湖北省荊門市京山市紺弩中學(xué)20222023學(xué)年七年級下學(xué)期三月月考語文試題（學(xué)生+教師）

Word文檔下載后可自行編輯1/1湖北省荊門市京山市紺弩中學(xué)20222023學(xué)年七年級下學(xué)期三月月考語文試題（學(xué)生+教師）2023年紺弩中學(xué)七下教聯(lián)體三月教育質(zhì)量監(jiān)測

基礎(chǔ)與應(yīng)用(22分)

1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是(C)

A.奠基(diàn)校對(xiào)伴侶(lǚ)咳嗽(sou)

B.草率(shuài)濁流(zhú)哺育(bǔ)督促(dū)

C.堅韌(rèn)過癮(yǐn)鎬頭(gǎo)嗥鳴(háo)

D.矗立(zhù)迸裂(bèng)憋悶(biē)山澗(jiàn)

2.下列詞語書寫完全正確的一項是(B)

A.深霄秩序澎湃苛捐雜稅B.謙遜亙古咀嚼深惡痛絕

C.淳樸高梁驚惶酣然入夢D.什物殷紅闔眼婦嬬皆知

3、下列句子中加點的成語使用可誤的一項是(A)

A.經(jīng)過農(nóng)場時，風(fēng)中飄來陣陣果香，我們目不窺園，絲毫沒有放慢腳步。

B.天問一號探測器成功著陸火星的背后，一定隱藏科研人員鮮為人知的感人故事。

C.疫情期間，白衣天使不顧個人安危，奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線，真是可歌可泣。

D.這本偵探小說，案情離奇曲折，撲朔迷離，令讀者興味無窮。

4.依次填入下面橫線上的語句，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)

①真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的。

②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。

③任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息，而且連本錢都會喪失殆盡。

④而是要通過被此的積累加重其分量。

⑤這筆儲蓄，是患難中的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的

一縷春風(fēng)。

A.①④②⑤③B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.②①⑤④③

5.下列各項表述正確的一項是(C)

A.小星聽到爸爸跟李叔叔打電話。小星爸爸說:“李弟，最近家父身體可好老人家也近七十花甲了，我抽時間去看看他。”

B.古代有很多運用借代的詞語，如:“桃李”指學(xué)生，“烽煙”指戰(zhàn)爭，“絲竹”指音樂，“嬋娟”“嫦娥”指月亮，“汗青”指歷史，“須眉”指男子，“手足”指同學(xué)，“伉儷”指夫妻等。

C.律詩，要求詩句整齊劃一，每句五個字或七個字，簡稱“五律”或“七律”。通常的律詩每首八句，每兩句成一聯(lián)。

D.《史記》是我國第一部編年體通史，被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。《孫權(quán)勸學(xué)》《周亞夫軍細(xì)柳》《陳涉世家》均出自《史記》?！妒酚洝烽L于記人，書中記述了許多各具特點的歷史人物。

6.綜合性學(xué)習(xí)(5分)

“百善孝為先”，中國傳統(tǒng)節(jié)日中多有推崇孝、實踐孝的內(nèi)容。在中國人的心目中，孝不僅僅是對父母的盡心奉養(yǎng)?！吧轮远Y:死，葬之以禮，祭之以禮”，才是完整的孝?！凹乐远Y”主要在傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行，清明節(jié)、中元節(jié)等均以祭祖悼亡為核心，春節(jié)、冬至、重陽節(jié)也不乏祭祖的內(nèi)容。

特別值得注意的是，祭祖悼亡，基于血緣關(guān)系，但又不限于血緣關(guān)系，而會延展至對族群、國家、社會作出重要貢獻(xiàn)的人文祖先和歷代先賢。清明節(jié)對黃帝炎帝、革命烈士的祭祀，端午節(jié)對屈原的繁祀等，不僅使個人雖死猶生，還具有激勵后人的力量。

(1)活動一:盡孝道與距離遠(yuǎn)近有關(guān)嗎結(jié)合下面兩幅漫畫的內(nèi)容，說說你的理解。(2分)

圖一：(注:媽媽和小孩各拿一部手機(jī))圖二：(注:爸爸拿著手機(jī))

