




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年暑假三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑假三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
為了體驗(yàn)做老師的榮耀與辛苦,我特意報(bào)名參與我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。參與“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),不僅是為了去體驗(yàn)生活,為了給孩子們帶去學(xué)問和歡樂,還為了傳遞志愿者精神,更為了通過這次活動(dòng)呈現(xiàn)當(dāng)代高校生心懷天下的胸襟與抱。
7月13號(hào)早晨,我早早起床,打算自己的三下鄉(xiāng)之旅。我時(shí)刻期盼著與學(xué)生見面,期盼著與他們一起學(xué)習(xí),一起收獲學(xué)問和歡樂······心中充溢著激烈和喜悅。
這次的xxxx中學(xué)支教,我們都很專心打算。各個(gè)隊(duì)員都將會(huì)拿出自己的看家本事、自己的特長(zhǎng)展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,并將把自己擅長(zhǎng)的技能、好用的學(xué)問教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生。這將是這次支教做的最有意義的事情了。
來到xx中學(xué)的第一天,我們先實(shí)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的升旗儀式。然后,我們逐個(gè)向當(dāng)?shù)貙W(xué)生介紹自己,重點(diǎn)介紹自己的特長(zhǎng)。這樣做是想讓學(xué)生對(duì)我們產(chǎn)生愛好,之后,我們會(huì)更簡(jiǎn)單交摯友。
介紹完自己后,我們提著自己的行旅來到宿舍,清理宿舍衛(wèi)生和整理自己的床鋪。我們是10個(gè)人一個(gè)宿舍。住宿條件還一般,雖然沒風(fēng)扇,但因?yàn)槭窃谏嚼?,四周有許多的大樹,吸走了許多熱氣,所以不覺得不太熱。宿舍里面有獨(dú)立的衛(wèi)生間和沖涼房。這樣,生活便利了許多。
其次天,我們起先正式上課了。以前都是我們坐在教室聽老師講,現(xiàn)在角色變換,自己站在講臺(tái)給學(xué)生講課。以“老師”這一身份站在講臺(tái)上授課,對(duì)于許多人來說都是人生第一次,感覺真是簇新,但同時(shí)又有點(diǎn)壓力——擔(dān)憂自己講不好。
我這次是來教音樂的。課支配在下午,連續(xù)上兩節(jié),上兩個(gè)下午。這兩天的音樂課,都是有三個(gè)老師一起上,每個(gè)老師講得內(nèi)容都不一樣。我要教的是簡(jiǎn)譜學(xué)問,另外兩個(gè)同學(xué)教的分別教的是聲樂演唱和鼓樂。我們?cè)谏险n之前給學(xué)生表演了各自的特長(zhǎng)。我表演的是葫蘆絲,邊吹邊用眼神跟他們溝通,他們都好仔細(xì)聽,好仔細(xì)看。
節(jié)目演完,我們就起先上課了。首先是由我給同學(xué)們上樂理學(xué)問。我給他們講的是最基礎(chǔ)的簡(jiǎn)譜學(xué)問,像音階、音符、休止符、符點(diǎn)的簡(jiǎn)潔介紹。當(dāng)我講音階的時(shí)候,他們還能理解,再深化去講音符等的時(shí)候,可能因?yàn)闆]有音樂基礎(chǔ),所以大部分學(xué)生不太明白我講的內(nèi)容。我是讓他們站起來試唱后,發(fā)覺他們唱錯(cuò)或是不會(huì)唱,才知道我講得內(nèi)容他們沒有汲取。
但讓我欣慰和感動(dòng)的是,他們雖然聽不懂,但在我講得過程中,他們還是很仔細(xì)聽,盡量去聽我講的內(nèi)容。這讓感受到了學(xué)生對(duì)老師的敬重。雖然沒有授課時(shí)的勝利的喜悅,但有的是站在講臺(tái)上的欣喜和歡樂。
暑假三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
日光如梭,時(shí)間如電,別說短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。雖然時(shí)間無情的消逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間?;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺睿刻於歼^得很充溢,每天都充溢了感動(dòng),一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。
在踏上從化這片土地之前,因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,也有過類似的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),只不過是教城市的小孩而已,我也就沒花什么心思去打算什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)分。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因?yàn)槲业氖韬?,讓我的處事?shí)力得到很好的熬煉,遇事不慌,見機(jī)行事。
城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中,特別重視教化,所以基礎(chǔ)好,上課的進(jìn)度可以很快,活動(dòng)參加主動(dòng)性高,上課比較輕松,完全可以根據(jù)我的安排來上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱,特殊是英語,許多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候,他們沒學(xué)過音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里變更他們的發(fā)音問題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過嬉戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對(duì)于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教最大的缺憾了。
剛起先的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系特別融洽。每次我從宿舍過去教室的路上,大老遠(yuǎn)的就聽到他們?cè)诮形业挠⑽拿?,就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開的時(shí)候我看到在老師的窗臺(tái)上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住,問這問那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時(shí)候,講臺(tái)上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝,許多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng),我愛你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的(考試吧)。
也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系,問題來了,排練最終合唱的時(shí)候,就不聽話了,不協(xié)作了,還不停提要求,教室里亂成一團(tuán),吵鬧聲簡(jiǎn)直響徹云霄。我當(dāng)是唯一的想法就是,不變更不行了,要兇了,要不然別說拿獎(jiǎng)了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過啊?沒方法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說,真管用,那效果立刻出來了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來了,最終我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們,沒有你們的支持和協(xié)作,不行能會(huì)有我們smallworld美麗的教室,不行能會(huì)有我們最終精彩的表現(xiàn)……也希望你們沒有因?yàn)樽罱K兩天對(duì)你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!
