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江蘇泰州靖江市人民醫(yī)院招考聘用備案制專業(yè)技術(shù)人員47人筆試難、易錯(cuò)歷年高頻考點(diǎn)薈萃附帶答案解析(附后)(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.高頻考點(diǎn)專家甄選(共420題)1.甲乙兩車分別從AB兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,經(jīng)過(guò)6小時(shí),甲車超過(guò)中點(diǎn)22千米,乙車行了全程的90%,已知甲車比乙車每小時(shí)少行8千米,則AB兩地相距(
)千米。A.50B.65C.70D.1752.辛棄疾是宋詞婉約派的代表人物。(
)0.正確1.錯(cuò)誤3.羊:羊奶:腥膻A.蜂:蜂蜜:甘甜B(yǎng).蜘蛛:蛛絲:粘縛C.蠶:蠶絲:雪白D.雨燕:燕窩:營(yíng)養(yǎng)4.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是:A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌5.前不久,我回到了故鄉(xiāng),見(jiàn)到了兒時(shí)的伙伴。大家暢所欲言,從兒時(shí)的單純有趣,到畢業(yè)前的難舍難依。更多地聊到畢業(yè)后工作的經(jīng)歷,有人談及工作中的一些成績(jī)時(shí)
,一臉的優(yōu)越感;而也有一些人是滿腹牢騷,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的落差時(shí)
,滿是沮喪和失落感。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.口若懸河望洋興嘆B.眉開(kāi)眼笑自暴自棄C.眉飛色舞自怨自艾D.滔滔不絕自慚形穢6.①禍母被燒成一團(tuán)火,點(diǎn)燃整個(gè)國(guó)家②一家家搜求縫衣針,百姓怨聲載道③人民每日每夜唱歌跳舞,無(wú)憂無(wú)慮④買了一個(gè)禍母,一天能吃掉一升針⑤刀刺不進(jìn)、斧砍不傷、石砸也不死A.④②①⑤③B.④⑤①②③C.③④②⑤①D.③⑤④②①7.如果現(xiàn)在是18點(diǎn)整,那么分針旋轉(zhuǎn)1990圈后,是幾點(diǎn)鐘?A.16B.17C.18D.198.3,-2,1,3,8,61,(
)A.3692B.3713C.3764D.38169.數(shù)列:(3,4),(6,8),(13,15),(27,29),
A.(53,55)B.(54,55)C.(55,57)D.(56,58)10.轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米主要用于飼料加工,內(nèi)含的植酸酶可以分解飼料中的植酸磷,能夠釋放可被動(dòng)物利用的無(wú)機(jī)磷;同時(shí),可減少動(dòng)物糞便中磷的含量,減輕對(duì)環(huán)境的污染;還可以減少以工業(yè)發(fā)酵方式生產(chǎn)植酸酶時(shí)對(duì)廠房、設(shè)備、能源的投入。因此,以玉米為載體生產(chǎn)的植酸酶直接用于飼料加工,實(shí)現(xiàn)了以環(huán)保、節(jié)能的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式生產(chǎn)“綠色”磷的夢(mèng)想,具有巨大的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用前景。對(duì)這段文字理解正確的是:A.轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米飼料加工技術(shù)已相當(dāng)成熟B.用轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米加工飼料符合現(xiàn)代綠色農(nóng)業(yè)的環(huán)保理念C.種植轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米投資少,收益大D.以玉米為載體的植酸酶生產(chǎn)方式將取代現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵方式11.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.鯊魚(yú)用鰓呼吸,鯊魚(yú)屬于魚(yú)類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化無(wú)法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚(yú)類C.藍(lán)鯨沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動(dòng)物12.在宇宙完成大爆炸的那一刻,物質(zhì)不斷向四面八方飛散,這就是宇宙的膨脹,在宇宙膨脹的過(guò)程中,各種物質(zhì)的密度存在微弱的差異,這使得宇宙中各個(gè)部分的物質(zhì)在引力的作用下,朝著附近物質(zhì)密度稍高一點(diǎn)的地方集中。引力隨著物質(zhì)的集中而逐漸提高和增大,而引力越大則越會(huì)令物質(zhì)更加集中,這個(gè)集中的過(guò)程便無(wú)法停止。每一處物質(zhì)集中時(shí)的區(qū)域范圍都非常大,甚至可能超過(guò)數(shù)十萬(wàn)光年。如此龐大的區(qū)域,最終形成的結(jié)構(gòu)就是星系。這段文字主要說(shuō)的是:A.星系是如何形成的B.宇宙膨脹的物理過(guò)程C.宇宙為什么會(huì)發(fā)生大爆炸D.物質(zhì)集中過(guò)程中的引力作用13.土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)人可以自主決定依法采取出租、入股或者其他方式向他人流轉(zhuǎn)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤14.苗苗是某少兒舞蹈班學(xué)生,她喜歡民族舞。對(duì)于該舞蹈班學(xué)生,她們或者喜歡拉丁舞,或者喜歡芭蕾舞;喜歡民族舞的,則不喜歡芭蕾舞。以下哪項(xiàng)如果為真,可推出苗苗喜歡街舞這一結(jié)論?A.舞蹈班有些喜歡拉丁舞的學(xué)生也喜歡街舞B.舞蹈班學(xué)生中,喜歡拉丁舞的都喜歡街舞C.舞蹈班學(xué)生喜歡的舞蹈只局限于民族舞、拉丁舞、芭蕾舞和街舞D.民族舞和街舞比芭蕾舞更容易學(xué)15.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化,良好家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富,也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的
。家庭是人生的第一所學(xué)校,良好家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”?!胺e善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃。”只有守住和
好溫暖的家庭,才能有人生的成功。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基點(diǎn)庇護(hù)B.基準(zhǔn)保護(hù)C.基礎(chǔ)愛(ài)護(hù)D.基石呵護(hù)16.某食品包裝上標(biāo)明:本食品可放心食用,因?yàn)槠渲胁缓栏瘎┖腿斯ど?。該食品包裝上所標(biāo)明內(nèi)容最可能假設(shè)了以下哪項(xiàng)?A.有些食品中含防腐劑和人工色素B.安全的食品一定不含防腐劑和人工色素C.不含防腐劑和人工色素的食品一定是安全食品D.這些食品的生產(chǎn)者抓住了消費(fèi)者的心理需求17.自然界中,我們看到大部分植物的葉片都呈現(xiàn)綠色,對(duì)此解釋正確的是:
A.葉片進(jìn)行光合作用吸收了綠光
B.葉片進(jìn)行光合作用釋放出綠光
C.葉片反射了太陽(yáng)光中的綠光
D.葉片表皮覆蓋著一層綠色物質(zhì)18.我們要圍繞“兩不愁,三保障”目標(biāo),________2020年如期脫貧和脫貧后可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),________政治擔(dān)當(dāng),________精準(zhǔn)發(fā)力,堅(jiān)持多方聯(lián)動(dòng),著力在激發(fā)貧困人口內(nèi)生動(dòng)力上下功夫。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.圍繞
把握
聚焦B.緊盯
強(qiáng)化
聚焦C.緊盯
把握
聚焦D.圍繞
強(qiáng)化
聚焦19.(
)對(duì)于處分相當(dāng)于死刑對(duì)于(
)A.撤職刑法B.開(kāi)除刑罰C.嚴(yán)厲嚴(yán)重D.警告搶劫20.暈輪效應(yīng)
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
變本加厲A.揚(yáng)長(zhǎng)避短;墨菲定律B.以偏概全;破窗效應(yīng)C.欲揚(yáng)先抑;增減效應(yīng)D.舉一反三;蝴蝶效應(yīng)21.公文對(duì)結(jié)構(gòu)的要求是(
)。A.完整B.生動(dòng)C.突出D.簡(jiǎn)明22.下列最適合做文章標(biāo)題的是:A.學(xué)術(shù)檢索不可或缺的工具——索引B.索引——人類記憶能力的延續(xù)C.索引的作用與意義D.文獻(xiàn)處理離不開(kāi)索引23.小翠的叔叔對(duì)小翠說(shuō):“我在你這么大時(shí),你還是4歲的小毛孩?!毙〈鋵?duì)她叔叔說(shuō):“等我像你這么大了,你都67歲了,”則小翠比她叔叔?。?/p>
)歲。A.18B.21C.23D.2524.公務(wù)員一經(jīng)任用,非因法定程序不被免職、降職、辭退或者行政處分。這屬于公務(wù)員的(
)權(quán)利。A.身份保障B.依法執(zhí)行公務(wù)C.享受報(bào)酬、福利D.申訴控告25.下列有關(guān)報(bào)告撰寫(xiě)的說(shuō)法不正確的是(
)。A.情況報(bào)告應(yīng)交代事件的起因或基本情況B.常以“現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下”等慣用語(yǔ)承啟下文C.報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)常用“特此報(bào)告”D.情況敘述后可針對(duì)問(wèn)題向上級(jí)單位提出請(qǐng)求26.以下為給定的立體圖形,下列哪個(gè)選項(xiàng)可以折疊成該立體圖形的外表面?(
)A.AB.BC.CD.D27.某小學(xué)組織一年級(jí)學(xué)生秋游。趁某班班主任李某和其他教師閑談時(shí),該班學(xué)生小吳私自離隊(duì)去購(gòu)買礦泉水,與小販劉某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)被打傷。對(duì)于小吳的人身?yè)p害,下列說(shuō)法正確的是:A.該小學(xué)應(yīng)與劉某承擔(dān)連帶賠償責(zé)任B.該小學(xué)應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任C.劉某應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任,該小學(xué)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任D.劉某應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任28.侵蝕模數(shù)大于5000t/km2?a粒徑大于0.1mm的粗泥沙集中來(lái)源區(qū),主要分布于河口鎮(zhèn)至龍門區(qū)間的(
