2023年醫(yī)院團(tuán)隊精神演講稿

2023年醫(yī)院團(tuán)隊精神演講稿醫(yī)院團(tuán)隊精神演講稿1

同學(xué)們：

小小的螞蟻雖然微乎其微，你用兩根手指輕輕一掐，就能使它粉身碎骨，可是，成千上萬只螞蟻團(tuán)結(jié)起來，卻能做出震天動地的事情。

記得有一個寓言：在非洲的草原上，假如見到羚羊在奔逃，那肯定是獅子來了；假如見到獅子在躲避，那肯定是象群在發(fā)怒了；假如見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯麗景象，那是螞蟻軍團(tuán)來了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻團(tuán)隊的力氣。我雖然沒有見過獅子和大象集體逃命的情景，卻親眼看到過螞蟻團(tuán)隊咬死蚯蚓，并搬走的過程。在公園的角落里，我偶然發(fā)覺很多黑螞蟻排成一線，浩浩蕩蕩向前奔跑。

順著它們前進(jìn)的方向，我看到一條“巨蟒”——蚯蚓在地上苦痛地翻騰。蚯蚓身上、身邊黑乎乎的爬滿了螞蟻。蚯蚓身上的螞蟻不斷被甩下來，也有被蚯蚓巨大的身軀壓得動彈不得的。

但是螞蟻們毫不退卻，輪番上陣，前赴后繼。幾分鐘后，蚯蚓最終筋疲力勁奄奄一息了。螞蟻們相互碰撞著觸角，好像在慶祝成功的喜悅，又好像在商議著善后工作。

很快的，螞蟻們在蚯蚓的兩邊列成長隊，同心協(xié)力把蚯蚓抬了起來。一只挺牢固的螞蟻在前面引路，揮動著前腿，似乎在說：“大家加把勁，跟上我，很快就要到家了！”搬蚯蚓的.螞蟻們也相互給對方鼓氣，有些螞蟻搬累了，旁邊很快就有螞蟻加入搬運的隊伍。經(jīng)過一段不短的路程，最終到了巢穴的入口，可是入口太小，蚯蚓太大，進(jìn)不去。怎么辦？沒有經(jīng)過困難的開會、爭辯、做確定的程序，螞蟻們立刻分工把蚯蚓咬成幾段，撕得四分五裂，連拖帶拽地拉進(jìn)洞里去了。

看完這一幕，我感到莫名的'驚異。

我想：每一只螞蟻的力氣就仿佛是大海里的一滴水，起不了任何作用的，而許很多多的螞蟻組成一個螞蟻軍團(tuán)，就如同多數(shù)滴水聚成了汪洋大海，其力氣是無窮無盡的。我最終明白所謂“眾志成城，無堅不摧”的含義了！我們也要學(xué)習(xí)螞蟻精神，團(tuán)結(jié)一樣，天底下就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

感謝大家！

醫(yī)院團(tuán)隊精神演講稿2

各位同事：

大家好!我今日要講的是團(tuán)隊精神，所謂的團(tuán)隊精神就是指團(tuán)隊成員為了團(tuán)隊利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任，同心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強大的力氣，形成一個強有力的集體。從而戰(zhàn)勝困難，克服難關(guān)。我們都應(yīng)當(dāng)玩過“拔河”的嬉戲吧!我覺得那是最能體現(xiàn)團(tuán)隊精神的運動，每個人都會付出100%的努力，心朝一處想，勁朝一處使，緊密協(xié)作，相互支持，從而形成一股強大的力氣，勢不行擋，戰(zhàn)勝對方。

我上小學(xué)時，我們老師曾問過我們一個問題，怎么樣讓1+1大于2呢?當(dāng)時我聽有同學(xué)回答的是在算錯的狀況下，當(dāng)時我覺得挺有道理的，因為我想不明白怎么會1+1大于2，后來我們老師說1+1可以等于任何數(shù)，因為我們小他也沒深化說明，等慢慢大了，通過許多案例分析和平常視察，我最終明白了原來這是團(tuán)隊力氣所帶來的效果，試想一下，假如一個集體，一個機關(guān)，一個團(tuán)隊，假如每一個分子都充溢了團(tuán)隊精神，那么這個集體，這個團(tuán)隊就肯定是個和諧的團(tuán)隊，這樣的團(tuán)隊工作起來就肯定能夠取得事半功倍的成果，這就是1+1為什么會大于2的緣由，但是我們要怎么樣才能呢?我認(rèn)為要形成一個堅實的`團(tuán)隊，就必需相互信任，相互包涵，相互補臺，相互謙讓。