一個(gè)星期內(nèi),我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都?jí)牡乃奚崂?,頂著酷熱,吃淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對(duì)于我們來說無疑是一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
此次支教,收獲太多了,我又長(zhǎng)大了,感謝你們。
暑假三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
這是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,而對(duì)于一個(gè)高校生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng),當(dāng)然,這也是學(xué)校對(duì)我們的要求。其實(shí)學(xué)校要求我們參與社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前了解社會(huì),接觸社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,因此,我也確定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
高校生不僅僅要有書面學(xué)問,工作閱歷的積累對(duì)以后找工作也同樣的重要。事情很簡(jiǎn)潔,同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日趨激烈,以及面對(duì)憂慮和壓力,也就有了像我一樣的在校高校生選擇暑期實(shí)踐。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我們可以體會(huì)一下工作的辛苦,熬煉一下自己的意志與品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的
7月9日,寧夏醫(yī)科高校公共衛(wèi)生學(xué)院全部參加此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的人員召開下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),大會(huì)從早上8:30起先始終到10點(diǎn)左右,會(huì)上我院長(zhǎng)院進(jìn)步行了講話,對(duì)我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了具體的規(guī)劃,對(duì)我們的生活也提前作了合理的支配,這讓我們參加下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨,會(huì)上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。會(huì)后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影,以做留念。
我們這次下鄉(xiāng)的目的地是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn),我們隊(duì)的任務(wù)是填寫和錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。7月9日下午兩點(diǎn),我們隊(duì)的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地————吳忠市高閘鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟識(shí),所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣始終到了吳忠。出了車站后接我們的是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救援車,這對(duì)我產(chǎn)生了異樣的感覺,因?yàn)檫@是我長(zhǎng)這么大第一次坐“120”。
雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里是熱乎的,親切的,因?yàn)槲覀兌际枪l(wèi)學(xué)院的學(xué)生??粗ε碌膸煹軒熋?,聞著尷尬的氣氛我有些不適應(yīng)。便開口打破了這令人窒息的場(chǎng)面,做了個(gè)自我介紹,隨后他們一一作了自我介紹,由于我喜愛開玩笑,他們便放松了心情大家聊了起來,所以都相互熟識(shí)了,就這樣一路上說說笑笑得到了高閘鎮(zhèn)。原以為高閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的,但去到之后,那里比想象中的要好許多,街道挺喧鬧的。衛(wèi)生院給我們供應(yīng)住宿地點(diǎn),就在衛(wèi)生院的住院部。我和一個(gè)大一的學(xué)弟被支配在一起住,房子在住宿樓的最里面,這房子以前是個(gè)辦公地點(diǎn),由于我們的到來,衛(wèi)生院特殊整理的。支配完住宿后,老師又把我們叫去了衛(wèi)生院前樓去開會(huì),這次開會(huì)主要與衛(wèi)生院的院長(zhǎng)張?jiān)洪L(zhǎng)以及高閘鎮(zhèn)個(gè)村的村醫(yī)見面,以便利接下來十幾天的工作。由于我們的工作后期主要是錄入電腦,所以會(huì)開完后我們小隊(duì)的成員在會(huì)議室里留了下來與電腦工程師進(jìn)行了溝通,我們也通過與工程師溝通而熟識(shí)了錄入程序。
從會(huì)議室出來已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,院長(zhǎng)給我們拿來了好幾個(gè)西瓜,我們毫不客氣的將西瓜一一殲滅。吃完西瓜后,院長(zhǎng)又請(qǐng)我們?nèi)チ随?zhèn)上的一家飯店去吃飯,飯菜很豐富,飯后大家抱著圓鼓鼓的肚子回到了臥房。和師弟聊了聊就早早的休息了。
其次天早晨,我們我們小隊(duì)分成兩組分別去了不同的地點(diǎn)進(jìn)行工作。我?guī)У男〗M去的事高閘鎮(zhèn)的郭橋村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己苤鲃?dòng)的協(xié)作我們的工作,我們學(xué)生的任務(wù)是填寫健康調(diào)查表里的個(gè)人信息。再比照戶口和村民的溝通中一頁一頁的填了起來。第一天的工作中,由于對(duì)工作的簇新感和與村民的熱忱開心的溝通中很快得到了中午,午飯是盒飯,由于工作的需求驚慌,我們以最快的速度吃完飯接著我們的工作。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了,當(dāng)小組的成員從凳子起來的時(shí)候才感覺到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了,雖工作艱難,但在我和師弟師妹的溝通中發(fā)覺了他們能吃苦都有信念拿下將來的十幾天任務(wù)。回到衛(wèi)生院,吃飯、洗澡、漫步、消遣,然后大家?guī)е7M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
接下來的幾天我們照舊這樣乏累而又歡快的工作著,只是換了不同的村子。最終三天,我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的會(huì)議室里進(jìn)行了電腦錄入,將填寫的健康調(diào)查表錄入到了電腦中。調(diào)研工作的綻開雖然比較辛苦,但我們都樂在其中,覺得很充溢很有意義。有時(shí)候一出去就是一成天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺得那時(shí)的飯菜特殊特殊香。天氣很燥熱,同行的男生的衣服幾乎都濕透了,中午也不進(jìn)行午休,有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無怨言,反而樂在其中,休息的時(shí)候還唱唱歌,開開玩笑,很歡樂,很溫馨,沒有一個(gè)喊累的,而且在實(shí)踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個(gè)成員之間更加密切,不再像剛來時(shí)那么生疏,每個(gè)小組成員都覺得調(diào)研組是一個(gè)家,這讓我們倍感溫馨。
美妙而充溢的時(shí)間總是過得飛速,轉(zhuǎn)瞬間為期十五天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中,我扮演的只是一個(gè)微乎其微的角色,卻又許多許多的感受,許多許多的收獲。
上面是在調(diào)研工作中的一些體會(huì),覺得自己學(xué)到了許多,不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際中,也提高了自己的表達(dá)實(shí)力。同時(shí),在工作的過程中,也暴露了我平常沒留意到的缺點(diǎn),就是我表達(dá)實(shí)力還不夠清楚流利,有些事情考慮不夠周到,許多細(xì)微環(huán)節(jié)沒有留意到,以至于我所提的問題別人無法回答等。實(shí)踐,在我們的課程中占有不行替代的作用!他是我們實(shí)力的一個(gè)熬煉,更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)!很榮幸,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能如此重視實(shí)踐與課堂的結(jié)合!
