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3.2函數(shù)的性質(zhì)【題組一性質(zhì)法求單調(diào)性(單調(diào)區(qū)間)】1.(2020·林芝市第二高級中學高二期中(文))函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為()A. B. C. D.【答案】A【解析】∵函數(shù),∴函數(shù)圖像為開口向下的拋物線,且其對稱軸為軸∴函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為.故選:A.2.(2019·福建高二期末(理))函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是()A. B. C. D.【答案】B【解析】定義域為恒成立所以在上單增,在上單增所以函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是3.函數(shù)y=的單調(diào)區(qū)間是()A.(-∞,1),(1,+∞) B.(-∞,1)∪(1,+∞)C.{x∈R|x≠1} D.R【答案】A【解析】單調(diào)區(qū)間不能寫成集合,故C不對,由于函數(shù)的單調(diào)區(qū)間也不能超出定義域,故D不對,由于函數(shù)在(-∞,1)和(1,+∞)內(nèi)單調(diào)遞減,所以B表達不當.故答案為:A.4.(2019·遼寧大連。高一期末)函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為A. B. C. D.【答案】A【解析】函數(shù)的二次項的系數(shù)大于零,拋物線的開口向上,二次函數(shù)的對稱軸是,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是故選A.5.(2018·唐山市第十一中學高一月考)下列函數(shù)中,在上為增函數(shù)的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】對于A選項,函數(shù)在上遞減.對于B選項,函數(shù)在和上遞減.對于C選項,函數(shù)在上遞減,在上遞增.對于D選項,函數(shù)在上遞減,在上遞增,故也在上遞增,符合題意.故選D.6.(2020·上海高一課時練習)函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為____________.【答案】【解析】函數(shù)由復合而成,單調(diào)遞減,則的減區(qū)間為即為函數(shù)的增區(qū)間,所以的增區(qū)間為.【題組二定義法求單調(diào)性(單調(diào)區(qū)間)】1.(2020·浙江高一課時練習)已知函數(shù).(1)用定義證明在區(qū)間上是增函數(shù).(2)求該函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值.【答案】(1)證明見解析;(2),.【解析】(1)任取,,且,則.∵,∴,,∵,即,故函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù).(2)由(1)知函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),∴,.2.(2020·全國高一)利用單調(diào)性的定義,證明函數(shù)在上是減函數(shù).【答案】證明見解析【解析】證明:設(shè)x1,x2是區(qū)間上任意兩個實數(shù)且,則,∵,∴,,.∴.即,.∴在上是減函數(shù).3.(2020·全國高一)已知函數(shù),(1)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并證明;(2)求函數(shù)的最大值和最小值.【答案】(1)增函數(shù).見解析(2),【解析】(1)設(shè)且,所以∵∴,∴即,在上為增函數(shù).(2)在上為增函數(shù),則,【題組三圖像法求單調(diào)性(單調(diào)區(qū)間)】1.(2020·全國高一課時練習)如圖是定義在區(qū)間,上的函數(shù),根據(jù)圖象說出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,以及在每一單調(diào)區(qū)間上,它是增函數(shù)還是減函數(shù)?【答案】答案見解析【解析】從函數(shù)圖象上看,當時,圖象呈下降趨勢,所以為函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間,函數(shù)在此區(qū)間單調(diào)遞減;從函數(shù)圖象上看,當時,圖象呈上升趨勢,所以為函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間,函數(shù)在此區(qū)間單調(diào)遞增;從函數(shù)圖象上看,當時,圖象呈下降趨勢,所以為函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間,函數(shù)在此區(qū)間單調(diào)遞減;從函數(shù)圖象上看,當時,圖象呈上升趨勢,所以為函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間,函數(shù)在此區(qū)間單調(diào)遞增.2.(2020·上海高一課時練習)作出下列函數(shù)的大致圖像,并寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和值域:(1);(2);(3);(4);(5).【答案】(1)減區(qū)間:和,值域:;減區(qū)間:和,增區(qū)間:和,值域:;增區(qū)間:和,減區(qū)間:,值域:;減區(qū)間:和,增區(qū)間:和,值域:;(5)減區(qū)間:和,增區(qū)間:和,值域:,大致圖像見解析【解析】(1),圖象如圖所示:函數(shù)在和為減函數(shù).