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文檔簡介

2023年關(guān)于描寫秋天的作文描寫秋天的英語作文篇1

Inthefourseasonsoftheyear,myfavoriteisautumn.Thegoldenwheatintheautumnfieldisheavyandloving.Everymomentarewellarranged,likeagoldencarpet.Nexttothewheatisshysorghum,thatfacecannotberedred.Cornseemstoforgetasummertrouble,highraisedherredYing.Autumngarden,theotherflowersarewithered,butonlyonlychrysanthemuminthisseasonbloom!Chrysanthemumisnotthenoblepeony,rosebright,butexudesitsuniquefragrance.Inthedistantviewingchrysanthemum,canonlyseesomered,white,purple,yellowlittlebit.Theyaresmallbutshininginthebreeze!

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關(guān)于描寫秋天的樹的作文10篇

標(biāo)簽:樹

時(shí)間:2023-10-18

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)建性。信任很多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是我整理的描寫秋天的樹的作文10篇,歡迎大家共享。描寫秋天的樹的作文篇1

秋天最終來了。到處一片金黃色。秋風(fēng)呼呼的把樹葉染成了金黃色的景象。你看,那一片片的樹葉在秋風(fēng)的呼喚下嘩啦嘩啦的發(fā)出悅耳的聲響。就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣在空中蕩著秋千,然后灑下一片片的葉子,在空中飄啊飄的,像一只只蝴蝶在飄舞,飛在整個(gè)秋天特殊的好看。此時(shí)的樹枝,張開雙臂,像一個(gè)慈愛的老爺爺在看著自己的孩子,又似乎在對這些淘氣的葉子說:孩子們,你們要好好的玩耍,好好的享受你們的歡樂吧,來年的春天,我仍舊在等著你們呀!那些葉片兒點(diǎn)點(diǎn)頭,向樹爺爺揮揮手。就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,隨風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。它們有一些離開了樹爺爺很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有些舍不得離開樹爺爺就飛到了老人的身旁,或者飛到腳下守著樹爺爺。我深刻的感動(dòng)著它們深厚的感情。有了它們,這個(gè)秋天更漂亮!描寫秋天的樹的作文篇2

秋天來了,我和媽媽來到東山腳下,看到滿山的樹葉,紅的紅,黃的黃,山上的風(fēng)景很美。楓樹上的葉子火紅,像一面面小紅旗。一陣風(fēng)吹來,楓樹葉子一片一片的落下來,被風(fēng)吹的飄來飄去,真像一只只漂亮的蝴蝶在天空中飄舞。好看極了。梧桐樹和槐樹的腳下布滿了調(diào)皮的葉子娃娃。溫順的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃們都卷了起來,又掉下去,又卷起來,似乎蕩秋千一樣。只有那青松依舊翠綠,挺立著身體傲立在秋風(fēng)中??吹竭@些落葉,我聯(lián)想到人的生命,人的生命是短暫的,并且只有這一次。我們不應(yīng)當(dāng)白白奢侈掉這美妙的時(shí)間,應(yīng)當(dāng)加倍珍惜,做一些有意義的事吧!

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關(guān)于描寫秋天的樹作文五篇

標(biāo)簽:樹

時(shí)間:2023-10-16

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不行避開地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文(論文)。怎么寫作文才能避開踩雷呢?以下是我整理的描寫秋天的樹作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。描寫秋天的樹作文篇1

秋天到了,大家肯定會(huì)留意到五彩繽紛的樹葉吧。當(dāng)我們視察楓葉的同時(shí),感覺它就像一團(tuán)秋天的火焰,美麗極了!楓葉有粗粗的筋脈,大部分有七個(gè)葉子,楓葉還非常的小巧玲瓏。說完秋天的楓葉,大家在欄視察一下隱性樹葉子。她像是一個(gè)小手掌,顏色呈土黃色,經(jīng)脈緊密,摸起來滑溜溜的,邊緣無刺。春夏季,他們呈綠色,之后到秋天它們漸漸變黃,冬天黃黃的銀杏樹葉像在天上跳舞的蝴蝶飛了下來,回來大地,落葉歸根。之前的葉子有黃有紅,再來看一下那香樟樹的葉子。香樟樹郁郁蔥蔥,四季常青,走過它的旁邊摘下一片葉子,你會(huì)感到它邊緣光滑,摸上去也很舒適。還有它紋路的特點(diǎn)是清楚,葉子與葉子之間生長得很密,聞上去還散發(fā)著淡淡的芳香,它們還哺育著一個(gè)個(gè)香樟樹種子。它們在冬天紛紛落下,供應(yīng)生它與它的香樟樹。我信任,明年的春天,又有一大片的“葉子世界”。這就是秋天的葉子,假如你還知道什么葉子,那就快寫下來跟大家共享吧。描寫秋天的樹作文篇2

