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Word文檔下載后可自行編輯1/113.1《林教頭風(fēng)雪山神廟》同步練習(xí)()統(tǒng)編高中語文必修下冊13.1《林教頭風(fēng)雪山神廟》同步練習(xí)(含解析)
一、論述類文本閱讀
閱讀下面的文字,完成問題。
山神廟是林沖人生的轉(zhuǎn)折點
劉傳錄
①東京八十萬禁軍教頭林沖是個優(yōu)雅浪漫的漢子,到廟里上香都是夫妻二人同去,只不過這次上香改變了林沖的一生。他認(rèn)識了一生中唯一的知己魯智深,也遇到了高俅的衙內(nèi)。當(dāng)高衙內(nèi)第一眼看到林沖娘子的時候,命運便被冷酷無情地改變了。
②高衙內(nèi)是貨真價實的“官二代”加“富二代”,放在今天不知有多少女人去纏他、追他,可林娘子對高衙內(nèi)就是沒感覺,面對高衙內(nèi)的調(diào)戲大義凜然。林沖得到丫鬟報信趕來,認(rèn)出是高衙內(nèi),只好忍了。林沖面對自己的頂頭上司一忍再忍,可還是落入了高俅的陰謀,誤入白虎堂,被判刺配,此時林沖還是忍字當(dāng)頭,為了自己和妻子的性命,寫下了休書,踏上通向滄州的漫漫路途。
③刺配路上,林沖受盡了兩公差的折磨,當(dāng)來到“野豬林”時,董、薛不顧林沖哀求,要結(jié)束他的性命,千鈞一發(fā)之際魯智深救下了他。在魯智深的護送下,林沖安全到達滄州,在滄州牢城服刑,規(guī)規(guī)矩矩改造自己,后被安排到草料場看守草料。
④林沖為什么一路上忍受奴才的虐待并安心服役呢?唯一的解釋是,林沖心中還存有一絲幻想,想重回主流社會并同娘子團聚。這縹緲的希望讓林沖咬緊牙關(guān),隱忍到底。
⑤然而高俅派人追殺到滄州,打破了林沖的幻想,滄州山神廟成了林沖的墓場,在風(fēng)雪中那個隱忍到底的林沖死掉了。
⑥那一夜的雪與火讓林沖難忘,大雪挽救了林沖的性命,草料場的大火激發(fā)了林沖的斗志。林沖終于手刃了自己昔日的朋友陸謙,那個優(yōu)雅浪漫的林沖死去了。
⑦風(fēng)雪彌漫的夜晚,在滄州山神廟死去的林沖復(fù)活了,丟掉了朝廷禁軍教頭的帽子,拾起了亂世土匪的外衣,復(fù)活的林沖放棄了原來的生活軌跡,不得不和主流社會對抗?!端疂G傳》中有這樣一個讓人感動的鏡頭:大雪紛飛的荒野,林沖望著熊熊燃燒的大火,他知道,他拼命掙扎回去和他美麗妻子團聚的那一天沒有了,已經(jīng)被這場大火徹底吞噬。林沖扔掉了空空的酒葫蘆,迎著呼嘯的北風(fēng)一個人孤獨地前行,雪地里一串腳印漸漸延伸到遠方……
⑧新生后的林沖走上了梁山,徹底變成了另外一個人,他的性格從火并王倫那一刻徹底改變。晁蓋等八人打劫生辰綱后投奔梁山,王倫要轟走晁蓋,林沖看不慣王倫的心胸狹窄、嫉賢妒能,一怒之下殺了王倫,體現(xiàn)了林沖狠的一面??墒橇譀_殺王倫不是為了私利,而是為了梁山事業(yè)的發(fā)展。從此林沖就是梁山的一面旗幟,他的丈八蛇矛所向無敵,除曾頭市一戰(zhàn)晁蓋不聽林沖勸阻中計失敗外,林沖領(lǐng)軍是全勝的,為梁山事業(yè)的發(fā)展立下了赫赫戰(zhàn)功。
⑨林沖的結(jié)局,流傳較廣的有三種。第一種是《水滸傳》的正統(tǒng)結(jié)局,林沖跟隨梁山眾人一同接受招安,在凱旋途中得了風(fēng)癱,半年后病故。第二種來自《蕩寇志》,梁山泊被官軍剿滅,他被同為高俅迫害的禁軍教頭王進大罵,回營后羞憤交加,郁郁而終。第三種則來自央視版電視劇,得知宋江放走了被生擒的高俅后,林沖被活活氣死?!妒幙苤尽冯m然全面否定了梁山泊起義,但對林沖稍加憐憫,讓他親手剮了高衙內(nèi),又讓高俅被徽宗處斬,總算大仇得報;央視版更是讓他成為一百單八將中第一個死去的,為招安蒙上了一層深深的陰影。
⑩哪種結(jié)局最好呢?還是原著的結(jié)局好。林沖應(yīng)該會接受招安的,他終究不是李逵、三阮那樣的草莽漢子,梁山泊也終究不是他的歸宿。在他的內(nèi)心深處,仍然埋藏著重回主流社會的渴望。然而當(dāng)他看到自己的戰(zhàn)友先后殞命,深深的幻滅感便重新縈繞在了心頭,他明白朝廷終究不會放過梁山,高俅也不會放過自己。
林沖因風(fēng)癱選擇留在杭州六合寺,身邊有已經(jīng)斷臂的武松陪伴著,守著好友魯智深的骨灰,望著西湖的煙波浩渺,聽著錢塘江的潮起潮落,日復(fù)一日臥在病榻上,回憶著在東京與妻子一起度過的時光,離開了這個讓他心碎的世界。
(選自《齊魯晚報》,有刪改)
1.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是
A.林沖之所以一路上能夠忍受奴才的虐待并安心服役,是因為他的心中還有重回主流社會并與娘子團聚的幻想。
B.經(jīng)歷了那個風(fēng)雪交加、火光照天的夜晚后,林沖的身份發(fā)生了變化,由朝廷官員變成了土匪,他被迫與主流社會對抗。
C.林沖是一個疾惡如仇之人,他殺掉王倫并非只為一己私利,而是因為看不慣王倫的心胸狹隘,這一事件也使他的性格徹底改變。
D.林沖為梁山事業(yè)的發(fā)展立下了赫赫戰(zhàn)功,因為他所向無敵,他領(lǐng)軍作戰(zhàn)幾乎全勝,這與他八十萬禁軍教頭的身份相稱。
2.文章最后一段有什么特點及作用
3.關(guān)于林沖最后的命運有三個版本,比較認(rèn)同原著的那個版本,你認(rèn)同嗎請闡述你的理由。
二、文學(xué)類閱讀-單文本
閱讀下面的文字,完成下面小題。
苦惱
契訶夫
暮色昏暗,大片的雪花在剛剛點亮的街燈上盤旋著,然后降落在屋頂、人的肩上和帽子上,積成軟薄的一層。馬車夫約納·波塔波夫一身雪白。他佝僂著身子,一動不動地坐在駕駛座上。他那匹小馬也是一身白。它的身子一動不動,而且瘦骨嶙峋,再加上它那如棍子般筆直的幾條腿,近看起來活像那種花一個戈比就能買到的馬形蜜糖餅干。它多半也是心事重重。
約納和小馬已經(jīng)停在這里很久了。
“車夫,去維堡區(qū)!”約納聽見有人叫。
約納打了個哆嗦,看見一個穿著軍大衣的軍人。
“到維堡區(qū)去!”軍人又說了一遍,“你睡著了還是怎么的?去維堡區(qū)!”
