安徽省安慶市十九校2022-2022學年七年級下學期期中聯考語文試題

精品文檔-下載后可編輯安徽省安慶市十九校2022-2022學年七年級下學期期中聯考語文試題安徽省安慶市十九校2022-2022學年七年級下學期期中聯考語文試題

一、語文的積累與綜合運用。（35分）

1.默寫古詩文中的名句。（1）補寫出下列名句的上句或下句。（6分）①,何人不起故園情。②雙兔傍地走，？③士別三日，。④，彈琴復長嘯。⑤，云從窗里出。⑥峨眉山月半輪秋，。（2）理解默寫（2分）《木蘭詩》中描寫邊塞夜晚苦寒，烘托木蘭勇敢頑強的句子是：____________________，___________________。（3）請寫出兩句與黃河有關的古詩句。（2分），。[10分]

2.閱讀下面的文字時光如流，仿佛就是剎那之間，青春歲月便如昨日黃花，潺弱而枯萎凋零。當第一次有人喊我叔叔時，我并沒有因為這種尊敬的稱呼而感到慰藉。相反，我感到心靈的震憾。它讓我警覺到自己已經不再年輕，青春已經流逝。我們每個人裝進“背簍”里的都不是純粹的石頭，而是我們漚心瀝血從這個世界里尋找來的愛情、事業(yè)、家庭、婚姻、友誼等許多令我們的“東西”。當你感受到生活的沉重時，你應該感受到慶幸和滿意、歡喜。因而沉重的背后必然是生活的豐碩和事業(yè)的收獲。人生的背簍所承載的永遠是一種幸福的重量。（1）給加點的字注音。（2分）剎（）那慰藉（）（2）文中有三個錯別字，請找出并改正。（3分）改為改為改為（3）為文中劃線處選擇恰當的詞語。（）（2分）A.神魂顛倒B.如夢初醒C.庸庸碌碌D.魂牽夢縈（4）“它讓我警覺到自己已經不再年輕”中的“它”指的是：（）（2分）A.時光B.青春C.第一次有人喊我叔叔D.心靈的震憾[9分]

3.名著閱讀，閱讀下列語段回答問題茶葉和糖各人保存各人的，但是在一個茶壺里煮茶，外祖父驚慌地說：“別忙，等一等！你放多少茶葉？”他把茶葉放在手掌上，細細地數，說道：“你的茶葉比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色。”……我也開始掙錢：我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子。走遍大街小巷去撿牛骨頭，破布，碎紙，釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比，爛鐵也是這個價錢，一普特骨頭得十戈比。平時放學以后也干這玩意兒，每星期六賣掉各種舊貨，能得三十至五十戈比，運氣好的時候，賣得更多。外祖母接過我的錢，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼瞼，夸獎我：“謝謝你，好孩子！咱倆養(yǎng)活不了自己嗎？咱們倆？有什么了不起的！”（1）．這個片段出自小說《》，文中的“我”是____________。（2）．這里記錄的是“我”和外祖母相依為命的一段生活。對外祖父的進行了尖銳的諷刺,對外祖母的寬厚善良和“我”的_______進行了細致的描寫。[4分]

4.班上舉行了《我也追“星”》綜合性學習活動，請根據要求完成下列題目。（1）請給同學們推薦一本你讀過的名人傳記，并說說你的推薦理由。（4分）答：（2）現實生活中有不少青少年盲目追“星”，你對此事有什么看法？（4分）答：（3）仿寫:夢想是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；夢想是一團火，她燃燒著我們奮斗的斗志；，。（4分）[12分]

二、閱讀（55分）（一）閱讀《爸爸的花兒落了》（節(jié)選）（18分）快回家去！快回家去！拿著剛發(fā)下來的小學畢業(yè)證——紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什么事情似的，為什么呀？進了家門，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們在玩沙土，旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝，散散落落的，很不像樣，是因為爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴，我很生氣，問妹妹們：“是誰把爸爸的石榴摘下來的？我要告訴爸爸去！”妹妹們驚奇地睜大了眼，搖搖頭說：“是它們自己掉下來的?！蔽覔炱鹦∏嗍?。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了，他說：“大小姐，別說什么告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫(yī)院來了電話，叫你趕快去，你爸爸已經……”他為什么不說下去了？我忽然急起來，大聲喊道：“你說什么？老高?！薄按笮〗?，到了醫(yī)院，好好兒勸勸你媽，這里就數你最大了！”瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進玻璃瓶里。是的，這里就數我大了，我是小小的大人。我對老高說：“老高，我知道什么事了，我就去醫(yī)院。”我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。我把小學畢業(yè)文憑，放到書桌的抽屜里，再出來，老高已經替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念到：爸爸的花兒落了。我已不再是小孩了。

5.揣摩選文開頭反復寫“快回家去！”時“我”的心理活動。答：[3分]

6.“我好像怕趕不上什么事情似的”一句中“好像”一詞能否去掉？為什么？答：[3分]

7.文中描寫弟妹們頑皮天真的真實意圖是什么?答：[3分]

8.“爸爸的花兒落了”一語雙關，一方面實指____________________；一方面象征[4分]

