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小學(xué)生關(guān)于感恩老師的作文450字【五篇】【篇一】小學(xué)生關(guān)于感恩老師的作文450字

別人眼中的他,或許是一粒沙??墒牵谖倚哪恐?,他卻是無(wú)價(jià)的寶石,一個(gè)值得崇拜的偶像。

他,致力教學(xué)盡心盡力,博覽群書(shū)能妙筆生花,真誠(chéng)而樂(lè)觀幽默。他,一直做的這樣出色,給我?guī)?lái)了之遠(yuǎn)的影響。

教學(xué),他揮灑成藝術(shù)。課上的非常好,愛(ài)學(xué)生沒(méi)商量。真誠(chéng),良師,益友,是學(xué)生對(duì)他的評(píng)價(jià)。他的課堂從來(lái)不會(huì)單調(diào),教室里經(jīng)常出現(xiàn)笑聲。他做的這樣漂亮,可是至今還算不上名師。他跟我說(shuō)過(guò),他一直在努力著,努力做一個(gè)更優(yōu)秀的教師,不辜負(fù)他的群學(xué)生們。

想象,他想象是文字。讀書(shū)是他的至愛(ài)?!都t樓夢(mèng)》,《西游記》他也閱讀。《悲慘的世界》,《羊脂球》,幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,他筆耕不輟,把自己的豐富想象真摯的情感都寄托在美妙的文字上。這幾年的知名報(bào)刊上,也頻頻出現(xiàn)了他的名字,這簡(jiǎn)直讓我佩服的五體投地。

幽默,他帶到生活中。為人理解,真誠(chéng),他時(shí)時(shí)刻刻想著別人,忘記了自己。因?yàn)闀?shū)看的太多。那些平平常常的字眼仿佛有了靈性。他比喻一件事,想象,新奇。讓自己,他人,都快樂(lè)。

這就是他,看起來(lái)一個(gè)平凡的人。從他身上,我學(xué)到很多很多。他是我的偶像,也是我生命中不可代替的人。

他,就是我的語(yǔ)文老師。

謝謝您,老師!

【篇二】小學(xué)生關(guān)于感恩老師的作文450字

“一日為師,終身為父?!蔽乙兄x一位陪伴我一到三年級(jí)的老師——陳老師。

陳老師有一雙“瞇瞇眼”,尖挺的鼻子上戴著黑框眼鏡,使得她的眼睛既迷人又銳利。上課時(shí),誰(shuí)做小動(dòng)作,都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。漂亮的臉蛋上鑲著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

記得有一次,我做錯(cuò)了一道不應(yīng)該做錯(cuò)的題目,心想:這下糟了,肯定挨罵了。正想著,陳老師不知什么時(shí)候來(lái)到我的身旁,把我嚇了一跳。老師一把“搶”過(guò)我手中的試卷,瀏覽了一下……我以為老師會(huì)破口大罵,就把眼睛閉得緊緊的。沒(méi)想到,老師居然沒(méi)有責(zé)怪我,指著做錯(cuò)了的那道題目,溫柔地說(shuō):“這一道題為什么會(huì)做錯(cuò)呢?”“我……我太……太馬虎了!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。說(shuō)這句話的時(shí)候,我的臉漲得紅紅的,手攥著衣角不肯松開(kāi)?!跋麓慰刹荒茉僮尅R虎鬼’來(lái)?yè)v亂了!”我抬起頭,望著老師溫柔又迷人的“瞇瞇眼”,手不知不覺(jué)地松開(kāi)了衣角,回到桌上,對(duì)著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到那一刻,我心中的石頭才被正式“搬走”。

瞧!這就是我那既漂亮又溫柔的陳老師,我要感謝她,感謝她一直以來(lái)對(duì)我的呵護(hù),使我明白了,做任何事情都要認(rèn)真,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎?!酒啃W(xué)生關(guān)于感恩老師的作文450字

每個(gè)人都去讀過(guò)書(shū)吧,那肯定會(huì)有老師來(lái)教你,我也不例外。

今天,我要感謝的就是教我們六年的班主任。她教了我們六年,肯定也是為我們付出了許多心血,所以我要報(bào)答她。

這六年來(lái),老師為我們改了許多許多的作業(yè)本和練習(xí)本,還為我們精心準(zhǔn)備了許多好玩的活動(dòng),讓我們樂(lè)在其中,當(dāng)別的班級(jí)都在練字和寫(xiě)作業(yè)時(shí),她卻給我們放出許多好看的電視來(lái)看;而她也十分的公正,學(xué)生鬧了矛盾,打起架來(lái),她馬上就花一節(jié)課來(lái)處理這件事情,讓我們每個(gè)人都說(shuō)一句話(是看見(jiàn)的人),讓我們同學(xué)來(lái)檢舉,再讓參加過(guò)這件事情的同學(xué)來(lái)說(shuō),最后肯定會(huì)讓真兇水落石出,因?yàn)橹灰坏裳郏潜迫说难酃饩蜁?huì)讓你感到十分強(qiáng)悍,直接投降,讓你說(shuō)出真相,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,而且是經(jīng)常有,因?yàn)槲易鲞@種事情做太多了。

我們班主任為我們的嘔心瀝血,為了讓我們成績(jī)變好,還親自給我們出題;還有許多好玩又有意思的活動(dòng),比如做艾糕、無(wú)敵風(fēng)火輪等,從這些游戲中讓我們懂得了許多道理,真是好極了。

我要感謝這個(gè)班主任,如果沒(méi)有她,就沒(méi)有我們快樂(lè)的時(shí)光了。

【篇四】小學(xué)生關(guān)于感恩老師的作文450字

蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著,但是生命卻在匆匆流逝,是誰(shuí)帶我們遨游書(shū)的海洋?是誰(shuí)一次次陪我們度過(guò)芳香的四季?是誰(shuí)給予了我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理?答案是老師。

老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時(shí)光的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,隱隱可見(jiàn)的幾根白發(fā),不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì)做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯(cuò)了,您耐心地給我們闡釋。您的教誨如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘懷。

老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達(dá)幸福的彼岸。我們是祖國(guó)的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng);我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養(yǎng)分;我們是樹(shù)苗,那您就是雨露,用知識(shí)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。不管寒風(fēng)呼嘯,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來(lái),風(fēng)雨中,我們與您同行!

我們快樂(lè)過(guò)、流淚過(guò)、奮斗過(guò)、失敗過(guò),都少不了您的相伴。我們的童年,您陪我們一路路走來(lái),我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。時(shí)間悄然離去,清風(fēng)緩緩訴說(shuō)著你生命的剎那芳華?!酒濉啃W(xué)生關(guān)于感恩老師的作文450字

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康、快?lè)!

老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感

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