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少兒跆拳道訓(xùn)練計(jì)劃書目錄引言訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練方法與安排安全與健康保障訓(xùn)練效果評(píng)估與反饋總結(jié)與展望01引言通過跆拳道訓(xùn)練,提高少兒的身體協(xié)調(diào)性、靈敏性、柔韌性和力量。培養(yǎng)少兒身體素質(zhì)培養(yǎng)道德品質(zhì)提高自信心跆拳道強(qiáng)調(diào)禮儀、尊重和自律,幫助少兒培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會(huì)行為規(guī)范。通過訓(xùn)練和比賽,讓少兒在挑戰(zhàn)中不斷超越自己,提高自信心和抗挫能力。030201訓(xùn)練目標(biāo)跆拳道起源于韓國,是一種以手腳技術(shù)為進(jìn)攻武器的格斗對(duì)抗性項(xiàng)目。它通過各種訓(xùn)練方法和技術(shù)練習(xí),提高練習(xí)者的身體素質(zhì)、技術(shù)水平和道德修養(yǎng)。少兒跆拳道訓(xùn)練是針對(duì)3-12歲的兒童進(jìn)行的,根據(jù)其身體和心理特點(diǎn),制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃,以促進(jìn)少兒的全面發(fā)展。訓(xùn)練背景02訓(xùn)練內(nèi)容基本動(dòng)作正確的站立姿勢,腳位和手位。前踢、后踢、旋踢、側(cè)踢等。直拳、勾拳、上勾拳等。前進(jìn)、后退、左移、右移等。跆拳道基本姿勢腿法訓(xùn)練拳法訓(xùn)練步法訓(xùn)練力量訓(xùn)練速度訓(xùn)練耐力訓(xùn)練柔韌性訓(xùn)練身體素質(zhì)訓(xùn)練01020304通過重量訓(xùn)練增強(qiáng)肌肉力量??焖偬咄群统鋈毩?xí)。長跑、間歇性訓(xùn)練等。拉伸運(yùn)動(dòng),提高關(guān)節(jié)靈活性。通過成功完成技術(shù)動(dòng)作來增強(qiáng)自信。自信心建立在失敗和挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)持和克服困難??勾炷芰ε囵B(yǎng)在集體訓(xùn)練中培養(yǎng)互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神在比賽中學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì),不因緊張而影響發(fā)揮。冷靜應(yīng)對(duì)心理素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)教練和其他隊(duì)員保持尊敬。尊重師長在比賽中遵守規(guī)則,不作弊。公平競賽不驕傲自大,對(duì)待他人友善禮貌。謙虛有禮對(duì)自己的訓(xùn)練負(fù)責(zé),為團(tuán)隊(duì)爭取榮譽(yù)。責(zé)任感和榮譽(yù)感禮儀與道德教育03訓(xùn)練方法與安排著重培養(yǎng)孩子的體能、柔韌性、協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度,通過基本動(dòng)作和步法的練習(xí),建立正確的技術(shù)基礎(chǔ)?;A(chǔ)階段在基礎(chǔ)階段的基礎(chǔ)上,逐步增加難度,教授更復(fù)雜的動(dòng)作和技巧,培養(yǎng)孩子的攻防意識(shí)和實(shí)戰(zhàn)能力。提高階段針對(duì)有潛力的孩子,進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練和對(duì)抗練習(xí),提高競技水平,為參加比賽做好準(zhǔn)備。競技階段分階段訓(xùn)練方法建議每周進(jìn)行3-5次訓(xùn)練,以保證訓(xùn)練的持續(xù)性和效果。每周訓(xùn)練次數(shù)每次訓(xùn)練時(shí)間不宜過長,根據(jù)孩子的年齡和體能狀況合理安排,一般在1-2小時(shí)之間。每次訓(xùn)練時(shí)長根據(jù)孩子的作息時(shí)間和家長的時(shí)間安排,選擇合適的訓(xùn)練時(shí)間段,如晚上、周末等。訓(xùn)練時(shí)間段訓(xùn)練時(shí)間安排選擇寬敞、平整的場地進(jìn)行訓(xùn)練,確保孩子在訓(xùn)練過程中的安全。場地根據(jù)訓(xùn)練需要,準(zhǔn)備必要的器材,如跆拳道墊子、腳靶、沙袋等。同時(shí),要確保器材的質(zhì)量和安全性。器材訓(xùn)練場地與器材04安全與健康保障