相互信任就是團(tuán)隊里每一個成員都應(yīng)當(dāng)信任其他團(tuán)隊成員，不能懷疑有人心生暗鬼，或者懷疑有人背板了團(tuán)隊，因為不信任你的團(tuán)隊有時可能會造成很大損失和誤會，古典小說《三國演義》里就有這樣的一個故事，說的是劉備打了戰(zhàn)勝仗，正在哭泣，他的小舅子有來報告說“反了長出趙子龍也，投曹去了!”劉備說：“子龍是我故人，安肯反也?”不信任小舅子的話，猛張飛在旁邊說：“可能趙子龍貪圖富貴，去倒戈曹操了。”劉備說:“子龍與吾從患難之時心如鐵石，豈以富貴能動搖乎?”他的小舅子又說：“我親眼見他引軍投曹去了”看看，證人都出來了，但是劉備卻說：“子龍必有緣由，再說子龍反者，斬之.”因為這樣的信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵多數(shù)，敵人聞風(fēng)喪膽，救出了劉備之子，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。我想假如任何一個團(tuán)隊要是能做到這種信任的話，我們可想而知這個團(tuán)隊會創(chuàng)建怎樣的成果。

相互包涵，人都不行能是完備的，都可能做錯事，這時只有包涵才有和諧，才能相互敬重，才能相互理解，也只有這樣才能和諧共事，才能成就大事。俗話說：“牙齒還有咬到舌頭的時候，在一個單位共事，難免有發(fā)生沖突和誤會的時候，這是就須要我們有一種相互體諒，相互包涵的博大胸懷，非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句古話說：“天下事，何時了，有些事，不了了，肯定了，不得了”所以非原則問題，就難得糊涂一次吧，較真不僅影響工作，影響感情，最主要是沒有任何意義和價值。

相互補臺，說起來簡單做起來可就難了，要做到相互補臺，就要求團(tuán)隊每個成員都要樹立全局觀念，不能只顧自己的利益，要將個人的利益融入團(tuán)隊總體目標(biāo)利益中去，在現(xiàn)代社會中，我想一個再復(fù)合的人才也不行能做完全部的事情，所謂一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，我們要想做成大事，就必需學(xué)會成員之間相互補臺，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，以大局為重，諸葛亮揮淚斬馬稷后，上書自貶三級，收到了怎樣的效果信任不用我說各位都知道吧，所以做好相互補臺有時對消退誤會，挽回大局是特別重要的.

相互謙讓，其實就是一種見困就上，見見名義就讓的精神，或許現(xiàn)在許多人認(rèn)為這是傻子才做的事，其實在我看來，假如是知足，懂的反省的人，有團(tuán)隊精神的人，他看到的謙讓，他也會懂得謙讓你的。反之,他也不會謙讓你的.這都是相互的，要形成一個有凝合力的團(tuán)隊就必需要做到這點，不然每個人都斤斤計較的話那就不叫是一個團(tuán)隊了。

一個團(tuán)隊的每個人，實力素養(yǎng)可能不同，崗位角色可能不同，生活方式可能不同，但是只要挑戰(zhàn)極限的志氣相同，勇創(chuàng)一流的志向相同，捍衛(wèi)團(tuán)隊的行動相同，這個團(tuán)隊就肯定能創(chuàng)建出一片天地。

我還聽到這樣一個案例，不知道各位聽到這件事情，有什么感想呢?就是西安楊森制藥廠的幾名員工陪他們的客戶在漂亮的麗江巡游時，正談的歡聲笑語，愛好盎然時，突然下起了大雨，眼看大家的衣服就要被淋濕，員工們不謀而合的脫下了自己的西服，用手撐開，圍成人傘，使客戶免受風(fēng)雨。

在一個團(tuán)隊里，我們肯定要建立和諧信任的關(guān)系，營造良好的人際氣氛，相互敬重，相互理解。對他人多一點謙讓，多一點微笑，多一點主動。假如每個成員都做到了這些。我信任這個團(tuán)隊肯定會是一個強大威猛的團(tuán)隊,肯定能創(chuàng)建出一片屬于這個團(tuán)隊的天地.

