑二：微信小程序。手機微信搜索“錫慧在線”小程序，點擊“在線課程”進行收看。途徑三：微信公眾號關注公眾號“無錫教育”或“無錫教育信息化”，打開“錫慧在線”專欄，進入“在線課程”收看。途徑四：錫慧在線網(wǎng)絡學院通過登錄網(wǎng)址：/點播觀看課程。途徑五：江蘇移動和教育APP安裝江蘇移動和教育APP，在首頁最上方廣告位，點擊“和教育·無錫錫慧在線”即可觀看。途徑六：無錫教育電視臺通過無錫教育電視臺教育頻道觀看。途徑七：江蘇有線電視通過江蘇有線電視高清機頂盒中“無錫優(yōu)課”欄目收看。附：“錫慧在線”高一年級課程菜單各科安排：語文：1、觀看“錫慧在線”課程。電子書網(wǎng)址：/wx/h5book/?from=groupmessage&isappinstalled=02、閱讀《三國演義》后60回（高一下名著考查重要內容，建議每天3回）3、背誦72篇《屈原列傳》、《諫太宗十思疏》、《歸去來兮辭》、《靜女》、《無衣》，圈點勾畫下文注釋及譯文。（建議每3天背誦一篇）4、完成練習卷二套【默寫可以參考72篇，作文可列提綱】（建議在2月18日和2月28日2小時內各完成一套）“錫慧在線”第一周高一語文學習時間課程名稱視頻學習要求（結合必修三電子書或網(wǎng)上下載課文）2月10日《五人墓碑記》核心素養(yǎng)目標1.語言：掌握“除”“當”“徒”“按”等實詞的常用義及“為”“于”“焉”“之”等虛詞的意義和用法。2.思維與審美：(1)體會五位義士“激昂大義，蹈死不顧”的斗爭精神，理解本文所闡述的生死價值觀，進一步認識生死大義；(2)學習本文記敘、議論、抒情相結合的寫法和運用對比來突出人物形象與精神的寫法。任務情境：在我國歷史上，有這樣一大批志士仁人，他們舍生取義，前仆后繼，或藐視權貴，或為國為民，不務虛名，不圖私利?，F(xiàn)在我們來學習張溥的《五人墓碑記》，文中記述了顏佩韋等五人的“蹈死不顧”，會幫助我們“明死生之大”，加深對“義”的認識與理解。2月11日《品質》核心素養(yǎng)目標思維與審美：(1)把握文章情節(jié)，概括人物形象；(2)賞析本文運用各種描寫手法來塑造人物形象的方法，感悟格斯拉身上閃現(xiàn)的人格光輝。任務情境：《指南錄后序》和《五人墓碑記》使我們明白了：人類社會之所以始終存在希望，是因為每當黑暗籠罩時，總有思想的先驅掏出燃燒的心舉過頭頂，拆下肋骨當火把，照亮前行的路，如文天祥；總有行為的先導挺身而出，無怨無悔，如“五人”。同時社會上也總有無數(shù)平凡的人，以他們誠實的品格守護著社會的良知。今天，我們一起走進一位生活在社會底層的普通人，領略他人性中閃耀的光輝品質。2月12日《老王》核心素養(yǎng)目標思維與審美：(1)把握文章思路、內容，理解作者情感；(2)理解人物的閃光品質，學習勞動人民的優(yōu)良品格。任務情境：在我們周圍有這樣一些人，他們苦難、貧窮，生活在社會底層，不被人重視，但是他們善良樸實，對待生活堅強樂觀，那么我們應該怎樣對待這些人呢？是給予憐憫關心還是鄙視唾棄？今天我們就來欣賞楊絳先生寫的《老王》這篇文章，看看她是怎么做的。2月13日《拿來主義》核心素養(yǎng)目標1.思維：把握作者的思想觀點及說理方法；理解文章的現(xiàn)實意義。2.審美：賞析文章精彩的語言。任務情境：我們處在一個高度開放的時代，全球一體化、信息社會化，使我們越來越感覺到，世界是如此廣闊，中國正走向世界。世界上的一切在我們面前展開，錯綜復雜，泥沙俱下，我們應采取怎樣的態(tài)度和方法才是正確的呢？魯迅先生曾在20世紀30年代，就繼承文化遺產問題寫過一篇雜文——《拿來主義》，我們可以從中受到啟發(fā)、得到教益。今天就讓我們來學習這篇文章。2月14日《燭之武退秦師》核心素養(yǎng)目標1.語言：積累文中重點實詞及特殊句式。2.思維與審美：(1)賞析情節(jié)藝術；(2)把握人物形象；(3)體會人物的勸說藝術。任務情境：春秋時期，群雄逐鹿，紛爭四起。公元前630年，秦、晉兩國結盟，直逼鄭國都城。兵臨城下，鄭國危在旦夕，在這種情況下，鄭國國君派出了一個叫燭之武的人去挽救國家于狂瀾之中。這位老者是怎樣贏得了這場對比懸殊的較量？