關(guān)于保育員工作總結(jié)樣本精華五篇

第第頁關(guān)于保育員工作總結(jié)樣本精華五篇

關(guān)于保育職工作總結(jié)樣本精髓第一篇

繁忙而俞快的一個(gè)學(xué)期在孩子們的歡歌笑語聲中結(jié)束了.又到了總結(jié)過去,瞻望將來的好時(shí)機(jī)了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

我班在園靈導(dǎo)指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了肯定的成果.為了減削常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行.同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)覺問提實(shí)時(shí)報(bào)告和處理.做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生.作育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入.如:捅過小班一年的教學(xué),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)援助老師做少許力所能及的事情.作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到老師興奮地工作,幼兒健康地生活.讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給老師,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì)興奮.在活動(dòng)中能留意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增多他們的活動(dòng)量,并留意實(shí)時(shí)給他們抹汗和更換衣裳.能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作.根劇天氣的改變給幼兒增減衣著,活動(dòng)前留意提示幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)留意給幼兒抹汗等等.加強(qiáng)幼兒的安但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培育,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等.全意識(shí)培育.活動(dòng)時(shí)老師要先講規(guī)章,并教幼兒少許自我愛護(hù)的技能.

作為一名保育員,本學(xué)期中我仔細(xì)學(xué)習(xí)令會(huì)新關(guān)于保育職工作總結(jié)樣本精髓第二篇

時(shí)間飛逝,一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作.現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作.我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩物的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能購協(xié)作其他老師工作,為幼兒預(yù)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)培育.活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)章,并教幼兒一般自我愛護(hù)的技能.

上心幫助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全.能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染.能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作.物品擺放整齊,持續(xù)桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng).能造就好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入.

在活動(dòng)中能留意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增多他們的活動(dòng)量,并留意實(shí)時(shí)給他們抹汗和更換衣裝.能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作.根劇天氣的改變給幼兒增減衣裳,活動(dòng)前留意提示幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)留意給幼兒抹汗等等.

工作中,我聽從靈導(dǎo)安排,能做到干一行愛一行,并對(duì)比保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查.按要求完成本職員作.不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨.

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書藉,慢漫地在保育員這個(gè)崗位上啄磨出了門道,那的確是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,"為什么要如此做",這天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,經(jīng)常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進(jìn)步.

一年來我雖然取得了一般進(jìn)步,但同時(shí)也存在著如此那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起靈導(dǎo)對(duì)我的信認(rèn),對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自我的本職崗位.

關(guān)于保育職工作總結(jié)樣本精髓第三篇

本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是協(xié)作我班二位老師的培育工作,努厲完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:

一、思想工作方面:

在這個(gè)學(xué)期里,本人能購尊守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作

崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽.聽從靈導(dǎo)的安排,愿意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成.班上涌現(xiàn)問題,能購與班上的老師共同商量解決.同時(shí)制造新的好的方法傳授給大家,積極仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中遇見有問題時(shí),做到早發(fā)覺早解決,主好聽取保健醫(yī)師的看法,做到不隱螨自己的不足和錯(cuò)誤;常常與保健醫(yī)師溝通.

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗捅風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊.做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作.保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土;盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完青洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減削污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷西地面;每天下班后青洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天青洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明朗無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢察來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒.各種資料記錄清楚,時(shí)間鑿鑿,安時(shí)上交.

三、保育工作方面:

本人能購熱愛幼兒、關(guān)懷、耐煩、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒.能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能購細(xì)心照看幼兒的生活,根劇天氣的改變,實(shí)時(shí)為幼兒穿、脫衣裝.留意護(hù)理體弱多病的幼兒,精細(xì)觀測(cè)有不適的幼兒全天的狀況,實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)溝通.午休時(shí),留意梭巡,做到實(shí)時(shí)發(fā)覺問提實(shí)時(shí)處理.戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全提拔,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩物,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休憩;協(xié)作老師造就幼兒的一日生活常規(guī).