為了表示愿意,約納抖了抖韁繩,馬背和自己的肩膀上滑落下大片的雪花……軍人坐上雪橇。車夫咂巴著嘴唇,像天鵝似的伸長了脖子,揮動著馬鞭。馬也伸直了脖子,活動活動筆直的腿,遲疑不決地向前邁步……
“鬼把你往哪帶???往右趕!”軍人生氣地說。
一個四輪馬車夫破口大罵,另一個肩膀碰到馬臉的行人也在惡狠狠地瞪著他。約納如坐針氈。他搖動著韁繩,眼珠亂轉(zhuǎn),不知自己身在何方,也不知緣何在此。
“這些人都是混蛋!”軍人打趣地說,“他們簡直是故意撞你,好像串通好了似的!”約納回頭望了望客人,微微動了動嘴唇……可喉嚨里除了沙啞的咝咝聲外,并沒說出一個字來。
“你想說什么?”軍人問。
約納撇嘴一笑,啞著嗓子說:“老爺,我的,那個……我的兒子這個星期死了?!?/p>
“哦!……怎么死的?”
約納轉(zhuǎn)過身子朝著乘客說:“誰也不知道!也許……這是天意。”
“鬼東西!趕車吧,趕車吧……”乘客喊叫道。
車夫振作起來,使勁而熟練地?fù)]動著鞭子。好幾次他回頭看看客人,那軍人閉著眼睛。到維堡區(qū)后,乘客下了車,雪把他和馬又涂成了白色。時間一小時又一小時地過去了……
人行道上響起相互謾罵的聲音,三個年輕人走了過來。其中兩個又高又瘦,另一個又矮又駝。
“趕車的,去警察橋!”駝子用那破鑼似的聲音叫道,“坐三個人……二十戈比!”
約納嘴里吧嗒了幾下。這點車錢是不公道的,不過他顧不上價錢了……只要有主兒就行……
“好了,出發(fā)!”駝子還是用他那破鑼似的聲音說道。
“我的頭痛得要炸了,”一個高個子說,“昨天我喝了四瓶白蘭地?!?/p>
“撒謊!”另一個高個子生氣地說。
“我發(fā)誓,我說的是真話。”
“如果這也算是真話,那虱子咳嗽也是實情了。”
“這些老爺真夠開心的!”約納笑著說。
“呸!……”駝子怒氣沖沖地說,“你這個老不死的,走還是不走啊?難道有你這么趕車的嗎?快用鞭子抽它!”
約納聽到了駝子不停地罵他的那些話。高個子開始談?wù)撘粋€好像叫娜杰日達·彼得羅芙娜的女人。約納等他們的談話有了一個短暫的間歇時,他再次回過頭去喃喃地對他們說:“我的……那個……我的兒子這個星期死了!”
“所有人都會死!”駝子說道,“快點趕,快點趕!”
“那你就稍微讓他振作點嘛……給他脖子一拳!”
“老不死的,聽到了嗎?我可要揍你了!”“嘭”的一聲,約納的后腦勺就被打了一拳。
“嘿嘿……”他笑道,“你們這些快樂的老爺……”
“趕車的,有老婆嗎?”一個高個子問。
“我嗎?呵呵……你們這些快活的老爺!如今我是有一個老婆,可那是一抔濕土。哈哈哈……就是墳?zāi)?!……你們瞧,我的兒子都死了,可我還活著……”
約納回過身,想講講兒子是如何死的,可這時候總算到了警察橋。約納久久地看著這幾個人消失在遠處。他又成了孤零零的一人了。寂靜朝他襲來……剛剛稍見平息的苦惱,現(xiàn)在更加強烈地壓在他的心口上。約納不安而痛苦地打量著街上穿梭不息的人群:在這人群當(dāng)中,難道真沒一個人愿意傾聽他的訴說嗎?然而就是沒人注意到他,更不要說注意他的苦惱了……這苦惱大得簡直無邊無際。要是把約納的胸膛剖開,讓他把胸中的苦水都倒出來,似乎可以淹沒整個世界。這種苦惱居然可以容納在這樣一個小得連白天打著燈籠都看不見的軀殼里……
約納看見一個掃院人,決定和他攀談幾句。
“老兄,幾點了?”他問道。
“九點了……你在這干嗎?快走!”
“回馬店去,”他想,“回馬店去!”
大約一個半小時后,約納已經(jīng)坐在一個臟兮兮的大火爐邊。爐臺上、地板上、長凳上,到處鼾聲一片??諝庥殖粲謵灐s納瞧著這些酣睡的人,后悔自己不該這么早就回來了……
“連買燕麥的錢都沒掙到呢,”他想,“這就是我苦惱的原因。”
“去看看馬吧?!奔s納想。
他來到馬廄?!澳阍诔圆輪??”約納望著自己馬兒亮晶晶的眼睛說,“好吧,你吃吧,吃吧。既然我們連買燕麥的錢都沒撈到,那我們就吃干草好了……庫茲瑪·約內(nèi)奇不在了……他死了……現(xiàn)在,好比說,你生了個馬駒兒……可是突然,如果駒兒死了……你不難過嗎?”
