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文檔簡介
第1頁(共1頁)新疆昌吉州奇臺二中2023-2024學年八年級上學期期中物理試題一、單項選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分.請按答題卷中的要求作答)1.(2分)下列關于一名初中生的估測數(shù)據(jù),符合實際的是()A.身高約為1.7dm B.心臟跳動一次的時間約為5s C.一節(jié)課的時間約為40min D.體育測試投擲實心球的距離約為30m2.(2分)某同學用一把分度值為1mm的直尺,先后測量同一木塊的厚度,五次測量結果分別是3.12cm、3.14cm、3.32cm、3.12cm、3.12cm。則測量該木塊的厚度的記錄結果是()A.3.12cm B.3.125cm C.3.13cm D.3.16cm3.(2分)詩詞“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”中,若認為坐在輕舟上的人是靜止的,所選的參照物是()A.山 B.輕舟 C.山上的樹木 D.水中的石頭4.(2分)圖中,能夠表示物體做勻速直線運動規(guī)律的圖像是()A. B. C. D.5.(2分)甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運動,甲在1h內(nèi)行駛了60km,乙在1min內(nèi)行駛了600m比較兩車速度()A.甲車大 B.乙車大 C.一樣大 D.無法確定6.(2分)小王百米賽跑所用時間為13s,若他前5s內(nèi)的平均速度是8m/s,那么他全程的平均速度約是()A.11m/s B.10.5m/s C.9m/s D.7.7m/s7.(2分)下列對圖中四幅圖的描述不正確的是()A.甲圖在太空中的宇航員只能用無線電才能對話,說明真空不能傳播聲音 B.乙圖手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變聲音的音色 C.丙圖道路兩旁的隔音墻是在傳播過程減弱噪聲 D.丁圖B超檢查身體應用聲能傳遞信息8.(2分)在下圖中利用了超聲波的是()A.對著山崖喊話 B.蝙蝠回聲定位 C.工人用電鉆鉆墻 D.路旁安裝隔音墻9.(2分)0℃的水和0℃的冰相比較()A..冰冷 B.水冷 C.一樣冷 D.以上判斷都不對10.(2分)下列溫度值最接近實際的是()A.健康成年人的體溫約是39℃ B.讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度約是23℃ C.人洗澡淋浴的適宜溫度約是70℃ D.在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是100℃11.(2分)如圖所示,甲溫度計與丙溫度計的示數(shù)分別()A.36和﹣14 B.44℃和14℃ C.36℃和26℃ D.36℃和﹣14℃12.(2分)甲、乙兩物體都做變速直線運動的平均速度之比為3:2,通過的路程之比是2:3,那么甲、乙兩物體所用的時間之比是()A.9:4 B.4:9 C.1:1 D.2:3二、填空題(本大題共9小題,每空1分,共26分。)13.(3分)你平時的步幅約為50,用你的步幅估測教室里黑板的長度約為3,上體育課你跑100米所需要的時間約為16(填上合適的物理量的單位)。14.(2分)2021年5月30日5時1分,天舟二號貨運飛船與天和核心艙完成對接,天舟二號飛船精準對接于天和核心艙后向端口,如圖所示,對接后,天舟二號飛船相對于天和核心艙是的,相對于地球是(選填“運動”或“靜止”)的。15.(2分)甲、乙、丙三輛小車同時同地向西方向運動,他們運動的圖像如圖所示,由圖像可知,運動速度相同的兩小車是,若以乙車為參照物,甲車向運動。16.(3分)宋詞《解語花?上元》中寫道“簫鼓喧,人影參差,滿路飄香麝”,其中“簫鼓喧”是由于發(fā)聲體產(chǎn)生的。古詩《鹿柴》中有“空山不見人,但聞人語響”,詩人聽到的人聲是由聲帶產(chǎn)生的。聲音在水中的傳播速度(選填“大于”“小于”或“等于”)在空氣中的傳播速度。17.(3分)排練合唱時有人說:“那么高的音我唱不上去”,這里的“高”是指;而“引吭高歌”里的“高”指的是;聯(lián)歡晚會上,口技演員惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音,他主要是模仿聲音的。18.(4分)如圖1是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中與甲音調(diào)相同的是,與甲響度相同的是(選填“甲”、“乙”、“丙”)。如圖2所示,“入班即靜”要求同學們在教室養(yǎng)成輕聲說話的習慣,當同學們交流時,聲音是通過傳播的;從控制噪聲的角度分析,這是在處減弱噪聲的。19.(3分)如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖像。