2023年幼兒園的新學期園務工作計劃

2023年幼兒園的新學期園務工作計劃幼兒園的新學期園務工作安排1

一、對上學期工作簡要回顧及基本狀況分析：

20xx年春季，我園接著以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教化指導綱要》理論為指導，進一步實行了《綱要》與《指南》中的各項細則及要求，在市、區(qū)教化局的指導下，接著堅固樹立質量意識，平安意識、創(chuàng)新機制，在全園老師的團結協(xié)作、努力工作下，按安排開展并順當?shù)耐瓿闪烁黜椆ぷ?。完善了各種管理制度，規(guī)范了各崗位工作職責，建立了各項工作檔案，在工作規(guī)范化及細致化上大下功夫，在平安管理、園務管理、教化教學、保育質量等方面嚴格執(zhí)行相關安排，勝利舉辦了春季親子郊游活動、六一大型文藝匯演活動、保教匯報會展示活動；勝利開展了各級組的家長學校培訓活動，各項工作得到各級領導及幼兒家長的充分確定和贊許、工作有成果也有不足，如：管理層的管理力度及執(zhí)行力度不夠深化到位，老師們對《綱要》與《指南》的理解與實踐中的應用還需不斷探究，整體老師的職業(yè)道德、素養(yǎng)還需進一步提高；教學教研活動開展的形式及有效性還需進一步增加（特殊是新老師）；兒童伙食的花樣品種和烹飪技術還需進一步提高；幼兒的生活護理和保育工作還需進一步細化，保育員的保育服務意識還有待提高。

20xx年秋季將是一個新的起點，我園將嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，深化各項制度的執(zhí)行，嚴格要求教職員工，深化細化開展各種活動，預料開班10個班，其中小班2個，中班3個，大班3個，學前班2個，生源預料達到360人。

二、指導思想

接著以《幼兒園教指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針，根據(jù)相關市、區(qū)級主管部門的的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則，以貫徹平安工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園長效發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。

三、主要工作目標

（一）、規(guī)范管理。不斷引導教職工展望地礦金星幼兒園的愿景，增加教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機制，充分發(fā)揮幼兒園剛性的制度管理與人性化管理相結合的.效用。深化實施“誰分管誰負責”的責任考評制度，在完善幼兒園各項規(guī)章制度的基礎上，以保障幼兒園各項工作的順當開展與有效實施。加強各級工作流程管理，嚴格要求各級主管領導對工作深化督導的力度，嚴格執(zhí)行崗位工作細則，建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序。通過各種活動，使全體保教人員清晰的感到責任感和緊迫感。自覺遵章守記，團結協(xié)作，嚴于律己，寬于待人，嚴格履行崗位職責，做到人到崗位心到崗，工作更到位。

（二）、強化隊伍。完善師資隊伍培育機制，加強骨干老師隊伍與新老師的管理與培育,提高老師教學實力、科研實力、基本功和運用現(xiàn)代教化信息技術實力。加強新老師的基本功訓練(利用競賽的形式開展彈跳說唱畫基本功比拼活動)，提高新老師組織教化教學活動實力和評價實力及獨立自主地完成好各項教學活動的實力。接著開展“師徒結對”活動，相互學習，共同提高。從而促進我園整體教學水平的提高。

（三）、提高保教服務質量。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學上、保育上有所突破，進一步樹立服務思想，落實平安責任與措施。

（五）、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)建奉獻”的園風精神為核心，宣揚和提倡園內要有“相互幫助的人氣、靜默奉獻的風氣、艱苦奮斗的志氣和不拘小節(jié)的大氣”，細心打造園內生活中的每一處環(huán)境、每一個細微環(huán)節(jié)，主動營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育兒氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職工形成一個共同的理念：工作著并華蜜歡樂著，使幼兒園變成教職工歡樂的精神家園。

（六）、家園共育，召開期初和期末家長會，接著家訪和家長開放日活動的開展，接著辦好家長學校，提高家長的育兒水平。樹立“保教就是服務”，“家長就是上帝”的理念，服務于幼兒，服務于家長，服務于社會。形成“服務是我的職責，滿足是我的追求”的共識，真正體現(xiàn)“優(yōu)質服務，微笑服務”的辦園特色。