小馬一邊嚼著干草,一邊聽著,還對主人的手呼著氣……
約納像入了迷似的把一切都講給了它聽……
(選自《契訶夫短篇小說選》,有刪改)
4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是()
A.文中寫了約納多種苦惱,有喪子的痛苦與傷心,有生活在社會底層的貧窮與困窘,更多的是無處訴說、無人理解的深層痛苦與無奈。
B.小說塑造了軍人、三個青年人、掃院人等代表不同社會階層的人物形象,反映了當(dāng)時社會人與人之間普遍缺乏人道主義關(guān)懷的狀況。
C.結(jié)尾約納向小馬訴說心里話,小馬“對主人的手呼著氣”,說明在這個冷漠的社會中人與人之間還存在著溫情,給讀者以無限的希望。
D.約納與《祝?!分械南榱稚┒疾煌O蚴廊藘A訴自身的悲慘遭遇,約納的“無人圍觀”與祥林嫂的“被圍觀”情節(jié),都在批判現(xiàn)實,震撼人心。
5.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.小說采用以小見大的手法。通篇沒有宏大的敘事,只講述了社會底層小人物約納傍晚拉車的故事,但字里行間卻反映著深刻的社會問題。
B.小說在句式的選用上,較多使用短句,語言簡潔,富有個性。如約納吞吞吐吐的話語、斷斷續(xù)續(xù)的表述,突顯了他欲言又止的矛盾心態(tài)。
C.小說以約納“等客、載客和歸去”為敘事線索,著重以約納想向人訴說苦惱來行文,不動聲色地把主人公的不幸呈現(xiàn)在讀者面前,結(jié)構(gòu)緊湊。
D.契訶夫小說塑造了不少漫畫式人物,如約納與別里科夫,以簡潔的筆法勾勒人物的精神特征,于夸張變形中批判冷漠畸形的社會現(xiàn)實。
6.《苦惱》與《林教頭風(fēng)雪山神廟》都多次寫到“雪”,請分別概括下面兩處“雪”在原文中的作用。
(1)暮色昏暗,大片的雪花在剛剛點亮的街燈上盤旋著,然后降落在屋頂、人的肩上和帽子上,積成軟薄的一層?!犊鄲馈?/p>
(2)(林沖)拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上……信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊?!读纸填^風(fēng)雪山神廟》
7.有人說“客觀的敘述和熱烈的抒情”構(gòu)成了小說《苦惱》獨特的藝術(shù)風(fēng)格,請結(jié)合文本加以分析。
閱讀下面的文字,完成下面小題。
豹子頭林沖
茅盾
這一夜,豹子頭林沖在床上翻來覆去。
日間那個失了花石綱的青面獸楊志的一番話,不知怎地只在林沖心窩里打滾。
他林沖一年多前何嘗不曾安著現(xiàn)在楊志那樣的心思;但是在這月白霜濃的夜半,那幾句話便只能像油煎冷粽子似的格在林沖胸口,如鯁在喉。
雖說莽撞粗拙,林沖有時候卻也粗中有細(xì);當(dāng)他把一樁事情放在心上顛來倒去估量著的時候,也會想到遠遠的過去,茫茫的將來。那時,他樸野粗直的心,便像被樸刀尖撩了一下,雖然有些疼,可是反倒松朗些,似乎從那傷處漏出了一些的光亮,使他對于人,我,此世界,此人生,都仿佛更加明白。
月光冷冷地落在床前,林沖睜圓大眼看著發(fā)愣,幼年生活朦朧地被喚回來。本是農(nóng)家子的他,素來沒有什么野心:父親辛苦一世,還不夠供應(yīng)官家的征發(fā);莊稼人的生活是受得夠了,這才投拜了張教頭學(xué)武,想在邊庭上一刀一槍,也不枉父母生他一場。
他從沒到過“邊庭”。父老傳說,那是一片無邊無垠、水草肥沃的地方,胡笳聲動,“胡兒”掃過,只剩下燒殘的茅屋:每逢這樣的圖畫在林沖想象中展開的時候,便朦朧地覺得學(xué)習(xí)武藝不僅為養(yǎng)活一張嘴。
“邊庭”吶!曾使豹子頭林沖怎樣的激昂!
但在“八十萬禁軍教頭”任上第二年,他看見了許多把戲;他斷定那些權(quán)貴暗地里是怎樣地獻媚胡兒!一伙吮咂百姓血液的兇狠惡魔!
林沖拿起拳頭在床沿猛捶一下,兩只眼睛更睜得大了:
“咄!邊庭上一刀一槍!——哈!”
那個楊志不是還在做這樣的夢么?“三代將門之后,五侯楊令公之孫”,從前是不明不白掉了官職,現(xiàn)在又想到高俅那廝手里弄回個官兒來!林沖現(xiàn)在是再也不信那些話了,他倒覺得楊志有點可憐。雖然他楊志只不過想封妻蔭子,但這一片孤忠終要被辜負(fù)吧!那獻媚妥協(xié)的行徑,林沖只覺得太卑劣。他不想占便宜,可亦不肯忍受別人的欺侮。那時候,他要報復(fù)!才不管是高太尉、高衙內(nèi),或是什么陸虞侯,簡截也要他們的命!自從那天冤屈地被做成發(fā)配滄州的罪案后,他除了報仇什么幻想都沒有。
流血,他不怕。但無緣無故殺人他亦不肯。因此那個白衣秀才王倫要他交納什么“投名狀”的時候,他覺得這個潑皮原也是高俅一類,不過住在水泊罷了。為個人的利害去殺一個無仇無怨的人不是豹子頭的性情!可是形勢所逼,他只好應(yīng)承。
他原打算殺一個看來不是善良之輩,不料最后碰到這倒霉的楊志!
暴躁在林沖胸頭炸開,他皺眉向墻上的樸刀一望,翻身離床,拿了樸刀,便開門出來。
宿雪還沒消融,白皚皚的照得聚義廳前如同白晝;朔風(fēng)又把殘雪吹凍,踏上去只是簌簌作響。林沖低頭倒提樸刀,只顧往前走。大柏樹上一群鳥忽然驚飛起來,林沖猛可曳住了腳步,抬頭看,半輪冷月在凍云中浮動,像是潑皮涎著半邊臉笑人。幾點疏星遠遠地躲在天角,也在對林沖眨眼。
林沖剔起眉毛,再往前走。然而一個“轉(zhuǎn)念”——“到底要結(jié)果哪一個?”
這青面獸原也是無仇無怨,但不是無抵抗的善良百姓,林沖覺得在“刀槍無情”的理由下原是問心無愧的。可現(xiàn)在呢?這漢子雖已剝露出更卑污的本相,但若乘他睡眼朦朧就一刀了事,也不是豹子頭做的,須吃江湖好漢們恥笑吶!
遙望聚義廳前兩排戈矛劍戟,林沖的殺心便移到了第二個對象。是那王倫!頂了江湖上好漢的招牌卻在這里把持地盤,妒賢嫉能!
林沖睜圓怒目四下眺望。好一個雄偉的去處呀!港汊環(huán)抱,四面高山,進可攻退可守!爭不成給王倫那廝把持了一世,卻叫普天下落魄好漢,被壓迫的老百姓,受盡腌臜氣!
重下決心,林沖挺起樸刀,托開左手,飛步搶過聚義廳前,便轉(zhuǎn)向右首耳房。
“來者是誰?”
聽到這聲吆喝,林沖擺開步式,樸刀在懷,定睛前瞅。
“呀,林教頭,是你!”
巡夜的小嘍啰做出一副吃驚的臉相。林沖眼瞅著不說話。不是沒了主意,卻是在躊躇;他不忍多殺不相干的人。
“林教頭,半夜三更到這里做什么?”
一句平常詢問驀地勾起誤入“白虎堂”那回事,抬頭一望,明明是“聚義廳”,不是“白虎堂”!
“林教頭領(lǐng)好武藝,這早晚也還打熬力氣!”林沖竟下意識點頭,隨即耳根發(fā)熱,慚愧有生以來第一天說謊。
看著嘍啰走遠的背影,林沖倒提樸刀,頭微微下垂,踏著凍雪,又走回臥房去。心中再次估量:腌臜畜生的王倫自然不配作山寨之主,但誰配呢?要有膽略,有見識,江湖聞風(fēng)拜服才配吶!不乏自知之明的林沖想法和提刀出房時頗不同了。這壓迫者的圣地固然需要一雙鐵臂膊,更需一顆偉大的頭腦。
“梁山泊又不是他的!我在此又不是替他賣力!只是這地方可惜!”