9.末尾說“我已不再是小孩子”，從哪些地方可以看出？答：[2分]

10.雖然“爸爸的花兒落了”，但卻結出了豐碩的果實。根據你對文章的理解，這種說法對嗎？為什么？答：[3分]

（二）（20分）父親的自行車①那次回老家，父親說自行車丟了。“唉，真倒霉，到菜場買菜，一轉頭自行車就沒了?！薄皝G就丟了，再買一輛，又不值多少錢?！蔽覍Ω赣H說。父親沒有吭聲，只是神情沮喪，仿佛多年前和我趕集走散的光景。②記憶里，父親的自行車是在我五六歲時買的。那時，父親在鎮(zhèn)上的供銷社上班，母親在鄉(xiāng)下務農。父親為了方便回家干農活和照看我們，花費半年的工資買了輛鳳凰牌自行車。③有了自行車，我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣，我們坐在門檻上焦急地等待父親。當我們聽到隱隱的鈴聲，便賽跑一般穿過那打谷場，跨過小橋，朝竹林那邊的石子路沖去。我們賽跑的原因只是為了能坐在前面的單杠上按鈴鐺。自然我總是比弟弟跑得快。等到我興奮地把鈴鐺按得叮當直響時，弟弟往往才氣喘吁吁地趕到。父親像先前抱我一樣把弟弟抱上后座，樂呵呵地推著我們回家。④最快樂的等待在節(jié)日里，因為父親的自行車上比往常多了月餅、糖果之類的東西，它們是那時最美味的食品。鈴聲還沒有響，我和弟弟就已經翹首以待。我們一邊等待，一邊討論，一邊想象自行車滿載而歸的情形。等待的時光快樂而漫長?；蛟S是單位加班的緣故，或許是我們心情焦急的緣故，父親在節(jié)日里似乎總回來得晚些。太陽快要落山了，父親尚未歸來?！鞍职只夭换貋硌健钡艿軗牡貑?。“怎么不回來，你聽，鈴聲?！扁徛暡]有響，我只是哄他?！昂孟裼?。”弟弟側耳傾聽，但很快又失望了。⑤記憶里，總是在我們略略失望時，鈴聲乍起。于是，我們又賽跑著上路，不過，這時的我們不是爭坐前面，而是爭提食品。父親取下食品，每人手里放一些。我們小心翼翼地往家提，生怕有半點閃失。⑥記憶里也有不快樂的時光。我和弟弟常常同時生病，而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父親準備休息時，我們便開始發(fā)燒。為什么我們的病總在晚上發(fā)作？我很不明白。我只記得，父親把我們一前一后放在車上，急匆匆地往鎮(zhèn)衛(wèi)生院趕，父親要推六七里路才能到達。有時，月光如水，靜靜地鋪在父親的背上和自行車的單杠上，顯得那么溫存；有時，滿天星辰，每一個亮晶晶的星星都在向我們眨眼，似乎是責備我們又惹父親勞神：有時，夜黑似漆，父親和自行車在黑暗中一步一步艱難地摸索，而我們常常就在自行車上睡著了。⑦輪到我們上學，父親的自行車便成了我、弟弟還有二哥的公交車。父親便請會木工手藝的二叔在車的后座上加了一塊結實的木板。我和二哥坐在后面，弟弟則坐前面。父親騎得十分費勁，數九寒冬都會累得滿頭大汗。若逢雨天，他騎得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。但無論天氣如何，父親都堅持把我們按時送到學校，從未讓我們遲到。⑧父親黯然的神情讓我想起過去，也許父親和我一樣并不在乎買自行車的錢，在乎的只是逝去的艱難歲月，而我更多了一份對父愛的深深謝意。

11.文章圍繞“父親的自行車”寫了四個場景,根據提示簡要概括。（1）平日里：“我”和弟弟賽跑爭位的歡快情景；（2）節(jié)日里：（3）生病時：父親夜晚送兒治病的溫馨情境；（4）上學時：[4分]

12.賞析第③自然段中的句子。當我們聽到隱隱的鈴聲，便賽跑一般穿過那打谷場，跨過小橋，朝竹林那邊的石子路沖去。答：[4分]

13.第⑥段劃線部分的景物描寫與本文的內容和主題有什么聯系?答：[4分]

14.說說對文章以“父親的自行車”為題的理解答：[4分]

15.本文結尾在文章結構和內容上各有什么作用？答：[4分]

（三）閱讀《傷仲永》，回答下面問題。（17分）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉，曰"泯然眾人矣。"王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？

16.解釋下列加點的詞。①即書詩四句（）②日扳仲永環(huán)謁于邑人（）③賢于材人（）④或以錢幣乞之（）[4分]

17.翻譯下面的句子。①自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。答：②今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？答：[4分]

18.方仲永自幼天資過人，后來變得“泯然眾人矣”，其主要原因是_______________________。（用原文填空）本文給我們怎樣的教育和啟示？。[3分]

19.方仲永的父親是怎樣的一個人？你最想對他說的一句話是什么？我眼中的方父：_________________________________________________________我最想對他說：_________________________________________________________[4分]

20.古代有不少勤奮好學的成語典故，請寫出成語、人物典故各兩個。成語和典