答:盡孝道與距離遠(yuǎn)近無關(guān)，圖一媽媽和小孩各拿一部手機(jī)，爺爺奶奶在廚房忙碌，媽媽和小孩絲毫沒有要陪伴爺爺奶奶的意思。圖二爸爸拿著手機(jī)，帶著媽媽和小孩給不在身邊的爺爺奶奶視頻，表述對爺爺奶奶的關(guān)心。

(二)活動二:班會就“清明祭祖”話題展開討論。有同學(xué)認(rèn)為這種活動形式繁瑣，意義不大。結(jié)合材料，聯(lián)系現(xiàn)實，談?wù)勀愕南敕ā?3分)

答：我認(rèn)為“清明祭祖”意義重大?！扒迕骷雷妗笨梢约耐形覀儗τ谝咽胖说陌?，弘揚(yáng)中華民族的孝道。

7.按要求填寫相應(yīng)的詩句。(每題1分，錯一字該題不得分。共7分)

(1)寫人物活動，體現(xiàn)詩人高雅閑淡、超凡脫俗的氣質(zhì)，而這卻是不容易引起別人共鳴的是:“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯?！?《竹里館》)

(2)岑參一詩中，表述詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的兩句是:“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”。(《逢入京使》)

(3)李白一詩中，表述詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的兩句是:“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”。(《春夜洛城聞笛》)

(4)一個人“無才思”并不可怕，要緊的是珍惜光陰，不失時機(jī)，“春光”是不負(fù)“楊花榆莢”這樣的有心人的句子是:“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”。(《晚春》)

(5)《涼州詞》詩云:“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！薄赌咎m詩》中有相似的兩句詩是“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”。(《木蘭詩》)

(6)簡寫木蘭奔赴戰(zhàn)場的矯健雄姿兩句:“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”。

(7)突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是:“可汗問所欲，木蘭不用尚書郎”。(《木蘭詩》)

二、閱讀(48分)

8.古詩詞鑒賞(5分)

夏夜

韋莊

傍水遷書榻，開襟納夜涼。星繁愁晝熱，露重覺荷香。

蛙吹鳴還息，蛛羅滅又光。正吟秋興賦，桐景下西墻。

秋興賦:即西晉文學(xué)家潘岳的代表作《秋興賦》。潘岳32歲時，是太尉府的屬員兼任虎責(zé)中郎將又在散騎官署內(nèi)寄居值班，早起晚睡，難得一刻安寧，有感而作此賦。

(1)請簡要賞析詩句“星繁愁登熱，露重覺荷香”的妙處。(3分)

①夏夜的繁星，讓詩人忘卻了白天的燥熱。多感官結(jié)合，“繁星”“露重”“荷香”分別從視覺、觸覺、嗅覺描寫景物，形象生動。③遠(yuǎn)近結(jié)合，富有層次感。展現(xiàn)可夏夜的靜謐美好，傳達(dá)了詩人內(nèi)心的愜意。

(2)本詩抒發(fā)了詩人哪些情感請簡要回答。(2分)

①白天暑熱帶給詩人煩悶和焦躁；②夏夜納涼時的舒適愜意；③對官場的厭倦和對田園生活的向往。

閱讀下面的文言文，回答9-12題(10分)

初，權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰:“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!"蒙曰:“士別三日，即更刮日相待，大兒何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。(《孫權(quán)勸學(xué)》)

孟子少時，誦①，其母方⑤織。孟子綴然③中止，乃復(fù)進(jìn)。其母知其喧④也，呼而問之曰:“何為中止”

對曰:“有所失，復(fù)得。”其母引⑤刀裂⑥其織，以此誠之，自是之后，孟子不復(fù)喧矣。

(選自《韓詩外傳》)

①誦:背誦。②方:正在③然:突然中止的樣子。④喧;因分心而遺忘。⑤引;拿來。⑥裂:劑斷。

9.下面加點詞的解釋，有誤的一項是(D)(2分)

A.卿今當(dāng)涂掌事(當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán))B.何為中止(停止)

C.及魯肅過尋陽(等到)D.見往事耳(看見)

10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

(1)其母引刀裂其織，以此誡之。

（孟子）的母親拿起刀剪開布，用這種方式告誡孟子。

(2)士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!

