（期末押題卷）期末綜合測試培優(yōu)卷-2023-2024學(xué)年一年級上冊數(shù)學(xué)高頻易錯(cuò)期末必刷卷（蘇教版）

第第頁參考答案：1．C【分析】有4個(gè)正方體拼成，有8個(gè)正方形拼成；要拼成，還差4個(gè)正方體；據(jù)此解答?！驹斀狻坑深}意分析得：可以和拼成。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查的是立體圖形的拼接，要認(rèn)真審題，仔細(xì)作答。2．A【分析】用第一次吃的個(gè)數(shù)加上第二次吃的個(gè)數(shù)，即可得知兩次一共吃了多少個(gè)。【詳解】4＋3＝7（個(gè)）兩次一共吃了7個(gè)。故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的加法計(jì)算是解題的關(guān)鍵。3．B4．A【分析】從左數(shù)小力排在第5，說明從左數(shù)到小力這里，一共有5人；從右數(shù)小力排在第6，說明小力右邊有（6－1）人。故，先算出5加6的和，再減去1，即可解決此題。【詳解】5＋6－1＝11－1＝10（人）故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查的是20以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算的應(yīng)用，關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系。5．B6．B7．C【分析】分析題意可知，17本是多余條件，用原來的減去借走的，就是剩下的，據(jù)此解答。【詳解】18－10＝8（本）故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了含多余條件的解決問題，正確分析題意，找到有用的條件是解題的關(guān)鍵。8．A【分析】已知第一天看了5頁，第二天看了7頁，用加法計(jì)算，求出前兩天一共看的頁數(shù)，再加上1，即是第三天應(yīng)該看起的頁數(shù)?！驹斀狻?＋7＋1＝13（頁）第三天應(yīng)該從第13頁看起。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查20以內(nèi)的連加運(yùn)算，求出前兩天一共看的頁數(shù)是解題的關(guān)鍵。9．前后后前后前10．13【詳解】第一天和第二天一共看了12頁，那么第三天應(yīng)該從第13頁開始看。11．3；5；7（1）2（2）9【分析】數(shù)一數(shù)即可知道每個(gè)圖形各有幾根小棒組成。（1）從圖中可知，每增加一個(gè)三角形就增加2根。（2）后一個(gè)圖形比前一個(gè)圖形多2根小棒?！驹斀狻浚?）每增加一個(gè)三角形就增加2根。（2）7＋2＝9（根）故，第4個(gè)圖形有9根?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是圖形的變化規(guī)律，關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)規(guī)律并運(yùn)用。12．2213．8

6

10

1

5

714．13151720181615．1916．×【分析】根據(jù)對20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識可知，用17減1，即可得到前面一個(gè)數(shù)；用17加1，即可得到后面一個(gè)數(shù)，依此計(jì)算并判斷。【詳解】17－1＝1617＋1＝1817前面一個(gè)數(shù)是16，后面一個(gè)數(shù)是18。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握對20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，是解題的關(guān)鍵。17．×【分析】用8減去2即可知道另一個(gè)花瓶插幾枝?！驹斀狻?－2＝6（枝），則一個(gè)花瓶插2枝，另一個(gè)花瓶插6枝，題干說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查的是減法計(jì)算，要與除法計(jì)算區(qū)分清楚。18．×【分析】球由一個(gè)曲面組成，最容易滾動(dòng)；圓柱由兩個(gè)相對的平平的面和一個(gè)曲面組成，比較容易滾動(dòng)；據(jù)此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，球能滾動(dòng)，圓柱也能滾動(dòng)。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是應(yīng)熟練掌握對立體圖形的認(rèn)識。19．√【分析】弄清問題的要求，找準(zhǔn)觀測點(diǎn)，從觀察者的角度去觀察并解答。【詳解】小麗在小東的右邊，則小東在小麗的左邊。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題注意觀察時(shí)找準(zhǔn)比較量和標(biāo)準(zhǔn)量。20．√【分析】從上面和下面看到的形狀是兩個(gè)完全相同的圓形，據(jù)此得出結(jié)論即可。【詳解】根據(jù)分析知，原題干說法正確。故答案為：√21．14；4；103；1；1016；3；69；11；105；10；022．（1）6；（2）10；（3）11；（4）11【分析】（1）先計(jì)算15－5的差，再減去4即可；（2）先計(jì)算13－3的差，再加上0即可；（3）先計(jì)算16－10的差，再加上5即可；（4）先計(jì)算14－10的差，再加上7即可。【詳解】（1）15－5－4＝10－4＝6（2）13－3＋0＝10＋0＝10（3）16－10＋5＝6＋5＝11（4）14－10＋7＝4＋7＝1123．5+6=116+5=114+9=139+4=1324．13－10＝325．口口口26．27．8＋4＝12（頁）28．5+3=829．30．5個(gè)；5【分析】根據(jù)題意求一共吃了多少個(gè)，用加法計(jì)算，用小明吃的數(shù)量加上爸爸吃的數(shù)量即可。【詳解】2＋3＝5（個(gè)）答：他們一共吃了5個(gè)。【點(diǎn)睛】主要考查5以內(nèi)數(shù)的加法計(jì)算以及實(shí)際應(yīng)用。31．10；4；2；8人10－4＋2＝8（人）32．7＋7＝14【分析】兩人做的花同樣多，也就是每人都是做了7朵花，然后把她們所做的花的數(shù)量加起來，算出結(jié)果，即可解答?！驹斀狻?＋7＝14（朵）答：兩人一共做了14朵花。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是7加幾的進(jìn)位加法的應(yīng)用，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系。33．2個(gè)；3個(gè)；3個(gè)；1個(gè)（1）球；5（2）9；長方體和圓柱；球（3）見詳解【分析】按照正方體、長方體、圓柱及球的特征分別數(shù)一數(shù)各有幾個(gè)，再填表。（1）先找到最左邊和最右邊，再數(shù)一數(shù)即可解答。（2）把表格中的數(shù)全部加起來，即可求出一共有幾個(gè)圖形；比較一下大小，即可知道哪種圖形最多，哪種圖形最少。（3）先找到最右邊，再數(shù)一數(shù)第三個(gè)圖形是哪個(gè)圖形，最后涂上顏色即可?！驹斀狻坑深}意分析得：正方形長方體圓柱球2個(gè)3個(gè)3個(gè)1個(gè)