)等支流。A.皇甫川B.湟水C.孤山川D.佳蘆河29.根據(jù)第一段的內(nèi)容,關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生命環(huán)境構(gòu)成B.生態(tài)系統(tǒng)由物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)連結(jié)而成C.生態(tài)系統(tǒng)具有不同的類型和等級(jí)D.各種生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能基本相同30.一份對(duì)北方某縣先天性心臟病患者的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示,大部分患者都出生在冬季。專家們指出,其原因很可能是那些臨產(chǎn)的孕婦營(yíng)養(yǎng)不良。因?yàn)樵谶@一年最寒冷的季節(jié)中,人們很難買到新鮮食品。以下哪項(xiàng),如果為真,能支持題干中的專家的結(jié)論?A.調(diào)查中相當(dāng)比例的患者有家族遺傳病史B.在心臟病患者中,先天性患者只占很小的比例C.與引起心臟病有關(guān)的心血管區(qū)域的發(fā)育,大部分發(fā)生在產(chǎn)前一個(gè)月D.新鮮食品與腌制食品中的營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)心血管發(fā)育的影響相同31.反應(yīng)性相綺是指在溝通過(guò)程中,溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),作出相應(yīng)的反應(yīng),而并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通,根據(jù)上述定義,“媽媽看到小明整天玩游戲而大發(fā)脾氣,但小明不以為意,依然沉侵在游戲之中”不屬于反應(yīng)性相綺。(
)32.積極傾聽(tīng)的要求不包括(
)。A.專注B.移情C.接受D.甄別33.我們常用“樂(lè)不思蜀”比喻在新環(huán)境中得到樂(lè)趣,不再想回到原來(lái)環(huán)境中去。這個(gè)成語(yǔ)與歷史人物(
)有關(guān)。A.劉禪B.荊軻C.楊玉環(huán)D.李世民34.作者認(rèn)為希臘人在船的“臉頰”上涂氧化鉛主要是為了:A.作為船隊(duì)標(biāo)志B.彰顯君主財(cái)力C.防止船體腐爛D.用以震懾?cái)橙?5.計(jì)算機(jī)常用的進(jìn)制包括二進(jìn)制,八進(jìn)制,十進(jìn)制,十六進(jìn)制,將十進(jìn)制568轉(zhuǎn)換成八進(jìn)制的結(jié)果是:A.1700B.1070C.1007D.117036.石墻:土墻A.風(fēng)能:水能B.合法:非法C.河道:水道D.木床:婚床37.如圖所示為一定質(zhì)量的水的體積在0-范圍內(nèi)隨溫度變化的圖像。根據(jù)圖像及水的其他性質(zhì),下列分析判斷正確的是
。A.因熱脹冷縮,任何情況下水的體積都隨溫度升高而增大B.在冬季氣溫為的情況下,池塘里水溫可能是上熱下冷C.在冬季氣溫為的情況下,池塘里水溫可能是上冷下熱D.夏季池塘中上層的水可能比下層的水涼38.某項(xiàng)工程,甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完成,乙施工隊(duì)單獨(dú)施工需要25天完成,甲隊(duì)單獨(dú)施工了4天后改由兩隊(duì)一起施工,期間甲隊(duì)休息了若干天,最后整個(gè)工程共耗時(shí)19天完成,問(wèn)甲隊(duì)中途休息了幾天?A.1B.3C.5D.739.氫:氧:水A.根:葉:花B.黃:藍(lán):綠C.陸地:海洋:天空D.石油:煤炭:天然氣40.望塵莫及
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
雪中送炭A.后來(lái)居上;濟(jì)困扶貧B.不可逾越;落井下石C.瞠乎其后;趁火打劫D.高不可攀;樂(lè)于助人41.甲、乙兩公司均為使用其公司數(shù)碼產(chǎn)品有疑難問(wèn)題的顧客提供24小時(shí)的熱線電話咨詢服務(wù)。撥打熱線電話要收取相應(yīng)的通話費(fèi)用,所以通常來(lái)說(shuō),消費(fèi)者只有在使用數(shù)碼產(chǎn)品遇到困難時(shí)才會(huì)撥打電話。甲公司接到的熱線電話的數(shù)量比乙公司多5倍。這說(shuō)明,甲公司的數(shù)碼產(chǎn)品一定比乙公司的數(shù)碼產(chǎn)品復(fù)雜難用。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論的是:A.乙公司數(shù)碼產(chǎn)品的消費(fèi)者數(shù)量比甲公司的多2倍B.甲公司數(shù)碼產(chǎn)品的消費(fèi)者數(shù)量比乙公司的多5倍C.乙公司收到的有關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的投訴比甲公司多2倍D.甲公司收到的有關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的投訴比乙公司多5倍42.合作是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。惟有合作,我們才能
彼此的分歧;惟有合作,我們才能不斷
共同利益;惟有合作,我們才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),
共贏的彼岸。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.弱化維護(hù)通向B.消除加深到達(dá)C.擱置擁有駛向D.超越擴(kuò)大抵達(dá)43.“唯意志論”者固然
,只追求利益的人生同樣蒼白無(wú)力,“喻于利”不是開(kāi)啟幸福的萬(wàn)能之鑰,“喻于義”才能推開(kāi)夢(mèng)想的必然之門。構(gòu)筑精神的高地,
理想的底色,才有靈魂的原野郁郁蔥蔥,文明的河流碧波蕩漾。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.舉步維艱留存B.躊躇滿志保留C.進(jìn)退維谷鋪陳D.瞻前顧后增補(bǔ)44.下列不屬于計(jì)劃特點(diǎn)的是(
)。A.預(yù)見(jiàn)性B.指導(dǎo)性C.實(shí)踐性D.科學(xué)性45.下列屬于無(wú)效民事行為的是:A.小明,8歲,以100元將自己家新買的電腦賣給同學(xué)B.小王,20歲,以3000元售出一臺(tái)液晶電視C.李某,30歲,自愿將其摩托車轉(zhuǎn)讓給朋友陳某D.張某,35歲,將自己的一個(gè)月的工資借給同事沈某46.旗開(kāi)得勝:馬到成功A.撥亂反正:沉冤昭雪B.牛高馬大:虎穴得子C.水到渠成:瓜熟蒂落D.緣木求魚(yú):鷹擊長(zhǎng)空47.“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思?!边@是唐朝詩(shī)人溫庭筠的詩(shī)句。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤48.參與講座的人曾跟軍方有關(guān)聯(lián),他們所有人都相信UFO真的存在,而且大部分人覺(jué)得應(yīng)該研究UFO問(wèn)題。國(guó)家原子試驗(yàn)博物館舉行的講座雖然規(guī)模不大,但演講者都是非常可信的。由此可見(jiàn),有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?A.有些科學(xué)家跟軍方有關(guān)聯(lián)B.演講者有些不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家C.部分參與講座的人是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家D.科學(xué)家的講座都是非常嚴(yán)謹(jǐn)可信的49.DNA分子的結(jié)構(gòu)是()。A.線型結(jié)構(gòu)B.雙螺旋結(jié)構(gòu)C.環(huán)狀結(jié)構(gòu)D.帶狀結(jié)構(gòu)50.在設(shè)定績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),通常需要考慮兩類標(biāo)準(zhǔn):基本標(biāo)準(zhǔn)和卓越標(biāo)準(zhǔn)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤51.我國(guó)陸上鄰國(guó)有(
)。A.俄羅斯B.阿富汗C.韓國(guó)D.蒙古52.在底面半徑為6、高為12的圓錐的所有內(nèi)接圓柱中,體積最大的那個(gè)圓柱底面半徑是多少?A.3B.4C.5D.653.空中服務(wù)員∶飛行員A.司機(jī)∶交警B.學(xué)生∶教師C.顧客∶營(yíng)業(yè)員D.護(hù)士∶醫(yī)生54.一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的3倍少2,若將個(gè)位與百位上的數(shù)字順序顛倒后,所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1171,那么,這個(gè)三位數(shù)是:A.400B.430C.437D.45055.(
)一個(gè)典型的例子發(fā)生在英國(guó)著名作家艾德蒙·戈斯的回憶錄《父與子》中。戈斯的父親是著名的博物學(xué)家,在海洋生物研究領(lǐng)域頗有建樹(shù),也是“水族館”一詞的創(chuàng)造者。與父親不同,戈斯立志并最終成為一位詩(shī)人和文學(xué)評(píng)論家。而正是這種身份和理念上的不同使二人在很多問(wèn)題上的看法相左,有時(shí)這類分歧甚至是無(wú)法調(diào)和的。戈斯在描述《父與子》的特點(diǎn)時(shí)寫(xiě)道,這本書(shū)“記錄了兩種性情之間的斗爭(zhēng)”,同時(shí)也是“兩個(gè)時(shí)代之間的斗爭(zhēng)”。在戈斯看來(lái),父輩與年輕一代間的代溝難免會(huì)導(dǎo)致分歧。正如美國(guó)著名學(xué)者劉易斯·芒福德所說(shuō),“每一代人總是反抗自己的父輩”,但“卻總和祖父那一輩人交上朋友”。這也許也是家庭關(guān)系中無(wú)法避免的一個(gè)現(xiàn)象,但這些父子間的觀念沖突在某種程度上也可以被理解為父親對(duì)孩子的關(guān)懷或是一種引導(dǎo),生怕他們誤入歧途,抑或提供一個(gè)不同的視角,幫助他們更好地思考自己的人生選擇。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.雖然父親為子女帶來(lái)的往往是愛(ài)與關(guān)懷,但有時(shí)父親與子女也難免存在分歧和對(duì)立。B.父親愿意隨時(shí)為兒子奉獻(xiàn)一切,甚至是自己的生命C.父子二人相依為命,克服種種困難和磨難,拼盡一切,在這個(gè)過(guò)程中,他們屢屢經(jīng)歷生死時(shí)刻D.一份深沉的父愛(ài)有時(shí)也會(huì)發(fā)展成為父親的自我犧牲56.每一個(gè)母親對(duì)自己的孩子心存偏愛(ài),發(fā)生事情時(shí)常有包庇的言行也________,要求她們?cè)陉P(guān)于孩子的任何事情上都________幾乎是不現(xiàn)實(shí)的。依次填入橫線中最合適的一組是:A.無(wú)可厚非
大公無(wú)私B.無(wú)可厚非
鐵面無(wú)私C.無(wú)可非議
大公無(wú)私D.無(wú)可非議
鐵面無(wú)私57.6,3,5,13,2,63,(