讓我們通過這篇文章去探究一下這位傳奇人物的言行魅力吧。數(shù)學：觀看“錫慧在線”課程。2月10號自學課本P5-10,完成配套練習正弦定理（1）2月11號完成配套練習正弦定理（2）完成寒假補充練習1（1-16題）2月12號自學課本P13-P16，完成配套練習余弦定理（1）2月13號完成配套練習余弦定理（2）完成寒假補充練習1（17-22題）2月14號完成配套練習正余弦定理的基本運用完成寒假補充練習2（1-16題）2月15號自學課本P18-20,完成配套練習正余弦定理的綜合應用2月16號2月17號完成寒假補充練習2（17-22題）2月18號自學課本必修2課本p5-p8(棱柱、棱錐、棱臺)完成完成配套練習2.1.1棱柱棱錐棱臺2月19號自學課本必修2課本p8-p10(圓柱、圓錐、圓臺和球)完成配套練習2.1.2圓柱、圓錐、圓臺和球2月20號自學課本必修2課本p14-p17(直觀圖畫法)完成配套練習2.1.3直觀圖畫法2月21號自學課本必修2課本p21-p22平面的基本性質公理1，公理2.公理3)根據(jù)答案校對作業(yè)，訂正2.1.1-2.1.32月22號2月24號自學課本必修2課本p22-p23平面的基本性質推論1，推論2.推論3)完成配套練習2.2.1平面的基本性質2月25號自學課本必修2課本p26-p28平行直線完成配套練習平行直線2月26號自學課本必修2課本p28-p30異面直線完成配套練習異面直線2月27號自學課本必修2課本p32-p35直線與平面位置關系1（直線與平面平行）完成配套練習直線與平面平行的判定及直線與平面平行的性質兩課時2月28號自學課本必修2課本p35-p38直線與平面位置關系2（直線與平面垂直）完成配套練習直線與平面垂直的判定及直線與平面垂直的性質兩個課時2月29號根據(jù)答案校對訂正高一數(shù)學第一周學習指南日期內容目標重要知識點注意點預習內容2月10日《正弦定理1》1.掌握正弦定理的內容及其證明方法；2.會用正弦定理求解兩類斜三角形問題.1.正弦定理：

a2.兩類基本問題：（1）已知兩角與任一邊，求其他兩邊和一角；（2）已知兩邊和其中一邊的對角，求其他的邊和角.1.證明正弦定理需要對角進行分類討論；2.判斷三角形中的解是否唯一.1.直角三角形中邊與角的基本關系；2.向量數(shù)量積.2月11日《正弦定理2》1.掌握正弦定理及其變形公式；2.掌握三角形解的個數(shù)判斷方法；3.能應用正弦定理解決實際問題；4.會判斷三角形的形狀.1.正弦定理：a2.正弦定理的變形：①a=2RsinA,b=2RsinBc=2RsinC②sinA=sinC=③a:b:c=sinA:sinB:sinC1.已知兩邊及其中一邊的對角如何判斷三角形解的個數(shù)：何時兩解？何時一解？何時無解？2.判斷三角形形狀注意“等腰直角三角形”和“等腰三角形或直角三角形”的區(qū)分.1.已知兩邊及其一邊的對角，如何作圖？2.如何判斷三角形的形狀？兩個途徑：①邊；②角.2月12日《余弦定理1》1.掌握余弦定理的內容及其證明方法；2.會用余弦定理求解兩類斜三角形問題.1.余弦定理的兩種表示:①cba②cosA=cosB=cosC=2.兩類基本問題：（1）已知兩邊及其夾角，求第三邊和其他兩角；（2）已知三邊求三角.1.余弦定理的各種證明方法；2.各種方法的優(yōu)越性比較.1.如何確定一個三角形；2.向量的數(shù)量積；3.勾股定理.日期內容目標重要知識點注意點預習內容2月13日《余弦定理2》1.掌握利用余弦定理判斷三角形的形狀；2.掌握證明三角形中線長公式和平行四邊形性質；3.利用余弦定理解決實際問題.1.余弦定理的兩種表示:①cba②cosA=cosB=cosC=2.中線長公式：AM=3.平行四邊形的性質：平行四邊形兩條對角線的平方和等于四邊的平方和.1.判斷三角形形狀的兩個途徑：（1）尋求邊與邊的關系（2）尋求角與角的關系2.根據(jù)條件選擇合適的定理；3.一些恒等式（1）射影定理（2）中線長公式（3）平行四邊形性質1.如何判斷三角形的形狀？兩個途徑：①邊；②角.2.三角形的中線；3.