調(diào)研組是一個(gè)小小的家庭,整支隊(duì)伍是一個(gè)大家庭,在隊(duì)伍中,我始終有一種歸屬感。覺得自己屬于這支隊(duì)伍,大家在做同一件事情,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)最大的收獲是在感動(dòng)中成長(zhǎng)。第一次如此真實(shí)地感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝合力,隊(duì)友之間就像一家人,生活在一起,相互幫助,他們教會(huì)了我如何去關(guān)切他人,如何犧牲小我,成全大我。
以前總在學(xué)校里呆著,以為自己學(xué)得許多,不須要實(shí)踐來增長(zhǎng)見聞。然而現(xiàn)在我才知道,在過往懵懂的高校生活中,我們更應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地給自己一個(gè)客觀的定位,高校,這個(gè)孕育希望催熟青果的天堂須要更多實(shí)踐所帶來的鮮活的元素!活到老,學(xué)到老,當(dāng)然更要用到老
在這次的實(shí)踐過程中,我有如下幾點(diǎn)體會(huì):
1、文化水平肯定要高。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村,而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒有上過學(xué)。所以在溝通上也就變得比較慢,理解實(shí)力不是很好。
2、要有好的語言表達(dá)實(shí)力和溝通實(shí)力。調(diào)查是人與人面對(duì)面的一種生疏的溝通,所以語言表達(dá)必需合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清楚的說明。同時(shí)要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動(dòng)和你閑聊,從而了解到更多的東西。另外,在面對(duì)問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,語無倫次。
3、養(yǎng)成良好的心理素養(yǎng)和受挫的心態(tài)。在調(diào)查時(shí)肯定要自信,也要有足夠的志氣去與別人溝通。沒有社會(huì)閱歷沒有關(guān)系,重要的是你要自信,你的實(shí)力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是漸漸積累的,有自信使你更有活力、更有精神。由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)與素養(yǎng)不同,因此就會(huì)遇到許多問題,所以必需保持良好的心態(tài)不能發(fā)生不開心的事。當(dāng)一天的工作收獲不大
時(shí),我們不應(yīng)當(dāng)棄妥,要學(xué)會(huì)自我調(diào)整,自我激勵(lì),即使的自我總結(jié)自我提高。
4、養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。沒有人能在一起先就一帆風(fēng)順,遇到空難我們要試著自己去解決,解決了也就駕馭了一種方法,或許會(huì)對(duì)以后的工作更有好處。社會(huì)實(shí)踐不光是把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,更重要的是讓我們喲一個(gè)接觸社會(huì)、融入社會(huì)的機(jī)會(huì)??部涝谝院蟮娜松飞鲜潜夭恍猩俚?,如何應(yīng)對(duì)并堅(jiān)持不懈,是我們須要學(xué)習(xí)及體驗(yàn)的重要技能。
5、在工作中不斷的豐富學(xué)問,學(xué)問如同人體的血液,人卻少了血液,身體就會(huì)衰弱。人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭,調(diào)查中的我們就可以學(xué)到以外的學(xué)問。閑聊是獲得學(xué)問特別有效并且相當(dāng)干脆的方法,我們要擅長(zhǎng)用自己手中的資源來獲得最多的信息。
經(jīng)過十五天的調(diào)查,最終讓我也知道了:一,不管做什么事,談吐確定一切。做一項(xiàng)調(diào)查工作,良好的看法是必需的,要想獲得更多的信息,就要禮貌文明對(duì)待他人要熱忱,時(shí)刻保持微笑,要盡可能的創(chuàng)建一個(gè)和諧、輕松的氛圍。只有你的看法好了,才會(huì)取得別人的信任,取得更多的成果。二、明確目標(biāo)要合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)自己。我們現(xiàn)在要依據(jù)自己的實(shí)際狀況合理的為自己規(guī)劃,找到適合自己走的路,而不是一味的埋怨。要循環(huán)漸進(jìn)的提高自己的實(shí)力,熬煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。
暑假三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
今年暑假對(duì)于我來說是一個(gè)難忘的暑假,很榮幸參與學(xué)院組織的20xx年高校生青年志愿者三下鄉(xiāng)活動(dòng)。從這次活動(dòng)中收獲許多感受也許多,為期五天時(shí)間的三下鄉(xiāng)活動(dòng)賜予了我對(duì)社會(huì)和高校生之間有更深刻的相識(shí)!