與有志之士分別幾日，就要用新的眼光看待他，長兄了解事情怎么這么晚呢？

11.甲、乙兩文中，孫權(quán)勸學(xué)與孟母誡子分別采用了什么方法(4分)

孫權(quán)勸學(xué)：先指出呂蒙學(xué)習(xí)的重要性，再明確學(xué)習(xí)目的，再現(xiàn)身說法，鼓勵呂蒙讀書。

孟母誡子：“引刀裂其織”，直觀形象地勸說。

12.你從兩文中分別獲得怎樣的啟示(2分)

甲：人只要肯努力學(xué)習(xí)，就能學(xué)有所成。乙：學(xué)習(xí)做事要一心一意，不能三心二意，半途而廢。

3.名著閱讀(7分)

作品文段人物

《駱駝祥子》早年混混，后辦起了車廠;心疼自己的車子，不愿意看到祥子拼命拉車。①

《朝花夕拾》在父親臨死時慫恿“我”一直呼喚父親；慫恿“我”偷母親的首飾，還散布謠言。②

《西游記》一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈，不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲，身披一領(lǐng)鶴黃，腰束對攢露白藤，頂下骷髏懸九個，持寶杖甚崢嶸。③

(1)根據(jù)閱讀積累，在下列表格中橫線上填寫相應(yīng)內(nèi)容。(3分)

①劉四爺②衍太太③沙僧

(2)《大唐三藏取經(jīng)詩話》里的主人翁是唐三藏?！段饔斡洝返闹魅宋虆s變成了孫行者。吳承恩在書中說：“佛在靈山莫遠(yuǎn)求,靈山只在汝心頭。一部《西游記》,其實也是一次“心路歷程”，是一趟修心之行。請結(jié)合孫行者的取經(jīng)歷程，試舉出一例，說說這趟修心之行中，他們修得了一顆什么心(4分)

①三借芭蕉扇，②通過三次艱難借扇，③他們修成了不要驕傲自大，事事謹(jǐn)慎的心。

三、非連續(xù)性文本閱讀(10分)

鯨落只鯨魚最后一次擁抱大海的方式

①2020年4月，中國“深海勇士”載人潛水器完成本年度的首次科考任務(wù)，并收獲了一個重要成果——在中國南海1600米深處發(fā)現(xiàn)了鯨落，這也是我國科學(xué)家第一次發(fā)現(xiàn)該類型的生態(tài)系統(tǒng)。

②但你知道嗎鯨落其實是一個很殘忍又悲壯的過程。當(dāng)一只鯨魚預(yù)感到自己快死亡的時候，它會悄悄尋一片深海域，然后孤獨地等待最后時刻的到來。等到氣息消絕之后，鯨魚巨大的身體便會沉落到海里的深海。而此刻，那些聚集在鯨魚旁邊的海洋生物使會蜂擁而至，瘋狂吞食鯨尸。從鯨魚停止呼吸的那一刻起，到巨大的身體被分食干凈，大概需要4-24個月的時間。而在這段時間里，除了早就守候在鯨魚旁邊的海洋生物外。還會有成千上萬只海洋生物被鯨魚血肉的腥味吸引過來，等到它身上90%的皮肉被消解之后，這群嗅著味道來的海洋生物才慢慢散去。但這還只是開始，在這些海洋生物離開之后，一些體型較小的甲殼類生物便會在鯨尸上安家落戶，接著啃食鯨尸上殘余的軟組織，它們會在鯨尸上停留大約兩年的時間。盡管鯨尸的最后一絲血肉也被餐食干凈了，但鯨落的過程還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束;等甲殼類生物離開之后，食腐端蟲和厭氧細(xì)菌開始進(jìn)入鯨骨中，分解并吸食其中豐富的脂類，它們要在鯨骨中生活50到100年。這樣，在鯨骨中的養(yǎng)料被吸食殆盡后，鯨魚的殘骸便在海底漸化作礁巖，成為一些海洋生物的寄居場所，這場盛大且漫長的儀式才算畫上了句號。

③所以，鯨落不僅指死掉的鯨魚緩緩沉入海底，不斷被分食、分解的漫長過程，還指深海中依賴鯨魚尸體中所含的有機(jī)質(zhì)而生存的底棲生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)不完全統(tǒng)計，在北太平洋的深海中，至少有43個種類的13490個生物體都是依靠鯨落而生。鯨尸從海平面沉落至深海，然后在長達(dá)上百年的被分食、分解的過程中，成為海洋里最溫暖的綠洲，給貧瘠的深海帶來了巨大的養(yǎng)分，就像《禪定荒野》里面說的那樣，“鯨落海底，哺暗界眾生十五年”。