因為,所以,故值域為:;(2),圖象如圖所示:函數(shù)在和為減函數(shù),在和為增函數(shù),當時,取得最小值,故值域:;(3),圖象如圖所示:函數(shù)在和為增函數(shù),在為減函數(shù),值域為:.(4),圖象如圖所示:函數(shù)在和為減函數(shù),在和為增函數(shù).值域為:;(5),函數(shù)在和為減函數(shù),在和為增函數(shù),值域為:.3(2019·深州長江中學高一期中)已知函數(shù)(1)請在給定的坐標系中畫出此函數(shù)的圖象;(2)寫出此函數(shù)的定義域及單調(diào)區(qū)間,并寫出值域.【答案】(1)作圖見解析;(2)定義域為,增區(qū)間為,減區(qū)間為、、,值域為.【解析】(1)圖象如圖所示:(2)由函數(shù)的圖象可知,該函數(shù)的定義域為,增區(qū)間為,減區(qū)間為、、,值域為.【題組四利用單調(diào)性求參數(shù)】1.(2019·廣東順德一中高一期中)如果函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)遞增的,則實數(shù)a的取值范圍是______.【答案】.【解析】由題意得,當時,函數(shù),滿足題意,當時,則,解得,綜合得所求實數(shù)的取值范圍為.故答案為:.2.(2020·全國高一課時練習)已知函數(shù)在區(qū)間上具有單調(diào)性,則實數(shù)的取值范圍為________.【答案】(-∞,1]∪[2,+∞)【解析】∵函數(shù)在區(qū)間上具有單調(diào)性,

函數(shù)的對稱軸為或故的取值范圍為或.故答案為:.3.(2020·全國高一課時練習)若函數(shù)f(x)=(4-x)(x-2)在區(qū)間(2a,3a-1)上單調(diào)遞增,則實數(shù)a的取值范圍是________.【答案】【解析】f(x)是開口向下的二次函數(shù),其對稱軸x=3解得故答案為:4.(2020·全國高一課時練習)函數(shù)在上是減函數(shù),且,則的取值范圍是________.【答案】(-1,1)【解析】函數(shù)在上是減函數(shù),且,,解得,故答案為:5.(2020·天津高二期末)已知,若,則實數(shù)的取值范圍是____________.【答案】【解析】在區(qū)間都是增函數(shù),并且在處函數(shù)連續(xù),所以在上是增函數(shù),等價于,解得.故答案為:6.(2020·浙江高一課時練習)已知函數(shù)是上的增函數(shù),且對一切實數(shù)都成立,則實數(shù)的取值范圍是________.【答案】.【解析】∵是上的增函數(shù),∴,即對一切都成立,∴.故答案為:.7.(2020·浙江高一課時練習)若的定義域為且在上是減函數(shù),則下列不等式成立的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】,函的定義域為且在上是減函數(shù),可得.故選:B.8.(2020·全國高一課時練習)若函數(shù)的定義域為,且為增函數(shù),,則的取值范圍又是什么?【答案】【解析】由于函數(shù)的定義域為,且為增函數(shù),由,可得,解得.因此,實數(shù)的取值范圍是.9.(2020·全國高一課時練習)已知y=f(x)在定義域(-1,1)上是減函數(shù),且f(1-a)<f(2a-1),求a的取值范圍.【答案】【解析】由題意可知,,解得【題組五奇偶性的判斷】1.(2020·全國高一專題練習)判斷下列函數(shù)的奇偶性:(1)f(x)=x3+x;(2);(3);(4)【答案】(1)奇函數(shù);(2)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù);(3)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù);(4)奇函數(shù).【解析】(1)函數(shù)的定義域為R,關(guān)于原點對稱.又f(-x)=(-x)3+(-x)=-(x3+x)=-f(x),因此函數(shù)f(x)是奇函數(shù).(2)由得x2=1,即x=±1.因此函數(shù)的定義域為{-1,1},關(guān)于原點對稱.又f(1)=f(-1)=-f(-1)=0,所以f(x)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù).(3)函數(shù)f(x)的定義域是(-∞,-1)∪(-1,+∞),不關(guān)于原點對稱,所以f(x)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù).(4)函數(shù)f(x)的定義域為R,關(guān)于原點對稱.f(-x)=,于是有f(-x)=-f(x).所以f(x)為奇函數(shù).2.(2019·全國高一課時練習)判斷下列函數(shù)的奇偶性:(1);(2).【答案】(1)既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù).(2)偶函數(shù).【解析】(1)由于該函數(shù)的定義域為,定義域不關(guān)于原點對稱,所以該函數(shù)既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù).(2)函數(shù)的定義域為,關(guān)于原點對稱.,所以函數(shù)為偶函數(shù).3.(2018·上海市上南中學高一期中)已知函數(shù),求(1)函數(shù)的定義域;(2)判斷函數(shù)的奇偶性.【答案】(1)且;(2)奇函數(shù)【解析】(1)由題得得且x,所以函數(shù)的定義域為且.(2)由(1)得函數(shù)的定義域關(guān)于原點對稱.,所以函數(shù)是奇函數(shù).【題組六利用奇偶性求解析式】1.(2016·徐匯。