這時清脆的畫角聲已經(jīng)在寒冽的晨氣中嗚咽發(fā)響。
(有刪改)
8.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞,正確的一項是()
A.豹子頭林沖在床上翻來覆去睡不著,因為他處于是否遞交“投名狀”的矛盾中,這是造成林沖與王倫矛盾的主要原因,是小說要表現(xiàn)的主要矛盾。
B.青面獸楊志的一番話勾起了豹子頭林沖無限遐想,他想起了幼年生活、父親勞苦、拜師學(xué)武等畫面,此刻他跟楊志一樣,他也顧念著家人,也期待能做個官封蔭妻子。
C.林沖早年的“邊庭”理想是美好的,“無邊無垠、水草肥沃”“胡聲動,胡兒掃過”,邊塞激昂的畫面卻與冷酷的現(xiàn)實形成鮮明的反差。
D.文末是典型的環(huán)境描寫,從“清脆畫角聲”體現(xiàn)梁山泊有士卒的現(xiàn)實,從“寒冽的晨氣”表現(xiàn)季節(jié)的特征,從“嗚咽發(fā)響”表現(xiàn)林沖因丟官刺配而產(chǎn)生的失落惆悵的心情。
9.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞正確的一項是()
A.小說以林沖的視角來講述故事,根據(jù)他的所見、所聞、所感以及心理活動展開敘述,屬于全知視角敘事,使讀者更親切地感受到了人物的想法。
B.作品景物描寫凝練傳神,文中畫線部分語句,渲染出悲涼蕭殺的氣氛,也隱約透露出林沖內(nèi)心的猶豫,為下文的“轉(zhuǎn)念”埋下伏筆。
C.文中對林沖行為的延宕多有表現(xiàn),其中遇到梁山泊兩個嘍啰起到了舒緩情節(jié)的作用,嘍啰的問話引發(fā)林沖的回憶和對王倫看法的表述。最終林沖因為不忍殺害無辜的嘍啰,而放棄了刺殺王倫的想法。
D.小說具有意識流特點,描寫了林沖豐富的內(nèi)心世界,表現(xiàn)了林沖內(nèi)心被壓抑的農(nóng)民階級的覺醒意識,同時也使其對自身以及所處社會環(huán)境有了深刻的思考。
10.本文以林沖心理活動為線索,采用第三人稱敘述重寫經(jīng)典,這樣的寫法有何藝術(shù)價值?請結(jié)合作品簡要分析。
11.本文中的“豹子頭林沖”與課文節(jié)選《林教頭風(fēng)雪山神廟》中的“林教頭”形象有何不同?請結(jié)合相關(guān)文本加以說明。
閱讀下面的文字,完成文后題目。
小哥兒倆
凌叔華
清明那天,不但大乖二乖上的小學(xué)校放一天假,連城外七叔叔教的大學(xué)堂也不用上課了。這一天早上的太陽也像特別同小孩子們表同情,不等鬧鐘催過,它就跳進房里來,暖和和地爬在靠窗掛的小棉袍上。
前院子一片小孩子的尖脆的嚷聲笑聲,七叔叔帶來了一只能說話的八哥?;\子放在一張八仙方桌子上,兩個孩子跪在椅上張大著嘴望著那里頭的鳥,歡喜得爬在桌上亂搖身子笑,他們的眼,一息間都不曾離開鳥籠子。二乖的嘴總沒有閉上,他的小腮顯得更加飽滿,不用圓規(guī),描不出那圓度了。
吃飯的時候,大乖的眼總是望著窗外,他最愛吃的春卷也忘了怎樣放餡,怎樣卷起來吃。二乖因為還小,都是媽媽替他卷好的,不過他到底不耐煩坐在背著鳥籠子的地方,一吃了兩包,他就跑開不吃了。
飯后爸爸同叔叔要去聽?wèi)?,因為昨天已?jīng)答應(yīng)帶孩子們一塊去的,于是就雇了三輛人力車上戲園去了。兩個孩子坐在車上還不斷地談起八哥。到了戲園,他們雖然零零碎碎地想起八哥的事來,但臺上的鑼鼓同花花袍子的戲子把他們的精神占住了。
快天黑的時候散了戲,隨著爸爸叔叔回到家里,大乖二乖正是很高興地跳著跑,忽然想到心愛的八哥,趕緊跑到廊下掛鳥籠的地方,一望,只有個空籠子擲在地上,八哥不見了。
“媽——八哥呢?”兩個孩子一同高聲急叫起來。
“給野貓吃了!”媽的聲音非常沉重遲緩。
“給什么野貓吃的呀?”大乖圓睜了眼,氣呼呼的卻有些不相信。二乖愣眼望著哥哥。
大乖哭出聲來,二乖跟著哭得很傷心。他們也不聽媽的話,也不聽七叔叔的勸慰,爸爸早躲進書房去了。忽然大乖收了聲,跳起來四面找棍子,口里嚷道:“打死那野貓,我要打死那野貓!”二乖爬在媽的膝頭上,嗚嗚地抽咽。大乖忽然找到一根攔門的長棍子,提在手里,拉起二乖就跑。媽叫住他,他嚷道:“報仇去,不報仇不算好漢!”二乖也學(xué)著哥哥喊道:“不報仇不算好看!”媽聽了二乖的話倒有些好笑了。王廚子此時正走過,他說:“少爺們,那野貓黑夜不出來的,明兒早上它來了,我替你們狠狠地打它一頓吧?!?/p>
“那野貓好像有了身子,不要太打狠了,嚇嚇?biāo)退懔??!眿尩吐暦愿缽N子。
第二天太陽還沒出,大乖就醒了,想起了打貓的事,就喊弟弟:“快起,快起,二乖,起來打貓去?!倍越o哥哥著急的聲調(diào)驚醒,急忙坐起來,拿手揉開眼。然后兩個人都提了毛撣子,拉了袍子,嘴里喊著報仇,跳著出去。
這是剛剛天亮了不久,后院地上的草還帶著露珠兒,沾濕了這小英雄的鞋襪了。樹枝上小麻雀三三五五地吵鬧著飛上飛下地玩,近窗戶的一棵丁香滿滿開了花,香得透鼻子,溫和的日光鋪在西邊的白粉墻上。
二乖蹺高腳摘了一枝丁香花,插在右耳朵上,看見地上的小麻雀吱喳叫喚,跳躍著走,很是好玩的樣子,他就學(xué)它們,嘴里也哼哼著歌唱,毛撣子也擲掉了。二乖一會兒就忘掉為什么事來后院的了。他溜達到有太陽的墻邊,忽然看見裝碎紙的破木箱里,有兩個白色的小腦袋一高一低動著,接著咪噢咪噢地嬌聲叫喚,他就趕緊跑近前看去。
原來箱里藏著一堆小貓兒,小得同過年時候媽媽捏的面老鼠一樣,小腦袋也是面團一樣滾圓得可愛,小紅鼻子同叫喚時一張一閉的小扁嘴,太好玩了。二乖高興得要叫起來。
“哥哥,你快來看看,這小東西多好玩!”二乖忽然想起來叫道,一回頭哥哥正跑進后院來了。
哥哥趕緊過去同弟弟在木箱子前面看,同二乖一樣用手摸那小貓,學(xué)它們叫喚,看大貓喂小貓奶吃,眼睛轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)一下。
……
(有刪改)
12.小哥兒倆是在什么樣的家庭環(huán)境中成長的?請簡要分析。
13.分析小說畫線部分的景物描寫對情節(jié)發(fā)展的作用。
閱讀下面的文字,完成下面小題。
林教頭風(fēng)雪山神廟(節(jié)選)
施耐庵