)A.-36B.-37C.-38D.-3958.藥物不良反應(yīng),是指按正常用法、用量應(yīng)用藥物預(yù)防、診斷或治療疾病過(guò)程中,發(fā)生與治療目的無(wú)關(guān)的有害反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列情況屬于藥物的不良反應(yīng)的是()。A.甲擅自服用三倍用量的藥物后出現(xiàn)中毒癥狀B.乙食用了過(guò)期的方便面導(dǎo)致腹瀉C.丙按照醫(yī)囑正確服用某藥物后,出現(xiàn)皮膚瘙癢等過(guò)敏癥狀D.丁因?yàn)E用抗生素而出現(xiàn)偽膜性腸炎59.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,教唆、幫助他人實(shí)施侵權(quán)行為的,應(yīng)當(dāng)與行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。(
)0.正確1.錯(cuò)誤60.下列語(yǔ)句中有語(yǔ)病的一句是:A.作者著力刻畫(huà)了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩位女性的深刻理解和深切同情。B.我本想這次能在北京與你見(jiàn)面,到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè),已經(jīng)到廣州了。C.數(shù)據(jù)顯示,在2000至2003年期間,占全美國(guó)20%比例最貧困家庭的年平均收入為16780美元。D.參加這次活動(dòng)的有我校師生將近四百多人。61.概念,是指人類在認(rèn)識(shí)過(guò)程中,從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),把所感知的事物的共同本質(zhì)特點(diǎn)抽象出來(lái)加以概括,是自我認(rèn)知意識(shí)的一種表達(dá)方式,形成概念式思維慣性。而概念又可以分為內(nèi)涵和外延,概念的內(nèi)涵就是指這個(gè)概念的含義,即該概念所反映的事物對(duì)象所持有的屬性;概念的外延就是指這個(gè)概念所反映的事物對(duì)象的范圍,即具有概念所反映的屬性的事物或?qū)ο?。根?jù)上述定義,下列不屬于概念的外延的有:A.商品是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品B.森林包括防護(hù)林、用材林、經(jīng)濟(jì)林、薪炭林、特殊用途林C.器皿類是指用來(lái)盛水、酒等液體的器皿D.正方形是四個(gè)邊長(zhǎng)都相等的長(zhǎng)方形62.30,16,22,18,19,(
)A.16B.16.5C.17D.17.563.下列四組漢字,與其它三組不同種類的一組是::A.撲、叮、打B.什、拌、伴C.玥、劉、玟D.訃、拆、訴64.對(duì)于曾經(jīng)有過(guò)輝煌的張藝謀而言,觀眾高標(biāo)準(zhǔn)的________并不過(guò)分,好萊塢的大部分電影雖然也在水準(zhǔn)之下,但張藝謀不應(yīng)該是那個(gè)選擇敷衍的人。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.乞求B.渴望C.渴求D.期望65.人去∶樓空A.鶯歌∶燕舞B.鳶飛∶魚(yú)躍C.虎踞∶龍盤(pán)D.鳥(niǎo)盡∶弓藏66.辯證否定是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑。(
)0.正確1.錯(cuò)誤67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
68.
正當(dāng)防衛(wèi)構(gòu)成要件(
)。
A.有實(shí)際不法侵害存在B.不法侵害正在進(jìn)行C.防衛(wèi)必須針對(duì)不法侵害人D.防衛(wèi)強(qiáng)度69.根據(jù)以下材料,回答86~90題。
2015年1~9月份,全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入797088.6億元,同比增長(zhǎng)1.2%;發(fā)生主營(yíng)業(yè)務(wù)成本686411.2億元,同比增長(zhǎng)1.3%。
9月末,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)總計(jì)971290.7億元,同比增長(zhǎng)7.3%;負(fù)債合計(jì)551914.4億元,同比增長(zhǎng)5.4%;所有者權(quán)益合計(jì)4l9376.3億元,同比增長(zhǎng)9.9%。
9月末,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)應(yīng)收賬款112395.4億元,同比增長(zhǎng)8%;產(chǎn)成品存貨38932.3億元,同比增長(zhǎng)4.9%。
1~9月份,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入利潤(rùn)率為5.4%,每百元主營(yíng)業(yè)務(wù)收入中的成本為86.11元,每百元資產(chǎn)實(shí)現(xiàn)的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為113.3元,人均主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為114.5萬(wàn)元,產(chǎn)成品存貨周轉(zhuǎn)天數(shù)為14.7天,應(yīng)收賬款平均回收期為36天。9月末,資產(chǎn)負(fù)債率為56.8%。根據(jù)上述資料,下列說(shuō)法正確的是(
)。
A、2014年1~11月份,全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)利潤(rùn)總額同比增速比1~10月回落1.2個(gè)百分點(diǎn)
B、2014年1~9月份,全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入利潤(rùn)率為4.5%
C、2014年1~9月份,全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)應(yīng)收賬款平均回收期不超過(guò)一個(gè)月
D、2014年1~9月份,全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)累計(jì)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入與利潤(rùn)總額同比增速相同70.在冬季樹(shù)干上刷白劑,主要目的是(
)。A.夜晚突出B.整齊美觀C.嚴(yán)防凍傷D.預(yù)防蟲(chóng)害71.下列關(guān)于新能源的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.新能源普遍具備可再生特征B.新能源包括太陽(yáng)能、核能、天然氣等C.新能源開(kāi)發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟D.新能源一般對(duì)環(huán)境的污染較小72.自從某中學(xué)在高三年級(jí)實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制后,學(xué)校的升學(xué)率逐年上升。由此可見(jiàn),只有實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制,才能使該校的升學(xué)率穩(wěn)步增長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A.近幾年高校擴(kuò)招,學(xué)生升學(xué)率整體形勢(shì)較好B.沒(méi)有實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制的A中學(xué),近幾年的升學(xué)率也在穩(wěn)步上升C.前年該校開(kāi)始實(shí)行教師薪酬改革,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性D.如果該校沒(méi)有實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制,近兩年的升學(xué)率會(huì)上升得更快73.①改變計(jì)劃②向朋友借漁具③去釣魚(yú)④挖坑植樹(shù)⑤發(fā)現(xiàn)許多蚯蚓A.⑤④①②③B.②③①④⑤C.④⑤①②③D.③②④⑤①74.矛盾發(fā)展的不平衡性是指:A.內(nèi)部矛盾與外部矛盾的不平衡B.普遍矛盾與特殊矛盾的不平衡C.主要矛盾與次要矛盾的不平衡D.矛盾的主要方面與次要方面的不平衡75.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D76.,
,
,,
,
,
,(
)A.B.C.D.77.甲公司認(rèn)為乙公司以不正當(dāng)手段盜竊其商業(yè)秘密,遂向監(jiān)督檢查部門舉報(bào),監(jiān)督檢查部門接到舉報(bào)后立即展開(kāi)調(diào)查。在調(diào)查中,監(jiān)督檢查部門不得采取的措施是:A.進(jìn)入乙公司的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行檢查B.對(duì)乙公司涉案人員進(jìn)行詢問(wèn),要求說(shuō)明有關(guān)情況C.查詢、復(fù)制與涉嫌不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為有關(guān)的資料D.沒(méi)收與涉嫌不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為有關(guān)的財(cái)物78.在雷雨天氣中,人躲在鐵屋中比躲在木屋中安全。(
)A.正確B.錯(cuò)誤79.為了讓藍(lán)天常在,綠水長(zhǎng)流,我們要根據(jù)污染物“隨波逐流”的特點(diǎn),改變以告往“各家自掃門前雪”的防治模式,從檢測(cè)、預(yù)警、治理、補(bǔ)償?shù)确矫娼^(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫銜接”。從哲學(xué)上,這體現(xiàn)了:A.改變規(guī)律能避免前進(jìn)中的困難曲折B.解決矛盾應(yīng)堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析C.抓住關(guān)鍵能夠解決存在的各種問(wèn)題D.把握好局部可以實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)80.美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)盟NBA通過(guò)收集肌肉、血液、心臟、動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)、團(tuán)隊(duì)等全景式的數(shù)據(jù)來(lái)幫助訓(xùn)練和比賽,因?yàn)檫@些因素,都有可能影響整個(gè)比賽的結(jié)果??萍俭w育這幾年有巨大的空間,傳統(tǒng)的師傅傳幫帶確實(shí)非常重要,但是采用大數(shù)據(jù)技術(shù),使用更加多角度、更全景式的手段,將提升整體的競(jìng)賽水平。
上面文字證明的觀點(diǎn)是(
)。
A、NBA的影響力來(lái)自大數(shù)據(jù)
B、大數(shù)據(jù)為體育界帶來(lái)變革
C、科技體育發(fā)展空間巨大
D、沒(méi)有大數(shù)據(jù)就不可能提升體育水平81.某年的10月里有5個(gè)星期六,4個(gè)星期日,這年的10月1日是星期(