由圖可知(選填“A”或“B”)物質(zhì)是晶體,其熔點是℃,5min至10min之間,物質(zhì)的狀態(tài)是。20.(2分)冬天家人團聚時,愛吃火鍋,光滑細嫩的凍豆腐是涮火鍋的必備菜品,它經(jīng)冷凍再解凍以后,會出現(xiàn)許多小孔,小孔產(chǎn)生的原因是豆腐里的水先后而形成的。21.(4分)某電視節(jié)目通過探究得出一個結論:剛從冰箱冷凍室拿出的冰棒貼緊舌頭,舌頭會迅速被“凍”在冰棒上,你認為該結論是(選填“真的”或“假的”),支持你的觀點的證據(jù)是:查說明書可得冷凍室溫度可以低至﹣18℃低于水的凝固點,因此舌頭的水分可以遇冷熱量,從而發(fā)生現(xiàn)象,在標準大氣壓下,冰的熔點和水的凝固點(選填“相同”或“不同”)。三、實驗與探究題(本大題共2小題,每空2分,連圖2分,共30分)22.(12分)小麗同學在學習聲現(xiàn)象時做了幾個探究實驗:(1)如甲所示,將正在發(fā)聲的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花,這說明發(fā)出聲音的音叉在。(2)如圖乙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,該實驗能說明可以傳聲。(3)如圖丙所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣所聽到的鈴聲將會逐漸(選填“變大”、“變小”或“不變”),并由此推理可知:如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了,最后得出結論:真空(選填“能”或“不能”)傳聲。(4)如圖丁所示,將一把鋼尺的一端緊壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其出桌外的一端,分別輕撥與重撥鋼尺各一次,則兩次鋼尺發(fā)出聲音的(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與重撥時相同的力撥動,能夠聽出聲音的(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色)發(fā)生了變化。23.(18分)小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字表示“時:分:秒”)。(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:。(2)sAC=cm,tAC=s,vAC=m/s。(速度保留兩位小數(shù))(3)由實驗可以看出,小車在下滑過程中做(選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”),若測量AC平均速度時,未到C點就停止計時,則測量的平均速度比真實值。(4)上半段路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度是m/s。小車通過上半程的平均速度vAB與小車在下半程的平均速度vBC相比,vAB(選填“大于”“小于”“等于”)vBC。(5)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較(填“大”或“小”)。四、計算題(本大題共2小題,每小題5分,共10分。解題時要有必要的公式和文字說明,只寫出結果不得分)24.(5分)將超聲波在水面處垂直向海底發(fā)射,發(fā)出超聲波到接收到回聲所用的時間是6秒,則水面距離海底多深?(已知聲在海水中的傳播速度是1450m/s)25.(5分)某同學騎自行車上學時,從家到學校的騎行導航信息如圖所示。某天,該同學因出門晚而選擇了乘坐出租車,他于7:42坐上出租車,出租車沿著騎自行車的路線行駛,8:00到達學校。求:(1)該同學騎自行車的平均速度;(2)該同學乘坐出租車用了多少小時;(3)整個過程中出租車行駛的平均速度。參考答案一、單項選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分.請按答題卷中的要求作答)1.C; 2.C; 3.B; 4.C; 5.A; 6.D; 7.B; 8.B; 9.C; 10.B;11.D; 12.B; 二、填空題(本大題共9小題,每空1分,共26分。)13.cm; m; s; 14.靜止; 運動; 15.甲和丙; 東; 16.振動; 振動; 大于; 17.音調(diào); 響度; 音色; 18.乙; 丙; 空氣; 聲源;19.A; 80; 固液共存態(tài); 20.凝固; 熔化; 21.真的; 放出; 凝固;相同; 三、實驗與探究題(本大題共2小題,每空2分,連圖2分,共30分)22.振動; 氣體; 變??;
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