安全措施場地安全確保訓(xùn)練場地寬敞、平坦、無障礙物,并配備適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)設(shè)備,如護(hù)具、墊子等。教練監(jiān)控由經(jīng)驗(yàn)豐富的教練指導(dǎo)訓(xùn)練,密切關(guān)注學(xué)員的動(dòng)作和姿勢,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,防止意外發(fā)生。限制訓(xùn)練強(qiáng)度根據(jù)少兒的身體狀況和訓(xùn)練水平,合理安排訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度,避免過度疲勞和運(yùn)動(dòng)損傷。定期評(píng)估定期評(píng)估學(xué)員的身體素質(zhì)、體能和技能水平,根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃和重點(diǎn),確保訓(xùn)練效果。健康檢查在開始訓(xùn)練前,對(duì)學(xué)員進(jìn)行基本的健康檢查,了解其身體狀況,如有異常及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。營養(yǎng)與休息指導(dǎo)學(xué)員合理安排飲食和休息,保證充足的營養(yǎng)和睡眠,促進(jìn)身體發(fā)育和恢復(fù)。健康監(jiān)測與評(píng)估在訓(xùn)練場地附近設(shè)置急救箱,并告知學(xué)員急救知識(shí)和技巧,以便在發(fā)生意外時(shí)能夠及時(shí)處理。急救措施提供緊急聯(lián)系電話或聯(lián)系方式,以便在需要時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系到相關(guān)人員或醫(yī)療機(jī)構(gòu)。緊急聯(lián)系在發(fā)生嚴(yán)重意外時(shí),及時(shí)將學(xué)員送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治,確保其生命安全。送醫(yī)救治緊急處理流程05訓(xùn)練效果評(píng)估與反饋評(píng)估少兒在跆拳道基本技能方面的掌握程度,如腿法、步法、身法等。技能掌握體能狀況戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用心理狀態(tài)評(píng)估少兒的體能狀況,包括耐力、力量、柔韌性等。評(píng)估少兒在比賽中對(duì)戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,如攻防轉(zhuǎn)換、應(yīng)對(duì)不同對(duì)手的策略等。評(píng)估少兒的自信心、意志力、抗挫能力等心理狀態(tài),以了解其應(yīng)對(duì)壓力的能力。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與方法定期對(duì)少兒的訓(xùn)練效果進(jìn)行評(píng)估,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。定期評(píng)估與少兒及其家長保持溝通,及時(shí)反饋訓(xùn)練效果,共同探討改進(jìn)措施。反饋溝通根據(jù)評(píng)估結(jié)果,針對(duì)性地調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,強(qiáng)化弱項(xiàng),提高整體水平。調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)取得進(jìn)步的少兒給予適當(dāng)?shù)募?lì)和鼓勵(lì),增強(qiáng)其自信心和訓(xùn)練動(dòng)力。激勵(lì)與鼓勵(lì)反饋機(jī)制與改進(jìn)措施06總結(jié)與展望身體素質(zhì)增強(qiáng)訓(xùn)練過程中注重身體素質(zhì)的鍛煉,學(xué)員的耐力、力量和柔韌性有了顯著提高。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升在集體訓(xùn)練和比賽中,學(xué)員學(xué)會(huì)了相互配合、協(xié)作,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。自信心增強(qiáng)通過不斷挑戰(zhàn)和克服困難,學(xué)員的自信心得到了增強(qiáng),培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。技能提升經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)員在跆拳道的基本技能上有了明顯的提升,包括腿法、步法和身法等。訓(xùn)練成果總結(jié)持續(xù)技能進(jìn)階根據(jù)學(xué)員的技能水平,制定個(gè)性化的進(jìn)階訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)一步提高跆拳道技能。拓展綜合素質(zhì)在訓(xùn)練中融入其他相關(guān)內(nèi)容,如體能訓(xùn)練、防身術(shù)等,全面提升學(xué)員的綜合素
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