8月17日我們科技下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)一共有10個(gè)人來到了梧州的藤縣,藤縣是梧州排名比較靠前的一個(gè)縣城,該縣城在果樹、經(jīng)濟(jì)林的發(fā)展尤為成熟,為了讓藤縣的的果樹和經(jīng)濟(jì)林有更好的發(fā)展,我們來到了藤縣。我們的到來藤縣政府的領(lǐng)導(dǎo)很重視,藤縣副縣長(zhǎng)陸湘云親自接待我們,作為一個(gè)剛接觸社會(huì)的我感到很驚異,但同時(shí)也想藤縣的領(lǐng)導(dǎo)如此的重視農(nóng)業(yè),果樹的發(fā)展對(duì)于藤縣今日所取得的成果休戚相關(guān)。我們?cè)谔倏h的三天時(shí)間里一共進(jìn)行了農(nóng)業(yè)學(xué)問的講座、油茶基地的實(shí)地指導(dǎo)、柑橘病蟲害的解答、天平鎮(zhèn)的擺點(diǎn)詢問服務(wù)、參觀學(xué)習(xí)李震亞烈士先進(jìn)事跡的活動(dòng);在這么短暫的時(shí)間里讓藤縣的百姓學(xué)到了理論學(xué)問和解決了實(shí)際問題,也讓我“重溫小平”路上從先烈的身上學(xué)到了他們愛國(guó)的精神。
劉教授的農(nóng)業(yè)講座的內(nèi)容相當(dāng)?shù)奈送瑫r(shí)講的很幽默,我從果農(nóng)的眼神中可以感受到他們對(duì)于嫁接技術(shù)的需求是多么的迫切,同時(shí)也告知我自己在學(xué)校應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)習(xí),要把自己的專業(yè)學(xué)問學(xué)扎實(shí),將來有機(jī)會(huì)回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)林發(fā)展供應(yīng)技術(shù)的指導(dǎo)!學(xué)校的老師常常跟我們說理論的東西多多實(shí)踐才能夠駕馭,我覺得這句話很受用;當(dāng)我們?nèi)サ焦麍@進(jìn)行實(shí)地的指導(dǎo)時(shí)發(fā)覺果農(nóng)提出來的有些問題課本上是沒有的,而是通過扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)漸漸實(shí)踐積累下來這就是閱歷,兩位教授的回答相當(dāng)?shù)膶I(yè)這離不開他們對(duì)自己的領(lǐng)域的探討的深化程度,因?yàn)樗麄兘?jīng)驗(yàn)的太多了。
在藤縣最讓我體會(huì)深刻的是在太平鎮(zhèn)設(shè)的詢問服務(wù)點(diǎn),我們?cè)O(shè)點(diǎn)的時(shí)間才短短兩個(gè)小時(shí)就有一兩百個(gè)果農(nóng)來詢問,有的是關(guān)于養(yǎng)殖的、果樹的、桉樹等許多,為了讓鎮(zhèn)上更多的果農(nóng)了解我們是來科技下鄉(xiāng)服務(wù)的,我們到鎮(zhèn)上分發(fā)科技種植資料,當(dāng)我們?nèi)サ剿麄兠媲暗臅r(shí)候以為我們是發(fā)傳單的,以為我們是推銷產(chǎn)品收他們的錢,我們用一般話向他們說明時(shí)他們臉上顯得很茫然,因?yàn)樗麄兤匠贤ǘ际怯帽镜胤窖?,所以我們?cè)诨顒?dòng)開展的時(shí)候也遇到了困難,但劉教授和韋教授還是耐性的聽取他們的問題,仔細(xì)的解決了許多問題。
讀歷史可以明智,我們一行人來到了藤縣的博物館,看到這個(gè)博物館很小但內(nèi)容很充溢,在博物館里讓我看到了李振亞的一生,作為一名抗日英雄,他身上系滿了的是他們時(shí)代的愛國(guó)主義精神,為了黨為了國(guó)家奉獻(xiàn)自己的血肉,看著他的相片覺得讓我們年輕一代感慨萬千,作為高校生的我突然間發(fā)覺除了在課堂上對(duì)丁點(diǎn)歷史的了解我感到萬般的愧疚,想要真正的去了解歷史就要多多現(xiàn)場(chǎng)感受當(dāng)年他們經(jīng)驗(yàn)過的,有時(shí)候往往不懂得什么叫居安思危,不懂得珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我覺得最好緬懷先輩的方法就是好好學(xué)習(xí),居安思危,把愛國(guó)主義精神牢牢緊握在心中
隨后我們來到了貴港,貴港是一個(gè)很年輕的城市,許多建筑處于規(guī)劃階段,所以一眼望過去雖然不是很繁華,但顯得很整齊,我們?cè)谫F港的兩天時(shí)間里到了港北區(qū)的大圩鎮(zhèn)和慶豐鎮(zhèn),我們首先來到的是一個(gè)養(yǎng)殖的示范戶,這位老板也是一名最基層的團(tuán)干,他的思想相當(dāng)?shù)幕钴S,所以他養(yǎng)殖的豬和埃及塘角魚相當(dāng)?shù)暮娩N量,他忙于團(tuán)的工作也忙于自己的事業(yè),我覺得我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),作為一名在校的高校生有時(shí)候面對(duì)就業(yè)率低下和專業(yè)不對(duì)口的狀況下是否能夠自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的勝算有多少,種種想法在我腦子環(huán)繞。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)讓我對(duì)幾方面有了很大的相識(shí)。第一、通過社會(huì)來反觀自己的專業(yè)和高校生活,精確定位現(xiàn)在的自己。從而提升自己在畢業(yè)以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。其次、能從老師的言談舉止和社會(huì)的人際交往中反觀自己以后要培育自己那方面的人際實(shí)力來適應(yīng)以后的工作。第三、通過下鄉(xiāng)實(shí)踐,了解團(tuán)的工作團(tuán)的思想努力提高自己的綜合實(shí)力,向?qū)嵙?qiáng)的團(tuán)干學(xué)習(xí),回校后用自己的行動(dòng)來影響身邊的共青團(tuán)員將學(xué)生干部的工作開展的更加精彩。
暑假三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的一員,我感到很興奮,經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,學(xué)到了許多。
xx年8月,我們?cè)缭绲卣砗眯欣?,帶著給孩子們的捐贈(zèng)品,舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)了我們的目的地——資陽市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么美麗的壞境,覺得這兒條件還不錯(cuò),接下來的十幾天可能不會(huì)太苦。
于是我們懷著快樂、開心的心情,打掃教室,支配我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教育室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們?cè)缇痛蛩愫玫乃头莱眽|鋪在桌子上,就當(dāng)做我們的床。女生就把床鋪在那間教育室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能隨意進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡(jiǎn)陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很快樂,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。
接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的原因,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒有我們期盼的電器設(shè)備,都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的原因,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最終我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新支配的話,大家都不熟識(shí)有會(huì)奢侈許多時(shí)間,于是大家一樣確定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪番洗鍋。他們也快樂的同意了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。