正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。林沖和差撥兩個在路上又沒買酒吃處。早來到草料場外,看時,一周遭有些黃土墻,兩扇大門。推開看里面時,七八間屋做著倉廒,四下里都是馬草堆,中間兩座草廳。到那廳里,只見那老軍在里面向火。差撥說道:“管營差這個林沖來,替你回天王堂看守,你可即便交割?!崩宪娔昧髓€匙,引著林沖,吩咐道:“倉廒內(nèi)自有官司封記。這幾堆草,一堆堆都有數(shù)目?!崩宪姸键c見了堆數(shù),又引林沖到草廳上。老軍收拾行李,臨了說道:“火盆、鍋子、碗碟,都借與你?!绷譀_道:“天王堂內(nèi),我也有在那里,你要便拿了去?!崩宪娭副谏蠏煲粋€大葫蘆,說道:“你若買酒吃時,只出草場,投東大路去,三二里便有市井?!崩宪娮院筒顡芑貭I里來。
只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋邊有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里。仰面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動。林沖道:“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個泥水匠來修理?!毕蛄艘换鼗穑X得身上寒冷,尋思:“卻才老軍所說五里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?”便去包里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上。出到大門首,把兩扇草場門反拽上,鎖了;帶了鑰匙,信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。
……
正吃時,只聽得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身來,就壁縫里看時,只見草料場里火起,刮刮雜雜燒著。當(dāng)時林沖便拿槍,卻待開門來救火,只聽得前面有人說將話來。林沖就伏在廟聽時,是三個人腳步聲,直奔廟里來。用手推門,卻被石頭靠住了,推也推不開。三人在廟檐下立地看火,數(shù)內(nèi)一個(1)道:“這條計好么?”一個(2)應(yīng)道:“端的虧管營、差撥兩位用心?;氐骄?,稟過太尉,都保你二位做大官。這番張教頭沒得推故了?!币粋€(3)道:“林沖今番直吃我們對付了!高衙內(nèi)這病必然好了!”又一個(4)道:“張教頭那廝,三回五次托人情去說‘你的女婿歿了?!瘡埥填^越不肯應(yīng)承。因此衙內(nèi)病患看看重了,太尉特使俺兩個央浼二位干這件事,不想而今完備了?!庇忠粋€(5)道:“小人直爬入墻里去,四下草堆上點了十來個火把,待走那里去!”那一個(6)道:“這早晚燒個八分過了。”又聽一個(7)道:“便逃得性命時,燒了大軍草料場,也得個死罪。”又一個(8)道:“我們回城里去罷。”一個(9)道:“再看一看,拾得他一兩塊骨頭回京,府里見太尉和衙內(nèi)時,也道我們也能會干事。”
14.下面對文章的賞析,不正確的一項是()
A.第一段突出了環(huán)境都是草的特點,其作用是為后文放火無法搶救埋下伏筆。
B.第二段中“四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動”對情節(jié)有推動作用:草屋崩壞,才使林沖離開草料場到山神妙避寒;否則,林沖將被燒死,高俅如愿以償,也就沒有逼上梁山的情節(jié)了。
C.“待雪晴了,去城中喚個泥水匠來修理”這句話,說明林沖并未識破這是一起陰謀,認(rèn)為看草料這差使不錯,表現(xiàn)出勤快能吃苦的性格特點。
D.第二段從草屋崩壞無法住人、身體向火也不能御寒的苦境、獨自踏雪買酒的寂寞三個角度烘托了林沖“風(fēng)雪落難人”的形象。
15.第三段中描寫人物有九個“一個”,有人認(rèn)為這樣描寫體現(xiàn)了《水滸傳》極高的藝術(shù)水平,你認(rèn)為呢?請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
三、語言表述
16.請將恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。
(1)這個罪大惡極的人,不殺他,也難平民憤。(天理難容/情理難容)
(2)面對惡劣的形勢,有關(guān)部門可謂使盡渾身解數(shù),但局勢的急速變化令他們。民眾眼看著飛漲的物價,也只能不斷地。(唉聲嘆氣/垂頭喪氣)
四、文學(xué)類閱讀-雙文本
閱讀下面的文字,完成小題。
文本一:
林教頭風(fēng)雪山神廟
施耐庵
話說當(dāng)日林沖正閑走間,忽然背后人叫。回頭看時,卻認(rèn)得是酒生兒李小二。當(dāng)初在東京時,多得林沖看顧;后來不合偷了店主人家財,被捉住了,要送官司同罪。卻得林沖主張陪話,救了他免送官司。又也陪了些錢財,方得脫免。京中安不得身,又虧林沖貴發(fā)他盤纏,于路投奔人。不想今日卻在這里撞見。林沖道:“小二哥,你如何也在這里?”李小二便拜道:“自從得恩人救濟,貴發(fā)小人,一地里投奔人不著。迤邐不想來到滄州,托一個酒店里姓王,留小人在店中做過賣。因見小人勤謹(jǐn),安排的好菜蔬,調(diào)和的好汁水,來吃的人都喝采,以此買賣順當(dāng)。主人家有個女兒,就招了小人做女婿。如今丈人丈母都死了,只剩得小人夫妻兩個,權(quán)在營前開了個茶酒店。因討錢過來,遇見恩人。恩人不知為何事在這里?”林沖指著臉上道:“我因惡了高太尉,生事陷害,受了一場官司,刺配到這里。如今叫我管天王堂,未知久后如何。不想今日到此遇見?!崩钚《驼埩譀_到家里面坐定,叫妻子出來拜了恩人。
且把閑話休題,只說正話。光陰迅速,卻早冬來?!譀_走將入店里來,說道:“小二哥,連日好買賣?!崩钚《琶Φ溃骸岸魅苏堊P∪藚s待正要尋恩人,有些要緊說話?!绷譀_問道:“甚么要緊的事?”李小二請林沖到里面坐下,說道:“卻才有個東京來的尷尬人,在我這里請管營、差撥吃了半日酒。差拔口里吶出‘高太尉’三個字來,小二心下疑惑。又著渾家聽了一個時辰,他卻交頭接耳,說話都不聽得。臨了,只見差撥口里應(yīng)道:‘都在我兩個身上,好歹要結(jié)果了他?!莾蓚€把一包金銀遞與管營、差撥,又吃一回酒,各自散了。不知甚么樣人。小人心疑,只怕恩人身上有些妨礙?!绷譀_道:“那人生得什么模樣?”李小二道:“五短身材,白凈面皮,沒甚髭須,約有三十余歲。那跟的也不長大,紫棠色面皮?!绷譀_聽了,大驚道:“這三十歲的正是陸虞候。那潑賤賊敢來這里害我!休要撞著我,只教他骨肉為泥!”李小二道:“只要提防他便了。豈不聞古人言:‘吃飯防噎,走路防跌’?”