上海中學高一期末)已知是定義在上的奇函數(shù),當時,,則函數(shù)的解析式為______.【答案】【解析】因為是定義在上的奇函數(shù),所以,當時,,所以,當時,,所以.故答案為:.2.(2020·浙江高一課時練習)函數(shù)在上為奇函數(shù),且當時,,則當時,________.【答案】【解析】令,則,∴,又函數(shù)在上為奇函數(shù),則,即,得,故當時,.3.(2020·吉林寧江.松原市實驗高級中學高三其他(文))已知是定義在上的偶函數(shù),且當時,,則當時,______.【答案】【解析】根據(jù)題意,設(shè),則,有,又由為偶函數(shù),則,即,故答案為:.4.(2020·呼和浩特開來中學高二期末(文))已知定義在R上的奇函數(shù),當時,,那么當時,的解析式為().A. B.C. D.【答案】D【解析】設(shè),則,∵∴.故選:D【題組七利用奇偶性求參數(shù)】1.(2020·林芝市第二高級中學高二期末(文))已知函數(shù),若,則的值為()A. B. C. D.【答案】B【解析】函數(shù)的定義域為,,函數(shù)為奇函數(shù),則.故選:B.2.(2020·上海高一開學考試)函數(shù)在單調(diào)遞減,且為奇函數(shù).若,則滿足的x取值范圍是()A. B. C. D.【答案】D【解析】為奇函數(shù),.,.故由,得.又在單調(diào)遞減,,.故選:D3.(2019·浙江南湖。嘉興一中高一月考)設(shè)函數(shù)f(x)=(x+1)(x+a)x為奇函數(shù),則a=【答案】-1【解析】因為函數(shù)f(x)=(x+1)(x+a)x為奇函數(shù),∴f(1)=(1+1)(1+a)1=-f(-1)=4.(2019·浙江湖州.高一期中)若定義域為的函數(shù)是偶函數(shù),則______,______.【答案】20【解析】偶函數(shù)的定義域為,則,解得,所以,滿足的對稱軸關(guān)于軸對稱,所以對稱軸,解得.故答案為:2;05.(2020·遼寧丹東.高一期末)已知是定義域為的奇函數(shù),當時,,那么實數(shù)m的值為________,的值為________.【答案】23【解析】由于奇函數(shù)的定義域為,所以,解得.所以當時,,所以.故答案為:(1).2(2).36.(2019·浙江高一期中)已知是定義在上的偶函數(shù),則實數(shù)____,此函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為____.【答案】2【解析】因為是定義在上的偶函數(shù),所以其對稱軸為軸;即,解得;于是,顯然其單調(diào)增區(qū)間為:.故答案為2;【題組八單調(diào)性與奇偶性的綜合運用】1.(2020·盤錦市第二高級中學高二月考(理))已知函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱,且f(x)在(-∞,0]上單調(diào)遞減,則滿足的實數(shù)x的取值范圍是()A. B.C. D.【答案】B【解析】由題意是偶函數(shù),且在上單調(diào)遞增,∴不等式可變?yōu)?,∴,解得.故選:B.2.(2019·哈爾濱市第一中學校高三開學考試(文))已知函數(shù)為偶函數(shù),當時,,則的解集是()A. B. C. D.【答案】A【解析】當時,.由得或,解得或,即.所以不等式的解集為.故選:A.3.(2020·浙江高一課時練習)已知函數(shù),若在上的值域為,則________.【答案】.【解析】由題意知函數(shù)在上單調(diào)遞增,∴即解得.故答案為:.4.(2019·四川仁壽.高一期中)已知函數(shù)為R上的奇函數(shù),當時,,則的解集為______.【答案】【解析】因為函數(shù)為R上的奇函數(shù),當時,令,則則由奇函數(shù)定義可得,所以所以當時,即所以,解不等式可得當時,成立當時,即,所以,解不等式可得綜上所述,不等式成立的解集為故答案為:5.(2020·浙江高一課時練習)函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且(1)求函數(shù)的解析式;(2)用定義證明:在上是增函數(shù);(3)解不等式:【答案】(1);(2)見詳解;(3).【解析】(1)是定義在上的奇函數(shù),.又,.經(jīng)檢驗符合題意..(2)設(shè),則.,,,所以在上是增函數(shù).(3)是定義在上的奇函數(shù),由,得,又是定義在上的增函數(shù),,解得,所以原不等式的解集為.6.(2020·黑龍江薩爾圖.大慶實驗中學高二期末(理))已知是定義在[-1,1]上的奇函數(shù)且,若a?b∈[-1,1],a+b≠0,有成立.(1)判斷函數(shù)在[-1,1]上是增函數(shù)還是減函數(shù),并加以證明.(2)解不等式.(3)若對所有?,恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.【答案】(1)是增函數(shù),證明見解析;(2);(3)【解析】(1)任取,且,則,又∵為奇函數(shù),∴,由已知得,,∴,即.∴在上單調(diào)遞增.(2)∵在上單調(diào)遞增,∴,∴,∴不等式的解集為.(3)因為在[﹣1,1]上是增函數(shù),所以,即1是的最大值.若對所有?恒成立,則有,對恒成立,即恒成立.令,它的圖象是一條線段,那么,解得:.7.(2019·福建省廈門第六中學高一月考)已知函數(shù)是上的奇函數(shù),且當時,,(1)求函數(shù)在的解析式;(2)在所給的坐標系中畫出的圖像,并寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.(作圖要求:要標出與坐標軸的交點,頂點).【答案】(1);(2)圖象見解析;單調(diào)遞增區(qū)間為和;單調(diào)遞減區(qū)間為和【解析

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