漢語拼音ie、ue、er課件

漢語拼音ie、ue、er課件目錄課程導(dǎo)入漢語拼音ie、ue、er的發(fā)音與書寫漢語拼音ie、ue、er的拼讀規(guī)則漢語拼音ie、ue、er的練習(xí)與運(yùn)用課程總結(jié)01課程導(dǎo)入Chapter漢語拼音ie、ue、er課件課程名稱小學(xué)一年級(jí)學(xué)生適用對(duì)象掌握ie、ue、er三個(gè)復(fù)韻母的發(fā)音、拼寫和用法課程目標(biāo)課程介紹掌握ie、ue、er三個(gè)復(fù)韻母的正確發(fā)音，能夠準(zhǔn)確拼讀包含這三個(gè)復(fù)韻母的音節(jié)。了解ie、ue、er三個(gè)復(fù)韻母的拼寫規(guī)則，能夠正確書寫這三個(gè)復(fù)韻母。學(xué)習(xí)ie、ue、er三個(gè)復(fù)韻母在詞語中的用法，能夠正確使用這三個(gè)復(fù)韻母進(jìn)行口語表達(dá)。學(xué)習(xí)目標(biāo)02漢語拼音ie、ue、er的發(fā)音與書寫Chapterie的發(fā)音是先發(fā)i的音，然后迅速滑到e的音，口型由扁到扁。發(fā)音ie由i和e兩個(gè)字母組成，發(fā)音時(shí)，i和e同時(shí)發(fā)出聲音，i是韻頭，e是韻尾。書寫ie的發(fā)音與書寫ue的發(fā)音是先發(fā)u的音，然后迅速滑到e的音，口型由圓到扁。發(fā)音ue由u和e兩個(gè)字母組成，發(fā)音時(shí)，u和e同時(shí)發(fā)出聲音，u是韻頭，e是韻尾。書寫ue的發(fā)音與書寫er是一個(gè)特殊韻母，發(fā)音時(shí)先發(fā)e的音，然后迅速滑到r的音，口型由扁到半圓。er由e和r兩個(gè)字母組成，發(fā)音時(shí)，e和r同時(shí)發(fā)出聲音，e是韻頭，r是韻尾。發(fā)音書寫er的發(fā)音與書寫03漢語拼音ie、ue、er的拼讀規(guī)則Chapterie的發(fā)音是先發(fā)i的音，然后滑向e的音，口型由扁到圓?？偨Y(jié)詞ie是由兩個(gè)元音音素i和e組成的，發(fā)音時(shí)，先發(fā)i的音，舌位在口腔中央，唇形扁平，然后舌位滑向e的音，唇形由扁變圓。詳細(xì)描述tie（鐵）、jie（節(jié)）、die（疊）。示例ie的拼讀規(guī)則詳細(xì)描述ue是由兩個(gè)元音音素u和e組成的，發(fā)音時(shí)，先發(fā)u的音，舌位在口腔后部，唇形圓，然后舌位滑向e的音，唇形由圓變扁?？偨Y(jié)詞ue的發(fā)音是先發(fā)u的音，然后滑向e的音，口型由圓到扁。示例que（缺）、lue（掠）、nue（虐）。ue的拼讀規(guī)則er是一個(gè)特殊韻母，發(fā)音時(shí)先發(fā)e的音，然后滑向r的音?？偨Y(jié)詞er是由元音音素e和輔音音素r組成的，發(fā)音時(shí)，先發(fā)e的音，舌位在口腔中央，唇形扁平，然后滑向r的音，舌位在口腔后部，唇形稍微圓一些。詳細(xì)描述er（而）、her（賀）、fer（費(fèi)）。示例er的拼讀規(guī)則04漢語拼音ie、ue、er的練習(xí)與運(yùn)用Chapter

ie的練習(xí)與運(yùn)用拼讀練習(xí)通過與聲母的拼讀，如“jie、pie、die、tie”等，讓學(xué)生掌握ie的正確發(fā)音。詞語練習(xí)通過組詞或造句，如“jie姐、jie界、tie鐵、tie帖”等，讓學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用ie。繞口令練習(xí)通過繞口令，如“黑灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛”等，讓學(xué)生快速準(zhǔn)確地掌握ie的發(fā)音。通過與聲母的拼讀，如“que、jue、xue、zue”等，讓學(xué)生掌握ue的正確發(fā)音。拼讀練習(xí)詞語練習(xí)歌曲練習(xí)通過組詞或造句，如“jue決、xue學(xué)、zue做”等，讓學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用ue。通過學(xué)唱含有ue的歌曲，如《月亮代表我的心》等，讓學(xué)生在音樂中感受ue的韻律。030201ue的練習(xí)與運(yùn)用通過與聲母的拼讀，如“her、ner、fer”等，讓學(xué)生掌握er的正確發(fā)音。拼讀練習(xí)通過組詞或造句，如“er兒、her和、ner呢”等，讓學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用er。詞語練習(xí)通過講述含有er的故事，如《小蝌蚪找媽媽》等，讓學(xué)生在故事中感受er的發(fā)音和用法。故事練習(xí)er的練習(xí)與運(yùn)用05課程總結(jié)Chapter本課重點(diǎn)回顧學(xué)會(huì)正確發(fā)音ie、ue、er三個(gè)復(fù)韻母本課重點(diǎn)在于掌握ie、ue、er三個(gè)復(fù)韻母的正確發(fā)音，理解它們的發(fā)音規(guī)則和發(fā)音要領(lǐng)。掌握ie、ue、er的書寫規(guī)則在學(xué)習(xí)發(fā)音的同時(shí)，學(xué)生還需要掌握這三個(gè)復(fù)韻母的書寫規(guī)則，包括它們的拼音字母和四線格書寫規(guī)則。學(xué)會(huì)拼讀ie、ue、er作聲母的音節(jié)學(xué)生需要學(xué)會(huì)拼讀由ie、ue、er作聲母的音節(jié)，掌握音節(jié)的拼讀方法和技巧。了解ie、ue、er的標(biāo)調(diào)規(guī)則學(xué)生需要了解ie、ue、er的標(biāo)調(diào)規(guī)則，能夠正確標(biāo)注音調(diào)，以確保發(fā)音準(zhǔn)確。01020304加強(qiáng)發(fā)音練習(xí)學(xué)生需要加強(qiáng)ie、ue、er的發(fā)音練習(xí)，多模仿老師的發(fā)音，反復(fù)練習(xí)，以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和流暢性。注意書寫規(guī)范學(xué)生在書寫ie、ue、er時(shí)，需要注意規(guī)范書寫，遵循四線格書寫規(guī)則，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。多做拼讀練習(xí)學(xué)生需要多做拼讀練習(xí)，通過拼