林沖大怒,離了李小二家,先去街上買把解腕尖刀,帶在身上,前街后巷,一地里去尋。李小二夫妻兩個捏著兩把汗。當(dāng)晚無事。次日天明起來,洗漱罷,帶了刀,又去滄州城里城外、小街夾巷團團尋了一日,牢城營里都沒動靜。林沖又來對李小二道:“今日又無事?!毙《溃骸岸魅耍辉溉绱?。只是自放仔細(xì)便了。”林沖自回天王堂,過了一夜。街上尋了三五日,不見消耗,林沖也自心下慢了。
……
林沖自來天王堂取了包裹,帶了尖刀,拿了條花槍,與差撥一同辭了管營。兩個取路投草料場來。正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。林沖和差撥兩個,在路上又沒買酒吃處,早來到草料場外。看時,一周遭有些黃土墻,兩扇大門,推開看里面時,七八間草房做著倉廒,四下里都是馬草堆,中間兩座草廳。到那廳里,只見那老軍在里面向火。差撥說道:“管營差這個林沖來替你回天王堂看守。你可即便交割。”老軍拿了鑰匙,引著林沖,分付道:“倉廠內(nèi)自有官司封記。這幾堆草,一堆堆都有數(shù)目?!崩宪姸键c見了堆數(shù),又引林沖到草廳上。老軍收拾行李,臨了說道:“火盆鍋子碗碟,都借與你?!绷譀_道:“天王堂內(nèi),我也有在那里。你要便拿了去。”老軍指壁上掛一個大葫蘆說道:“你若買酒吃時,只出草場,投東大路去三二里,便有市井?!崩宪娮院筒顡芑貭I里來。
只說林沖就床。上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋邊有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里。仰面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動。林沖道:“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個泥水匠來修理?!毕蛄艘换鼗穑X得身上寒冷。尋思:“卻才老軍所說,五里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?”便去包里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來把草廳門拽_上。出到大門首,把兩扇草場門反拽。上鎖了。帶了鑰匙,信步投東。雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。
行不上半里多路,看見一所古廟。林沖頂禮道:“神明庇佑,改日來燒錢紙?!庇中辛艘换?,望見一簇人家。林沖住腳看時,見籬笆中挑著一個草帶兒在露天里。林沖進到店里。主人道:“客人那里來?”林沖道:“你認(rèn)得這個葫蘆么?”主人看了道:“這葫蘆是草料場老軍的?!绷譀_道:“如何便認(rèn)的?”店主道:“既是草料場看守大哥,且請少坐。天氣寒冷,且酌三杯,權(quán)當(dāng)接風(fēng)。”店家切一盤熟牛肉,燙一壺?zé)峋?,請林沖吃。又自買了些牛肉,又吃了數(shù)杯,就又買了一葫蘆酒,包了那兩塊牛肉,留下碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,懷內(nèi)揣了牛肉,叫聲“相擾”,便出籬笆門,依舊迎著朔風(fēng)回來??茨茄┑酵碓较碌镁o了。
(有刪節(jié))
文本二:
小說中的“閑筆”,通常指在主線敘述中穿插的某些支線情節(jié)或閑散細(xì)節(jié)。這些支線情節(jié)或閑散細(xì)節(jié),表面看似乎是繁冗之筆,實際上卻具有較強的表現(xiàn)效果。
從敘事的角度看,“閑筆”具有擴展小說的表現(xiàn)空間的功能。在小說敘事中,“閑筆”不僅僅是一種語言行為,更多的時候也表現(xiàn)為一種敘事行為。從語言行為來看,“閑筆”實際上是一種特殊的語言并置,通過這種語言并置加強敘事的情趣,營造一種詩意。而作為一-種敘事行為,敘事過程中“閑筆”的插入,則使敘事空間得到延展,也使敘事內(nèi)容更豐富。
比如魯迅小說《祝?!肥沁@樣開頭的:“不如走罷,明天進城去。福興樓的清燉魚翅,一元一大盤,價廉物美,現(xiàn)在不知增價了否?往日同游的朋友,雖然已經(jīng)云散,然而魚翅是不可不吃的,即使只有我一個……”“一元一大盤”的魚翅,在“我”看來是那樣廉價,而與祥林嫂的工錢相比,卻顯得十分昂貴。小說閱讀中稍加注意就會發(fā)現(xiàn),小說敘事中的“閑筆”并不少,甚至可說是俯拾皆是。
17.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.李小二夫妻酒店偷聽,卻聽得不甚分明。這里運用有限視角,既符合“偷聽’的真實情景,又能制造懸念,推動情節(jié)發(fā)展。
B.林沖被派去看守草料場,與老軍交割,對未來充滿幻想,這些內(nèi)容的敘述,增強了故事的緊張氣氛,使小說情節(jié)有張有弛。
C.林沖離開草料場時“將火炭蓋了”“把兩扇草場門反拽上鎖了”,表現(xiàn)了林沖細(xì)心負(fù)責(zé)的形象,也暗示了草料場的起火并非意外。
D.小說敘事明、暗線交織。明線是林沖滄州遇故舊,帶刀尋仇,赴草料場;暗線是陸虞侯到滄州,設(shè)計火燒草料場,加害林沖。
18.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.陸虞侯明明是來殺害林沖的,在天王堂不殺,在滄州城不殺,直到把林沖撥往草料場才下手,這樣的故事編排,使情節(jié)起伏跌宕,吊足讀者胃口。
B.小說中“葫蘆”一物安排巧妙,酒店主人辨物識人,既可省去許多自我介紹的文字,又增加了小說生活化的風(fēng)趣。
C.林沖到草料場后,“仰面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動”的描寫,為之后草屋被雪壓塌埋下了伏筆。
D.草料場交割時老軍強調(diào)說倉廒內(nèi)有官司封記,一堆堆草都有數(shù)目,是想提醒林沖要小心謹(jǐn)慎,以免有人陷害,表明了天理昭然,要佑護善人義土。
19.小說多處描寫“風(fēng)雪”,請簡要概括這一自然環(huán)境描寫有哪些作用?
20.小說第一段寫林沖滄州遇故敘舊,看似是與“風(fēng)雪山神廟”無關(guān)的“閑筆”,卻是的匠心安排,請結(jié)合文本一和文本二分析其藝術(shù)效果。
五、名著閱讀
21.閱讀下面的文字,完成下面問題。
轉(zhuǎn)背不多時,只見林沖走將入店里來,說道:“小二哥!連日好買賣?!崩钚《琶Φ溃骸岸魅苏堊?,小二卻待正要尋恩人,有些要緊話說?!绷譀_問道:“甚么要緊的事?”李小二請林沖到里面坐下,說道:“卻才有個東京來的尷尬人,在我這里請管營、差撥吃了半日酒。差撥口里吶出‘高太尉’三個字來,小人心下疑惑。又著渾家聽了一個時辰,他卻交頭接耳,說話都不聽得。臨了,只見差撥口里應(yīng)道:‘都在我兩個身上,好歹要結(jié)果了他?!莾蓚€把一包金銀遞與管營、差撥,又吃一回酒,各自散了。不知甚么樣人。小人心疑,只怕在恩人身上有些妨礙?!绷譀_道:“那人生得甚么模樣?”李小二道:“五短身材,白凈面皮,沒甚髭須,約有三十余歲。那跟的也不長大,紫棠色面皮?!绷譀_聽了,大驚道:“這三十歲的正是陸虞候。那潑賤賊敢來這里害我!休要撞著我,只叫他骨肉為泥!”李小二道:“只要提防他便了。豈不聞古人言‘吃飯防噎,走路防跌’?”
林沖聽了李小二的敘述為何“驚”?
