2019-2020學(xué)年河南省駐馬店市平輿縣藍(lán)天學(xué)校九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷_第1頁(yè)
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2019-2020學(xué)年河南省駐馬店市平輿縣藍(lán)天學(xué)校九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi).)1.(1分)下列屬于化學(xué)變化的是()A.植物光合作用 B.酒精揮發(fā) C.冰雪融化 D.玻璃破碎2.(1分)下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.液體的傾倒 B.液體的量取 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.滴加液體3.(1分)關(guān)于氧氣用途的敘述錯(cuò)誤的是()A.氧氣可用于醫(yī)療急救 B.氧氣可用于煉鋼工業(yè) C.液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料 D.氧氣可用于氣焊、氣割4.(1分)水是生命之源,保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不能節(jié)約用水的是()A.淋浴擦肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)上噴頭 B.洗衣后的水用來(lái)拖地 C.水龍頭壞了立即進(jìn)行修理 D.用水管不間斷地沖洗汽車5.(1分)蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟燃燒時(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A.燭焰分為三層 B.生成水和二氧化碳 C.蠟燭燃燒放出大量的熱 D.罩在火焰上方干而冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠6.(1分)自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程主要包括以下流程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是()A.A B.B C.C D.D7.(1分)某學(xué)生量取液體,仰視讀數(shù)為40mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為()A.等于30mL B.小于30mL C.大于30mL D.無(wú)法確定8.(1分)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示離子的是()A. B. C. D.9.(1分)甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕?,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體分別是()A.氧氣、氮?dú)?、空?B.氮?dú)?、氧氣、空?C.氮?dú)狻⒖諝?、氧?D.空氣、氧氣、氮?dú)?0.(1分)下列說(shuō)法正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 D.分子可分,原子不可分11.(1分)下列物質(zhì)構(gòu)成的微粒種類與其他三項(xiàng)不同的是()A.氯化鈉 B.二氧化碳 C.水 D.氧氣12.(1分)航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法正確的是()A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了 B.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同 C.小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng) D.小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隔13.(1分)下列反應(yīng)中既為化合反應(yīng)又為氧化反應(yīng)的是()A.水氫氣+氧氣 B.鎂+氧氣氧化鎂 C.水+二氧化碳→碳酸 D.酒精+氧氣水+二氧化碳14.(1分)在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說(shuō)法不正確的是()A.證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁 B.證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體使木條燃燒更旺 C.證明呼出氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠 D.判斷呼出氣體含有氮?dú)獾囊罁?jù)是:空氣中含有氮?dú)?,而氮?dú)獠粸槿梭w吸收二、填空題(本題包括6個(gè)小題、每空1分,共16分)15.(4分)生活、生產(chǎn)中處處有化學(xué)、化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。(1)空氣的成分按體積計(jì)算,約占空氣體積的21%的氣體是;(2)生活中常用來(lái)鑒別軟水和硬水。通過(guò)的辦法來(lái)降低水的硬度。實(shí)驗(yàn)室中常用的方法除去不溶于水的雜質(zhì)。16.(3分)鐵絲在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是,做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細(xì)沙,其目的是,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是.17.(1分)現(xiàn)有①蒸餾水②四氧化三鐵③高錳酸鉀④醫(yī)用75%的酒精⑤湖水⑥過(guò)氧化氫六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號(hào))。18.(2分)根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,我能回答下列問(wèn)題:(1)表示同種元素的粒子是(填序號(hào));(2)在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的粒子是(填序號(hào)).19.(3分)現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),A是空氣中含量最多的氣體,B是種黃色固體,在純凈的D中劇烈燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激氣味的氣體C,在實(shí)驗(yàn)室中常用E和二氧化錳混合加熱制取D.請(qǐng)根據(jù)以上描述試推斷:(1)A物質(zhì)為,C物質(zhì)為。(2)寫(xiě)出在實(shí)驗(yàn)室中用E和二氧化錳混合加熱制取D的文字表達(dá)式:。20.(3分)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,從中我們可以獲得許多信息。如圖是元素周期表的一部分,從中可以了解到砷原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為,溴原子相對(duì)原子質(zhì)量為,硒為(填“金屬”或“非金屬”)元素。三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共10分)21.(2分)寫(xiě)出下列符號(hào)的意義。(1)2H2:。(2)4Mg2+:。22.(3分)為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案:小華:采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(燃燒匙中藥品為紅磷)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為.