④一鯨落，萬物生，這才是鯨落真正的樣子，美麗又殘忍，殘忍卻包容。生于天地，死于天地，最后贈與自然。它給漆黑冰冷的海底帶來了幾十年甚至上百年的繁榮，它供養(yǎng)了深海上百種無脊椎生物，反哺這片養(yǎng)育了自己的海洋。鯨落，是一只鯨魚最后一次擁抱大海的方式。

14、選文的說明對象是鯨落，其說明順序是邏輯順序。(2分)

15、選文中第②段加點的詞語能否刪去？請說明理由。

從鯨魚停止呼吸的那一刻起，到巨大的身體被分食干凈，大概需要4-24個月的時間。

①不能②“大概”表推測③說明鯨魚身體被分食干凈需要4-24個月是推斷出的時間，而非準(zhǔn)確時間④“大概”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

16、選文第③段主要采用哪些說明方法舉例說明其作用。(至少答出兩種說明方法)(4分)

①舉例子、列數(shù)字②舉出了在深海中眾多生物依靠鯨落而生的例子，并列出13490等數(shù)字③具體準(zhǔn)確地說明了鯨落還指深海中依賴鯨尸所含的有機(jī)質(zhì)而生存的底棲生態(tài)系統(tǒng)。

17、請結(jié)合文本，說說“鯨落”對于海洋生態(tài)系統(tǒng)的意義。(2分)

①給多種海洋生物和甲殼類生物、食腐肉蟲、厭氧細(xì)菌提供食物②給海洋生物提供寄居場所③形成海洋底棲生態(tài)系統(tǒng)。

四、記敘文閱讀(16分)

時光不舊，只是落滿塵灰

朱成玉

(1)那時我20歲，卻在經(jīng)歷人生的秋天，滿日落紅，遍地粘草，大有“晚景凄涼”的味道。在我自己看來，當(dāng)時的窘境甚至不如隔壁的那個孤寡老人。

(2)他沒有退休金，每日里靠撿拾垃圾艱難度日。喝酒算是他一天中唯一的一點樂趣吧。只有在喝點小酒的時候，那院子里才有了點兒活人的氣息。那樣的時候，我甚至能聽到他哼著一些古老而神秘的曲調(diào)。

(3)他的院子里堆著的都是撿來的沒來得及去賣的破爛，就是這廉價的破爛，竟然也遭遇了盜賊。那盜賊就是我。

(4)高考落榜后，父母讓我去工廠做學(xué)徒工，我不去，關(guān)起門來堅持寫作，夢想有一天可以寫出名堂來。蒼白無力的青春，空洞的辭藻，自然無法讓我寫出多么出彩的文章來。消極的我開始變得頹廢，抽煙、酗酒、打架，“無惡不作”。鄰家隔幾天就上門來和父母討說法，父母氣急敗壞，不再給我零花錢，任憑我“自生自滅”。我要寫稿投稿，沒錢買稿紙和郵票，只好打了他的主意，因為我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿來用的。

(5)他并沒有太嚴(yán)厲地呵斥，只是對我說:“你不好好讀書，來這破爛堆里翻個啥破爛就是破爛，還能翻出什么稀罕玩意來”說完他就往那對破爛里一躺，和那堆破爛融為一體，好像要告訴我，那破爛是他的，也就他把那破爛當(dāng)有用的東西吧?！昂俸伲乙彩莻€破爛。你來翻翻，看我口袋里有沒有點兒值錢的東西。"

(6)我的臉羞臊得通紅，只好和他坦白，說自己看中了他撿來的那些本子。

(7)“不過話說回來，破爛也分兩種，一種是完全沒有用的，一種是還有一點利用價值的，比如我撿的這種，還是可以換回一點錢的?！蹦翘焖攘司?，心情不錯，沒有和我發(fā)火。借著酒勁兒，還對我進(jìn)行了一番教誨，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狽得像個垃圾一樣，只要用心，你也會是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自棄，沉淪墮落，那么你就是把自己扔進(jìn)了不可回收的垃圾箱?！?/p>

