四川省雅安市名校2023年數(shù)學七年級第一學期期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省雅安市名校2023年數(shù)學七年級第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知代數(shù)式-3am-1b6和16ab2nA.-1 B.-2 C.-3 D.02.下列描述不正確的是()A.單項式﹣的系數(shù)是﹣,次數(shù)是3次B.用一個平面去截一個圓柱,截面的形狀可能是一個長方形C.過七邊形的一個頂點有5條對角線D.五棱柱有7個面,15條棱3.下列說法錯誤的是()A.平移不改變圖形的形狀和大小 B.對頂角相等C.兩個直角一定互補 D.同位角相等4.已知直線,其中,則該直線經過的象限是()A.二、四 B.一、二、三 C.一、三 D.二、三、四5.下列運算中,正確的是().A. B. C. D.6.某立體圖形的三視圖如圖所示,則該立體圖形的名稱是()A.正方體 B.長方體 C.圓柱體 D.圓錐體7.如圖,直線外有一定點,點是直線上的一個動點,當點運動時,和的關系是()A. B.與的差不變 C.與互余 D.與互補8.單項式的系數(shù)與指數(shù)的和為()A.6 B.3 C.-3 D.-69.已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a+b|﹣|c﹣b|等于()A.a-c B.a+c C.a+2b-c D.a+2b+c10.如圖所示的幾何體,從左面看是()A. B. C. D.11.下列命題為假命題的是()A.垂線段最短B.兩條直線相交,若鄰補角相等,則這兩條直線互相垂直C.相等的角是對頂角D.經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行12.下列四則選項中,不一定成立的是()A.若x=y,則2x=x+y B.若ac=bc,則a=bC.若a=b,則a=b D.若x=y,則2x=2y二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知關于x的一元一次方程的解為,那么關于y的一元一次方程的解為________.14.一個直棱柱有15條棱,則它是____________棱柱.15.一家商店將某種服裝按成本價提高20%后標價,又以9折優(yōu)惠賣出,結果每件服裝仍可獲利8元,則這種服裝每件的成本是_________.16.一個多邊形有8條邊,從其中的一個頂點出發(fā),連接這個點和其他頂點,可以得到_____個三角形.17.我們定義一種新運算,則的結果為___________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知數(shù)軸上A、B兩點所表示的數(shù)分別為-2和8.(1)求線段AB的長;(2)若P為射線BA上的一點(點P不與A、B兩點重合,M為PA的中點,N為PB的中點,當點P在射線BA上運動時;MN的長度是否發(fā)生改變?若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長;若改變,請說明理由.19.(5分)為了了解同學們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機調查了本校部分同學,根據調查結果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.調查結果統(tǒng)計表組別分組(單位:元)人數(shù)調查結果扇形統(tǒng)計圖請根據以上圖表,解答下列問題:(1)這次被調查的同學共有______人,________,________;(2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形的圓心角度數(shù);(3)該校共有人,請估計每月零花錢的數(shù)額在范圍的人數(shù).20.(8分)如圖,已知點A、B、C、D,根據下列語句畫圖.(不寫作圖過程)作射線AB、直線AC,連接AD并延長線段AD.21.(10分)(1)如圖,已知,,平分,平分,求的度數(shù).(2)如果(1)中,,其他條件不變,求的度數(shù).(3)如果(1)中,,,其他條件不變,求的度數(shù).22.(10分)解方程:-=023.(12分)閱讀下面一段文字:問題:能化為分數(shù)形式嗎?探求:步驟①設,步驟②,步驟③,則,步驟④,解得:.根據你對這段文字的理解,回答下列問題:(1)步驟①到步驟②的依據是什么;(2)仿照上述探求過程,請你嘗試把化為分數(shù)形式:(3)請你將化為分數(shù)形式,并說明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】由同類項的定義可先求得m和n的值,從而求出代數(shù)式的值.【詳解】∵代數(shù)式-3am-1b∴m?1=1,2n=6,∴m=2,n=3,∴m?n=2?3=?1,故選:A.【點睛】此題考查同類項,解題關鍵在于求得m和n的值.2、C【解析】根據單項式的系數(shù)是數(shù)字因數(shù),次數(shù)是字母指數(shù)和,可判斷A,根據圓柱體的截面,可判斷B,根據多邊形的對角線,可判斷C,根據棱柱的面、棱,可判斷D.【詳解】解:A、單項式-的系數(shù)是-,次數(shù)是3次,故A正確;

B、用一個平面去截一個圓柱,截面的形狀可能是一個長方形,故B正確;