（七）、接著樹立品牌形象，以質量樹形象，立口碑，加大宣揚力度，讓金星幼教深化人心，家喻戶曉。工作追求精、細、嚴，盡善盡美，使幼兒園在20xx年春季成為家長們的首選，力爭達到450名幼兒，并成為幼教的第一品牌。（八）、不斷完善激勵、評價機制，進一步提高大家的工作主動性和主動性。調動教職工工作主動性，根據(jù)嘉獎與懲處相結合、精神嘉獎與物質嘉獎相結合，以精神嘉獎為主的原則，依據(jù)崗位職責要求，對在幼兒園開展的各項活動中表現(xiàn)突出，成果名次靠前等進行嘉獎，對工作停滯不前，效果質量靠后等進行懲處，克服出現(xiàn)干多干少一個樣的狀況，真正發(fā)揮制度標桿的作用。

四、主要工作及措施

（一）、優(yōu)化領導班子，建立一支合格的教職工隊伍

1、仔細貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培育和扶持年輕老師

為實現(xiàn)園所的長遠規(guī)劃培育后備力氣。組織教職工接著學習相關幼兒教化的各種法律規(guī)章。教化職工樹立正確的是非觀。保障各項工作驚慌有序地開展。

2、加強管理人員自身綜合素養(yǎng)的提高、

引導各級管理層重視教職員工的思想建設并不斷用新的學問和新的信息充溢自己，提高專業(yè)理論水平和管理水平，做一個正直向上的人。工作中要擅長合作，聽從領導支配，有較強的原則性、責任感和事業(yè)心。加強教化、保育活動的檢查力度。廣泛開展老師間的溝通活動。要求管理人員明確其職責，創(chuàng)建性的做好本職工作。

3、加強老師隊伍的建設

（1）、為人師表，業(yè)務上不斷求精。做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。在教化工作實踐中不斷更新觀念，加強教化目標意識，主動參加教科研活動。大膽探究教化工作新路子，在實踐中漸漸形成自己的工作特色。

（2）、仔細主動參加教學培訓與檢查活動，通過培訓學習來提高自己的業(yè)務技能，通過評價分析促進教化教學實力的提高。增加老師的保教意識，落實我園保教工作安排。

4、保育員隊伍的建設

（1）、提高保育員素養(yǎng)修養(yǎng)。進一步規(guī)范保育員的工作行為，用教化者的標準嚴格要求自己。支持和激勵保育員進修學習，提高保育員的文化素養(yǎng)。

（2）、依據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點，明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教化。特殊是三歲以下幼兒的護理工作中，提倡保教一體化的教化。幫助班級進行教化環(huán)境的創(chuàng)設。

（3）、駕馭幼兒常見病的保健護理學問，隨時視察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問題能剛好實行有效措施，避開意外事故的發(fā)生。

幼兒園的新學期園務工作安排2

基本狀況：

前一階段，我園趕時間、搶效率，圍繞明確的目標，創(chuàng)一類優(yōu)質園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園溝通參觀，用較少的時間取得了很大的業(yè)績，用不凡的成果在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內部每一位老師的教化教學水平，培育有影響的各級名老師，提升幼兒園整體教化實力。

一、指導思想

深化學習《幼兒園教化指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，自覺創(chuàng)建與個體生命相和諧、相一樣的教化；堅固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教化日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：與時俱進，教化觀念不斷更新；堅持素養(yǎng)教化，開展工作不斷創(chuàng)新；深化探究實踐，課程改革成果新；促進老師專業(yè)成長，師資素養(yǎng)面貌新。

二、工作目標

加強園本內涵建設，大力提高教化實力。

三、工作宗旨

重細微環(huán)節(jié)、講實效、看長遠

四、工作要求

務實與敏捷兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一，立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。