六、小閱讀-課外
22.閱讀下面的文字,回答問題。
到梨花屯去
何士光
這故事開場時是頗為平淡的,只是后來,馬車快要進梨花屯,而兩個乘客也沉默時,回過頭來看一看,興許才有一點故事的意味……
輛馬車從白楊壩出來,車夫是個老人家。在一座石橋旁,他把一個中年人讓到車上來。看得出,這是位下鄉(xiāng)干部。
天色好晴朗。水田還沒有栽上秧子,但包谷已長得十分青蔥,初夏的山野,透露著旺盛的生命力,叫人沉醉不已。碎石的馬路拐彎了,爬坡了,又拐彎了,又爬坡了。不時有布谷在啼叫,車上的人似乎打起盹來了。
不知過了多久,馬車停住。打盹的干部猛地抬頭,看見有人正上到車上來。
“啊,謝主任?”來人猶豫地打招呼,似乎有些意外。
“是……老趙同志?”謝主任囁嚅了一下,也有些突然。
車抖了一下,從橫過路面的小小水溝上駛過。
謝主任把香煙掏出來,遞一支給老趙:“去梨花屯?”語氣中有和解的意味。
老趙謹(jǐn)慎地回答:“是。”
“去包隊嗎?”
“是。勝利大隊?!?/p>
“我也是!”謝主任和藹地笑起來,“我們都是十回下鄉(xiāng)九回在,老走梨花這一方!”
笑顏使氣氛松動起來。三只白鶴高高飛過,不慌不忙扇動著長長的翅膀,在藍天里顯得又白又亮……
“老趙,”謝主任開誠布公地談起來,“我一直想找機會和你談?wù)勀?!為七六年秋天在梨花挖那條溝,你怕還對我有些意見吶!”
“謝主任,你說到哪里去了!”
“實事求是嘛!當(dāng)時我是工作隊的負(fù)責(zé)人,瞎指揮是我搞的,該由我負(fù)責(zé)!有人把責(zé)任歸到你頭上,當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)!”
“我……”
“我也明知那條溝不該挖,一氣就占了四十畝良田。但當(dāng)時壓力大??;上邊決定要挖,社員不同意挖,是我硬表了態(tài):我叫挖的,我負(fù)責(zé)!”
“這種表態(tài),”老趙想了一想,“我也表過……”
“那是因為我先表嘛!”謝主任接過話頭,“老趙,去年報上有篇報道,你讀過沒有?”
“哪一篇?
“談得真好!”謝主任不勝感慨地說,“是基層干部座談。總結(jié)說:上面是‘嘴巴硬’,基層干部是‘肩膀硬’!基層干部負(fù)責(zé)任。像是報道的安徽……”
路轉(zhuǎn)了一個大彎——在一座杉樹土崗前好像到了盡頭,接著又一下子在馬車前重新展現(xiàn)出來,一直延伸到老遠的山口……
“正是這樣嘛!”謝主任點頭,“那條溝,責(zé)任由我負(fù)!”
“我也有責(zé)任!那是分派給我的任務(wù)。如果不是我催得緊,態(tài)度那樣硬,說不定就挖不成!責(zé)任歸我負(fù)!”
雙方都有誠懇的態(tài)度,氣氛十分親切了,甚至到了甜蜜的地步。
路旁出現(xiàn)了一條水溝,水歡快地流淌著,發(fā)出叫人喜悅的響聲……
他們無拘無束地談下去了。談形勢,談這次去梨花屯糾正“定產(chǎn)到組”中出現(xiàn)的種種偏差,等等。后來,拉起家常來了……
越近梨花屯,地勢就越平坦,心里也越舒暢。突然,謝主任拍了拍趕車?yán)蠞h的肩膀:“停一停!”
老人家把韁收住了。
“兩年多沒到梨花,看看那條溝怎樣了!”
壩子上水田一塊接著一塊,已經(jīng)犁過了。帶著鏵印的泥土靜靜地橫陳著,吸收著陽光,像剛切開的梨子一樣新鮮,透著沁人心脾的氣息……
看不見那條溝。
謝主任問車夫:“老同志,那條溝是不是在這一帶?”
“咹?”老人家聽不清。
老趙大聲說:“溝——挖過一條溝??!”
“嗯,”老人家聽懂了,點點頭,“是挖過一條溝。唔,大前年的事嘍,立冬后開挖的。分給我們六個生產(chǎn)隊,每個勞力攤一截。我都有一截呢!頂上頭一段,是紅星隊……”
看來老人家說起話來是絮絮不休的。老趙終于打斷了他:“現(xiàn)在溝在哪里?”
“哪里?”老人家搖著頭,“后來填了嘛,去年,開春過后……”
謝主任問:“哪個喊填的?”
“哪個?”老人家認(rèn)真地想了一回,“沒有哪個。是我們六個隊的人商量的??偛怀删妥屗鼣[在那里,溝不溝坎不坎的!唔,先是抬那些石頭。論挑抬活路,這一帶的人都是好手,肩膀最硬……”
像我們在鄉(xiāng)下會碰到的許多老人家一樣,這位老人也有著對往事的驚人記憶。也許平時不大有機會說話,一旦有人聽,他們就會把點點滴滴說得詳詳細(xì)細(xì),有幾分像自言自語,牽連不斷地說下去。說下去,平平靜靜的,像是在敘述別人的而不是自身的事情,多少波瀾都化為了涓涓細(xì)流,想當(dāng)初雖未必如此簡單,而今卻盡掩在老人家略帶沙啞的嗓音里了。
后來,老趙提醒他:“老人家,我們走吧!”
老趙的聲音,柔和得有些異樣。而且不知為什么,這以后不論是老趙還是謝主任,都沒再說一句話。
啊,前面,雜樹的碧綠和磚瓦的青灰看得見了。是的,梨花屯就要到了!
1979年5月
(有刪改)
小說中有多處景物描寫,請分析其功能。
七、小閱讀-課內(nèi)
23.閱讀下面的文字,完成下面問題。
行不上半里多路,看見一所古廟,林沖頂禮道:“神明庇祐!改日來燒紙錢?!庇中辛艘换?,望見一簇人家。林沖住腳看時,見籬笆中挑著一個草帚兒在露天里。林沖徑到店里。主人道:“客人那里來?”林沖道:“你認(rèn)得這個葫蘆么?”主人看了道:“這葫蘆是草料場老軍的?!绷譀_道:“原來如此。”店主道:“既是草料場看守大哥,且請少坐;天氣寒冷,且酌三杯,權(quán)當(dāng)接風(fēng)。”店家切一盤熟牛肉,燙一壺?zé)峋疲埩譀_吃。又自買了些牛肉,又吃了數(shù)杯。就又買了一葫蘆酒,包了那兩塊牛肉,留下些碎銀子,把花槍挑著酒葫蘆,懷內(nèi)揣了牛肉,叫聲“相擾”,便出籬笆門,仍舊迎著朔風(fēng)回來。看那雪,到晚越下得緊了。
前文說“那雪正下得緊”,這段寫“看那雪,到晚越下得緊了”,這樣寫的作用是什么?