(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為其原因可能是、.(寫(xiě)2點(diǎn))(3)如將燃燒匙中紅磷換成硫粉,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒??為什么??3.(2分)取二支大小相同的注射器,將活塞向外拉,分別吸入等體積的水和空氣再用食指堵住針頭,將活塞緩慢地推入。哪支注射器容易被推進(jìn)?,原因是。24.(3分)將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里,如圖所示放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。(1)用儀器A吸收濃氨水,滴在管口棉花上(10滴﹣15滴),A的名稱是;該儀器的用途是。(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了。四、綜合應(yīng)用題(共10分)25.(10分)某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置制取和收集氣體,如圖回答:(1)寫(xiě)出A裝置中①的名稱。(2)甲同學(xué)想用高錳酸鉀為原料制取并收集一瓶較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇的裝置組合是(填裝置序號(hào))。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式,A裝置試管口要塞團(tuán)棉花,其目的是,在加入藥品之前,應(yīng)進(jìn)行的操作是。若選用E裝置收集氧氣,結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意應(yīng)先將導(dǎo)管撤離水面,后熄滅酒精燈。目的是防止。(3)乙同學(xué)用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,應(yīng)該選擇的藥品是(寫(xiě)出名稱),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。若想收集一瓶較為干燥的氧氣應(yīng)選擇收集裝置(填裝置序號(hào))。(4)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的藥品既可選用過(guò)氧化氫溶液,也可選用氯酸鉀。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有(不定項(xiàng)選擇)。①加入MnO2均可改變其反應(yīng)速率②反應(yīng)都不需加熱③都利用物質(zhì)的分解反應(yīng)來(lái)達(dá)到目的④兩種方法所需儀器相同

2019-2020學(xué)年河南省駐馬店市平輿縣藍(lán)天學(xué)校九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi).)1.【解答】解:A、綠色植物光合作用生成有機(jī)物和氧氣,屬于化學(xué)變化;B、酒精揮發(fā)的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、冰雪融化,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、玻璃破碎沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選:A。2.【解答】解:A、液體藥品的取用時(shí),試劑瓶蓋要倒放桌面上,標(biāo)簽向著手心。操作正確;B、量筒的使用時(shí),量筒放在桌面上,視線與液體的凹液面最低處保持水平。操作正確。C、酒精燈用火柴點(diǎn)燃,不能用燃著的酒精燈引燃,操作正確。D、膠頭滴管應(yīng)豎直向下且不能伸入試管,伸入試管會(huì)造成膠頭滴管污染,進(jìn)而污染藥品污染。操作錯(cuò)誤。故選:D。3.【解答】解:A、氧氣支持呼吸,可用于醫(yī)療急救,故A正確;B、因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵梢杂糜阡撹F工業(yè),提高鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量,故B正確;C、氧氣不具有可燃性,不能用作燃料,故C錯(cuò)誤;D、氧炔焰的溫度很高,可以用來(lái)焊接或切割金屬,故D正確。故選:C。4.【解答】解:A、淋浴擦肥皂時(shí)關(guān)上噴頭符合節(jié)約用水,故A正確;B、洗衣后的水用來(lái)拖地,符合節(jié)約用水,故B正確;C、水龍頭壞了立即進(jìn)行修理,符合節(jié)約用水,故C正確;D、用水管不間斷的沖洗汽車,造成水的浪費(fèi),故D錯(cuò)誤;故選:D。5.【解答】解:A、蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟燃燒時(shí)火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、石蠟燃燒時(shí)生成水和二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、蠟燭燃燒,放出大量的熱,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、石蠟燃燒時(shí)罩在火焰上方干而冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:B。6.【解答】解:A、自然沉淀是不溶性大的顆粒沉降的過(guò)程,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);B、過(guò)濾只是將不溶于液體的固體和液體分離的方法,只是混合物的分離,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);C、活性炭吸附是利用活性炭疏松多孔的結(jié)構(gòu),把雜質(zhì)吸附在它的表面,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);D、殺菌消毒是通入氯氣,氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸、次氯酸,次氯酸具有殺菌消毒作用,所以屬于化學(xué)變化,故D正確。故選:D。7.【解答】解:用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大。某學(xué)生量取液體,仰視讀數(shù)為40mL,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏小,那么實(shí)際體積應(yīng)大于40mL;將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為10mL,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏大,那么實(shí)際體積應(yīng)小于10mL;則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于30mL。故選:C。8.【解答】解:由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合“原子:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。陽(yáng)離子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù);陰離子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)”,則可知:A、B、C符合核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;而D項(xiàng):質(zhì)子數(shù)17<核外電子數(shù),故為離子。故選:D。9.