五、主要內容與措施

（一）園務管理：科學管理，提高效益

1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注意行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進老師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的`動身點。園部提倡三性（創(chuàng)建性、能動性、開拓性）、三效（效率、效益、效能），考慮到工作成本（時間、精力、財力）與工作成果的關系。

2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、敏捷而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上，領導參加實踐教化教學第一線。

3、班子建設：注意學習反思、提倡指責監(jiān)督，內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”，形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進老師實力、素養(yǎng)、學問結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑促進青年老師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓熬煉；三是園本培訓有的放矢，促進勝利；四是加強對話與溝通，激勵優(yōu)勢互補、相互合作、共同提高。另外，本學期要重點增加老師的服務意識，提倡微笑服務，要提升老師與家長溝通交往的技巧。

5、后勤隊伍：充分挖掘我園保育隊伍懂教化、素養(yǎng)好的獨特優(yōu)勢，進一步加強保教合一的意識，增加崗位角色意識，強化責任感和服務意識，以園為家，視幼兒為己出，為教化一線作堅實保證。

6、家長工作：宣揚與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的特性化家長會，爭取家長的支持協(xié)作，接著做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動，提高家長的滿足度、提高社會的信譽度。

幼兒園的新學期園務工作安排3

一、指導思想

以其次個學前教化行動安排為指南，以《幼兒園指導綱要》為依據(jù)，仔細貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，圍繞江夏區(qū)教化局的工作重點，教化局教研室的指導方向，立足本園實際和特點，將我園工作突出重點、平安為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內涵發(fā)展?！耙杂變喊l(fā)展為本，為幼兒終身發(fā)展奠定基礎”的教化理念，主動打造平安和諧校內，扎實開展幼兒園工作，促進幼兒健康歡樂成長。

二、工作重點

仔細貫徹《綱要》精神，以平安第一為主線，規(guī)范各項管理，完善制度，提高保教質量，探究辦園特色，增加服務意識，營造同等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風。

三、主要工作任務及內容

（一）平安工作

平安工作是幼兒園重中之重的工作，要為幼兒供應健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面發(fā)展的須要，要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。

1、建立健全幼兒平安管理網(wǎng)絡、平安制度、建立健全平安預案，成立幼兒園平安管理領導小組，下設工作小組，明確各小組的職責。實行分工合作、責任到人，并把平安工作要求列入各崗位職責中。

2、有專人排查、處理校內校舍平安隱患，避開火災、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。

3、有專人管理用藥和食品平安

（二)政治思想工作

1、提高教職工思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關鍵。本學期將定期組織教職工學習政治活動，主要學習領悟政治時事文件，《幼兒園教化指導綱要》《、幼兒園工程規(guī)程》、《幼兒園規(guī)章制度》、《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理方法》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼兒教化工作者的要求，提高思想政治素養(yǎng)。

2、大力整治干部和老師隊伍中存在的“得過且過”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題，以治庸提能，治懶增效，治散聚力，增加干部和老師隊伍的責隨意識，轉變干部作風和老師教風，改進教化管理，提高教化質量。

(三)保教工作

1、保育工作

(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務學問、衛(wèi)生保健常識，反饋工作狀況，指出存在問題，總結閱歷，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務素養(yǎng)。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

2、教化教學(1)進一步學習領悟《幼兒園工作規(guī)程》精神，學習領悟《幼兒園教化指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，了解幼教新信息，不斷更新教化教學觀念。老師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新。孩子能學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存。主動探究適合本園的教化教學新方法，促進保教質量不斷提高。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際狀況制定的確可行的一日活動常規(guī)，不斷提高視察、分析、反思幼兒一日活動的實力。通過良好的教化手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、看法、實力、學問、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教狀況及幼兒活動狀況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素養(yǎng)的發(fā)展：

①通過國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行“五愛教化”，即講文明、講禮貌、愛惜公物、守規(guī)則等思想品德教化。

②創(chuàng)設師、幼人人講一般話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達實力的培育及良好傾聽習慣的培育。

③激勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術表現(xiàn)實力。

④培育幼兒在音樂活動中進