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《昆蟲記》高中生讀后感3篇《昆蟲記》高中生讀后感1
大對昆蟲并不陌生,我們生活中常??梢砸姷?、蜜蜂、蝴蝶在我國的《詩經(jīng)》中也有不少對昆蟲的記載,如:螽斯(蟈蟈)、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國家引以為豪的一種昆蟲,著名的絲綢之路,就是蠶留給世人的輝煌紀念。
古往今來,介紹昆蟲的書很多,其中最著名、影響最大的當屬法國作家法布爾的《》。
這本書中講到了許許多多的昆蟲,其中有用一根長線把腰連接起來的舍腰蜂;富有、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。
如果說到毛毛蟲,大家一定會感到害怕??墒怯幸环N毛毛蟲很有趣,名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色,兩只大像是畫上去的,只要它不動,你也許還會以為它是一個呢!但是這種毛毛蟲已經(jīng)非常稀少了,這樣的毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦!
法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常:采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后,它就用后足把棉花壓到胸部,成為豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里銜回去。它用最細的棉絮襯在巢的內(nèi)部,入口處用堅硬的枝或葉片來做門窗。讀著這段話,我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結(jié)實的巢,還讓我們感受到嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和他的細心與耐心。
這本書在每個末尾都有心得和知識鏈接。閱讀心得通過短短幾句話讓我們明白了深刻的道理。知識鏈接則是讓我們的知識拓展到方方面面。
說了這么多,大家心動了嗎?那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧,記住哦,我介紹的這個版本是四川少年兒童出版社出版,我國著名動物小說家沈石溪翻譯的喲。
《昆蟲記》高中生讀后感2
《昆蟲記》記錄了許多日常生活中被我們忽視的微小生命——昆蟲。在這些微小的生命中,最讓我難以忘記的,是大孔雀蝶。
它是歐洲最大的蝴蝶,美麗非凡,而這美麗的生命卻如同劃過天邊的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。大孔雀蝶成蟲的存活時間只有短短幾個星期。幾個星期后,它們便會如同凋敗的繁花一般,迎接它們的只有死亡。它們的生命何其短暫,卻意義非凡。大孔雀蝶會在這幾個星期內(nèi)完成了自己唯一卻必須完成的事——繁殖后代。它們在這短暫的時間里實現(xiàn)了生命的價值,所我以說它們的生命是意義非凡的。
我想,人不也應當如此嗎?為了自己的理想,不懈地奮斗,致死不渝,這樣的人生才有意義。
人們常說:“有志不在年高,無志空長百歲”,的確如此,生命的意義不在于長度,而在于寬度,在于是否達成了自己的理想,是否實現(xiàn)了人生的價值。“兩彈元勛”鄧稼先,享年62歲。他并不長壽,卻仍被世人銘記。因為是他帶領(lǐng)著十幾個大學生在羅布泊艱苦的環(huán)境下設(shè)計出了中國第一顆原子彈,讓中國在近百年來第一次真正的挺起了胸膛。鄧稼先的“志”是研究出中國第一顆原子彈,而他也在自己短暫的生命中達成了自己的理想,實現(xiàn)了人生的意義。
小到一只昆蟲大到一位偉人,他們都在有限的生命中實現(xiàn)了人生的價值。他們都值得我們敬佩。作為一名中學生,我們應該如何實現(xiàn)自己的人生價值呢?“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”,我們應該以“堅韌不拔之志”積小成多,努力學習,才能達成自己的理想,實現(xiàn)其價值。
大孔雀蝶尚能如此,吾輩有何不能?
《昆蟲記》高中生讀后感3
《塔蘭圖拉毒蛛》是《昆蟲記》的一篇,這篇文章中,毒蛛的那些點點滴滴給我留下了深刻的印象。
本文重點記述了誘捕蜘蛛時蜘蛛如何狡猾地避開以及蜘蛛毒牙的可怕威力,讓我看到了它的機敏和強大。不得不說,塔蘭圖拉毒蛛是真正的生存高手。它雖身懷致命武器,卻仍以中規(guī)中矩的態(tài)度和墨守成規(guī)的方法長久而安穩(wěn)地生存于危機四伏的叢林之中。
塔蘭圖拉毒蛛的生存方式讓我明白了“適者生存”的道理。我們的生活也需要這種能力。因為生活不能一帆風順,我們所處的環(huán)境也無時無刻不在發(fā)生著變化。面對不利于我們生活的環(huán)境,我們便要適應環(huán)境,而不是去憤恨社會,自我放棄。就像“晚清四大重臣”之一的李鴻章,原本霸氣四溢、頂天立地的他,卻不幸生活在了腐敗的晚清。對此,他沒有選擇站出來對抗這個即將覆滅的王朝,而是選擇適應,融入腐敗不堪的社會為其盡一份力量。
偉人的生存法則亦如此,我們也應有此品格。就好像我們現(xiàn)在賴以生存的社會,雖然豐富多彩,但也總是會有一些不滿意的地方,也自然會給我們帶來苦惱。但面對這些,我們又怎能輕易放棄?當這些逆境向我們襲來時,我們所應做的不是尋死覓活、抑郁輕生,因為如果這樣我們便會被冰冷的社會淘汰,也就失去了生存的機會。此時最應做的是改變自己的心態(tài),放低姿態(tài)去適應這個不利于發(fā)展的新環(huán)境。不要總以為自己很了不起,也不要認為適應就
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