我喜愛秋天的樹葉,它們像春天的花一樣多姿多彩。你看,滿樹的銀杏葉眩目金黃,沒有什么比這個(gè)季節(jié)的銀杏葉更能吸引人了。每一片扇型的小葉片,都折射著太陽和秋天最純粹的透亮的顏色,黃的濃郁,黃的金典。它的柄又長又細(xì),葉片上一條一條的,那便是它的葉脈,從葉柄像放煙花一樣平均分散到四邊。葉子的邊緣好像大海的柔波,“一浪”接“一浪”,給人一種優(yōu)美的感覺,一場冷雨,一場寒風(fēng),只是一兩天,甚至一夜之間,黃透了的銀杏葉便仿佛接到了吩咐似的,“唰”的一聲,就離開了生長了一春一夏的樹梢,一瞬間飄落下來,去的瀟灑又安穩(wěn)。

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關(guān)于五年級描寫秋天的作文(通用28篇)

標(biāo)簽:五年級作文

時(shí)間:2023-10-14

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟識(shí)不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,肯定要避開無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避開踩雷呢?以下是我細(xì)心整理的關(guān)于五年級描寫秋天的作文,歡迎大家共享。五年級描寫秋天的作文篇1

一年四季,如詩如畫,這風(fēng)景秀美的四季,使得多少人放下手頭的事駐足停留,爭相觀賞?誠然,四季的美很獨(dú)特,春夏秋冬代表了四種迥然不同的風(fēng)格,但我認(rèn)為,最美不過秋,秋天是絢麗的,是迷人的,是最令我難忘的。秋是一枝多彩的畫筆,它描繪了多姿多彩的大地。你瞧,秋天到了,它最終來了,從它到來起,就在孜孜不倦的勾畫著世界。這枝畫筆讓這個(gè)世界不再如春一般熱鬧,不再跟夏那么的單調(diào),不在若冬一樣的凄苦。你可以好不費(fèi)勁的發(fā)覺古銅色,金黃色,棕色,淺綠色,橙色,紅色,麥黃色等。這肯定是一種不變的年華,變更的只有你我,而秋可以經(jīng)過歲月的考驗(yàn),經(jīng)久不變,蛻變的綠見證了他的成長,我們會(huì)癡迷秋的金黃歲月,金桂飄香會(huì)呈沁人心脾狀的鉆進(jìn)每個(gè)人的心里!秋是一個(gè)和善的人兒,他從容的接替了夏天綠那殘暴的統(tǒng)治,還世界一片金黃,還人們一絲涼爽。秋給懂他的人們的第始終覺是和善,他讓付出過辛勤勞作的人們在此季得到自己應(yīng)有的回報(bào),他又像一名好老師教育學(xué)生們:一份努力,一份收獲。并且,他知道人們的生活不能太過乏味。所以,他掌控了人間,接替了夏的地位。讓綠色的統(tǒng)治從幾乎墜落的邊緣退出了四季這個(gè)舞臺(tái),金燦燦的麥穗在向人們友好的招手,我想這或許就是他最好的宣言吧,看吧,略微懂事的孩童也在為秋天的宏大而歌頌?zāi)?

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關(guān)于描寫秋天的作文(通用37篇)

標(biāo)簽:秋天

時(shí)間:2023-10-13

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不行避開地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,肯定要避開無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避開踩雷呢?以下是我整理的關(guān)于描寫秋天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。描寫秋天的作文篇1

家鄉(xiāng)的春天生氣勃勃,夏天烈日炎炎,冬天銀裝素裹,而我最喜愛的是稻谷飄香的秋天?!巴\囎鴲蹢髁滞?,霜葉紅于二月花”這是聞名大詩人杜牧來描寫秋天的佳句。秋天到了,到處是一片金黃,有成熟的稻子,碩果的果樹,還有象征秋天的楓葉。秋天是豐收的季節(jié),放眼望去金黃的稻田一望無際,似乎那無邊的海洋,你聽稻田里到處都是收割機(jī)的聲音,你聞,到處都充溢了稻香的味道。農(nóng)夫伯伯在稻田里勞碌,到處都可以聽到農(nóng)夫的歡聲笑語,因?yàn)樗麄冎酪荒甑膭诼?,在這時(shí)才有了收獲。秋天是藍(lán)色的,不信你們抬頭看看吧!無暇的天空像一個(gè)碩大的寶石,有時(shí)還會(huì)飄來幾朵云,為漂亮的寶石進(jìn)行無限的點(diǎn)墜,我經(jīng)常被蔚藍(lán)的天空吸引,有時(shí)還會(huì)讓我產(chǎn)生遐想……到了果園,秋天的顏色就更豐富了,紅色的蘋果,黃色的梨,紫色的葡萄,橘紅的蜜橘……秋天是一塊塊調(diào)色板,可以調(diào)出五彩繽紛的顏色,有藍(lán)、黃、紅、綠、紫……可究竟是什么顏色呢?秋天是一首詩,讓我稱贊不已,也是一杯酒,讓我深深沉醉,也是一場夢,讓我如癡如醉,這就是家鄉(xiāng)的秋天,我愛著漂亮的秋天。描寫秋天的作文篇2

一個(gè)星期六上午,我到花園去玩。一陣風(fēng)吹過,好爽呀!我才知道,秋天來了!