)。A.三B.六C.四D.五82.雨滴從靜止開(kāi)始下落,遇到水平方向吹來(lái)的風(fēng)(不計(jì)空氣阻力),下列說(shuō)法正確的是:A.若風(fēng)速越大,雨滴下落的時(shí)間將越長(zhǎng)B.若風(fēng)速越大,雨滴下落的時(shí)間將越短C.若風(fēng)速越大,雨滴著地時(shí)速度將越大D.若風(fēng)速越大,雨滴著地時(shí)速度將越小83.下列關(guān)于洛倫茲曲線的描述,錯(cuò)誤的是(
)。A.是用于表示一個(gè)國(guó)家收入分配平等或不平等狀況的曲線B.在一個(gè)總體(國(guó)家、地區(qū))內(nèi),以“最貧窮的人口計(jì)算起一直到最富有人口”的人口百分比對(duì)應(yīng)各個(gè)人口百分比的收入百分比的點(diǎn)組成的曲線C.從坐標(biāo)原點(diǎn)到正方形相應(yīng)另一個(gè)頂點(diǎn)對(duì)角線為均等線,即收入分配絕對(duì)平等線,這一般是不存在的D.實(shí)際收入分配曲線即洛倫茲曲線都在收入分配絕對(duì)平等線的左上方84.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D85.詞牌名是詞的一種制式曲調(diào)的名稱,有固定的格式與聲律,決定著詞的節(jié)奏與音律。下列詞牌名是唐代教坊樂(lè)曲的名稱的有(
)。A.長(zhǎng)相思B.浪淘沙C.西江月D.烏夜啼86.當(dāng)前,吉林省深受廣大農(nóng)戶青睞的明星耕作模式是(
)。A.梨樹(shù)模式B.農(nóng)安模式C.德惠模式D.伊通模式87.某甲因犯故意傷害罪被判處有期徒刑,于2014年刑滿釋放后,又于2018年犯故意搶劫罪。某甲構(gòu)成(
)。A.主犯B.從犯C.累犯D.連續(xù)犯88.目前,我國(guó)已進(jìn)入大眾消費(fèi)的新時(shí)代。與過(guò)去消費(fèi)結(jié)構(gòu)相比,我國(guó)城鄉(xiāng)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)正在由生存型消費(fèi)向發(fā)展型消費(fèi)升級(jí)、由物質(zhì)型消費(fèi)向服務(wù)型消費(fèi)升級(jí)。這變化的根本原因是(
)。A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展B.居民收入水平的不斷提高C.人們消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變D.國(guó)家刺激消費(fèi)政策的落實(shí)89.要證明一個(gè)事物的可能,有兩條途徑,一條是指出他的確存在,即過(guò)去曾經(jīng)存在,或者現(xiàn)在正在存在;另一條途徑是從邏輯上證明它的存在,即使它現(xiàn)在并不存在,過(guò)去不曾存在,但按理它應(yīng)該存在,或者在將來(lái)的某一天總會(huì)存在。這段文字表明(
)。A.要從兩條途徑證明一個(gè)事物的可能B.一個(gè)事物的可能與否不確定C.證明可能即證明存在D.存在分為確實(shí)存在和邏輯存在90.李某以迷信方式恐嚇劉某有災(zāi)禍,劉某一時(shí)慌亂,請(qǐng)李某幫忙。李某讓劉某帶10萬(wàn)元現(xiàn)金作“鎮(zhèn)邪物”,找法師“消災(zāi)”。途中,李某趁幫劉某拿包之機(jī),用書(shū)本調(diào)換了10萬(wàn)元現(xiàn)金。李某的行為構(gòu)成:
A.侵占罪
B.詐騙罪
C.盜竊罪
D.敲詐勒索罪
91.毛筆:書(shū)法家A.警械:警察B.遼寧艦:海軍C.莊稼:農(nóng)民D.駕駛證:司機(jī)?92.年終時(shí),某班組集體獲得一筆獎(jiǎng)金,班長(zhǎng)決定平均分配這筆錢。如果每人5萬(wàn)元,則剩余m萬(wàn)元;如果每人6萬(wàn)元,則剩余n萬(wàn)元;如果每人7萬(wàn)元,則剛好夠平均分配給m-n人。則下列關(guān)系正確的是:A.6m=5nB.5m=6nC.m=2nD.2m=n93.在我國(guó),《勞動(dòng)合同法》規(guī)定,勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的,試用期不得超過(guò):A.一個(gè)月B.兩個(gè)月C.三個(gè)月D.四個(gè)月94.替《王干隨筆選》“幫腔”者有兩位,其中一位是原文化部長(zhǎng)、著名作家王蒙。王氏以短短數(shù)行,披露往事一樁:父親輩的王蒙,結(jié)識(shí)兒子輩的王干,仰仗的是爺爺輩的胡喬木。王蒙敘事,素有講究。這段“憶舊”,列出風(fēng)云學(xué)界的圣賢任繼愈、金克木、季羨林,言之鑿鑿。寥寥數(shù)十字中,五六個(gè)人抱團(tuán)糾結(jié),互為策應(yīng),大有深意存焉。對(duì)小王來(lái)說(shuō),借老王之嘴,為自家新書(shū)鳴鑼,絕非謬托知己。新時(shí)期以來(lái),言路廣開(kāi),催生出文壇無(wú)數(shù)“對(duì)話錄”。只是泥沙俱下,多數(shù)討人厭煩,有的一味偏激,只顧凸顯個(gè)性,有的插科打諢,止于相互調(diào)情。而對(duì)話之應(yīng)有貨色,諸如問(wèn)題探討、理念交鋒、志趣對(duì)決等,則幾近于無(wú)。有此前因,“二王”對(duì)話出籠之際,眾人并不看好,即使閃耀出“王干干王蒙,王蒙蒙王干”的亮點(diǎn),仍被誤為二人心領(lǐng)神會(huì)的噱頭。乃至讀對(duì)話,學(xué)問(wèn)一點(diǎn)點(diǎn)水落石出,價(jià)值一點(diǎn)點(diǎn)霧去山明,人們方明白何謂銅與金,何謂騾子和馬不一般。打出道算起,王干舞文弄墨近30余載。雖童顏依舊,但已脫盡生澀。就說(shuō)這本《隨筆選》,文字活潑如蝴蝶,氣韻爽然如晨光,道行深幽如潭水,格局早已逸出小文壇,放眼大文化。如將他歸類于雜家,并無(wú)不當(dāng),其品相、質(zhì)地,皆純正可靠,不乏“高人”端倪。一位成天讀書(shū)的朋友,搖頭晃腦向我鼓吹此書(shū)。他的意見(jiàn)是,假如手頭不空,就先干正事;如果你閑著是閑著,就不妨翻翻,多數(shù)篇什,是會(huì)叫人開(kāi)卷釋?xiě)训?。前幾日上街買書(shū),老板溫文爾雅,喜歡閱讀,尤愛(ài)隨筆類,將一段句子背給我聽(tīng):“隨筆的功夫不在筆頭上,而在人身上。一個(gè)工于心計(jì)的人寫(xiě)不好隨筆,一個(gè)缺乏幽默感不能自我解嘲自我反思的人寫(xiě)不好隨筆,一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人不配寫(xiě)隨筆,一個(gè)光知道掉書(shū)袋的人與隨筆無(wú)緣?!贝四送醺呻S筆生涯之心得,寫(xiě)在書(shū)尾“后記”里。老板背完,含笑相問(wèn):“任老師,王干的體會(huì)是不是很有見(jiàn)地?”我替王干高興,十位評(píng)論家對(duì)你的弘揚(yáng),抵不過(guò)一位書(shū)店老板對(duì)你的欣賞。前者言而無(wú)信,常常被人識(shí)破;后者借助切磋,可直接讓讀者掏出錢來(lái),抱書(shū)回家?!懊藶槟阒d,固然雅致;生人替你賣書(shū),才算實(shí)惠。老弟,你就偷著樂(lè)吧!”作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)是:
A、“任老師,王干的體會(huì)是不是很有見(jiàn)地?”
B、學(xué)問(wèn)一點(diǎn)點(diǎn)水落石出,價(jià)值一點(diǎn)點(diǎn)霧去山明
C、對(duì)小王來(lái)說(shuō),借老王之嘴為自家新書(shū)鳴鑼,絕非謬托知己
D、十位評(píng)論家對(duì)你的弘揚(yáng),抵不過(guò)一位書(shū)店老板對(duì)你的欣賞95.地震∶核試驗(yàn)A.天災(zāi)∶人禍B.辛迪加∶壟斷C.感冒∶洗澡D.疾病∶醫(yī)生96.(
)對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于(
)A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開(kāi)眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)97.一輛汽車從A地開(kāi)到B地需要一個(gè)小時(shí),返回時(shí)速度為每小時(shí)75公里,比去時(shí)節(jié)約了20分鐘,問(wèn)AB兩地相距多少公里?A.30B.50C.60D.7598.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的有(
)。A.綠色植物B.食草動(dòng)物C.微生物D.食肉動(dòng)物99.以下詩(shī)句中,不能反映地勢(shì)與氣溫關(guān)系的是(
)。A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)B.五月天山雪,無(wú)花只有寒C.惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒D.二月江南花滿枝,他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲100.“閱知性公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)公文內(nèi)容、要求和工作需要確定范圍后分送。批辦性公文應(yīng)當(dāng)提出擬辦理見(jiàn)報(bào)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批示或者轉(zhuǎn)有關(guān)部門辦理”屬于收文辦理程序中(
)的工作內(nèi)容。A.登記B.初審C.承辦D.答復(fù)101.數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活,已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一,也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然而,與傳統(tǒng)閱讀方式相比,數(shù)字化閱讀華麗的外表下面,卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開(kāi)卷有益,但當(dāng)開(kāi)卷變成了開(kāi)機(jī),當(dāng)紙張變成了按鍵,當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小的文檔,我們又該如何尋找開(kāi)卷閱讀的樂(lè)趣呢?作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)度是:A.肯定性B.否定性C.批判性D.懷疑性102.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示103.關(guān)于天文學(xué)常識(shí),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.太陽(yáng)耀斑發(fā)生在光球?qū)覤.彗星有“電離尾”和“塵埃尾”C.金星上火山活動(dòng)極頻繁D.太陽(yáng)風(fēng)可使地球北極出現(xiàn)北極光104.2020年5月22日,在全國(guó)啟動(dòng)為期8個(gè)月的2020“(
)”專項(xiàng)活動(dòng)。A.清朗B.凈網(wǎng)C.網(wǎng)安D.清風(fēng)105.一次性物品的大量使用,不僅浪費(fèi)了寶貴的資源,而且破壞了生態(tài)環(huán)境。這告訴我們:A.事物的聯(lián)系具有普遍性B.事物的聯(lián)系是人為的C.任何兩個(gè)事物之間都存在著聯(lián)系D.人們可以改變聯(lián)系的客觀性106.有一口井,深28米,一只青蛙從井底往上跳,能向上跳5米,但由于井壁腳滑,向上跳后會(huì)下滑2米,則青蛙跳出來(lái)至少需要跳幾下?(
)A.7B.8C.9D.10107.