(8)聽著這話，一點不像一個撿破爛的老人說的，反倒像我的語文老師在課堂上給我講的。

(9)為了“懲罰”我，他說，“去給我把窗玻璃給擦了吧，很久沒擦了，都看不到外面的東西了。”

(10)我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干凈了，晦暗的屋子一下子亮堂了起來。他心情很好，招呼我喝一口酒。我捏著鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌頭，他倒是樂得前仰后合。

(11)最后，他在自己的垃圾里仔細(xì)挑揀，把那些我能用到的本子都給了我。

(12)“該懲罰也懲罰了，不過你既然幫我把玻璃擦得那么干凈，也得獎勵獎勵，這些就獎勵給你吧?！?/p>

(13)我流著淚接過那一摞本子，勝兮兮、皺巴巴已近遲暮的本子，我卻堅信自己，可以在那上面寫出干干凈凈，青春靚麗的文字來。

(14)一度以為，自已荒廢了光陰，不可救藥。但這個可敬的老人讓我知道，時光還沒有被我用舊，只是蒙上了一層灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隱匿起來的時光隨時都可以亮潔如新。

18.請用簡潔的語言補(bǔ)全文章情節(jié)。(3分)

發(fā)現(xiàn)“破爛”→“偷”破爛→被“教誨”→受“懲罰”→獲“獎勵”→堅定“夢想”

19.結(jié)合語境，體會第（7）段加點詞語的含義。(3分)

你若自暴自棄，沉淪墮落，那么你就是把自己扔進(jìn)了不可回收的垃圾箱。

①不能再利用；②自暴自棄、沉淪墮落會讓人沒有價值；③唯有積極進(jìn)取方可實現(xiàn)價值。老人通過形象的比喻，告訴我要奮進(jìn)的道理。

20.老人為什么要“懲罰”我又為什么“獎勵”我請聯(lián)系文章內(nèi)容簡要概括。(3分)

“懲罰”是為了讓我認(rèn)識到偷竊是可恥的，讓我對自己的行為負(fù)責(zé)?！蔼剟睢笔菫榱烁嬖V我付出就可以有回報，我應(yīng)該樂觀自信、努力進(jìn)取，實現(xiàn)個人價值。

21.通讀全文，談?wù)勀銓ξ恼聵?biāo)題“時光不舊，只是落滿塵灰”的理解。(3分)

時光還沒有被我用舊，只是落了層灰而已，只要用心擦一擦，就可以變得光潔如新。通過老人對我的教誨，使我明白了身處困境時，要樂觀前行、堅定信心、積極努力。

22.那個“每日靠撿垃圾艱難度日，喝點小酒作樂的孤寡老人”，最后在我的眼里成為了“可敬的老人”，是什么促使了內(nèi)心發(fā)生這樣的變化，請結(jié)合文章談?wù)劇?4分)

因為我偷垃圾受到了老人的一番教誨，使我頓悟，那些富有哲理的話出自拾荒老人之口，讓我用新的眼光來審視他，令我心生敬畏。

作文(50分)

23.任選一題作文。

題一:閱讀下面的文字，按要求作文。

當(dāng)你不知道該做什么的時候，不妨先把手頭的事做好，把能做的事做好;當(dāng)你不知道該怎么做的時候，不妨沉下心來想一想，多種渠道問一問，各種方法試一試。

這段話引發(fā)你怎樣的思考和感悟請以“從開始”為題寫一篇文章。

要求:(1)請先將題目補(bǔ)充完整;(2)立意自定，不少于600字;(3)不得套作抄襲;(4)文中不能出現(xiàn)真實人名、校名、地名等。

題二:請以“你追光的樣子真美”為標(biāo)題，寫一篇文章。

要求:(1)結(jié)合自己的生活體驗寫作，文中不能出現(xiàn)真實的的人名、校名、地名等。(2)書寫認(rèn)真，整潔美觀，不少于600字。2023年紺弩中學(xué)七下教聯(lián)體三月教育質(zhì)量監(jiān)測

基礎(chǔ)與應(yīng)用(22分)

1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（）

A.奠基(diàn)校對(xiào)伴侶(lǚ)咳嗽(sou)

B.草率(shuài)濁流(zhú)哺育(bǔ)督促(dū)

C.堅韌(rèn)過癮(yǐn)鎬頭(gǎo)嗥鳴(háo)