最最重要的就是要找學(xué)生來上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個(gè)組,選購(gòu) 組、宣揚(yáng)組和煮飯組。選購(gòu) 組的同學(xué)負(fù)責(zé)去選購(gòu) 食材和日用品;宣揚(yáng)組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想旁邊的家長(zhǎng)宣揚(yáng)我們的支教活動(dòng),邀請(qǐng)他們把孩子送到學(xué)校來,并且做留守兒童的問卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。
由于我被安排在了煮飯組,所以宣揚(yáng)組的詳細(xì)狀況我也是聽同學(xué)們后來說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長(zhǎng)們宣揚(yáng),并且和留守兒童和老人交談,旁邊的居民很協(xié)作我們的調(diào)查工作,對(duì)我們的印象也都不錯(cuò),放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活,為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,我們選購(gòu) 組的同學(xué),除了買日用品之外,還買了很多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人交了一百塊錢,資金必需要按預(yù)算來花,不然就得不到應(yīng)有的熬煉,我覺得這一點(diǎn)我們做的很好。
全部的打算工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來就要迎接孩子的到來了。其次天一早,我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時(shí)候,就有許多的家長(zhǎng)帶著孩子來上課了。我們大家抓緊加快吃飯的速度,接待到來的學(xué)生和家長(zhǎng)。我們?cè)ǖ纳险n時(shí)間是九點(diǎn)多,可能是由于家長(zhǎng)和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,于是我們就把小摯友們的年級(jí)、姓名等狀況做了統(tǒng)計(jì),發(fā)覺人數(shù)許多,年級(jí)跨度很大,最小的有一年級(jí)的,最大的有初中的,可我們只有一個(gè)教室。
最終我們經(jīng)過商議,先將他們安置在一起,上午教英語、音樂等課外的課程,下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級(jí)的學(xué)生比較多,所以很吵,學(xué)生的留意力很難集中,老師不簡(jiǎn)單教學(xué),在這時(shí)我們遇到了難題。最終,馬皓同學(xué)說他可以試一試,結(jié)果他采納類似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊激勵(lì),小摯友們的熱忱一下就被他帶動(dòng)起來了,大家感覺他就像救星一樣,結(jié)果一堂課下來,他也感到有點(diǎn)累,主要是嗓子受不了了。最終,我們還給馬皓同學(xué)買的“金嗓子”喉片,因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,同學(xué)們都喜愛他,都親切地叫他“柚子哥哥”。
隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)安排,同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和平安。每天中午和下午太陽最大的時(shí)候,就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳承老師多次強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小摯友們的第一負(fù)責(zé)人,所以我們必需要保證他們的平安。于是,我們每天一個(gè)個(gè)地送小摯友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。
雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很主動(dòng)的護(hù)送小摯友回家,有時(shí)候小摯友跑得很快,為了防止他們跑到馬路上去,我們都很當(dāng)心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們,有時(shí)候甚至都趕不上他們,我們都心驚膽戰(zhàn)呢。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧,至少我們保證了孩子們的平安,而且也得到了很多家長(zhǎng)的贊許,我們大家都感到很興奮。
干完了正事,我們也得消遣一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的消遣時(shí)間。我們干什么呢?看電影,玩嬉戲。我們?cè)趧?dòng)身之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是便利教學(xué)生計(jì)算機(jī)方面的學(xué)問給他們放映電影,和我們每天的總結(jié)。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智嬉戲等,像什么“殺人嬉戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到許多的樂趣,緩解一天的心情。
在經(jīng)過前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時(shí)間就和小摯友們一起玩嬉戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于許多小摯友是低年級(jí)的,考慮到平安問題,天氣也比較燥熱,我們最終就讓小摯友們?cè)诮淌依锿?。小摯友們漸漸和我們建立起了深厚的友情,每次送他們回家的時(shí)候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當(dāng)然我們不能收,我們很快樂。最終的幾天,我們的攝影師同學(xué)就每天采集照片,將小摯友可愛的瞬間留下來了,我們也照了許多關(guān)于小摯友的照片,他們也都很喜愛照相。慢慢地我們都舍不得這些可愛的小摯友了。
在這個(gè)燥熱的夏天,我們來到了這里參與支教活動(dòng),對(duì)我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn),但我們還是堅(jiān)持了下來。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的熬煉,實(shí)力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動(dòng),讓我相識(shí)了許多的摯友,俗話說,患難見真情,我們?cè)谶@個(gè)特別的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。
其次,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論你是在做什么事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱忱和最熱衷的看法把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人所做的事,都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用,我們每一個(gè)成員唯有聽從領(lǐng)隊(duì)的支配,才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。