以上4張卡片均為一面是圖案,另一面是阿拉伯?dāng)?shù)字,現(xiàn)在斷定:如果一面是梅花,那么另一面是6。
如果要檢驗(yàn)該斷定正確與否,且只允許翻動(dòng)以上兩張卡片,正確的選擇是:A.翻動(dòng)第一張和第三張B.翻動(dòng)第二張和第三張C.翻動(dòng)第一張和第四張D.翻動(dòng)第二張和第四張108.某種商品按定價(jià)賣出可獲利960元,若按定價(jià)的80%出售,則虧損832元,該商品的購(gòu)入價(jià)是多少元?A.6800B.8000C.8500D.9000109.有生物學(xué)家表示:在某些情況下,動(dòng)物可能比人類還要聰明,人類往往低估或誤解了動(dòng)物們的智力。例如長(zhǎng)臂猿可發(fā)出20種具有不同含義的聲音,以便它們進(jìn)行交流;樹(shù)袋熊有特殊腺體,可用一種復(fù)雜方法給周邊環(huán)境進(jìn)行氣味標(biāo)記,連人類都不能精確測(cè)量這些嗅覺(jué)標(biāo)記所包含的所有信息。還有實(shí)驗(yàn)表明,克里多尼亞烏鴉可依次使用3種工具獲得食物,這是首次驗(yàn)證除人類外一個(gè)物種具有自發(fā)連續(xù)使用工具的能力。這段文字最合適的標(biāo)題是:A.動(dòng)物聰明出人意料B.動(dòng)物比人還要聰明C.人類還不了解動(dòng)物D.人類應(yīng)多研究動(dòng)物110.布告:棉布
A.花費(fèi):蘭花
B.波瀾:水波
C.淺?。荷顪\
D.電話:停電111.(
)對(duì)于
教師
相當(dāng)于(
)對(duì)于
樹(shù)木A.學(xué)生小鳥(niǎo)B.校長(zhǎng)小草C.醫(yī)生鮮花D.學(xué)校森林112.不是所有的花都適合于肥沃的土壤,沙漠就是仙人掌的樂(lè)園。人生的許多成敗,不在于環(huán)境的優(yōu)劣,而在于你是否選對(duì)自己的位置。這段話的主要含義是:A.仙人掌最適合在沙漠地區(qū)生長(zhǎng)B.每種花都有適合它生長(zhǎng)的環(huán)境C.雖身處優(yōu)越的環(huán)境但未必就能成功D.找準(zhǔn)自己位置與獲得成功密切相關(guān)113.某店鋪晚上總是因客人多而忙得不可開(kāi)交,而白天顧客卻很少。為了在不增加店鋪晚間勞動(dòng)負(fù)荷的同時(shí)提升營(yíng)業(yè)額,該店經(jīng)理提出,可以發(fā)行只有白天才能到店使用的低折扣優(yōu)惠券,這能吸引那些平時(shí)沒(méi)有意愿到店消費(fèi)的顧客在白天來(lái)店鋪消費(fèi)。以下選項(xiàng)如果為真,最能削弱該店經(jīng)理建議可行性的是:A.發(fā)行優(yōu)惠券后店里的許多??蛯⑦x擇白天而非晚上到店消費(fèi)B.低折扣可能使白天客人劇增,導(dǎo)致白天店里也忙的不可開(kāi)交C.很難將優(yōu)惠券有針對(duì)性地發(fā)放到從未到店消費(fèi)的新客戶手中D.對(duì)于潛在客戶來(lái)說(shuō),夜間到店消費(fèi)才更符合他們的生活習(xí)慣114.戲劇《西廂記》不僅具有很濃的反封建禮教的色彩,還表達(dá)了“愿天下有情的都成了眷屬”的愛(ài)情觀。()0.正確1.錯(cuò)誤115.張某的勞動(dòng)合同期滿,但因張某處于哺乳期,張某的勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)延續(xù)至哺乳期滿。(
)0.正確1.錯(cuò)誤116.桌上放著紅桃、黑桃和梅花三種牌,共20張,[1]桌上至少有一種花色的牌少于6張;[2]桌上至少有一種花色的牌多于6張;[3]桌上任意兩種牌的總數(shù)將不超過(guò)19張。上述論述中正確的是:A.[1]、[2]B.[1]、[3]C.[2]、[3]D.[1]、[2]和[3]117.似不注意和似注意都是注意的一種,其中似不注意是指貌似不注意一事物而實(shí)際的心理活動(dòng)卻十分注意這一事物,而似注意是指表面上注意某些事物,但實(shí)際上心里卻想著其他事物。根據(jù)上述定義,下列屬于似不注意的是:A.小李參加部門會(huì)議時(shí),心里一直在想下個(gè)月休假去哪里玩B.傳說(shuō)王羲之在書(shū)法創(chuàng)作時(shí)太過(guò)投入,有一次竟將饅頭蘸著墨汁食用C.學(xué)生在教室里聽(tīng)課,突然從外面進(jìn)來(lái)一個(gè)人,這時(shí)學(xué)生就會(huì)中斷聽(tīng)課,不由自主地注意進(jìn)來(lái)的人D.刑事偵查人員在人群中發(fā)現(xiàn)了偵緝對(duì)象,為了不打草驚蛇,往往選擇假裝沒(méi)看見(jiàn),然后悄悄靠近,最后出其不意地將對(duì)象抓獲118.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō),________________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)119.走進(jìn)書(shū)房,荷筆當(dāng)鋤,精神家園種滿稚嫩的莊稼,也許遠(yuǎn)離了豐收的季節(jié),但心里總裝著一個(gè)秋天。也有受挫后乏味地走進(jìn)書(shū)房的時(shí)候,________間與書(shū)群對(duì)話,慢慢地愁腸________,殘雪消融,浮躁漸趨平靜,紊亂變得有序,頃刻間陰霾一掃,心空一片晴朗亮麗。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.百無(wú)聊賴
舒緩B.萬(wàn)念俱灰
疏散C.無(wú)地自容
舒展D.心灰意冷
紓解120.溫度計(jì)∶氣溫A.礦泉水∶食物B.卷尺∶長(zhǎng)度C.書(shū)本∶文字D.酷熱∶炎熱121.鑒于迪斯累利首相治下的英國(guó)堅(jiān)守“光榮孤立”,柏林別無(wú)他法,只有串聯(lián)矛盾正在上升的俄、奧,這便是1873年與1881年兩次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保險(xiǎn)條約》的初衷。同時(shí)德國(guó)暗中支持俄國(guó)在東方問(wèn)題上與英國(guó)對(duì)立,如此這兩個(gè)側(cè)翼大國(guó)將永無(wú)希望攜手包圍中歐。至于對(duì)英、法兩國(guó),俾斯麥也有其手腕:他向倫敦表態(tài)無(wú)意插手海外事務(wù),在埃及和土耳其問(wèn)題上亦守善意中立,贏得迪斯累利的好感;甚至對(duì)宿敵法國(guó),也以溫言安撫,暗示其向海外發(fā)展,從而與英國(guó)產(chǎn)生摩擦。這段文字主要介紹了:A.英法海外擴(kuò)張的過(guò)程B.歐洲復(fù)雜的政治格局C.19世紀(jì)后期的國(guó)際形勢(shì)D.俾斯麥高明的外交手腕122.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D123.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示124.小明忘記了今天是星期幾,于是他去問(wèn)O、P、Q三人。O回答:“我也忘記今天是星期幾了,但你可以去問(wèn)P、Q兩人?!盤(pán)回答:“昨天是我說(shuō)謊的日子?!盦的回答和P一樣。已知:①O從來(lái)不說(shuō)謊;②P在星期一、星期二、星期三這三天說(shuō)謊,其余時(shí)間都講真話;③Q在星期四、星期五、星期六這三天說(shuō)謊,其余時(shí)間都講真話。根據(jù)以上條件,今天是星期幾?A.星期一B.星期二C.星期四D.星期天125.時(shí)間懷有一種公平的道義,對(duì)它所拿去的,它會(huì)給我們別的補(bǔ)償。它奪去了我們肢體精神的靈活,卻給予我們安靜和安詳。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是:A.無(wú)所謂浪費(fèi)時(shí)間B.耽誤的時(shí)間可以得到補(bǔ)償C.不具有靈活肢體精神的人能獲得安寧D.可以補(bǔ)償青春活力流逝的是晚年的寧?kù)o126.冬季是心血管疾病的好發(fā)季節(jié)。相關(guān)研究數(shù)據(jù)表明,每年的12月至次年3月是心血管病發(fā)病高峰期,發(fā)病數(shù)明顯高于其他月份,這與血脂季節(jié)性波動(dòng)的結(jié)論也相一致。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,因心血管疾病死亡事件中約15.8%與天氣寒冷相關(guān),而僅有1.3%與天氣炎熱相關(guān)。心力衰竭、心肌梗死和腦卒中在寒冷季節(jié)的發(fā)病率和死亡率均高于溫暖季節(jié)。這段文字接下來(lái)最有可能講的是:A.心血管疾病為何冬季高發(fā)B.心血管疾病的癥狀有哪些C.如何有效治療心血管疾病D.如何預(yù)防冬季心血管疾病127.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,尤其是當(dāng)下流行的一些新潮網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,對(duì)漢語(yǔ)的發(fā)展是促進(jìn)還是阻礙,是漢語(yǔ)文化的精華還是糟粕,得讓其在不斷的沖突中接受時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)。而為了保護(hù)漢語(yǔ),保證其固有的純潔性而一味地摒棄打壓某些帶有消極影響的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,甚至制定相關(guān)規(guī)定性條文條款來(lái)限制網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展,有時(shí)非但不能抑制,反而會(huì)起到相反的作用。這段文字意在說(shuō)明:A.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展不宜通過(guò)行政手段干預(yù)B.漢語(yǔ)的傳承離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的不斷創(chuàng)新C.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的生命力需要依靠時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)D.新生的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言可能影響漢語(yǔ)的純潔性128.海馬是最古老的海洋生物。(
)0.正確1.錯(cuò)誤129.①特警作戰(zhàn)隊(duì)趕來(lái)②劫匪殘暴威脅③劫匪綁架人質(zhì)④制服劫匪救出人質(zhì)⑤政策攻心等待機(jī)會(huì)A.③②⑤①④B.③①⑤②④C.⑤①③②④D.③⑤②①④130.銀元:白銀:貨幣A.竹筏:竹子:木舟B.瓦片:泥土:屋頂C.琵琶:木材:弦樂(lè)D.齒輪:金屬:機(jī)械131.業(yè)主小趙問(wèn)物業(yè)公司的老王:“你是物業(yè)公司的員工嗎?”老王:“是的?!毙≮w:“物業(yè)是為業(yè)主服務(wù)的嗎?”老王:“是的。”小趙:“那么,你為什么不為我服務(wù)?”下列(