D.矗立(zhù)迸裂(bèng)憋悶(biē)山澗(jiàn)

2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）

A.深霄秩序澎湃苛捐雜稅B.謙遜亙古咀嚼深惡痛絕

C.淳樸高梁驚惶酣然入夢D.什物殷紅闔眼婦嬬皆知

3、下列句子中加點的成語使用可誤的一項是（）

A.經(jīng)過農(nóng)場時，風(fēng)中飄來陣陣果香，我們目不窺園，絲毫沒有放慢腳步。

B.天問一號探測器成功著陸火星的背后，一定隱藏科研人員鮮為人知的感人故事。

C.疫情期間，白衣天使不顧個人安危，奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線，真是可歌可泣。

D.這本偵探小說，案情離奇曲折，撲朔迷離，令讀者興味無窮。

4.依次填入下面橫線上的語句，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的。

②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。

③任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息，而且連本錢都會喪失殆盡。

④而是要通過被此的積累加重其分量。

⑤這筆儲蓄，是患難中的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的

一縷春風(fēng)。

A.①④②⑤③B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.②①⑤④③

5.下列各項表述正確的一項是（）

A.小星聽到爸爸跟李叔叔打電話。小星爸爸說:“李弟，最近家父身體可好老人家也近七十花甲了，我抽時間去看看他?！?/p>

B.古代有很多運用借代的詞語，如:“桃李”指學(xué)生，“烽煙”指戰(zhàn)爭，“絲竹”指音樂，“嬋娟”“嫦娥”指月亮，“汗青”指歷史，“須眉”指男子，“手足”指同學(xué)，“伉儷”指夫妻等。

C.律詩，要求詩句整齊劃一，每句五個字或七個字，簡稱“五律”或“七律”。通常的律詩每首八句，每兩句成一聯(lián)。

D.《史記》是我國第一部編年體通史，被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”?！秾O權(quán)勸學(xué)》《周亞夫軍細(xì)柳》《陳涉世家》均出自《史記》。《史記》長于記人，書中記述了許多各具特點的歷史人物。

6.綜合性學(xué)習(xí)(5分)

“百善孝為先”，中國傳統(tǒng)節(jié)日中多有推崇孝、實踐孝的內(nèi)容。在中國人的心目中，孝不僅僅是對父母的盡心奉養(yǎng)?！吧?，事之以禮:死，葬之以禮，祭之以禮”，才是完整的孝?！凹乐远Y”主要在傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行，清明節(jié)、中元節(jié)等均以祭祖悼亡為核心，春節(jié)、冬至、重陽節(jié)也不乏祭祖的內(nèi)容。

特別值得注意的是，祭祖悼亡，基于血緣關(guān)系，但又不限于血緣關(guān)系，而會延展至對族群、國家、社會作出重要貢獻(xiàn)的人文祖先和歷代先賢。清明節(jié)對黃帝炎帝、革命烈士的祭祀，端午節(jié)對屈原的繁祀等，不僅使個人雖死猶生，還具有激勵后人的力量。

(1)活動一:盡孝道與距離遠(yuǎn)近有關(guān)嗎結(jié)合下面兩幅漫畫的內(nèi)容，說說你的理解。(2分)

圖一：(注:媽媽和小孩各拿一部手機(jī))圖二：(注:爸爸拿著手機(jī))

答:

(二)活動二:班會就“清明祭祖”話題展開討論。有同學(xué)認(rèn)為這種活動形式繁瑣，意義不大。結(jié)合材料，聯(lián)系現(xiàn)實，談?wù)勀愕南敕ā?3分)

答:

7.按要求填寫相應(yīng)的詩句。(每題1分，錯一字該題不得分。共7分)

(1)寫人物活動，體現(xiàn)詩人高雅閑淡、超凡脫俗的氣質(zhì)，而這卻是不容易引起別人共鳴的是:“

，”。(《竹里館》)

(2)岑參一詩中，表述詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的兩句是:“，”。(《逢入京使》)

(3)李白一詩中，表述詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的兩句是:“，”。(《春夜洛城聞笛》)

(4)一個人“無才思”并不可怕，要緊的是珍惜光陰，不失時機(jī)，“春光”是不負(fù)“楊花榆莢”這樣的有心人的句子是:“，”。(《晚春》)