請問同志們，我們想要創(chuàng)建屬于我們團(tuán)隊的一片天嗎?那么，請各位協(xié)作一下，跟我一起念，從現(xiàn)在起先，就讓我們伯通攜起手來，放快樂懷，團(tuán)結(jié)一樣，奮力拼搏，為創(chuàng)建屬于我們的一片天地而努力、奮斗，堅持，在堅持!感謝大家!

醫(yī)院團(tuán)隊精神演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，我19xx年畢業(yè)于“xxx衛(wèi)校”。從事護(hù)理工作12年，現(xiàn)就讀于“xx高校護(hù)理專業(yè)”，并于去年以優(yōu)異的成果獲得護(hù)師職稱。

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)賜予我這次表現(xiàn)自我及熬煉實力的機會，我現(xiàn)在心情特別的激烈，深深的感受到領(lǐng)導(dǎo)及大家對我的信任,以及肩上所給予的責(zé)任。

今日我要演講的內(nèi)容是：如何管理好護(hù)理團(tuán)隊并提高護(hù)理質(zhì)量護(hù)理職業(yè)本是一個崇高而又辛苦的職務(wù)，尤其是在我們科，在醫(yī)、護(hù)、患比例失調(diào)、護(hù)理工作繁重、酬勞相對較低的狀況下，要管理好一個科室的護(hù)理工作是相當(dāng)不易的。

因此，要管理好護(hù)理團(tuán)隊，特殊像我們科室的這種特別團(tuán)隊結(jié)構(gòu)，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)著重從以下幾點做起：

一、要有科室的整體觀念，充分發(fā)揮集體精神。

擅長挖掘護(hù)士的潛質(zhì),視察了解護(hù)士們平常工作中一言一行，并剛好地幫助他們解決各種困難，并親密聯(lián)系和協(xié)作好醫(yī)生，處理協(xié)調(diào)好醫(yī)、護(hù)、患之間的關(guān)系，建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關(guān)系。讓大家充分發(fā)揮個人力氣、在協(xié)同工作中取得成果。

二、要充分發(fā)揮每位護(hù)士的主動性和創(chuàng)建性

以人為本，關(guān)切愛惜敬重理解護(hù)士。在對工作中嚴(yán)格要求的同時，要充分敬重每一位護(hù)士的人格，堅持根據(jù)“對事不對人”、“單獨指責(zé)，公開表揚”的原則進(jìn)行獎懲，使護(hù)士感受到被敬重，更感受到自己的責(zé)任和義務(wù)，讓護(hù)士身心開心的投入到工作中去。使她們在為病人供應(yīng)人性化服務(wù)的過程中，更加充溢自信并報以絢麗的笑容。

三、落實各種規(guī)章制度，明確各班職責(zé)，擅長用制度和標(biāo)準(zhǔn)管理

建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評價標(biāo)準(zhǔn)，用數(shù)據(jù)說話，通過考評可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，駕馭各級護(hù)理人員的作用，在我們科護(hù)理隊伍相對年輕化，業(yè)務(wù)水平參差不齊，工作閱歷相對不足的實際狀況下，仔細(xì)檢查剛好示范是全面提高護(hù)理人員整體素養(yǎng)的一個有效方法，要擅長幫助低水平的護(hù)士，而不是一味地指責(zé)，自身的模范作用比指責(zé)更有影響力。

四、強化以病人為中心的理念,努力提高服務(wù)水平

給病人以人文的.關(guān)懷，一切從病人的角度去想問題，關(guān)切敬重病人，熱忱、暖和、理解、憐憫病人，從點滴做起，使病人感到親切自然。只有這樣，病人才會滿足而成為醫(yī)院的忠實顧客，并且口碑相傳提升醫(yī)院的形象提高醫(yī)院的知名度，擴大病患醫(yī)院的就診率和復(fù)診率，增大醫(yī)院的市場份額。

五、不斷強化平安意識

平安是病人工作的重要組成部分，也是護(hù)理人員護(hù)理病人的重要環(huán)節(jié)，因此做好平安護(hù)理，不僅能保障護(hù)患雙方的平安，而且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。為此要嚴(yán)格要