)項(xiàng)和上述小趙的論證錯(cuò)誤最為類似。A.甲乙兩國(guó)是鄰邦,所以,作為兩國(guó)人的你我應(yīng)該成為好朋友B.你們村應(yīng)該感謝我們公司每年提供大量無(wú)息貸款和捐贈(zèng)物資,所以,你應(yīng)該感謝我C.每片雪花都不愿意承認(rèn)自己是雪崩的罪魁禍?zhǔn)?,但其?shí)每片雪花都對(duì)雪崩負(fù)有責(zé)任D.張某、陳某都是甲地人,他們兩人都獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,由此可見(jiàn),甲地出醫(yī)學(xué)人才132.對(duì)下列詞語(yǔ)意義的解釋,正確的一組是(
)。A.流刑(流放的刑罰)流星趕月(形容迅速)流連(留戀不舍離去)B.聲望(名聲、名氣)聲淚俱下(形容極其悲慟)聲氣(聲音中帶氣)C.臨終(人將要死)臨危授命(危難時(shí)期被任命)臨深履?。ū扔髦?jǐn)慎戒懼)D.虛辭(與實(shí)詞相對(duì)的詞類)虛懷若谷(形容十分謙虛)虛造(憑空捏造)133.某企業(yè)原有職工110人,其中技術(shù)人員是非技術(shù)人員的10倍,今年招聘后,兩類人員的人數(shù)之比未變,且現(xiàn)在職工中技術(shù)人員比非技術(shù)人員多153人。問(wèn)今年新招非技術(shù)人員(
)名。A.7B.8C.9D.10134.期界問(wèn)題,是指在現(xiàn)代企業(yè)中由于雇傭關(guān)系很短導(dǎo)致職工的種種短視行為,以及此類行為對(duì)企業(yè)造成的危害。根據(jù)上述定義,下列屬于期界問(wèn)題的是:A.因?yàn)檫€有一年就要退休了,老趙感覺(jué)力不從心,工作效率也越來(lái)越差B.因?yàn)椴皇煜I(yè)務(wù),剛來(lái)一個(gè)月的小李丟了一個(gè)大客戶,公司損失巨大C.因?yàn)橛X(jué)得轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)渺茫,還在試用期的小王每天努力工作表現(xiàn)自己D.因?yàn)橹缓炗喠税肽甑膭趧?dòng)合同,小孫使用工作機(jī)器設(shè)備時(shí)就不管不顧135.剛從事遙感考古工作的同志,________希望能驗(yàn)證一下自己的成果,________希望在驗(yàn)證過(guò)程中獲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),________有誤,________可以弄清失誤的原因,找到正確的方向。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.即使也不但更
B.也更即使不但
C.不但更即使也
D.更也不但即使136.手術(shù)刀:外科醫(yī)生A.漁網(wǎng):漁民B.講臺(tái):教師C.打火機(jī):抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡:科學(xué)家137.與摸清致貧原因:提出扶貧措施邏輯關(guān)系相對(duì)應(yīng)的是(
)。A.通過(guò)安全檢查:進(jìn)入高鐵車廂B.增加作物產(chǎn)量:選育作物良種C.改正錯(cuò)誤言行:認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤危害D.增強(qiáng)合作意識(shí):苦練服務(wù)本領(lǐng)138.負(fù)面新聞并不是永遠(yuǎn)都制造________,從商業(yè)角度看,負(fù)面宣傳在某種情況下可以________銷售,尤其在公司和產(chǎn)品不知名的情況下。曾有研究者發(fā)現(xiàn),如果某些書(shū)籍的作者讓讀者感覺(jué)________,書(shū)被評(píng)為劣作卻能起到相反的效果——它們的銷量增加了45%。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傷害促進(jìn)親切B.損失帶動(dòng)熟悉C.悲劇刺激陌生D.難題提高冷淡139.大學(xué)生進(jìn)行9天野營(yíng)拉練,晴天每天走32千米,雨天每天走25千米,一共走了274千米,則拉練期間雨天的天數(shù)是:A.1B.4C.5D.2140.一個(gè)四位數(shù)能被9整除,去掉末位數(shù)字后所得的三位數(shù)恰是4的倍數(shù),則這樣的四位數(shù)中最大的一個(gè)末位數(shù)字是(
)。A.3B.6C.7D.9141.(
)對(duì)于流感相當(dāng)于滑坡對(duì)于(
)。A.病毒重力B.腹瀉災(zāi)害C.醫(yī)生土壤D.發(fā)燒降雨142.閃光燈效應(yīng)是心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語(yǔ),也稱閃光燈記憶,是指?jìng)€(gè)人對(duì)令人震撼的事件容易留下深刻而準(zhǔn)確的記憶,并且記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱的現(xiàn)象。閃光燈記憶所記之事件,多半是與個(gè)人有關(guān)的重要事件。根據(jù)上述定義,以下屬于閃光燈效應(yīng)的是:A.馮雨在心情愉快時(shí)閱讀課文,對(duì)課文內(nèi)容印象格外深刻B.經(jīng)歷汶川地震而幸存的小王,八年之后,對(duì)當(dāng)時(shí)的情景仍記憶猶新C.高陽(yáng)小時(shí)候上學(xué)走過(guò)的路,在時(shí)隔40年之后返鄉(xiāng)之時(shí)仍然準(zhǔn)確辨認(rèn)D.失聯(lián)30年的戰(zhàn)友重新團(tuán)聚,許多當(dāng)年的生活瑣事還歷歷在目143.下列不符合我國(guó)《村民委員會(huì)組織法》的是(
)。A.村民小組組長(zhǎng)的任期與居民委員會(huì)的任期相同,可以連選連任B.村民委員會(huì)成員連續(xù)兩次被評(píng)為不稱職的,其職務(wù)終止C.村民委員會(huì)成員喪失行為能力或者被判處刑罰的,其職務(wù)自行終止D.已在戶籍所在村或者居住村登記參加選舉的村民,不影響其再參加其他地方村民委員會(huì)的選舉144.世界地圖:地球儀A.一元紙幣:一元硬幣B.紙飛機(jī):飛機(jī)模型C.肖邦畫(huà)像:肖邦雕塑D.樓房平面圖:樓房三維圖145.箭竹是大熊貓喜愛(ài)的一類食物,近來(lái),大熊貓棲息地出現(xiàn)了箭竹大面積開(kāi)花現(xiàn)象,由于箭竹開(kāi)花后會(huì)成片枯死,不再繁衍,因此人們不免對(duì)大熊貓日后的生存產(chǎn)生擔(dān)憂。以上哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.研究表明,目前大熊貓所食用的箭竹總量,不到其所在棲息地可食用箭竹總量的2%B.據(jù)了解,對(duì)大熊貓最大的威脅不是食物箭竹的缺乏,而是棲息地的隔離和減少C.箭竹開(kāi)花的周期一般是在50~70年左右,目前開(kāi)花的箭竹主要是位于海拔2900米的一類箭竹D.目前大熊貓棲息地共有十種箭竹,一般來(lái)說(shuō),這十種箭竹不可能在同一年或者同一時(shí)期開(kāi)花146.個(gè)體經(jīng)濟(jì)在性質(zhì)上不同于私營(yíng)經(jīng)濟(jì),是因?yàn)椋?/p>
)。A.投資規(guī)模小B.經(jīng)濟(jì)方式單一C.主要依靠自己勞動(dòng)和經(jīng)營(yíng)D.不是法人企業(yè)147.光年是時(shí)間單位。(
)0.正確1.錯(cuò)誤148.信用問(wèn)題本質(zhì)上是一個(gè)制度問(wèn)題。信用使人們?yōu)榱双@得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益。一個(gè)人的最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān),生命預(yù)期越長(zhǎng),他的行為就越________,就越愿意堅(jiān)持________自己的承諾。所以,建立信用制度,最重要的是使每一個(gè)公民、每一個(gè)企業(yè)都有一個(gè)長(zhǎng)期的預(yù)期。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.主動(dòng)履行B.規(guī)范兌現(xiàn)C.明確遵守D.一致尊重149.以往的研究認(rèn)為火山爆發(fā)會(huì)釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日的研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論?A.研究表明,火山爆發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面,與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷。甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱量C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨,酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但同時(shí)也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲(chóng)害D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?!辈㈥?yáng)光反射,減少對(duì)地面的熱輻射,延緩全球變暖150.根據(jù)現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有關(guān)規(guī)定,下列資產(chǎn)中,事業(yè)單位需要在會(huì)計(jì)期末進(jìn)行:
A.存貨
B.應(yīng)收賬款
C.固定資產(chǎn)
D.無(wú)形資產(chǎn)
151.下位學(xué)習(xí)又稱類屬學(xué)習(xí),是指將概括程度或包含程度較低的新概念或命題歸屬到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的、概括程度或包含程度更高的適當(dāng)概念或命題之下的學(xué)習(xí),從而獲得新概念或新命題的意義。根據(jù)上述定義,在學(xué)習(xí)“菱形”的知識(shí)后,認(rèn)識(shí)到“平行四邊形”的性質(zhì),屬于下位學(xué)習(xí)。A.正確B.錯(cuò)誤152.羊群效應(yīng)也叫從眾效應(yīng),是個(gè)人的觀念或行為由于真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力,而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會(huì)追隨大眾所同意的,將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定,且不會(huì)主觀上思考事件的意義。根據(jù)上述定義,下列不屬于羊群效應(yīng)的是(