平行四邊形的基本性質.2月14日《正弦定理、余弦定理的應用》1.掌握運用正余弦定理解決四類斜三角形問題；2.能運用正余弦定理解決實際問題；3.正余弦定理的綜合應用.1.正弦定理：a2.余弦定理:cbacosA=cosB=cosC=3.解決實際問題的一般步驟：（1）分析（2）建模（3）求解（4）檢驗.1.三角形六個量（三邊三角）中“知三（至少有一條邊）求三”的原則；2.會根據(jù)條件選擇合適的定理；3.考慮實際問題中各個量是實際意義.方位角英語：（第一周）時間學習內容作業(yè)2月10觀看“錫慧在線”reading課程整理筆記，鞏固課堂內容根據(jù)導單1劃課文短語，并完成自默。2月11觀看“錫慧在線”reading的語言點課程整理筆記，鞏固課堂內容完成綜合練習1的聽力，單選和完型2月12觀看“錫慧在線”WordPower課程整理筆記，鞏固課堂內容完成綜合練習1的剩余部分2月13觀看“錫慧在線”NounClauses課程整理筆記，鞏固課堂內容完成名詞性從句練習12月14觀看“錫慧在線”project課程整理筆記，鞏固課堂內容根據(jù)導單2劃課文短語，并完成自默。2月15復習10-11日2日的課程完成綜合練習2的聽力，單選和完型2月16復習名詞性從句的內容完成名詞性從句練習2物理：（第一周）內容形式作業(yè)2月10日行星的運動教材P32-33觀看錫慧在線視頻教材P36問題與練習1-42月11日太陽與行星間的引力教材P36-38自學教材內容教材P39問題與練習1-32月12日萬有引力定律教材P39-41觀看錫慧在線視頻教材P41問題與練習1-32月13日預習萬有引力理論的成就教材P41-432月14日萬有引力理論的成就教材P41-43觀看錫慧在線視頻教材P43問題與練習1-4化學：（第一周）內容形式作業(yè)2月11日氮肥的生產和使用教材P98-100觀看錫慧在線視頻完成對應導學單上檢測單2月13日硝酸的性質教材P100-102觀看錫慧在線視頻完成對應導學單上檢測單2月14日氮及其化合物教材P96-97觀看錫慧在線視頻完成對應導學單上檢測單生物：（第一周）觀看“錫慧在線”課程，結合對應課件和對應學案進行復習消化和作業(yè)。第一周學習孟德爾的豌豆雜交實驗（一）分離定律課件+完成分離定律學案1-3政治:1、觀看“錫慧在線”課程2、預習《政治生活》課本第一至第四課，每課閱讀4遍，完成《課時作業(yè)本》第一至第四課的填空部分任務，嘗試在草稿本上構建每課知識框架。電子課本需要的收藏下/5AtgXho歷史：（第一周）2月10日看“錫慧在線”：中華文明之根——中國古代農業(yè)2月11日背誦資料相關專題；完成寒假作業(yè)第14天相關題目2月12日看“錫慧在線”：巧奪天工、世界領先——中國古代手工業(yè)2月13日背誦資料相關專題；完成寒假作業(yè)第14天相關題目2月14日背誦資料必修一第一專題；完成寒假作業(yè)第一天2月15日背誦資料必修一第二專題；完成寒假作業(yè)第二天地理：（第一周）內容形式作業(yè)2月10日人口的數(shù)量變化觀看錫慧在線視頻完成第一節(jié)課時1、課時2作業(yè)2月12日人口的空間變化觀看錫慧在線視頻完成第二節(jié)作業(yè)附件2高二年級告家長書尊敬的各位家長：新年好！結合當前的疫情防控形勢，全市學校寒假進行延長。在延期開學期間，一方面要落實好我們高二學生的居家鍛煉，增強體質，提高身體免疫力；另一方面是如何讓我們的同學更好的進行學習。為了落實“教師離校不離職、學生停課不停學”的要求，讓孩子宅而不荒、宅而不躁，幫助學生樹立積極心態(tài)，共同度過這一非常時期。根據(jù)學校安排，我校高二年級將對下階段的學習作如下統(tǒng)籌安排：1.各學科都對下階段的學習布置了最新任務，班主任會在班級群中下發(fā)。2.請家長督促孩子從2月10日起每天收看“錫慧在線”，并按照下發(fā)的作業(yè)要求完成作業(yè)并提交各班級學習群。3.“錫慧在線”觀看途徑：途徑一：微信掃碼看直播。

途徑二：微信小程序。手機微信搜索“錫慧在線”小程序，點擊“在線課程”進行收看。

