幼兒園防火疏散演練方案3篇

幼兒園防火疏散演練方案3篇為了確保工作或事情順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園防火疏散演練方案，歡迎閱讀與收藏。幼兒園防火疏散演練方案1xx縣第二實驗幼兒園，教學(xué)樓一幢，樓高三層。一樓2個教學(xué)班，二樓4個教學(xué)班，三樓2個教學(xué)班。在園幼兒xx名，教職工xx名。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防火疏散工作，提高廣大師生防火自救知識與技能，特安排這次防火疏散演練活動。為使演練安全、順利進行，特制定如下演練方案：一、演練內(nèi)容防火疏散演練安全疏散二、演練時間20xx年11月11日三、演練程序園長宣布防火疏散命令，負責(zé)疏散人員聽到報警后，立即到指定的地點，維持秩序，加強疏散管理。各班老師聽到疏散命令后，立即組織本班幼兒沿疏散通道安全疏散到操場安全地帶。（如有班級在操場活動，則不要進入教學(xué)樓，而要就地排隊，然后走到規(guī)定疏散位置。）四、參加演練人員全園教職工，全園幼兒五、演練指揮小組組長：xx副組長：xx成員：xxxx各班班主任負責(zé)疏散的管理人員：發(fā)布疏散命令：xx一樓東門：xx（模擬報警119）一樓西門：xx二樓東樓梯：xx三樓西樓梯：xx疏散集結(jié)地負責(zé)人：xx五、疏散路線：1、一樓兩個班：中一在活動室南門往外跑，中二班也在活動室南門往外跑。2、二樓四個班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。3、三樓兩個班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。在疏散過程中，配班老師在隊伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負責(zé)確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的`依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。注意：中一中二在距離南墻大約三米的操場中間位置，樓道東的班級按到操場先后在中一班東面排隊，西樓道的班級按到操場先后在中二班西排隊。六、演練啟動方式演練開始以廣播疏散命令為號（如遇停電，則以園長喊聲為號，各班相傳口令）：“防火疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！”聽到命令后，負責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒彎腰，用手或衣服捂住口鼻，按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。七、人數(shù)清點各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù)，清點無誤后向xx報告安全疏散人數(shù)。xx落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。八、活動總結(jié)略幼兒園防火疏散演練方案2本篇文章主要目標是讓教師和幼兒提高認識，增強安全意識。使幼兒了解防火常識，逃生辦法，自救自護的竅門，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識，使全園師生人人有安全意識，人人學(xué)會自救自護。一、活動目的：為了加強幼兒園的安全管理，增強幼兒的安全意識，提高幼兒自我防護能力，增強自我保護意識，使全園師生人人有安全意識，人人學(xué)會自救自護。二、演練時間、地點、內(nèi)容演練時間：地點；鑫藝幼兒園內(nèi)容：安全防火演練三、活動準備：1、教師對幼兒傳授消防知識，增強安全意識，學(xué)會自救自護要領(lǐng)。2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。四、具體活動程序：1、召開全體教職員工的動員大會，提高認識，增強安全意識。使幼兒了解防火常識，逃生辦法，自救自護的竅門2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人，各負其責(zé)。3、下午演練時間到，疏散演練開始，全園師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場，向安全地帶疏散，要求幼兒在撤離時彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時關(guān)緊活動室的門、窗，用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的`時間內(nèi)安全撤離。5、撤離現(xiàn)場后，園長講解消防知識、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。五、負責(zé)人安排情況：防火疏散演練；總指揮：疏散組負責(zé)人：幼兒園防火疏散演練方案3xx縣xx幼兒園占地面積4044平米，教學(xué)樓一幢，樓高四層。一樓4個教學(xué)班，二樓4個教學(xué)班，三樓4個教學(xué)班，共12個教學(xué)班，在園幼兒376名，教職工45名。教學(xué)樓每層都配備了足量的消防栓和滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為做好幼兒園弱勢群體的防火救災(zāi)工作，提高廣大師生防火自救知識與技能，特安排防火演練活動。為使演練順利、安全進行，制定如下實施方案：一、演練內(nèi)容指揮全體師生安全疏散；模擬撲滅初起火源；模擬報警（119和110）二、演練時間“每周一練”不定期進行三、參加演練人員全園教職工四、演練指揮小組組長：副組長：成員：管理人員及各班班主任負責(zé)疏散的'管理人員：一樓大廳：一樓西門：中間樓梯：西樓梯：集結(jié)地負責(zé)人：模擬撲滅初起火源人員：模擬報警人員：五、演練班級疏散逃生路線1、一樓東兩個小班：小三班靠走廊南側(cè)往西跑，從一樓門廳大門疏散到操場南頭；小四班靠走廊北側(cè)往西跑，從一樓門廳大門疏散到操場南頭。2、一樓西兩個小班：小一班、小二班出門往西從西門疏散到操場南頭。3、二樓東兩個中班：出門往西從中間樓道下樓經(jīng)一樓門廳大門疏散到操場南頭。4、二樓西兩個中班：中三班出門往東跑，沿著中間樓道下樓，從一樓門廳大門疏散到操場南頭；中四班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到操場南頭。5、三樓四個大班：大一班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到操場南頭；大二班、大三班、大四班沿中間樓道下樓從一樓門廳大門疏散到操場南頭。在疏散過程中，一個配班老師在隊伍前引領(lǐng)，一個配班老師在隊伍中間保護，班主任斷后，負責(zé)確保全部孩子疏散。疏散時在樓內(nèi)要求幼兒彎腰、低頭、捂鼻有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。各班在操場南頭集結(jié)站位圖：←東中間西大四班大三班大二班中三班中二班中一班小四班小三班小二班小一班中四班大一班說明：小四班是沖門廳大門正南方，小二班和小三班偏西一點，從西樓門出來的班級從西往東依次是大一、中四、小一、小二。最東邊是大四，往西依次是大四、大三、大二、中三、中二、中一。希望各班孩子都能跑最近的距離，并且在疏散中做到隊伍不出現(xiàn)交叉，順利到達安全地點。六、演練啟動方式演練開始以廣播疏散命令為號：“防火疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！”聽到命令后，各班立即停止各項活動，沉著、迅速組織本班孩子按照要求疏散，負責(zé)疏散管理人員應(yīng)立即到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實際情況靈活安排疏散順序。疏散師生要聽從疏散人員的指揮，班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速疏散到操場南頭。若遇到停電，則xx負責(zé)通知三樓，xx負責(zé)通知二樓，xx負責(zé)通知一樓。七、負責(zé)報警人員模擬報警xxx八、人數(shù)清點疏散到操場集結(jié)地后，各班班主任立即清點人數(shù)，清點無誤后向xx報告安全疏散人數(shù)。xx落實各