)。A.非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶,甚至出現(xiàn)斷貨B.“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都稱贊新衣的美麗C.班主任讓課代表收作業(yè),同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交D.一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后,引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿153.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰?布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何?”等問(wèn)題的弊端,認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付。”由此可以推出:A.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.諸如“您感覺(jué)如何?”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答D.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)154.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺155.輸入設(shè)備是指向計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備,下列屬于輸入設(shè)備的是:A.網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)B.游戲手柄C.藍(lán)牙音箱D.顯示器156.研究人員采用多項(xiàng)倒退任務(wù)對(duì)人類的一項(xiàng)大腦功能——“工作記憶”進(jìn)行訓(xùn)練,所有被試者平均分為四組,分別是無(wú)訓(xùn)練組、接受8天、12天、17天訓(xùn)練組,所有被試者(包括無(wú)訓(xùn)練組)在訓(xùn)練前后均接受智力測(cè)驗(yàn)。研究發(fā)現(xiàn),與無(wú)訓(xùn)練組相比,訓(xùn)練組的智力水平得到顯著提高,并且接受訓(xùn)練的時(shí)間越長(zhǎng),智力水平提高越多。由此得出結(jié)論:“工作記憶”訓(xùn)練可以提高智力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?(
)A.四組測(cè)試者接受訓(xùn)練前的智力水平不一樣B.隨著接受訓(xùn)練時(shí)間的增長(zhǎng),智力提高的速度在減慢C.可以通過(guò)其他任務(wù)對(duì)個(gè)體“工作記憶”進(jìn)行訓(xùn)練D.研究證實(shí)多項(xiàng)倒退任務(wù)能引起其他大腦功能的改進(jìn)157.根據(jù)《行政許可法》,除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起
內(nèi)作出行政許可決定。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.三日B.七日C.十日D.二十日158.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D159.下列四種情形中,不可能發(fā)生的現(xiàn)象是:A.AB.BC.CD.D160.維護(hù)公文的高度嚴(yán)密性是指公文語(yǔ)言內(nèi)容的嚴(yán)密。(
)0.正確1.錯(cuò)誤161.從圖中可看出,該企業(yè)收入小于支出的共幾個(gè)月?
A、2
B、3
C、4
D、6162.“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!碧岢鲞@一教育名言的教育家是(
)。A.前清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦B.前北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培C.南開(kāi)大學(xué)創(chuàng)始人張伯苓D.復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)始人馬相伯163.對(duì)植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測(cè),其必要條件是育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息。如果檢測(cè)主體和育種者同在一國(guó)政權(quán)管轄范圍內(nèi),則育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息是該國(guó)主權(quán)范圍內(nèi)可控的操作流程,但如果育種者和檢測(cè)者分屬不同的國(guó)家,尤其是當(dāng)育種者的技術(shù)能力領(lǐng)先于檢測(cè)者時(shí),則檢測(cè)者很難要求育種者提供該種子的充分完整的信息。據(jù)此,可以推斷(
)。A.植物進(jìn)行轉(zhuǎn)基因成分的有效檢測(cè)是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)B.若育種者能夠提供充分完整的信息,就能對(duì)植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測(cè)C.某種植物的育種者和檢測(cè)者分屬不同的國(guó)家,對(duì)其進(jìn)行的基因成分檢測(cè)較為容易D.如果能對(duì)植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測(cè),則育種者已向檢測(cè)主體提供充分完整的信息164.將下列句子重新排序,正確的是(
)。
①其表現(xiàn)為創(chuàng)作形態(tài)日漸豐富、文學(xué)觀念日漸敞開(kāi)、藝術(shù)手法日漸新異、藝術(shù)門類日漸融合
②顯然,這種雜糅和互融互通無(wú)法歸類到既有的藝術(shù)門類中,意味著文學(xué)藝術(shù)已經(jīng)溢出了原有的邊界和限定,處在新形態(tài)和新范式之中
③網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、動(dòng)漫游戲、短視頻、AI寫(xiě)作、“劇本殺”等新的文藝類型正在展現(xiàn)出新的可能性。不管我們是歡迎還是排斥,文學(xué)藝術(shù)的格局已然發(fā)生深刻變化
④當(dāng)下時(shí)代,文學(xué)在新媒體的催動(dòng)下發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。文學(xué)與藝術(shù)的固有邊界被延展或重塑
⑤譬如,微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)的作品,在文字中往往穿插著視頻、音頻、動(dòng)態(tài)圖畫(huà)等藝術(shù)門類,這種多媒體作品努力營(yíng)造出逼真感,調(diào)動(dòng)起人類身體感官的全面參與,較之印刷時(shí)代的單一文字表述,更為立體和豐盈
A、③②④⑤①
B、④①⑤③②
C、③①⑤②④
D、④①③⑤②165.小斑虎貓:虎貓屬:貓科A.莊稼:糧食:谷物B.卷尺:尺子:工具C.小學(xué):初中:高中D.少尉:少校:少將166.鼓掌:握手A.膽怯:心細(xì)B.登高:看清C.寫(xiě)字:洗臉D.奔騰:奔馳167.這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè),使得兩套圖表現(xiàn)出最大的相似性,并使得第二套圖也表現(xiàn)出自己的特征(
)。A.AB.BC.CD.D168.緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過(guò)必要的限度,造成不應(yīng)有的損害的,緊急避險(xiǎn)人無(wú)需承擔(dān)民事責(zé)任。()0.正確1.錯(cuò)誤169.消費(fèi)者在購(gòu)買商品時(shí)有權(quán)拒絕強(qiáng)制交易。(
)0.正確1.錯(cuò)誤170.鯨雖然外表像魚(yú),但并不是魚(yú),而是一類哺乳動(dòng)物。(
)A.正確B.錯(cuò)誤171.心理學(xué)上有個(gè)概念叫曝光效應(yīng),是指人們會(huì)對(duì)自己熟悉的事物產(chǎn)生好感,會(huì)有“________”的感覺(jué)。曝光效應(yīng)就是廣告營(yíng)銷的心理學(xué)基礎(chǔ)。不過(guò)________,心理學(xué)上還有一個(gè)概念叫“過(guò)度曝光”。研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)事物在被試面前連續(xù)呈現(xiàn)10到20次后會(huì)增加好感度,但是超過(guò)這個(gè)次數(shù),反而會(huì)讓被試產(chǎn)生厭煩感。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.似曾相識(shí)
不言而喻B.情有獨(dú)鐘
無(wú)獨(dú)有偶C.心曠神怡
如出一轍D.如沐春風(fēng)
物極必反172.案例教學(xué)法是指在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生對(duì)選定的具有代表性的典型案例,進(jìn)行針對(duì)性地分析、審理和討論,做出自己的判斷和評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義,下列屬于案例教學(xué)法的是:A.為講解什么是“正當(dāng)防衛(wèi)”,趙老師給出真實(shí)案件,把學(xué)生分為辯方律師與控方律師進(jìn)行分析、辯論B.為教授無(wú)土栽培技術(shù),李老師以“無(wú)土栽培番茄”為例進(jìn)行逐步演示,學(xué)生分組動(dòng)手操作,并完成栽培過(guò)程書(shū)面報(bào)告C.為講解“包產(chǎn)到戶”,張老師組織學(xué)生到小崗村進(jìn)行實(shí)地考察,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民座談,討論、分析“包產(chǎn)到戶”的必要性D.為傳授網(wǎng)線制作的技巧,劉老師播放了一段事先錄制好的網(wǎng)線制作視頻,供大家觀察、討論和學(xué)習(xí)173.恩格爾系數(shù)越大,說(shuō)明用于食物支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重越少。(
)0.正確1.錯(cuò)誤174.(
)
對(duì)于
風(fēng)險(xiǎn)
相當(dāng)于
精兵簡(jiǎn)政
對(duì)于
(
)A.亡羊補(bǔ)牢;效率B.枕戈待旦;業(yè)績(jī)C.克己奉公;資源D.曲突徙薪;成本175.如果小張一定要入選,可以得出以下哪項(xiàng)?A.如果選小吳,則選小余B.如果選小金,則選小孟C.要么選小余,要么選小孟D.要么選小李,要么選小孫176.(