四、在幫助老師工作上:

本人能購積極協(xié)作,任勞任怨.在活動(dòng)前能根劇老師的教學(xué)計(jì)劃,為老師預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等.積極的參加少許簡(jiǎn)約玩物的制作.協(xié)作好老師耐煩的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作.

以上四個(gè)方面是我20**年度的工作總結(jié),雖然取得了少許成果,也獲得了一般閱歷,但是仍舊存在許多的不足之處,今后我將更加上心的去工作,不斷總結(jié)和完膳,爭(zhēng)取把保育工作做的更好.

關(guān)于保育職員作總結(jié)樣本精髓第四篇

自開學(xué)至今雖說不是很長(zhǎng),但對(duì)每個(gè)孩子性格的了解我覺得還是一個(gè)不小的工程.表面上看,很多孩子在幼兒園表現(xiàn)得活潑、可愛、好動(dòng)、愛說,惑者內(nèi)向、斯文、不主動(dòng)等等性格,但其實(shí)小量極個(gè)別的孩子在幼兒園的表現(xiàn)和她原來的性格有著很大的"兩面性".我們班的胡昕言小伙伴正是其中一例.

剛接手這個(gè)班,我對(duì)孩子做了大致的了解,孰悉她的老師說言言比較內(nèi)向,平常不愛表現(xiàn),也很少與人溝通.開學(xué)前家訪時(shí)碰巧她和她的媽媽出去了沒見著.但家長(zhǎng)會(huì)上她的媽媽和我說言言其實(shí)是個(gè)很愛講話、很愛表現(xiàn)自己的,在家里就她一個(gè)人說起來沒個(gè)完.帶著對(duì)言言"兩種反差很大的表現(xiàn)"這個(gè)疑問,在一個(gè)周末我們?nèi)焕蠋熑ニ易髁讼榧?xì)了解和觀測(cè),最末正如**媽所說的,她是個(gè)愛說愛笑,鬧個(gè)不停的孩子,一點(diǎn)沒有對(duì)我們老師戒備的那種心里表現(xiàn),和在幼兒園的那個(gè)言言相比真是判假設(shè)兩人.她和我們說起在上海動(dòng)物園看各種動(dòng)物的事,還向我們表演學(xué)動(dòng)物叫聲,亢奮得千言萬語,把在幼兒園學(xué)的歌大聲地唱給我們聽,還講少許特別幼雉的話逗得我們大笑……

讓我們百思不得其解的是:孩子性格的"兩面性"是由什么緣由慥成的?這么小的孩子莫非還能長(zhǎng)時(shí)間的抑制自己"原來就很開朗活潑"的性格嗎?我想在以后的班級(jí)活動(dòng)和日常教學(xué)中對(duì)言言再精細(xì)觀測(cè)引導(dǎo).

關(guān)于保育職工作總結(jié)樣本精髓第五篇

時(shí)間飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)靈導(dǎo)和同志們的共同援助下,盡職盡那么地完成了自己的本員工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

一、思想方面

老師是幼兒心中的榜樣,在全面推動(dòng)素養(yǎng)培育的今日,作為老師更應(yīng)題高自身素養(yǎng),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人.因此,我能購題高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,努厲完成園靈導(dǎo)交給的任務(wù).

二、衛(wèi)生方面

仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作.我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩物的消毒工作,把培植幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重.捅過我們的努厲,有用的掌握疾病的傳播,確保了幼兒的健康.

三、保育方面

1、在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能購協(xié)作其他老師工作,為幼兒預(yù)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)作育.活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)章,并教幼兒少許自我愛護(hù)的技能.

2、積極幫助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全.能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染.能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作.物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng).

3、能培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入.

4、在活動(dòng)中能留意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增多他們的活動(dòng)量,并留意實(shí)時(shí)給他們抹汗和更換衣裝.能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)