(5)《涼州詞》詩云:“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！薄赌咎m詩》中有相似的兩句詩是“

，”。(《木蘭詩》)

(6)簡寫木蘭奔赴戰(zhàn)場的矯健雄姿兩句:“，”。

(7)突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是:“，”。(《木蘭詩》)

二、閱讀(48分)

8.古詩詞鑒賞(5分)

夏夜

韋莊

傍水遷書榻，開襟納夜涼。星繁愁晝熱，露重覺荷香。

蛙吹鳴還息，蛛羅滅又光。正吟秋興賦，桐景下西墻。

秋興賦:即西晉文學(xué)家潘岳的代表作《秋興賦》。潘岳32歲時，是太尉府的屬員兼任虎責(zé)中郎將又在散騎官署內(nèi)寄居值班，早起晚睡，難得一刻安寧，有感而作此賦。

(1)請簡要賞析詩句“星繁愁登熱，露重覺荷香”的妙處。(3分)

(2)本詩抒發(fā)了詩人哪些情感請簡要回答。(2分)

閱讀下面的文言文，回答9-12題(10分)

初，權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰:“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!"蒙曰:“士別三日，即更刮日相待，大兒何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。(《孫權(quán)勸學(xué)》)

孟子少時，誦①，其母方⑤織。孟子綴然③中止，乃復(fù)進(jìn)。其母知其喧④也，呼而問之曰:“何為中止”

對曰:“有所失，復(fù)得?！逼淠敢莸读癣奁淇棧源苏\之，自是之后，孟子不復(fù)喧矣。

(選自《韓詩外傳》)

①誦:背誦。②方:正在③然:突然中止的樣子。④喧;因分心而遺忘。⑤引;拿來。⑥裂:劑斷。

9.下面加點詞的解釋，有誤的一項是()(2分)

A.卿今當(dāng)涂掌事(當(dāng)?shù)溃?dāng)權(quán))B.何為中止(停止)

C.及魯肅過尋陽(等到)D.見往事耳(看見)

10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

(1)其母引刀裂其織，以此誡之。

(2)士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!

11.甲、乙兩文中，孫權(quán)勸學(xué)與孟母誡子分別采用了什么方法(4分)

12.你從兩文中分別獲得怎樣的啟示(2分)

3.名著閱讀(7分)

作品文段人物

《駱駝祥子》早年混混，后辦起了車廠;心疼自己的車子，不愿意看到祥子拼命拉車。①

《朝花夕拾》在父親臨死時慫恿“我”一直呼喚父親；慫恿“我”偷母親的首飾，還散布謠言。②

《西游記》一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈，不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲，身披一領(lǐng)鶴黃，腰束對攢露白藤，頂下骷髏懸九個，持寶杖甚崢嶸。③

(1)根據(jù)閱讀積累，在下列表格中橫線上填寫相應(yīng)內(nèi)容。(3分)

①②③

(2)《大唐三藏取經(jīng)詩話》里的主人翁是唐三藏?！段饔斡洝返闹魅宋虆s變成了孫行者。吳承恩在書中說：“佛在靈山莫遠(yuǎn)求,靈山只在汝心頭。”一部《西游記》,其實也是一次“心路歷程”，是一趟修心之行。請結(jié)合孫行者的取經(jīng)歷程，試舉出一例，說說這趟修心之行中，他修得了一顆什么心(4分)

三、非連續(xù)性文本閱讀(10分)

鯨落只鯨魚最后一次擁抱大海的方式

①2020年4月，中國“深海勇士”載人潛水器完成本年度的首次科考任務(wù)，并收獲了一個重要成果——在中國南海1600米深處發(fā)現(xiàn)了鯨落，這也是我國科學(xué)家第一次發(fā)現(xiàn)該類型的生態(tài)系統(tǒng)。

