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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)五篇心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去。下面是心得體會(huì)網(wǎng)我?guī)淼膶?shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀參考。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(一)
電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝學(xué)問,提高綜合素養(yǎng)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬用表,剛開頭時(shí)我并不清晰電子工藝實(shí)習(xí)究竟要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的愛好和玩的心態(tài)開頭這次的實(shí)習(xí)旅途。
實(shí)習(xí)第一天也就是其次周,透過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的熟悉,對(duì)電路板,電路元件有了必需的熟悉,對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作賜予了必需的指導(dǎo)。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來說很生疏,所以我很仔細(xì)地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。
我再說說焊接的過程。先將預(yù)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要依據(jù)焊點(diǎn)的大小來打算。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,依據(jù)焊點(diǎn)的外形作必需的移動(dòng),使流淌的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,打算了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后快速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。假如發(fā)覺有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來很簡潔但其中有許多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開頭了我們最終的萬用表的焊接,想到平常在物理試驗(yàn)室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來,心中難免有些許感動(dòng)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(二)
電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入高校二班級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有必需的認(rèn)知和了解,也有必需的閱歷,但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級(jí)電氣xx班全部同學(xué)的相互幫忙和相互鼓舞下,我們克服了很多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我感受頗深,從簡潔的焊接,到最終簡單的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不行能勝利做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無涯,學(xué)問的海洋浩瀚無邊,我需要學(xué)習(xí)的還有許多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開頭,只有連續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和閱歷為基礎(chǔ),慢慢學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自我得到更多的提高。
對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:
1、我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的熟悉,對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過簡潔的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。
2、對(duì)焊接程序也有了更清楚的熟悉,也更熟識(shí)了焊接的方法技巧。
3、對(duì)問題的分析處理潛力有了很大的進(jìn)步,由于一開頭的盲目行動(dòng),我犯了許多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開頭竟然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,信任這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4、對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的閱歷。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,到最終能夠收聽多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在認(rèn)真檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完善解決了問題。
5、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培育起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,但是后面有很多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友情更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(三)
開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新學(xué)問,我有種迫不及待的感覺。
在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步熟悉,還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危急性的,假如使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成損害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避開烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步把握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開頭嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。由于它關(guān)聯(lián)到電路連接的便利簡潔。
短短的一周過去了,在這一周里,假如沒有老師的指導(dǎo),我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆,實(shí)訓(xùn)課無法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓(xùn)中,使我明白,與同伴的合作溝通是很重要的。團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦铩Ec同性共享勝利的喜悅莫非不是一種很完善的事么?
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,透過這一次,我們又收獲到了許多寶貴的學(xué)問,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說一聲感謝!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(四)
透過這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了許多從前沒有接觸過的學(xué)問。使我們把學(xué)問和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不行分的。
在實(shí)訓(xùn)中,我們熟悉了許多電動(dòng)設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹嗽S多的便捷。透過實(shí)訓(xùn),同學(xué)們的友情也增進(jìn)了不少,許多不太會(huì)做的試驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過相互學(xué)習(xí),相互溝通,一齊討論,讓許多的試驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)膭倮?,心中的成就感與驕傲感油然而生。班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。
還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們也頂著酷熱和我們一齊忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì)急躁的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以要感謝我們的老師!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(五)
透過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自我專業(yè)的熟悉。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真實(shí)的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中漸漸構(gòu)成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)學(xué)問的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)熟悉周中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又非常有用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)學(xué)問是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學(xué)問,而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要擅長團(tuán)隊(duì)合作,擅長利用別人的才智,這才是大才智。靠單一的力氣是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要急躁聽取每個(gè)成員的看法,使我們的組合到達(dá)更加完善。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感受,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡潔。
人非生而知之,雖然我此刻的學(xué)問結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的學(xué)問,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不行能永久呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是連續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)學(xué)問,也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)全都使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注意溝通和信任,不能不屑于做小事,永久都要持續(xù)親和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的把握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
此刻我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)寶是他的人生經(jīng)受和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,由于它的確幫了我們不少。除此課本上的學(xué)問究竟有限。透過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論學(xué)問與實(shí)際工作有很大差距,只有學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到此刻能夠嫻熟的根據(jù)流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們?cè)S多東西,同時(shí)也熬煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中常常會(huì)和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不行恭維的,你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的傲岸,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,學(xué)會(huì)敏捷應(yīng)對(duì)。透過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿足的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟賜予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)受過,才明白其中的味
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