C、過七邊形的一個頂點有4條對角線,故C錯誤;

D、五棱柱有7個面,15條棱,故D正確;

故選:C.【點睛】本題考查了單項式、認識立體圖形、截一個幾何體、多邊形的對角線.熟練掌握相關知識是解題關鍵.3、D【解析】根據平移的性質判斷A;根據對頂角的性質判斷B;根據互補的定義判斷C;根據同位角的定義判斷D.【詳解】解:A、平移不改變圖形的形狀和大小,說法正確,故本選項不符合題意;B、對頂角相等,說法正確,故本選項不符合題意;C、兩個直角一定互補,說法正確,故本選項不符合題意;D、同位角不一定相等,要有平行的條件,說法錯誤,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了平移的性質,對頂角的性質,互補的定義,同位角的定義,是基礎知識,需熟練掌握.4、D【分析】根據k+b<0,kb>0可得k<0,b<0,根據一次函數(shù)的性質即可得答案.【詳解】∵k+b<0,kb>0,∴k<0,b<0,∴一次函數(shù)圖象與y軸交于y軸負半軸,∴該直線經過二、三、四象限,故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質,對于一次函數(shù)y=kx+b,當k>0時,圖象經過一、三象限,y隨x的增大而增大;當k<0時,圖象經過二、四象限,y隨x的增大而減小;圖象與y軸的交點坐標為(0,b).熟練掌握一次函數(shù)的性質是解題關鍵.5、C【解析】試題分析:3a和2b不是同類項,不能合并,A錯誤;和不是同類項,不能合并,B錯誤;,C正確;,D錯誤,故選C.考點:合并同類項.6、C【分析】俯視圖是圓形,說明這個幾何體的上下有兩個面是圓形的,左視圖、左視圖都是長方形的,于是可以判斷這個幾何體是圓柱體.【詳解】解:俯視圖是圓形,說明這個幾何體的上下有兩個面是圓形的,左視圖、左視圖都是長方形的,于是可以判斷這個幾何體是圓柱體.故選:C.【點睛】本題考查了立體圖形的三視圖,掌握根據三視圖判斷立體圖形的方法是解題的關鍵.7、D【分析】直接根據圖中與的位置關系即可得出答案.【詳解】當點運動時,和都會隨之變化,但是永遠滿足∴與互補故選:D.【點睛】本題主要考查補角,掌握互補的概念是解題的關鍵.8、B【分析】根據單項式系數(shù)和次數(shù)的定義求出單項式的系數(shù)和次數(shù),再求它們的和即可.【詳解】解:單項式的系數(shù)與指數(shù)分別為:-3,6,∴它們的和為-3+6=3.

故選:B.【點睛】本題考查單項式的系數(shù)和次數(shù),注意單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù).9、B【分析】先根據數(shù)軸判斷出a、b、c的正負情況以及絕對值的大小,然后判斷出(a+b),(c-b)的正負情況,再根據絕對值的性質去掉絕對值號,合并同類項即可.【詳解】解:根據圖形,c<a<0<b,且|a|<|b|<|c|,

∴a+b>0,c-b<0,

∴原式=(a+b)-(b-c)

=a+b-b+c

=a+c.