親身實(shí)踐,才覺得自己有許多不足,才學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思索,不斷成長(zhǎng),充溢自己,收獲到很我們從未有過的閱歷。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了我在人際交往等地方還有許多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參與三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充溢。作為一個(gè)當(dāng)代高校生,應(yīng)當(dāng)多做一些實(shí)踐活動(dòng),為我們走出校內(nèi),走出社會(huì)收獲一些珍貴的閱歷。
暑假三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
xx年8月,我們隊(duì)(新城區(qū)三分隊(duì))在隊(duì)長(zhǎng)王壽江、副隊(duì)長(zhǎng)翟xx的帶領(lǐng)下參與了以“恒久跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的社會(huì)實(shí)踐。炎暑季節(jié),我們冒著熊熊的烈日,參與了這一年一度的高校生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)期間,隊(duì)長(zhǎng)有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計(jì)探討院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。
首先,第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯捷的步伐,細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)誕生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長(zhǎng)強(qiáng)壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長(zhǎng)的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時(shí)間,我們與樹木花草為伴,沉醉在大自然旖旎的風(fēng)光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,最終,我們悻悻的離開了農(nóng)科院。
其次,在半個(gè)多小時(shí)的公交車車程之后,我們來到了呼市交通設(shè)計(jì)探討院。在院內(nèi)相關(guān)部門通知的帶領(lǐng)與陪伴下,我們參觀了各種各樣的交通設(shè)計(jì)和交通疏導(dǎo)的探討。話說條條大路通羅馬,但在這些工作人員的'手中,卻是道路無處不在,交通逍遙自在。翻著一張張涂改的莫可名狀的交通設(shè)計(jì)圖,聽著解說人員口中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)生疏的名詞,我們?nèi)粲兴虻念I(lǐng)會(huì)了前輩們探討的精神與風(fēng)范,在他們的背后,是一座座危樓高高聳起的現(xiàn)代化城市,是一幕幕歌舞升平、車水馬龍的繁華景象。但有誰能體會(huì)得到,她們的神筆在多數(shù)個(gè)燈火通明的夜晚無盡的消磨苦思的場(chǎng)景呢?
然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑寒冷的北方地區(qū),鍋爐對(duì)現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻。看著鍋爐廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生氣勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會(huì)的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會(huì)更加的美妙。我們始終堅(jiān)信,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過程的把關(guān),技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)留意的重點(diǎn)。在每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)操作過程,都不能疏忽。過程限制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對(duì)技術(shù)人員的工作要求越來越高。
最終一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與漂亮的景色相伴的同時(shí),我們隊(duì)今日的所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思索。夏日的午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在猛烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又慢慢的轉(zhuǎn)為輕松。今日是不同尋常的一天,今日更是難以忘懷的一天,今日有過多數(shù)精彩的瞬間,有過許多難以企及的心靈感受。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬千花朵競(jìng)相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清楚開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔居處而去,就此為這次美妙而神圣浩大的活動(dòng)畫上了完備的句號(hào)。
活動(dòng)結(jié)束后,我們感受良多。在豐收的喜悅之后,面面對(duì)著眼前尚且存在的一幕幕場(chǎng)景,起先做這次活動(dòng)報(bào)告。呈現(xiàn)自我,相識(shí)自我,提高自我,超越自我,緊密的圍圍著“恒久跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”這一宏大的主題,我們又一次深化而又真實(shí)的培育了自己的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力,歷造了為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天,一切經(jīng)在自己的駕馭,學(xué)習(xí)還在接著,實(shí)踐也在漸漸的趨于真實(shí)化,三下鄉(xiāng)活動(dòng),僅是我們熬煉自己的平臺(tái),我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應(yīng)當(dāng)切合實(shí)際,一切從實(shí)際動(dòng)身,把握好眼前的機(jī)會(huì),多實(shí)踐,才不負(fù)黨和人民以及社會(huì)對(duì)我們的期望。
暑假三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順當(dāng)開展,我們細(xì)心部署,從接到通知起起先策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動(dòng),并開展了一系列前期打算工作,為本次社會(huì)實(shí)踐做了充分打算。在前期工作中,我們隊(duì)伍開了一次又一小會(huì),要求詳細(xì)工作落實(shí)到人,責(zé)任到位,志愿者們,團(tuán)結(jié)合作,共同努力,各小組組長(zhǎng)都從網(wǎng)上,圖書館,找齊各方面的資料,內(nèi)容包括,支教、調(diào)研、宣揚(yáng)。買好我們動(dòng)身前的生活用品。為保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行,我們還進(jìn)行了教化方式、平安、衛(wèi)生等相關(guān)的培訓(xùn)。并在下鄉(xiāng)前,與即將前往的小學(xué)取得聯(lián)系,并到小學(xué)考查環(huán)境和周邊的地勢(shì),加強(qiáng)宣揚(yáng),使得我們活動(dòng)開展得轟轟烈烈,愛心滿滿!