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關(guān)于描寫秋天桂花的作文合集4篇

標(biāo)簽:桂花

時(shí)間:2023-10-12

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),很多人都有過寫作文的經(jīng)驗(yàn),對作文都不生疏吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我細(xì)心整理的描寫秋天桂花的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。描寫秋天桂花的作文篇1

今年國慶期間,我,妹妹,爸爸媽媽一起,到鄉(xiāng)下的桂花村去找尋秋天。車子最終進(jìn)了桂花村村口。透過車窗,望見許很多多的柑子樹,在我們面前緩緩移動(dòng),樹上掛滿了大大小小的果實(shí)??粗@些果實(shí),我新奇地問:“桂花村為什么沒有桂花,卻叫桂花村呢?”爸爸說:“為什么叫做桂花村,問過這里的村民,他們也沒有說清晰過。現(xiàn)在的桂花村,是以柑橘樹為主的?!蔽覀冊谌ネ掖笤旱穆房?,下了車。放眼望去,望見漫山遍野都是綠油油的柑橘,眼前簡直就是一片柑橘的林海。綠色的柑橘樹,綠色的柑子,眼前幾乎就是柑橘園的綠色。我對媽媽說:“桂花村的秋天,是綠色的哦,不是金色的。”媽媽說:“是啊,現(xiàn)在的桂花村,柑子還沒有完全成熟。唯恐這就是主要緣由。”在路邊,一個(gè)老大娘說:“你們要不要買點(diǎn)柑子,我家的柑子多得很,只要六角錢一斤?!卑职终f:“我們自己去樹上摘,就買點(diǎn)”。老大娘同意了,我們走進(jìn)柑橘林,伸手就可以摸到柑橘,一個(gè),兩個(gè)……一串,兩串,……摸摸這個(gè),摸摸那個(gè),每個(gè)柑橘都是那么可愛。到柑橘林采摘柑子,這是我在桂花村最歡樂的事情。我們跨過小水溝,我們爬上小山坡,穿過密密的柑橘樹,最終到達(dá)了目的地。老大娘指著前面的柑橘林,興致勃勃的說:“這片柑子林,就是我們家的。你們就摘這一棵樹上的柑子吧!”老大娘說的那棵柑橘樹,許很多多的柑子沉甸甸地壓彎了枝頭,透出了淺淺的紅,實(shí)在惹人寵愛。我伸出雙手,抱住一個(gè)柑子,使出九牛二虎之力,想把它摘下來??蓻]有想到,它還是不情愿離開樹媽媽。卻望見爸爸輕輕地就摘下一個(gè)又一個(gè)。我們把喜悅裝進(jìn)了背簍。桂花村的秋天,充溢了豐收的喜悅。

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關(guān)于描寫秋天桂花的作文(通用25篇)

標(biāo)簽:桂花

時(shí)間:2023-10-12

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都常??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我收集整理的關(guān)于描寫秋天桂花的作文(通用25篇),僅供參考,大家一起來看看吧。描寫秋天桂花的作文篇1

今年國慶期間,我,妹妹,爸爸媽媽一起,到鄉(xiāng)下的桂花村去找尋秋天。車子最終進(jìn)了桂花村村口。透過車窗,望見許很多多的柑子樹,在我們面前緩緩移動(dòng),樹上掛滿了大大小小的果實(shí)??粗@些果實(shí),我新奇地問:“桂花村為什么沒有桂花,卻叫桂花村呢?”爸爸說:“為什么叫做桂花村,問過這里的村民,他們也沒有說清晰過?,F(xiàn)在的桂花村,是以柑橘樹為主的。”我們在去往袁家大院的路口,下了車。放眼望去,望見漫山遍野都是綠油油的柑橘,眼前簡直就是一片柑橘的林海。綠色的柑橘樹,綠色的柑子,眼前幾乎就是柑橘園的綠色。我對媽媽說:“桂花村的秋天,是綠色的哦,不是金色的。”媽媽說:“是啊,現(xiàn)在的桂花村,柑子還沒有完全成熟。唯恐這就是主要緣由。”在路邊,一個(gè)老大娘說:“你們要不要買點(diǎn)柑子,我家的柑子多得很,只要六角錢一斤?!卑职终f:“我們自己去樹上摘,就買點(diǎn)”。老大娘同意了,我們走進(jìn)柑橘林,伸手就可以摸到柑橘,一個(gè),兩個(gè)……一串,兩串,……摸摸這個(gè),摸摸那個(gè),每個(gè)柑橘都是那么可愛。

