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伊索寓言讀后感4篇伊索寓言讀后感1

《伊索寓言》描述出了百態(tài)人生:有的驕傲自滿,有的奮發(fā)圖強(qiáng),有的善于動(dòng)腦,有的善惡不分,有的殺雞取卵,有的知恩圖報(bào),有的真心實(shí)意,有的虛情假意,有的忠厚老實(shí),有的陰險(xiǎn)狡詐,有的聰明機(jī)靈,有的臨危不亂,有的不負(fù)責(zé)任,有的不動(dòng)腦子,有的造謠中傷,有的貪圖安逸,有的兩面三刀,有的忠于職守,有的無(wú)私奉獻(xiàn),有的自私自利,有的……

我愿做一個(gè)像烏龜那樣一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)像盛滿酒的桶一樣有真才實(shí)學(xué)的人,做一個(gè)像老鷹一樣知恩圖報(bào),直擊長(zhǎng)空,用優(yōu)異的成績(jī)、良好的風(fēng)貌、過(guò)人的技能回報(bào)我的老師、家人和朋友的人,做一個(gè)像烏鴉一樣善于動(dòng)腦,攻堅(jiān)克難,學(xué)有所成的人,做一個(gè)像公雞一樣臨危不亂,鎮(zhèn)定自如的人,做一個(gè)像小狗一樣與朋友同舟共濟(jì),危難之時(shí)挺身而出的人,做一個(gè)像成捆的樹(shù)枝一樣抱團(tuán)取火、團(tuán)結(jié)互助的人,珍視集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容大度的人,做一個(gè)像蜜蜂一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,做一個(gè)……

總之,我要做一個(gè)大大的“人”字,做一個(gè)頂天立地的男子漢。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),刻苦,刻苦,再刻苦,提升學(xué)習(xí)的空間,獲得優(yōu)異的成績(jī)。

伊索寓言讀后感2

這個(gè)寒假我讀了一本書(shū):《伊索寓言》這本書(shū)的是古希臘的伊索寫(xiě)的。這是一個(gè)多么響亮我的書(shū)名!在所有古希臘的中,最為人知的也許是伊索,其聲譽(yù)甚至超過(guò)了荷馬。雖然說(shuō)《伊索寓言》這本書(shū)的內(nèi)容多半是向壁虛構(gòu)的片段軼聞,但經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的學(xué)者亞里士多德及其門(mén)人的一番去偽存真的考辨。

這本書(shū)給我們了許許多多的啟示,你們別看這本書(shū)中的幾個(gè)故事非常短,有許多篇連100字都不到,但是這幾篇小故事告訴了我們?cè)S多道理,它告訴我們:做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能貪得無(wú)厭、言而無(wú)信,等許多道理。其中我最喜歡的是第194篇的鷹和狐貍,這片主要講了鷹于狐貍交上了好朋友,以為彼此靠的更近,友誼會(huì)更加深,可鷹把狐貍的孩子都吃了,然后,狐貍也把鷹的孩子吃了。這則寓言告訴我們:背信棄義的人終究無(wú)法逃脫應(yīng)有的懲罰。告訴我們,既然做了好朋友,就一定要互相幫助。

你們別小瞧了這本書(shū),你們看,178頁(yè)的書(shū)中,盡然藏著357個(gè)道理。

伊索寓言讀后感3

“這是什么書(shū)呀,名字這么難認(rèn)?”

媽媽給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》,剛拿到書(shū)時(shí),我瞪著封面上的四個(gè)字傻眼了,除了“言”,其他三個(gè)字都不認(rèn)識(shí)……爸爸看到我疑惑的表情,笑著說(shuō):“你可不要小看這本書(shū),它里面可是充滿了智慧喲!”

“是嗎?”我迫不及待地翻開(kāi)它,很快,我就被它完全吸引住了。里面的小故事淺顯易懂,又生動(dòng)有趣,讓我沉醉其中。每個(gè)小故事的寓意都耐人尋味,讓我回味無(wú)窮。

《三頭公牛與獅子》告訴我團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的;《獅子與農(nóng)夫》教會(huì)我遇事要量力而行;《農(nóng)夫的寶藏》讓我知道了辛勤勞動(dòng)才是最寶貴的寶藏;《龜兔賽跑》教會(huì)我只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功;《父子抬驢》讓我看到了沒(méi)有主見(jiàn)的人是多么的可笑;《狼來(lái)了》讓我明白只有誠(chéng)實(shí)才能換來(lái)信任……

伊索真是個(gè)有趣的人,他不僅聰明,還將深?yuàn)W的哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書(shū)不僅給了我閱讀和思考的快樂(lè),又教會(huì)了我許多人生的道理。我真的太喜歡它了!

伊索寓言讀后感4

有人喜歡看《三國(guó)演義》,有人喜歡看《濟(jì)公傳》,還有人喜歡看《成語(yǔ)故事》……而我獨(dú)獨(dú)喜歡看《伊索寓言》,其中有一篇《斧頭》讓我很著迷。

《斧頭》這個(gè)故事講了一個(gè)村里有一個(gè)叫誠(chéng)實(shí)的小孩拿著斧頭到山上砍柴,一不小心,把斧頭掉到了河里,突然,河里出來(lái)了一個(gè)白胡子的老爺爺,他故意拿出金、銀斧頭試探,可誠(chéng)實(shí)卻說(shuō)這都不是他的斧頭,后來(lái)老爺爺拿出一把鐵斧頭出來(lái),誠(chéng)實(shí)說(shuō)這才是他的。老爺爺看他這么老實(shí),就把這三把斧頭都給他了??墒怯幸粋€(gè)貪心的小孩聽(tīng)說(shuō)了這事,故意做了一把爛斧頭扔到河里,那個(gè)老爺爺也出現(xiàn)了,他拿著一把爛斧頭說(shuō):“這是不是你的?”貪心說(shuō):“這不是我的。”老爺爺又拿起金銀斧頭

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