)是目前在軌運(yùn)行最大的空間平臺(tái),是一個(gè)擁有現(xiàn)代化科研設(shè)備,可開(kāi)展大規(guī)模、多學(xué)科基礎(chǔ)和應(yīng)用科學(xué)研究的空間實(shí)驗(yàn)室,為在微重力環(huán)境下開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究提供了大量實(shí)驗(yàn)載荷和資源,支持人在地球軌道長(zhǎng)期駐留。A.國(guó)際空間站B.禮炮1號(hào)空間站C.天空實(shí)驗(yàn)室號(hào)空間站D.和平號(hào)空間站177.某校人數(shù)是一個(gè)三位數(shù),平均每個(gè)班級(jí)36人,若將全校人數(shù)的百位數(shù)與十位數(shù)對(duì)調(diào),則全校人數(shù)比實(shí)際少180人,那么全校人數(shù)最多可以達(dá)到多少人?A.900B.936C.972D.990178.為迎接上級(jí)檢查,某單位辦公室需要準(zhǔn)備匯報(bào)材料。由于材料內(nèi)容涉及宣傳、組織人事、財(cái)務(wù)、審計(jì)等多個(gè)業(yè)務(wù)部門,需要多部門合作完成,結(jié)果多數(shù)提供材料的部門敷衍了事,最終導(dǎo)致匯報(bào)材料質(zhì)量不過(guò)關(guān)。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因是:A.管理幅度不科學(xué)B.部門目標(biāo)責(zé)任不明確C.管理層次不合理D.單位信息化建設(shè)落后179.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.180.綜合報(bào)告涉及的內(nèi)容較少,寫(xiě)作難度比較小。(
)0.正確1.錯(cuò)誤181.小王用塑料圓筒做了一個(gè)簡(jiǎn)易哨子(如圖),當(dāng)他從吹氣口吹氣的同時(shí),將活塞慢慢往下拉,可以聽(tīng)到哨聲:A.逐漸變小聲B.音調(diào)越來(lái)越高C.音調(diào)越來(lái)越低D.沒(méi)有變化182.“蜻蜓點(diǎn)水”是一個(gè)成語(yǔ),但現(xiàn)實(shí)情境中蜻蜓點(diǎn)水的目的是(
)。A.產(chǎn)卵B.覓食C.飲水D.洗濯183.不可能所有的演員都是演技高超的。下列判斷與此相近的一項(xiàng)是:A.有的演員不必然不是演技高超的B.有的演員必然不是演技高超的C.大多數(shù)演員不可能不是演技高超的D.所有的演員必然都是演技高超的184.六小齡童∶《西游記》A.林黛玉∶《紅樓夢(mèng)》B.羅貫中∶《三國(guó)演義》C.李雪健∶《水滸傳》D.祥林嫂∶《祝?!?85.(
)
對(duì)于
治理
相當(dāng)于
學(xué)業(yè)
對(duì)于
(
)A.污染;攻讀B.頑癥;學(xué)習(xí)C.清理;功課D.整頓;作業(yè)186.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式187.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù),很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场薄巳硕枷?/p>
,最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津。節(jié)約資源的功效并沒(méi)有那么
,需要人們久久為功;付出沒(méi)有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào),難免會(huì)影響公眾參與。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.蜂擁而上妙手回春B.鳩占鵲巢神通廣大C.據(jù)為己有一勞永逸D.坐享其成立竿見(jiàn)影188.操作:手冊(cè)(
)A.指揮:樂(lè)譜B.老師:教學(xué)C.詩(shī)人:詩(shī)歌D.作家:書(shū)稿189.每種植物都有自己
的氣味。植物和動(dòng)物也可以利用這些氣味進(jìn)行復(fù)雜的
。比如花的香氣可以吸引授粉者,果實(shí)的香氣也可以吸引采摘者,這些都有利于種群的
。A.獨(dú)特交際壯大B.特有對(duì)話延續(xù)C.獨(dú)到溝通發(fā)展D.特殊交流繁衍190.文學(xué)評(píng)論中,對(duì)形式的模仿與內(nèi)容的抄襲,不應(yīng)
;對(duì)早期的作品和現(xiàn)在的創(chuàng)作,不可
。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.相提并論等量齊觀B.等量齊觀混為一談C.混為一談同日而語(yǔ)D.同日而語(yǔ)相提并論191.下面四個(gè)單句,與例句的語(yǔ)法構(gòu)結(jié)相同的是:例:這里的每個(gè)人都清楚他是不會(huì)這樣做的。A.我問(wèn)他哪個(gè)辦法好。B.她低著頭沉思往事。C.領(lǐng)導(dǎo)希望所有職工都能以廠為家。D.大家選他當(dāng)代表。192.聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署把新能源分為:A.傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式B.水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮蹸.大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D.小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?93.(1)按照古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的看法,廢鈔、發(fā)鈔這些舉措,長(zhǎng)期來(lái)看甚至都不會(huì)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。但從短期來(lái)看,廢鈔一定會(huì)有影響,而且影響不小。(2)每個(gè)國(guó)家人民用鈔習(xí)慣不同。比如澳大利亞已經(jīng)是一個(gè)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家,銀行和電子支付都很普及,但仍有相當(dāng)一批人有儲(chǔ)藏紙幣的習(xí)慣。(3)所以對(duì)一個(gè)經(jīng)濟(jì)體使用鈔票的數(shù)量、習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查分析,這應(yīng)該是紙幣改革的前提條件。(4)尤其隨著電子商務(wù)、電子貨幣的發(fā)展,許多國(guó)家的貨幣使用習(xí)慣都在發(fā)生顯著變化,這些變化對(duì)廢鈔、發(fā)鈔都有重大影響?!皬U鈔令本身并不可怕”這句話放在哪個(gè)位置合適?A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)194.逆向服務(wù)是在產(chǎn)品(服務(wù))銷售以后,企業(yè)向顧客提供實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品(服務(wù))使用價(jià)值的服務(wù)。根據(jù)上述定義,下列不屬于逆向服務(wù)的是:A.某電信運(yùn)營(yíng)商推出“存話費(fèi)送手機(jī)”的優(yōu)惠活動(dòng)B.某空調(diào)生產(chǎn)商為客戶提供終身免費(fèi)上門維修服務(wù)C.某網(wǎng)店推出售后商品7天內(nèi)可免費(fèi)退、換貨服務(wù)D.某汽車4S店為客戶提供二手車估價(jià)、轉(zhuǎn)讓服務(wù)195.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D196.一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,具備了節(jié)約的美德,具有艱苦奮斗的精神,那么,無(wú)論環(huán)境多么________,生活多么________,道路多么________,都會(huì)頑強(qiáng)生存,一步步走出困境,最終走向強(qiáng)盛。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.惡劣
艱難
曲折B.艱難
惡劣
曲折C.惡劣
曲折
艱難D.曲折
艱難
惡劣197.下列關(guān)于吊扇懸掛點(diǎn)的拉力描述正確的有:①吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)的拉力等于重力②吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)的拉力小于重力③吊扇轉(zhuǎn)速越大,懸掛點(diǎn)的拉力越?、艿跎绒D(zhuǎn)速越小,懸掛點(diǎn)的拉力越小A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)198.大同∶小異
A.內(nèi)憂∶外患
B.左顧∶右盼
C.有頭∶無(wú)尾
D.前因∶后果
199.下列屬于公益性農(nóng)民自辦文化的是:A.文化書(shū)屋B.農(nóng)村工藝品生產(chǎn)C.民間職業(yè)劇團(tuán)D.農(nóng)村文化經(jīng)濟(jì)人200.魯迅曾說(shuō),天才們無(wú)論怎樣說(shuō)大話,歸根結(jié)底,還是不能憑空創(chuàng)造。這說(shuō)明認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無(wú)限性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤201.博物館的辦展費(fèi)在過(guò)去幾年中上漲得很厲害,并且還有繼續(xù)上漲的趨勢(shì)。其實(shí),博物館是有辦法扭轉(zhuǎn)這一趨勢(shì)的,這些博物館在海內(nèi)外經(jīng)常得到大筆捐贈(zèng),這些捐贈(zèng)完全可以用來(lái)改善博物館的經(jīng)濟(jì)狀況。以下哪項(xiàng)如果為真,將嚴(yán)重削弱上述結(jié)論?A.博物館籌集經(jīng)費(fèi)措施已日臻完善,其中包括承辦一些商業(yè)博覽會(huì)等B.越來(lái)越多的觀眾喜歡在節(jié)假日到博物館瀏覽、參觀C.海內(nèi)外對(duì)博物館的捐贈(zèng),主要集中在國(guó)內(nèi)幾個(gè)大型博物館D.博物展覽基金的捐款人通常對(duì)捐贈(zèng)款項(xiàng)的使用有嚴(yán)格的限制202.過(guò)年期間,學(xué)校后勤處計(jì)劃為所有留校學(xué)生提供免費(fèi)餐飯并安排文藝活動(dòng),一方面是想為留校學(xué)生緩解過(guò)年期間的孤獨(dú)感,另一方面是想為這些學(xué)生減輕生活上的經(jīng)濟(jì)壓力。下列選項(xiàng)如果為真,最不能質(zhì)疑后勤處此項(xiàng)計(jì)劃的是(
)。A.留校學(xué)生大都買不起回家的車票B.絕大多數(shù)學(xué)生過(guò)年留校都是因?yàn)榭蒲谢顒?dòng)十分繁忙C.人手不足,文藝活動(dòng)難以開(kāi)展D.絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為學(xué)校提供的餐飯很難吃,寧愿在校外就餐203.絕對(duì)反義詞:也稱互補(bǔ)反義詞,這類反義詞在意義上互相排斥,肯定甲必否定乙,肯定乙必否定甲;同時(shí),否定甲就必肯定乙,否定乙就必肯定甲。根據(jù)上述定義,下列屬于絕對(duì)反義詞的一組是(
)。A.完整——?dú)埲盉.高興——生氣C.寒冷——溫暖D.卑微——高尚204.開(kāi)機(jī):關(guān)機(jī)A.上車:下車B.發(fā)燒:吃藥C.地震:逃生D.入學(xué):考試205.“關(guān)于阿爾茨海默病和腸道菌群的報(bào)道有,但不多。腸道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病的相關(guān)研究算是一個(gè)新興領(lǐng)域,還沒(méi)占
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