【解答】解:甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕?,氧氣能支持燃燒,能使燃著的木條燃燒的更旺,氮?dú)獠荒苋紵⒉荒苤С秩紵?,能使燃著的木條熄滅;燃著的木條在空氣中能正常燃燒,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,故瓶中所盛氣體分別是氮?dú)?、空氣、氧氣。故選:C。10.【解答】解:A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故A不正確;B、原子在化學(xué)變化中不能再分,是化學(xué)變化中的最小粒子,故B正確;C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,故C不正確;D、在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,分子是由原子構(gòu)成的,原子又是由更小的微粒構(gòu)成的,故D不正確。故選:B。11.【解答】解:A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。B、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構(gòu)成的。C、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的。D、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的。故氯化鈉的構(gòu)成的微粒種類與其他三項(xiàng)不同。故選:A。12.【解答】解:A、只要水分子相同,那么化學(xué)性質(zhì)就相同,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、小分子團(tuán)水中水分子仍然是不斷運(yùn)動(dòng)的,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、小分子團(tuán)水中水分子間有間隔,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選:B。13.【解答】解:A、是分解反應(yīng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬化合反應(yīng),又是與氧氣的反應(yīng)故又是氧化反應(yīng),故此選項(xiàng)正確;C、是化合反應(yīng)但不是氧化反應(yīng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。14.【解答】解:A、據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明呼出氣體含二氧化碳多,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、氧氣能支持燃燒,氧氣含量越多,燃燒越旺,呼出的氣體使木條熄滅,說(shuō)明呼出氣體含氧氣少,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧,呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠,說(shuō)明呼出氣體含水蒸氣多,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、人體呼吸作用沒(méi)有吸收氮?dú)猓袛嗪舫龅臍怏w含氮?dú)獾囊罁?jù)是:空氣中含有氮?dú)?,而氮?dú)獠粸槿梭w吸收,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:B。二、填空題(本題包括6個(gè)小題、每空1分,共16分)15.【解答】解:(1)空氣的成分按體積計(jì)算,氧氣約占空氣體積的21%;(2)鑒別某井水是硬水還是軟水的方法是:取待測(cè)液于燒杯中,加入等量的肥皂水?dāng)嚢?,若泡沫多,浮渣少,該液體是軟水,若泡沫少,浮渣多,該液體是硬水;可以通過(guò)加熱煮沸和蒸餾的方法來(lái)降低水的硬度;過(guò)濾可以將不溶性固體雜質(zhì)和液體分開(kāi)。答案為:(1)氧氣(或O2);(2)肥皂水;煮沸和蒸餾;過(guò)濾。16.【解答】解:鐵絲在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細(xì)沙,其目的是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底;該反應(yīng)的文字表達(dá)式是:鐵+氧氣四氧化三鐵.故答為:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;防止濺落的熔化物炸裂瓶底;鐵+氧氣四氧化三鐵.17.【解答】解:①蒸餾水由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;②四氧化三鐵由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;③高錳酸鉀由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物④醫(yī)用75%的酒精中含有酒精和水,屬于混合物;⑤湖水中含有多種可燃性物質(zhì),屬于混合物;⑥過(guò)氧化氫由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物。故答案為:④⑤。18.【解答】解:(1)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因?yàn)锳D的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以AD屬于同種元素的粒子.(2)最外層電子數(shù)≥4的易得到電子,A、C粒子最外層電子數(shù)為7,它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中都容易得到電子.答案:(1)AD;(2)AC.19.【解答】解:A是空氣中含量最多的氣體,則A是氮?dú)?;B是種黃色固體,在純凈的D中劇烈燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激氣味的氣體C,由硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激氣味的氣體二氧化硫,則B是硫,D是氧氣,C是二氧化硫;在實(shí)驗(yàn)室中常用E和二氧化錳混合加熱制取D,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,則E是氯酸鉀。(1)A物質(zhì)為氮?dú)?;C物質(zhì)是二氧化硫。(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣。故答案為:(1)氮?dú)?;二氧化硫;?)氯酸鉀氯化鉀+氧氣。20.【解答】解:砷原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為33,溴原子相對(duì)原子質(zhì)量為79.90,硒為非金屬元素。故填:33;79.90;非金屬。三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共10分)21.【解答】解:(1)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2H2可表示2個(gè)氫分子。(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4Mg2+可表示4個(gè)鎂離子。故答案為:(1)2個(gè)氫分子;(2)4個(gè)鎂離子。22.【解答】解:(1)紅磷與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng),生成五氧化二磷,故答案為:磷+氧氣五氧化二磷;(2)集氣瓶中的液面不能上升五分之一,可能的原因是氣密性不良好、紅磷不足量、反應(yīng)不充分、未等到冷卻至室溫就在打開(kāi)止水夾.故填:紅磷的量不足;裝置漏氣等;(3)若將紅磷換成硫粉,該實(shí)驗(yàn)不能獲得成功,因?yàn)榱蚺c氧氣反應(yīng),消耗氧氣,但同時(shí)又生成二氧化硫氣體,瓶中的壓

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