途徑三：微信公眾號關注公眾號“無錫教育”或“無錫教育信息化”，打開“錫慧在線”專欄，進入“在線課程”收看。途徑四：錫慧在線網(wǎng)絡學院通過登錄網(wǎng)址：/點播觀看課程。

途徑五：江蘇移動和教育APP安裝江蘇移動和教育APP，在首頁最上方廣告位，點擊“和教育·無錫錫慧在線”即可觀看。途徑六：無錫教育電視臺通過無錫教育電視臺教育頻道觀看。

途徑七：江蘇有線電視通過江蘇有線電視高清機頂盒中“無錫優(yōu)課”欄目收看?！板a慧在線”高二年級第一周課程表見附件：錫慧在線第一周課程菜單20200208-播出表.xlsx非常時期，讓我們攜起手來，家校合力，共同為孩子創(chuàng)造美好的明天一起努力！再次感謝您的配合，祝闔家幸福！

高二級部高二語文學科2月10-14日學習計劃表日期新課內容作業(yè)內容2月10日李廣列傳李廣列傳基礎知識2月11日李廣列傳李廣列傳基礎知識2月12日項羽本紀項羽本紀基礎知識2月13日刺客列傳項羽本紀基礎知識2月14日刺客列傳刺客列傳基礎知識另外每日閱讀紅樓夢2-3回，每回做好200字左右的摘記。開學之后將不再安排課內閱讀時間。爭取在正式開學前將《紅樓夢》60-120回閱讀完畢。高二數(shù)學學科2月10-14日學習計劃表日期新課內容作業(yè)內容2月10日平均變化率蘇教版選修2-2第一章導數(shù)及其應用同步檢測第1課時2月11日瞬時變化率（1）蘇教版選修2-2第一章導數(shù)及其應用同步檢測第2、3課時2月12日瞬時變化率（2）蘇教版選修2-2第一章導數(shù)及其應用同步檢測第4課時2月13日常見函數(shù)的導數(shù)蘇教版選修2-2第一章導數(shù)及其應用同步檢測第5課時2月14日函數(shù)的和差積商的導數(shù)蘇教版選修2-2第一章導數(shù)及其應用同步檢測第6課時高二英語學科2月10-14日學習計劃表日期新課內容作業(yè)內容2月10日M7U1Vocabulary背誦并自默P1-9的詞匯寒假作業(yè)補充1完形填空2月11日M7U1Reading背誦并自默P10-15的詞匯寒假作業(yè)補充1閱讀理解2月12日M7U1Languagepoints復習語言點并劃出課文中的短語和句子默寫短語讀背課文2月13日M7U1Grammar寒假作業(yè)補充2非謂語動詞拓展閱讀（讀本或其他資料，如TED演講等）2月14日M7U1Project劃出課文里有用的短語和句子并自默寫出自己的觀點What’syouropinionabouthavingphones?VOA精聽Shouldschoolsbanmobilephones?高二物理學科2月10-14日學習計劃表日期新課內容作業(yè)內容2月10日通過錫惠在線學習選修3-3，7.1物體是由大量分子組成的完成步步高3-3課堂用書7.1自主預習和重點探究2月11日復習鞏固7.1所學內容完成步步高3-3課堂用書7.1達標檢測2月12日通過錫惠在線學習選修3-3，7.2分子的熱運動完成步步高3-3課堂用書7.2所有習題2月13日預習7.3分子間的作用力完成步步高3-3課堂用書7.3自主預習2月14日通過錫惠在線學習選修3-3，7.3分子間的作用力完成步步高3-3課堂用書7.3重點探究和達標檢測高二化學學科2月10-29日學習計劃表日期新課內容作業(yè)內容2月10日—12日《原電池的工作原理》課時52月13日—15日《電極反應式的書寫》第1課時2月16日—18日《二次電池》課時62月19日—21日《燃料電池》第2課時2月22日—24日《電解池的工作原理》課時72月25日—27日《氯堿工業(yè)》課時8、第3課時2月28日—29日復習有機化學、結構化學高二生物學科2月10-14日學習計劃表日期新課內容作業(yè)內容2月10日體內受精和早期胚胎發(fā)育第一課時自主學習包配套練習2月11日體內受精和早期胚胎發(fā)育第二課時自主學習包配套練習2月12日講練習自己校對答案并修改2月13日體外受精和早期胚胎培養(yǎng)第一課時自主學習包配套練習2月14日體外受精和早期胚胎培養(yǎng)第二課時自主學習包配套練習高二政治學科2月10-14日學習計劃表日期新課內容作業(yè)內容2月10日復習