秉承勤學(xué)奮進(jìn),服務(wù)社會(huì)的宗旨,我們的服務(wù)熱忱堪比天高,銳意創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,策劃了一系列陽光社會(huì)志愿服務(wù),包括支教,調(diào)研,宣揚(yáng),使關(guān)愛真正走進(jìn)農(nóng)村,幫助須要幫助的人。使每一人都能體會(huì)愛給我們帶來的歡樂和力氣,體會(huì)到農(nóng)村生活的艱辛。以下隊(duì)伍開展的活動(dòng)和總結(jié)!
一、支教
支教接好了全部活動(dòng)的第一棒。從7月11日到7月14日,共四天。承載著我們的愛心走進(jìn)廣豐小學(xué)的課堂。因?yàn)樘崆耙呀?jīng)做好了聯(lián)系和溝通工作,xx小學(xué)的校長(zhǎng)和各位老師主動(dòng)協(xié)作我們。讓我們一起先先了解學(xué)生,給我們各年級(jí)的教材。我們支教的對(duì)象是三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)的學(xué)生,總共140人。針對(duì)不同的對(duì)象,我們把學(xué)生分成三個(gè)班,對(duì)應(yīng)三、四、五年級(jí),開設(shè)有以下課程:語文、英語、數(shù)學(xué)、思想道德修養(yǎng)、食品平安、美術(shù)、體育,教學(xué)內(nèi)容廣泛,如三年級(jí)的語文的教學(xué)內(nèi)容有:寫作文技巧、成語故事、閱讀理解方法與技巧,還有一個(gè)三、四、五年級(jí)都統(tǒng)一看的有教化性意義的視頻《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》,讓學(xué)生樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,使他們一個(gè)勁地朝著實(shí)現(xiàn)幻想的方向走;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容好玩味數(shù)學(xué),讓學(xué)生開動(dòng)腦筋多思索,圖形、數(shù)字排列,講學(xué)數(shù)學(xué)的方法;英語教學(xué)內(nèi)容有:四年級(jí)的新單詞,復(fù)習(xí)26個(gè)英文字母和復(fù)習(xí)三年級(jí)的單詞、播放英語單詞的視頻、英語學(xué)習(xí)方法和記憶法。四年級(jí)的語文教學(xué)內(nèi)容有:作文、成語與四字成語的區(qū)分、學(xué)語文的方法;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有:加法、乘法的運(yùn)算定律(加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、結(jié)合律、安排率)。小數(shù)除法。解方程,做暑假作業(yè),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法;英語教學(xué)內(nèi)容:對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語摸底(考查范圍有26個(gè)英文字母,每個(gè)學(xué)生說出2個(gè)學(xué)過的單詞,用簡(jiǎn)潔英語作自我介紹),音標(biāo),單詞記憶法,構(gòu)詞法,英語作文常用的關(guān)聯(lián)詞,英語閱讀方法還有英文兒歌。五年級(jí)的語文教學(xué)內(nèi)容:詩歌鑒賞,閱讀理解的方法與技巧,作文文體的分類和文章結(jié)構(gòu),學(xué)語文的方法;數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)五年級(jí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,六年級(jí)的課本內(nèi)容,趣味數(shù)學(xué),分?jǐn)?shù)乘法,復(fù)習(xí)數(shù)對(duì),學(xué)數(shù)學(xué)的方法了英語的教學(xué)內(nèi)容:英語朗讀方法,培育學(xué)生如何好玩地學(xué)英語,如何記憶單詞,提高英語閱讀的方法。另外三個(gè)年級(jí)上一樣的美術(shù)課,美術(shù)的教學(xué)內(nèi)容:素描,幾何體如正方形,三角形,圓,救濟(jì)和蘋果。食品平安的教學(xué)內(nèi)容:食品添加劑的平安運(yùn)用,日常良好的飲食習(xí)慣。思想道德修養(yǎng)課的教學(xué)內(nèi)容:努力學(xué)習(xí)的重要性,教學(xué)生如何幫父母分擔(dān)家務(wù),道德素養(yǎng)的培育(包括信、義、忠、孝、禮)以及教學(xué)生如何學(xué)會(huì)做人等。體育課的教學(xué)內(nèi)容:籃球、羽毛球、太極、跆拳道。音樂教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)的有教唱歌《明天會(huì)更好》。玩音樂嬉戲;四年級(jí)、五年級(jí)的教《童年》、音樂鑒賞。課程支配每天上午上三節(jié)課,下午上兩節(jié)課,每節(jié)課上40分鐘,其中其次節(jié)課下課后課間10分鐘做眼保健操,早上8點(diǎn)起先上課,10點(diǎn)20放學(xué),下午3點(diǎn)上課,4點(diǎn)30分放學(xué),集體課程和人員支配請(qǐng)看附件《廣東海洋高校寸金學(xué)院攜愛征程下鄉(xiāng)隊(duì)支教課程表》。xxxx服務(wù)隊(duì)支教課程表。(按住ctrl鍵單擊)。
