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玉門(mén)市第三中學(xué)綜治工作總結(jié)本年度,我校“綜治”管理工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號(hào),以“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責(zé)任去管,處處都有制度可循,時(shí)時(shí)都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作管理制度,切實(shí)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下:一、廣泛宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管。為進(jìn)一步做好綜治工作,切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校政教處、辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教科室、各年級(jí)組具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。首先,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)統(tǒng)一,專(zhuān)門(mén)成立了玉門(mén)市第三中學(xué)安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu),以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成,做到有險(xiǎn)必出,有難必上,能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件。此外,定期召開(kāi)綜治工作會(huì)議,校長(zhǎng)向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到綜治工作中來(lái),使廣大教師深刻認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”,“學(xué)生的健康和安全高于一切”,作為學(xué)校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校倡導(dǎo)“首問(wèn)責(zé)任制”,嚴(yán)格實(shí)行“《問(wèn)責(zé)制》及《責(zé)任追究制》”,并在工作中得以貫徹落實(shí),每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能及時(shí)處置。行政人員、黨團(tuán)員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。學(xué)校自成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組以來(lái),利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛深入的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展知識(shí)講座和競(jìng)賽,手抄報(bào)等活動(dòng),每周由政教處統(tǒng)一印制向各班下發(fā)安全學(xué)習(xí)知識(shí),并以此為載體,全體動(dòng)員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學(xué)生在認(rèn)識(shí)上達(dá)到一個(gè)新的高度。二、齊抓共管,落實(shí)措施,讓綜治工作處處都有制度可循。為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,分解和落實(shí)了各科室的工作責(zé)任,使各線工作齊抓共管,形成了玉門(mén)市第三中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)急管理體系,進(jìn)一步梳理完善了相應(yīng)的安全管理制度和各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,完成了安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案匯編,嚴(yán)格了《學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《門(mén)衛(wèi)管理制度》、《24小時(shí)巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動(dòng)安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險(xiǎn)物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責(zé)任到人,層層簽定了安全工作責(zé)任書(shū),使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時(shí)時(shí)都有載體可托。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,了交通安全知識(shí)、飲食安全知識(shí)、法制講座、禁毒宣傳等教育,做到主題班會(huì)有計(jì)劃、有教案、有檢查、力爭(zhēng)各活動(dòng)開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng),實(shí)效性強(qiáng),加大校內(nèi)外的綜合治理,認(rèn)真抓好學(xué)生的往返校乘車(chē)工作,及時(shí)排查排除各種安全隱患,通過(guò)各種形式多樣、成效顯著的教育活動(dòng),幾個(gè)老大難問(wèn)題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔,學(xué)校配備了跟班教師參與管理。四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,讓綜治工作事事都有記錄可查。為了真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,由政教處牽頭,組織學(xué)校各部門(mén)定期對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全檢查,對(duì)學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時(shí)做出相應(yīng)的對(duì)策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專(zhuān)項(xiàng)檢查,突擊檢查相結(jié)合,及時(shí)登記,及時(shí)整改,學(xué)校相應(yīng)地完善了各類(lèi)登記冊(cè),如:《安全工作會(huì)議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來(lái)人員登記冊(cè)》、《值班記錄表》、《安全隱患臺(tái)帳》、《事故記載表》、《危險(xiǎn)物品領(lǐng)用登記簿》、《問(wèn)題學(xué)生情況登記簿》等,創(chuàng)安工作事事有記錄可查。1、開(kāi)展常規(guī)檢查,摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學(xué)校要求各處室每月對(duì)所轄管理設(shè)施逐一檢查,無(wú)一疏漏。總務(wù)處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的檢查。政教處對(duì)教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門(mén)窗的牢固作細(xì)致檢查,并對(duì)學(xué)生飲食安全、商業(yè)門(mén)店內(nèi)的食品加大檢查力度,對(duì)校內(nèi)從業(yè)人員進(jìn)行備案登記,實(shí)行嚴(yán)格管理。教務(wù)處對(duì)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房中的用電設(shè)施、化學(xué)物品的存放、消防設(shè)施等作檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。在檢查基礎(chǔ)上,提高學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。2、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查,關(guān)注學(xué)生的健康衛(wèi)生。開(kāi)展“五查”活動(dòng),對(duì)學(xué)生的健康全程跟蹤。每月定期對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查并記入班級(jí)考核之中,抓實(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓生活規(guī)律——以“勞逸結(jié)合,促進(jìn)生長(zhǎng)”為原則,保證睡眠時(shí)間;抓飲食習(xí)慣——“吃好三餐,少吃零食”為原則,提倡儉樸,不吃無(wú)證攤位食物;抓個(gè)人衛(wèi)生——以“表里合一,身心健康”為原則,抓好學(xué)生的頭、臉、穿著、形態(tài),做到學(xué)生像學(xué)生;抓文明禮貌——以“文明待人,文明語(yǔ)言”為原則,做到文明用餐,文明穿著,文明言行,愛(ài)護(hù)公物等。扎實(shí)開(kāi)展文明學(xué)生、文明班級(jí)的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),開(kāi)展“榜樣在我身邊”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境時(shí)時(shí)處于一種文明、健康、安全、潔凈的氛圍之中。3、開(kāi)展突擊檢查,遏止學(xué)生的矛盾激化。政教處和學(xué)生會(huì)能組織學(xué)生會(huì)干部和值班人員開(kāi)展突擊檢查,檢查和收繳學(xué)生中的通訊工作和刀具利器,特別是對(duì)一些問(wèn)題學(xué)生除了談心活動(dòng)外,更是小心防范,做到有備無(wú)患。4、積極穩(wěn)妥地做好維穩(wěn)工作,把師生中存在的矛盾,家校中存在的分歧、學(xué)生中存在的心理不健康等問(wèn)題及時(shí)掌握,細(xì)心化解,通過(guò)交談、走訪、心理輔導(dǎo)等多種形式,及時(shí)化解相關(guān)的糾紛與矛盾,認(rèn)真細(xì)致做好維穩(wěn)工作,確保平安穩(wěn)定的工作大局。5、加大對(duì)校園周邊的環(huán)境治理。一是學(xué)校積極聯(lián)系派出所同志加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段周邊的巡邏工作,確保周邊安定的環(huán)境;二是與交警部門(mén)聯(lián)系,加大校園周邊交通和管理和重點(diǎn)時(shí)段交通秩序的維持,確保學(xué)生的出行安全;三是學(xué)校及時(shí)對(duì)周邊的小攤點(diǎn)進(jìn)行清理,確保學(xué)生的飲食安全。我校在綜治工作中取得一定的成績(jī),這與上級(jí)部
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