經濟生活第四課及錯題2月11日樹立高度的制度自信和文化自信（一）復習經濟生活第七課及錯題2月12日復習經濟生活第九課及錯題2月13日樹立高度的制度自信和文化自信（二）復習經濟生活第十課及錯題2月14日復習經濟生活第十一課及錯題高二歷史學科2月10-14日學習計劃表日期新課內容作業(yè)內容2月10日商鞅變法一表格梳理如政治，經濟等2月11日變法客觀原因2月12日變法主觀原因2月13日商鞅變法二表格梳理經濟，軍事內容2月14日經濟內容高二地理學科2月10-14日學習計劃表日期新課內容作業(yè)內容2月10日地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響完成1.1知識梳理2月11日填圖：中國疆域2月12日填圖：中國地形2月13日填圖：中國氣候2月14日森林開發(fā)與保護完成3.2知識梳理“錫慧在線”高二年級課程菜單日期星期播出時間學科課題名稱授課名師2月10日周一上午9:00-9:30語文李將軍列傳（第1課時）張玲（江蘇省天一中學）9:30-9:40課間休息9:40-10:10數(shù)學平均變化率韓瑋（無錫市輔仁高級中學）10:10-10:20課間休息10:20-10:40體育體能練習一張道波（無錫市廣豐中學）10:40-10:50課間休息10:50-11:20英語Module7Unit1Vocabulary陳敏玥（無錫市第一中學）午休11:20-13:00午間休息13:00精彩繼續(xù)下午13:00-13:30物理物體是由大量分子組成的韋紅（無錫市第一中學）13:30-13:40課間休息13:40-13:45健康教育新型冠狀病毒知識介紹鮑葉波（無錫市教育科學研究院）13:45-13:50體育健美操113:50-14:00課間休息14:00-14:30歷史商鞅變法（一）祝美（無錫市第一中學）14:30-14:40課間休息14:40-15:10地理地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響趙怡（無錫市第一中學）2月11日周二上午9:00-9:30語文李將軍列傳（第2課時）張玲（江蘇省天一中學）9:30-9:40課間休息9:40-10:10數(shù)學瞬時變化率（一）韓瑋（無錫市輔仁高級中學）10:10-10:20課間休息10:20-10:40體育體能練習二張道波（無錫市廣豐中學）10:40-10:50課間休息10:50-11:20英語Module7Unit1Welcome&Reading（I）陳敏玥（無錫市第一中學）午休11:20-13:00午間休息13:00精彩繼續(xù)下午13:00-13:30化學化學反應中的熱效應吳靜華（江蘇省梅村高級中學）13:30-13:40課間休息13:40-13:45健康教育新型冠狀病毒感染的肺炎預防措施鮑葉波（無錫市教育科學研究院）13:45-13:50體育健美操213:50-14:00課間休息14:00-14:30生物胚胎工程(一）尤潔（江蘇省天一中學）14:30-14:40課間休息14:40-15:10政治樹立高度的制度自信和文化自信（一）王中連（無錫市第一中學）2月12日周三上午9:00-9:30語文項羽本紀趙緲緲（江蘇省天一中學）9:30-9:40課間休息9:40-10:10數(shù)學瞬時變化率（二）韓瑋（無錫市輔仁高級中學）10:10-10:20課間休息10:20-10:40體育體能練習三張道波（無錫市廣豐中學）10:40-10:50課間休息10:50-11:20英語Module7Unit1Reading（II）:Languagepoints陳敏玥（無錫市第一中學）午休11:20-13:00午間休息13:00精彩繼續(xù)下午13:00-13:30物理分子的熱運動韋紅（無錫市第一中學）13:30-13:40課間休息13:40-13:45健康教育如何正確洗手鮑葉波（無錫市教育科學研究院）13:45-13:50體育健美操313:50-14:00課間休息14:00-14:30歷史商鞅變法（二）祝美（無錫市第一中學）14:30-14:40課間休息14:40-15:10地理荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