教學(xué)過程,與學(xué)生課堂互動(dòng),使學(xué)生能當(dāng)天汲取當(dāng)天所教內(nèi)容,剛好駕馭老師在支教過程中所講的學(xué)問。而我們更重要的是讓他們駕馭學(xué)習(xí)的方法和做人的道理,各位隊(duì)員成為活動(dòng)的主角,以培育學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主題精神為目標(biāo),以營(yíng)造教學(xué)氛圍、激發(fā)學(xué)生情感為主要特點(diǎn),力求在師生互動(dòng)的教學(xué)過程中,達(dá)到認(rèn)知過程和情感體驗(yàn)過程的有機(jī)結(jié)合。我們驚喜的發(fā)覺,雖然廣豐小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較落后,但學(xué)生的學(xué)習(xí)水平還有很大的提升空間,只需稍加點(diǎn)撥,就可以大膽呈現(xiàn)自己,與各科任老師有著良好的互動(dòng),充分體現(xiàn)了本次支教活動(dòng)中教學(xué)著重師生間的互動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力的培育。
二、調(diào)研
與此同時(shí),調(diào)研工作也是如火如荼地進(jìn)行著。秉承我們團(tuán)隊(duì)這次的主題關(guān)愛(xx最新小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)農(nóng)夫子女,構(gòu)建和諧社會(huì),調(diào)研組開展了四天的調(diào)研活動(dòng),主要調(diào)查了居民生活質(zhì)量和隔代教化。由于小學(xué)的學(xué)生報(bào)名參與補(bǔ)課的同學(xué)許多,我們更改了原策劃書上的方案用持續(xù)一天半的時(shí)間去調(diào)研。改為在白天時(shí),除去后勤的四位隊(duì)員外,剩下的隊(duì)友們則全部投入到支教之中,晚飯后,在六點(diǎn)半前,則前去調(diào)研。鐘對(duì)我們了解到的狀況,我們采納了對(duì)小學(xué)生家庭進(jìn)行探望和發(fā)放問卷的方法。共發(fā)放問卷130份,回收113份,有效問卷113份。實(shí)地探望家庭15戶,包括隔代教化家庭5戶。
為了使調(diào)研順當(dāng)完成,在去小學(xué)前我們就策劃好調(diào)研的內(nèi)容,從網(wǎng)上,圖書館找到相關(guān)的調(diào)研資料,鐘對(duì)當(dāng)?shù)氐臓顩r設(shè)計(jì)了好了調(diào)查問卷。在支教工作開展的晚上(7月11號(hào))我們開展了調(diào)研工作,一樣動(dòng)用全隊(duì)的力氣,每晚分為三組,每組要打算好隔代教化調(diào)查問卷以及居民生活質(zhì)量調(diào)查問卷了,小組的人員則由1—2名口齒伶俐的組員(與家長(zhǎng)交談),1名記錄員,1名攝影師組成,以此為基礎(chǔ)增加人手,至多四人。每位組員要帶好筆和筆記本,調(diào)研的方法則以與家長(zhǎng)溝通的方式,同時(shí)記錄下真實(shí)的狀況,至少調(diào)查兩戶學(xué)生家庭或非學(xué)生家庭。為了隊(duì)員平安,每小組從晚上六點(diǎn)半動(dòng)身到八點(diǎn)必需回來到學(xué)校。
我們利用白天課間時(shí),和小學(xué)生溝通,確定好他們家的位置,整理好調(diào)研的資料,晚上則前去調(diào)查。途中雖有遇到一些家庭是不情愿讓我們進(jìn)行調(diào)查的,但是大多數(shù)的家庭了解了我們的詳細(xì)狀況時(shí),都很樂意協(xié)作我們,讓我們的工作進(jìn)行的挺順當(dāng)?shù)?。調(diào)研過程中,了解各學(xué)生家庭的大體狀況以及當(dāng)?shù)鼐用竦纳罨緺顩r,他們大多數(shù)都于務(wù)農(nóng)為主,少數(shù)在周邊的糖廠工作,年輸入大多在1萬元至2萬元。在做問卷調(diào)查
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)《中國(guó)城市建設(shè)史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院《管理會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計(jì)算機(jī)繪圖及BM應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院《足球理論與實(shí)踐Ⅲ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年吉林省建筑安全員《B證》考試題庫
- 浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《BIM技術(shù)原理及其應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 貴州師范學(xué)院《微機(jī)原理與接口技術(shù)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年安徽省建筑安全員知識(shí)題庫附答案
- 四川三河職業(yè)學(xué)院《建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)方法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 邢臺(tái)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院《體育教學(xué)訓(xùn)練理論與方法實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 痛風(fēng)護(hù)理疑難病例討論
- 韓國(guó)語入門教學(xué)資料
- 《大學(xué)生職業(yè)能力訓(xùn)練》
- 人民警察忠誠(chéng)品質(zhì)
- 冠狀動(dòng)脈搭橋手術(shù)后的健康生活促進(jìn)
- 《英國(guó)飲食文化》課件
- 《SolidWorks建模實(shí)例教程》第4章 綜合應(yīng)用實(shí)例
- JCT2110-2012 室內(nèi)空氣離子濃度測(cè)試方法
- 視頻號(hào)運(yùn)營(yíng)規(guī)則
- 文印服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 初三語文總復(fù)習(xí)全程計(jì)劃表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論