②但你知道嗎鯨落其實是一個很殘忍又悲壯的過程。當(dāng)一只鯨魚預(yù)感到自己快死亡的時候，它會悄悄尋一片深海域，然后孤獨地等待最后時刻的到來。等到氣息消絕之后，鯨魚巨大的身體便會沉落到海里的深海。而此刻，那些聚集在鯨魚旁邊的海洋生物使會蜂擁而至，瘋狂吞食鯨尸。從鯨魚停止呼吸的那一刻起，到巨大的身體被分食干凈，大概需要4-24個月的時間。而在這段時間里，除了早就守候在鯨魚旁邊的海洋生物外。還會有成千上萬只海洋生物被鯨魚血肉的腥味吸引過來，等到它身上90%的皮肉被消解之后，這群嗅著味道來的海洋生物才慢慢散去。但這還只是開始，在這些海洋生物離開之后，一些體型較小的甲殼類生物便會在鯨尸上安家落戶，接著啃食鯨尸上殘余的軟組織，它們會在鯨尸上停留大約兩年的時間。盡管鯨尸的最后一絲血肉也被餐食干凈了，但鯨落的過程還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束;等甲殼類生物離開之后，食腐端蟲和厭氧細(xì)菌開始進(jìn)入鯨骨中，分解并吸食其中豐富的脂類，它們要在鯨骨中生活50到100年。這樣，在鯨骨中的養(yǎng)料被吸食殆盡后，鯨魚的殘骸便在海底漸化作礁巖，成為一些海洋生物的寄居場所，這場盛大且漫長的儀式才算畫上了句號。

③所以，鯨落不僅指死掉的鯨魚緩緩沉入海底，不斷被分食、分解的漫長過程，還指深海中依賴鯨魚尸體中所含的有機(jī)質(zhì)而生存的底棲生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)不完全統(tǒng)計，在北太平洋的深海中，至少有43個種類的13490個生物體都是依靠鯨落而生。鯨尸從海平面沉落至深海，然后在長達(dá)上百年的被分食、分解的過程中，成為海洋里最溫暖的綠洲，給貧瘠的深海帶來了巨大的養(yǎng)分，就像《禪定荒野》里面說的那樣，“鯨落海底，哺暗界眾生十五年”。

④一鯨落，萬物生，這才是鯨落真正的樣子，美麗又殘忍，殘忍卻包容。生于天地，死于天地，最后贈與自然。它給漆黑冰冷的海底帶來了幾十年甚至上百年的繁榮，它供養(yǎng)了深海上百種無脊椎生物，反哺這片養(yǎng)育了自己的海洋。鯨落，是一只鯨魚最后一次擁抱大海的方式。

14、選文的說明對象是，其說明順序是。(2分)

15、選文中第②段加點的詞語能否刪去？請說明理由。

從鯨魚停止呼吸的那一刻起，到巨大的身體被分食干凈，大概需要4-24個月的時間。

16、選文第③段主要采用哪些說明方法舉例說明其作用。(至少答出兩種說明方法)(4分)

17、請結(jié)合文本，說說“鯨落”對于海洋生態(tài)系統(tǒng)的意義。(2分)

四、記敘文閱讀(16分)

時光不舊，只是落滿塵灰

朱成玉

(1)那時我20歲，卻在經(jīng)歷人生的秋天，滿日落紅，遍地粘草，大有“晚景凄涼”的味道。在我自己看來，當(dāng)時的窘境甚至不如隔壁的那個孤寡老人。

(2)他沒有退休金，每日里靠撿拾垃圾艱難度日。喝酒算是他一天中唯一的一點樂趣吧。只有在喝點小酒的時候，那院子里才有了點兒活人的氣息。那樣的時候，我甚至能聽到他哼著一些古老而神秘的曲調(diào)。

(3)他的院子里堆著的都是撿來的沒來得及去賣的破爛，就是這廉價的破爛，竟然也遭遇了盜賊。那盜賊就是我。

(4)高考落榜后，父母讓我去工廠做學(xué)徒工，我不去，關(guān)起門來堅持寫作，夢想有一天可以寫出名堂來。蒼白無力的青春，空洞的辭藻，自然無法讓我寫出多么出彩的文章來。消極的我開始變得頹廢，抽煙、酗酒、打架，“無惡不作”。鄰家隔幾天就上門來和父母討說法，父母氣急敗壞，不再給我零花錢，任憑我“自生自滅”。我要寫稿投稿，沒錢買稿紙和郵票，只好打了他的主意，因為我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿來用的。

(5)他并沒有太嚴(yán)厲地呵斥，只是對我說:“你不好好讀書，來這破爛堆里翻個啥破爛就是破爛，還能翻出什么稀罕玩意來”說完他就往那對破爛里一躺，和那堆破爛融為一體，好像要告訴我，那破