故選:B.【點睛】本題考查數(shù)軸與絕對值的性質,根據數(shù)軸判斷出a、b、c的情況以及(a+b),(c-b)的正負情況是解題關鍵.10、B【解析】從左面看到的是左面位置上下兩個正方形,右面的下方一個正方形,由此得出答案即可.【詳解】從左面看到的是左面位置上下兩個正方形,右面的下方一個正方形的圖形是。故選B.【點睛】此題考查簡單組合形體的三視圖.11、C【分析】根據垂線段最短、垂直的定義、對頂角的概念、平行公理判斷即可.【詳解】A、垂線段最短,本選項說法是真命題;B、兩條直線相交,若鄰補角相等,則這兩條直線互相垂直,本選項說法是真命題;C、相等的角不一定是對頂角,本選項說法是假命題;D、經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行,本選項說法是真命題;故選:C.【點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的性質定理.12、B【分析】根據等式的性質逐項判斷即可.【詳解】A、若,兩邊同加,等式不變,即,一定成立B、若,兩邊同除以一個不為0的數(shù),等式不變;因為不知是否為0,所以不一定成立C、若,兩邊同時平方,等式不變,即,一定成立D、若,兩邊同乘以一個數(shù)(如2),等式不變,即,一定成立故答案為:B.【點睛】本題考查了等式的性質,熟記等式性質是解題關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】方程整理得:,該方程的解是:;方程整理得:,令,得,得到關于y的一元一次方程可解得答案.【詳解】根據題意得:方程整理得:該方程的解是:方程整理得:令則原方程可以整理得:則,即解得:故答案是:【點睛】本題考查了一元一次方程的解,正確掌握轉化思想是解題的關鍵.14、五;【分析】根據一個n直棱柱有3n條棱,進行填空即可.【詳解】一個直棱柱有15條棱,則它是直五棱柱.故答案為:五.【點睛】本題考查立體圖形的知識,解答關鍵是熟記一個n直棱柱棱的條數(shù)與n的關系.15、1元【解析】解:設這種服裝每件的成本是x元,由題意得:(1+20%)?90%?x﹣x=8,解得:x=1.故答案為1元.點睛:本題是商品利潤問題,注意公式:售價=進價×(1+利潤率).16、1【解析】根據從n邊形的一個頂點出發(fā),連接這個點與其不相鄰的各頂點,可以把一個多邊形分割成(n-2)個三角形即可解答.【詳解】解:因為這個多邊形是8邊形,所以8-2=1,即可以得到1個三角形.故答案為1.17、1【分析】將和2代入題目中給出的運算法則進行計算.【詳解】解:根據題目定義的運算,.故答案是:1.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,解題的關鍵是理解題目新定義的運算,然后通過有理數(shù)的運算法則進行計算.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)10.(2)段MN的長度不發(fā)生變化,其值為1.【解析】(1)根據數(shù)軸與絕對值知,AB=|OB|+|OA|;(2)分兩種情況進行討論:①當點P在A、B兩點之間運動時;②當點P在點A的左側運動時.【詳解】(1)∵A,B兩點所表示的數(shù)分別為-2和8,∴OA=2,OB=8∴AB=OA+OB=10;(2)線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為1.分下面兩種情況:①當點P在A、B兩點之間運動時(如圖甲),MN=MP+NP=AP+BP=AB=1;②當點P在點A的左側運動時(如圖乙),MN=NP-MP=BP-AP=AB=1,綜上所述,線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為1.【點睛】本題主要考查了數(shù)軸、比較線段的長短.解答此題時,既采用了形象、直觀的“數(shù)形結合”的數(shù)學思想,又利用了不至于漏解的分類討論的數(shù)學思想.19、(1),,;(2);(3)在范圍內的人數(shù)為人.【分析】(1)利用B組人數(shù)與百分率,得出樣本的人數(shù);再求出b,a;再根據所有百分率之和為1,求出m.(2)利用C組的百分率,求出圓心角度數(shù).(3)用全樣的總人數(shù)乘以在這個范圍內人數(shù)的百分率即可.【詳解】解:(1)調查人數(shù):1632%=50,b:5016%=8,a=50-4-16-8-2=20,a+b=28;C組點有率:2050=40%,m%=1-32%-40%-16%-4%=8%,m=8;(2)360°40%=144°;(3)在范圍內的人數(shù)為:1000=1.【點睛】本題主要考查頻率,扇形統(tǒng)計圖,利用百分率求圓心角以及用樣本估計總體,解題的關鍵是求總出樣本總量以及各組別與樣本總量的百分率.20、作圖見詳解【分析】由題意直接根據直線、射線、線段的概念即可作出圖形.【詳解】解:根據題意要求作圖如下:【點睛】本題考查直線、射線、線段的作法,理解三線的延伸性是解題的關鍵.21、(1)∠MON的度數(shù)是45°.(2)∠MON的度數(shù)是0.5α.(3)∠MON的度數(shù)是0.5α.【分析】(1)先求出∠MOC的度數(shù):(90+30)÷2=60(度),∠CON的度數(shù)是:30÷2=15(度),然后用∠MOC的度數(shù)減去∠CON的度數(shù)即可的出∠MON的度數(shù).

(2)根據問題(1)的解題思路把∠AOB的度數(shù)用字母α代替即可.

(3)根據問題(1)的解題思路把∠AOB的度數(shù)用字母α代替,∠BOC的度數(shù)用字母β代替即可.【詳解】解:(1)∠MOC=(+)÷2=,∠CON=÷2=,

∠MON=∠MOC?∠CON=60°?15°=

答:∠MON的度數(shù)是45°.

(2)∠MOC=(α+)÷2=0.5α+,∠CON=30°÷2=15°,

∠MON=∠MOC?∠CON=0.5α+15°?15°=0.5α

答:∠MON的度數(shù)是0.5α.

(3)

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