例馮婷（無錫市第一中學）2月13日周四上午9:00-9:30語文刺客列傳（第1課時）何葉平（江蘇省天一中學）9:30-9:40課間休息9:40-10:10數(shù)學常見函數(shù)的導數(shù)芮國英（無錫市輔仁高級中學）10:10-10:20課間休息10:20-10:40體育體能練習四張道波（無錫市廣豐中學）10:40-10:50課間休息10:50-11:20英語Module7Unit1Grammar陳敏玥（無錫市第一中學）午休11:20-13:00午間休息13:00精彩繼續(xù)下午13:00-13:30化學化學能轉化為電能吳靜華（江蘇省梅村高級中學）13:30-13:40課間休息13:40-13:45健康教育如何正確佩戴口罩鮑葉波（無錫市教育科學研究院）13:45-13:50體育健美操413:50-14:00課間休息14:00-14:30生物胚胎工程(二）顏向菊（江蘇省天一中學）14:30-14:40課間休息14:40-15:10政治樹立高度的制度自信和文化自信（二）王中連（無錫市第一中學）2月14日周五上午9:00-9:30語文刺客列傳（第2課時）何葉平（江蘇省天一中學）9:30-9:40課間休息9:40-10:10數(shù)學函數(shù)的和差積商的導數(shù)芮國英（無錫市輔仁高級中學）10:10-10:20課間休息10:20-10:40體育體能練習五張道波（無錫市廣豐中學）10:40-10:50課間休息10:50-11:20英語Module7Unit1Project陳敏玥（無錫市第一中學）午休11:20-13:00午間休息13:00精彩繼續(xù)下午13:00-13:30物理分子間的作用力韋紅（無錫市第一中學）13:30-13:40課間休息13:40-13:45健康教育新型冠狀病毒消毒知識鮑葉波（無錫市教育科學研究院）13:45-13:50體育健美操513:50-14:00課間休息14:00-14:30歷史孔子（第1課時）梁靜燕（無錫市第三高級中學）14:30-14:40課間休息14:40-15:10地理森林的開發(fā)與保護——以亞馬孫熱帶雨林為例馮婷（無錫市第一中學）附件3高三年級寒假延長段學習指導方案為了落實“教師離校不離職、學生停課不停學”的要求，幫助同學們樹立積極心態(tài)，共同度過這一非常時期，我校教學發(fā)展處在學?？傮w部署下，制定高三寒假延長段學生自主學習方案，發(fā)動高三骨干教師，努力做好高三學生的學習安排和指導工作，做到停課不停學，停課不停教。不讓疫情耽誤每一位學生的學習。具體方法措施一、提供公共網(wǎng)絡資源，指導選擇性學習收看在省“名師空中課堂”、市“錫慧在線”、“學習強國”等多種公共網(wǎng)絡資源中，經教學發(fā)展處和高三年級組根據(jù)我校實際，認真商量建議選擇以“名師空中課堂”為主體。同時提供各公共資源學習平臺收看學習途經和方法，讓學生也可根據(jù)自己需要，選擇性收看。二、指導自主學習措施1.高三年級部以告家長書的形式通過校信通、班級群告知家長學校的工作安排并征求家長的配合。2.學校通過校園網(wǎng)、微信公眾號、校信通、班級群等形式告知學生“名師空中課堂”和“錫慧在線”每周課程表。3.高三年級各科備課組長組織牽頭根據(jù)本學科的實際情況，安排2月10日至2月底的預習或鞏固作業(yè)，力求做好具體、詳細、科學、合理。4.高三年級在2月3日分學科組建了三個“寒假作業(yè)答疑”QQ群，公布群號到各個班級群，并公布答疑時間段，每天三段（上午8:30—10:30，下午14:00—16:00，晚上19:00—21:00），部分骨干教師進群，從3號晚上開始與全年級學生互動答疑，并進行作業(yè)抽查等。5.高三年級各班落實建立班級學生QQ群，公布課表，學校要求全體高三任課教師進入班級QQ群，指導學生觀看學習，并提供在線互動答疑，進行作業(yè)批改等。6.組織各科骨干教師根據(jù)“省名師課堂”課程學習內容，利用智學網(wǎng)“口袋課堂”，組織線上輔導課，對所學內容進行復