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(一)(二)(三)生:(調(diào)查采訪)生:(舉手生:(情緒很高漲,大聲地說)生:(高興地大聲說)1:讀兒歌:2:(加動作讀)生:(紛紛舉手)生:(討論、交流,老師巡視100師:你真是個懂事的孩子!這么小就能替家人分擔(dān)家務(wù)勞動了(伸大拇指生:(寫愛心卡片生:(小組討論師巡視指導(dǎo),然后班內(nèi)交流第三篇:《我為家人添歡樂》課后教學(xué)反思(xiexiebang1引起興趣。(二)學(xué)生與家長互動,讓學(xué)生更了解家長(三)(四)我為家人添歡樂(五)你想知道你媽媽當(dāng)時是怎樣的心情嗎?(請家長講)12312341(一)(二)e、媽媽洗衣服時(三)1、師:你們瞧(出示向日葵)
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