



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
五年級下冊數(shù)學(xué)進(jìn)度表五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)方案以下是一份五年級下冊數(shù)學(xué)進(jìn)度表和教學(xué)方案的建議:進(jìn)度表:單元|主題|教學(xué)內(nèi)容|教學(xué)時長〔課時〕-----|-----|---------|----------Unit1|小數(shù)|-小數(shù)的認(rèn)識與讀寫\-小數(shù)的大小比擬\-小數(shù)的加減法\-小數(shù)的乘法\-小數(shù)的除法|8課時Unit2|分?jǐn)?shù)|-分?jǐn)?shù)的認(rèn)識與讀寫\-分?jǐn)?shù)的大小比擬\-分?jǐn)?shù)的加減法\-分?jǐn)?shù)的乘法與除法\-分?jǐn)?shù)與小數(shù)的轉(zhuǎn)換|8課時Unit3|平面圖形|-平面圖形的認(rèn)識與分類\-正方形與長方形的面積計算\-三角形、梯形、圓形的面積計算\-平面圖形的周長計算|8課時Unit4|立體圖形|-立體圖形的認(rèn)識與分類\-立方體和長方體的體積計算\-圓柱體和球體的體積計算\-立體圖形的外表積計算|8課時Unit5|數(shù)據(jù)的搜集與整理|-數(shù)據(jù)的搜集與整理方法\-數(shù)據(jù)的圖表呈現(xiàn)\-數(shù)據(jù)的分析^p和解讀\-數(shù)據(jù)的比擬和預(yù)測|8課時Unit6|圖形的旋轉(zhuǎn)和對稱|-圖形的旋轉(zhuǎn)與對稱性\-圖形的旋轉(zhuǎn)與成對的對稱性\-圖形的網(wǎng)格與對稱性\-單位圖形的組合與紋理圖形|8課時教學(xué)方案:課時|主題|教學(xué)目的|教學(xué)內(nèi)容|教學(xué)方法|教學(xué)資|教學(xué)評價方式-----|-----|---------|---------|---------|---------|-------------1|小數(shù)的認(rèn)識與讀寫|-可以認(rèn)識小數(shù)\-可以正確讀寫小數(shù)|-小數(shù)的定義和表示\-小數(shù)的讀法和寫法|-探究討論\-視頻講解\-練習(xí)題|小數(shù)教學(xué)PPT\視頻教學(xué)資\練習(xí)題|練習(xí)題評價2|小數(shù)的大小比擬|-可以比擬小數(shù)的大小\-可以使用大小符號比擬小數(shù)|-小數(shù)的大小比擬原那么\-小數(shù)的大小比擬實例|-組內(nèi)討論\-幻燈片呈現(xiàn)\-課堂練習(xí)|小數(shù)大小比擬例如\幻燈片PPT\課堂練習(xí)題|書面練習(xí)評價3|小數(shù)的加減法|-可以進(jìn)展小數(shù)的加法運算\-可以進(jìn)展小數(shù)的減法運算|-小數(shù)的加法運算規(guī)那么\-小數(shù)的減法運算規(guī)那么\-小數(shù)的加減法實例|-老師示范\-小組合作\-課堂練習(xí)|小數(shù)加減法實例\練習(xí)題|口頭答復(fù)評價4|小數(shù)的乘法|-可以進(jìn)展小數(shù)的乘法運算\-可以理解小數(shù)乘法的運算規(guī)那么|-小數(shù)的乘法原理\-小數(shù)的乘法實例|-老師講解\-小組合作\-練習(xí)題|小數(shù)乘法教學(xué)素材\練習(xí)題|書面測試評價5|小數(shù)的除法|-可以進(jìn)展小數(shù)的除法運算\-可以理解小數(shù)除法的運算規(guī)那么|-小數(shù)的除法原理\-小數(shù)的除法實例|-老師講解\-小組合作\-練習(xí)題|小數(shù)除法教學(xué)素材\練習(xí)題|口頭解答評價6|分?jǐn)?shù)的認(rèn)識與讀寫|-可以認(rèn)識分?jǐn)?shù)\-可以正確讀寫分?jǐn)?shù)|-分?jǐn)?shù)的定義和表示\-分?jǐn)?shù)的讀法和寫法|-探究討論\-視頻講解\-練習(xí)題|分?jǐn)?shù)教學(xué)PPT\視頻教學(xué)資\練習(xí)題|練習(xí)題評價7|分?jǐn)?shù)的大小比擬|-可以比擬分?jǐn)?shù)的大小\-可以使用大小符號比擬分?jǐn)?shù)|-分?jǐn)?shù)的大小比擬原那么\-分?jǐn)?shù)的大小比擬實例|-組內(nèi)討論\-幻燈片呈現(xiàn)\-課堂練習(xí)|分?jǐn)?shù)大小比擬例如\幻燈片PPT\課堂練習(xí)題|書面練習(xí)評價8|分?jǐn)?shù)的加減法|-可以進(jìn)展分?jǐn)?shù)的加法運算\-可以進(jìn)展分?jǐn)?shù)的減法運算|-分?jǐn)?shù)的加法運算規(guī)那么\-分?jǐn)?shù)的減法運算規(guī)那么\-分?jǐn)?shù)的加減法實例|-老師示范\-小組合作\-課堂練習(xí)|分?jǐn)?shù)加減法實例\練習(xí)題|口頭答復(fù)評價教學(xué)方案繼續(xù)完成剩余單元的內(nèi)容,包括平面圖形、立體圖形、數(shù)據(jù)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025房產(chǎn)合同范本:房地產(chǎn)開發(fā)項目招標(biāo)代理合同范本
- 2025年度虛擬現(xiàn)實游戲開發(fā)與運營合同-@-5
- 2024-2030年中國鎮(zhèn)靜催眠藥物行業(yè)市場全景評估及投資前景展望報告
- 2025年度在線教育平臺合作開發(fā)合同-@-1
- 中國菠蘿甜酒項目投資可行性研究報告
- 2025年純鋁薄包裝行業(yè)深度研究分析報告
- 2025年度防水材料售后服務(wù)合同范本
- 2025年中國滴眼劑市場行情動態(tài)分析及發(fā)展前景趨勢預(yù)測報告
- 2025年中國餐飲、娛樂用家具行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025年度智能停車系統(tǒng)車位租賃及運營管理協(xié)議
- U8UAP開發(fā)手冊資料
- 監(jiān)護(hù)人考試20241208練習(xí)試題附答案
- 證券公司裝修施工合同工程
- 人教版PEP三年級到六年級單詞以及重點句型
- 2024-2024年上海市高考英語試題及答案
- 中建總承包項目高支模專項施工方案含計算書
- 酒店住宿服務(wù)合同三篇
- 學(xué)校疫情防控學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度
- 神經(jīng)重癥患者鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜中國共識(2023版)
- 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓(xùn)課件
- 四川省綿陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案
評論
0/150
提交評論