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關(guān)于秋天描寫桂花的作文(通用32篇)

標(biāo)簽:桂花

時(shí)間:2023-10-08

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是我?guī)痛蠹艺淼那锾烀鑼懝鸹ǖ淖魑?,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。秋天描寫桂花的作文篇1

秋,邁著輕快的腳步姍姍而來。它來來的不只是豐收和希望,還有一朵朵靜默無聞,把芳香散向人間的桂花。每年的八月,桂花樹都會(huì)結(jié)出成千上萬、小米般大小的桂花。俗話說:桂樹花開,十里飄香。走在撒滿金桂、銀桂的道路上,你會(huì)聞到一股沁人心脾的香味,透過空氣,一起透入你的心里。這里,你肯定會(huì)放輕、放慢腳步。是啊!有誰情愿踩壞小小的桂花呢,又有誰情愿匆忙離開這條丹桂飄香的小路呢。彎下腰,從草叢里撿起一枝桂花,撫在臉頰上,閉上雙眼,仿佛置身于另一個(gè)世界,一個(gè)只有桂花的海洋。金燦燦的桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在綠葉叢中。從遠(yuǎn)處望去,像在綠色的絲綢上撒了一把碎金;又像一位不食人間煙火的仙女,穿著綠色的紗裙,那鹿角似的枝丫就是紗裙的骨架,而那桂花不就是紗裙上的寶石嗎?走進(jìn)桂花樹,只見細(xì)細(xì)的主干上布滿了白點(diǎn),還有不少的裂痕,就像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉。他的子孫就是桂花兒,它們有的大方地咧開嘴,有的羞澀地彎下腰。它們你擠我,我擠你的藏在樹葉底下。輕輕扶下桂花樹的枝條,它的葉子和鴨蛋一樣,也是圓的,細(xì)致看,發(fā)覺葉子有點(diǎn)發(fā)黃了。秋風(fēng)呼呼地刮過我的耳邊,刮過桂花樹,剎那間,小花紛紛落下,爭先恐后地給大地披上一件碎花的外衣。我突然覺得,桂花樹瘦弱的身體里,隱藏著對大地母親的無盡感恩,這不是我們少年兒童應(yīng)當(dāng)具有的品德嗎?我不禁對桂花樹肅然起敬。

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關(guān)于描寫秋天作文(通用28篇)

標(biāo)簽:秋天

時(shí)間:2023-09-30

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,很多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我收集整理的關(guān)于描寫秋天作文,希望能夠幫助到大家。描寫秋天作文篇1

咦?是哪一位畫家打翻了他的顏料?弄得到處紅一塊、黃一塊的,又是哪一位畫家將樹上的葉子摘了下來,為大地鋪上了一層毯子,害我們得清掃干凈;一陣風(fēng)緩緩吹過,吹走了夏天的酷熱,卻帶來了秋天的清爽,最終我才發(fā)覺原來那一位畫家正是“秋天”。一個(gè)人閑逛在校內(nèi)里,偶然抬起頭看看天空的美景,突然發(fā)覺那原本多姿多采的花園早已不再是花團(tuán)錦簇的花朵,反而是由一片片枯黃的樹葉,蒼勁有力的枝椏所取代,然而秋天的美不僅于此,楓紅正是秋天的代表,那紅紅的葉子與枯黃的葉片撐起了那秋天的氣息,秋天的楓樹不單帶著秋天的氣息,它更可以做成楓糖。雖然不是到處可以看到楓紅,但令我印象最深刻的秋天就是欒樹,以前爺爺帶我去培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,常會(huì)看到許很多多的欒樹聳立在道路旁,走在深秋的欒樹旁真是美極了,原來這就是秋天的美景??!大地染成一片枯黃,彷佛進(jìn)入了冬眠期,但是我們?nèi)钥梢栽诖藭r(shí)獲得豐碩甜蜜的果實(shí),那秋季的代表性作物就是“柿子”,柿子吃起來的口感甜甜的,汁也很飽滿,柿子用四個(gè)字就可以形容它的口感,就是“汁多味美”。無論是楓糖或柿子,那甜蜜的味道,正是秋天的味道!秋天的味道就在那豐收感恩的甜蜜味道里。秋天,她是個(gè)羞澀的人,總是要我來表達(dá)她內(nèi)心的感受;多愁善感的她常常讓大家感覺到世事無常的改變;而秋天更是個(gè)有情有義的人,會(huì)在冬天駕臨 時(shí),留下一些她云淡風(fēng)輕卻又讓人回味無窮的味道。

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