八、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成各題。
林沖棒打洪教頭
(柴進與林沖正吃酒間,洪教頭進來)林沖起身看時,只見那個教師入來,歪戴著一頂頭巾,挺著脯子,來到后堂。林沖尋思道:“莊客稱他做教師,必是大官人的師父?!奔惫沓龅溃骸傲譀_謹(jǐn)參。”
那人全不睬著,也不還禮。林沖不敢抬頭。柴進指著林沖對洪教頭道:“這位便是東京八十萬禁軍槍棒教頭,林武師林沖的便是,就請相見。”林沖聽了,看著洪教頭便拜。那洪教頭說道:“休拜,起來。”卻不躬身答禮。柴進看了,心中好不快意。林沖拜了兩拜,起身讓洪教頭坐。洪教頭亦不相讓,便去上首便坐。柴進看了,又不喜歡。林沖只得肩下坐了,兩個公人亦各坐了。
洪教頭便問道:“大官人,今日何故厚禮管待配軍?”柴進道:“這位非比其他的,乃是八十萬禁軍教頭。師父如何輕慢?”洪教頭道:“大官人只因好習(xí)槍棒上頭,往往流配軍人都來倚草附木,皆道我是槍棒教師,來投莊上,誘些酒食錢米。大官人如何忒認(rèn)真?”林沖聽了,并不做聲。柴進說道:“凡人不可易相,休小覷他。”洪教頭怪這柴進說“休小覷他”,便跳起身來道:“我不信他。他敢和我使一棒看,我便道他是真教頭?!辈襁M大笑道:“也好,也好。林武師你心下如何?”林沖道:“小人卻是不敢?!焙榻填^心中忖量道:“那人必是不會,心中先怯了?!币虼嗽絹砣橇譀_使棒。柴進道:“且把酒來吃著,待月上來也罷。”當(dāng)下又吃過了五七杯酒,卻早月上來了,照見廳堂里面如同白日。
柴進起身道:“二位教頭較量一棒?!绷譀_自肚里尋思道:“這洪教頭必是柴大官人師父,不爭我一棒打翻了他,須不好看?!辈襁M見林沖躊躇,便道:“此位洪教頭也到此不多時,此間又無對手,林武師休得要推辭。小可也正要看二位教頭的本事?!辈襁M說這話,原來只怕林沖礙柴進的面皮,不肯使出真本事來。林沖見柴進說開就里,方才放心。只見洪教頭先起身道:“來,來,來!和你使一棒看?!币积R都哄出堂后空地上。莊客拿一束桿棒來,放在地下。洪教頭先脫了衣裳,拽扎起裙子,掣條棒使個旗鼓,喝道:“來,來,來!”柴進道:“林武師,請較量一棒?!绷譀_道:“大官人休要笑話?!本偷匾材昧艘粭l棒起來道:“師父請教?!焙榻填^看了,恨不得一口水吞了他。林沖拿著棒,使出山東大擂,打?qū)⑷雭?。洪教頭把棒就地下鞭了一棒,來搶林沖。
兩個教頭在月明地上交手,使了四五合棒,只見林沖托地跳出圈子外來,叫一聲“少歇”。柴進道:“教頭如何不使本事?"林沖道:“小人輸了?!辈襁M道:“未見二位較量,怎便是輸了?”林沖道:“小人只多這具枷,因此權(quán)當(dāng)輸了?!辈襁M道:“是小可一時失了計較?!贝笮Φ溃骸斑@個容易。”便叫莊客取十兩銀來,當(dāng)時將至。柴進對押解兩個公人道:“小可大膽,相煩二位下顧,權(quán)把林教頭枷開了。明日牢城營內(nèi)但有事務(wù),都在小可身上。白銀十兩相送。”董超,薛霸,見了柴進人物軒昂,不敢違他;落得做人情,又得了十兩銀子,亦不怕他走了,薛霸隨即把林沖護身枷開了。柴進大喜道:“今番兩位教師再試一棒?!焙榻填^見他卻才棒法怯了,肚里平欺他做,提起棒卻待要使。柴進見林沖手輕,便叫道:“且住?!苯星f客取出一錠銀來,重二十五兩,無一時,至面前。柴進乃言:“二位教頭比試,非比其他,這錠銀子權(quán)為利物。若是贏的,便將此銀子去。”柴進心中只要林沖把出本事來,故意將銀子丟在地下。洪教頭深怪林沖來,又要爭這個大銀子,又怕輸了銳氣,把棒來盡心使個旗鼓,吐個門戶,喚做把火燒天勢。林沖想道:“柴大官人心里只要我贏他?!币矙M著棒,使個門戶,吐個勢,喚做撥草尋蛇勢。洪教頭喝一聲:“來,來,來!”便使棒蓋將入來。林沖望后一退,洪教頭趕入一步,提起棒又復(fù)一棒下來。林沖看他步已亂了,被林沖把棒從地下一跳,洪教頭措手不及,就那一跳里和身一轉(zhuǎn),那棒直掃著洪教頭臁兒骨上,撇了棒,撲地倒了。
柴進大喜,叫快將酒來把盞。眾人一齊大笑。洪教頭那里掙扎起來?眾莊客一頭笑著扶了。洪教頭羞顏滿面,自投莊外去了。
(節(jié)選自《水滸傳》第九回,有刪改)
24.下列對“林沖棒打洪教頭”的概括和分析,不正確的一項是()
A.《水滸傳》人物豹子頭林沖一生曲折辛酸,“林沖棒打洪教頭”一節(jié),寫他受高太尉迫害,發(fā)配滄州,途經(jīng)柴進莊院,與武師洪教頭較量槍棒的故事。
B.小旋風(fēng)柴進,好禮賢下士,較棒一節(jié),飽蘸筆墨寫他對林沖禮遇有加。
C.較棒的過程寫得非常曲折。先是吃酒等月上,較起棒來又是穿插開枷,又是發(fā)利物(彩頭),真正較量起來,不過兩個姿勢(“把火燒天”“撥草尋蛇”)、—個回合,真是吊足了觀眾(莊客)和讀者的胃口。
D.林、洪二人槍棒的較量,也是人物性格的較量。林沖隱忍退讓,處事冷靜;洪教頭目空一切,咄咄逼人。小說把二人描寫得栩栩如生。
25.選文中用了很多手法刻畫林沖這個人物形象,請選取兩種手法簡要分析。
26.選文的主要內(nèi)容是“林沖棒打洪教頭”然而真正寫到林洪兩人交手的筆墨很少。你認(rèn)為這樣寫有什么好處?請簡要分析。
參考解析:
1.C2.(1)特點:這段內(nèi)容是在原著結(jié)局的基礎(chǔ)上想象出來的場景,向我們交代了林沖生命的最后情形是凄涼而令人稍感欣慰的。
(2)作用:突出的觀點,給讀者留下無限的想象空間。3.認(rèn)同。因為從林沖的性格特點和身份地位來講,這樣的結(jié)局更適合他。當(dāng)初,他受那么多的迫害,但仍能夠忍受,仍對朝廷抱有幻想,仍對未來懷有希望,希望能夠過上以往的那種生活。所以,他會接受朝廷招安。
4.C5.D6.①《苦惱》中的“雪”營造了寒冷的氛圍,為下文“一身雪白”“雪把他和馬又涂成了白色”作鋪墊,暗示主人公命運悲慘。
②《林教頭風(fēng)雪山神廟》中
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