內(nèi)蒙古通遼市2022年中考語文真題試卷及答案

內(nèi)蒙古通遼市2022年中考語文真題試卷

一、積累與運用（共12分）

請你認真閱讀下面兩則材料，完成相應題目。

［材料一］

中華文化A浩如煙海。

不必說古人稱謂有謙稱與尊稱的區(qū)別，如：“尊君”是尊稱對方的父親，“家君”是謙稱自己的父

親。也不必說古人名號的多樣稱呼，如：以地名稱人，柳宗元又稱“柳河東”；以旗號稱人，范仲淹

又稱“范文正公”；以官職稱人，杜甫又稱“杜工部”。

單是歷代文學名著中塑造的眾多人物形象就如浩湖星空，B熠熠生輝,如：英雄史詩般的小說

《水滸傳》，塑造了一大批xiixiinlshEng的人物形象，這些人物大都個性鮮明，給人留下深刻印

象。魯智深粗中有細、俠肝義膽，林沖安分守己、C循規(guī)蹈矩,武松有仇必復、有恩必報……這些

豐富的文化知識和D絡繹不絕的優(yōu)秀作品吸引著眾多的讀者。

1.請根據(jù)拼音填寫詞語。

xuxurusheng________________

2.請給加點字注音

謹號浩斷

3.請選出材料中畫線的四個成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.浩如煙海B.熠熠生輝C.循規(guī)蹈矩D.絡繹不絕

4.材料中列舉了《水滸傳》中的三個人物，請你再寫出這部小說中的一個人物名字并概括與之相關

的一處情節(jié)。

人物情節(jié)

［材料二］

我國是統(tǒng)一的多民族。國家通用語言文字的推廣普及順應各民族大流動、大融居的趨勢，①有

利于各族群眾不斷加強對偉大祖國，中華民族、中華文化，中國共產(chǎn)黨中國特色社會主義的認同，

構筑中華民族共有精神家園；②有利于促進各民族心相印、情相融，使中華民族“像石榴籽一樣緊緊

抱在一起”；③有利于促進各民族逐步由空間嵌入拓展到經(jīng)濟、文化、社會和心理嵌入，形成密不可

分的中華民族共同體。

5.材料中有一個病句，請找出并將修改后的正確句子寫出來。

6.材料中①②③三個句子語序不當，請你選出排列正確的一項（）

A.②③①B.③②①C.②①③D.③①②

二、古詩詞賞析（共3分）

7.請你選出對這首詞理解分析有誤的一項（)

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫

郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天

狼。

A.這首詞是北宋著名文學家蘇軾所作。宋神宗熙寧七年，蘇軾由杭州通判遷為密州知州，次年

冬天與同僚出城打獵時寫此詞。

B.“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”一句引用典故，語出《史記?張釋之馮唐列傳》，作者以馮唐自許，

希望得到朝廷重用，建功立業(yè)。

C.這首詞通過描寫一次出獵的場面，運用虛實結合的寫法，融敘事、用典、言志為一體，由

“狂”字貫穿全篇，委婉表達詞人期盼得到朝廷重用的愿望和為國御敵立功的壯志。

D.這首詞是蘇軾的一首豪放詞，上片敘事，下片抒情。全詞用語剛勁，通過密州出獵的所見、

所聞、所想、所感，突出詞人的豪放英勇。

三、（每空1分，共10分）

8.古詩文默寫

（1）,君子好逑。（《（詩經(jīng)?關睢》）

（2）受任于敗軍之際，。（諸葛亮《出師表》）

（3）人們劃船漫游江上，停宿北固山下，望著滔滔江水，不禁會想起“，風正一

帆懸”的詩句。（王灣《次北固山下》）

（4）當人生失意苦悶彷徨時，我們會不禁感慨“我報路長嗟日暮，"（李清

照《漁家傲》）

（5）經(jīng)典詩文，總能給人精神的啟迪：“晴川歷歷漢陽樹，”的美妙景色，

使人留連；（崔潁（《黃鶴樓》）“忽如一夜春風來，”的奇異風光，讓人沉靜；

（岑參（白雪送武判官歸京》）“,”的奉獻精神，給人鼓

舞；（李商隱《無題》）“，”的遠大抱負，催人奮進。（王

安石《登飛來峰》）

四、文言文閱讀（共12分）

閱讀下面的文段，回答問題。

【甲】至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，徑僂提攜，往來而不絕者，滁人游

也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣

之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間

者，太守醉也。

己而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然

而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒

能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

【乙】滁州之西南，泉水之涯，歐陽公作州①之二年，構亭日“豐樂”，自為記，以見其名義。

既又直豐樂之東幾百步，得山之高，構亭曰“醒心”，使鞏記之。

凡公與州之賓客者游焉，則必即豐樂以飲。吸醉且勞矣，則必即醒心而望，以見夫群山之相

環(huán)，云煙之相滋，曠野之無窮，草樹眾而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所聞，則其心灑然②

而醒，更欲久而忘歸也。故即其所以然而為名，取韓子退之《北湖》之詩云。噫！其可謂善取樂于

山泉之間，而名之以見其實，又善者矣。

雖然，公之樂，吾能言之。吾君優(yōu)游③而無為于上，吾民給足而無憾于下。天下之學者，皆為

材且良；夷狄④鳥獸草木之生者，皆得其宜，公樂也。一山之隅，一泉之旁，豈公樂哉？乃公所寄

意于此也。

（曾鞏《醒心亭記》）

【注釋】①作州：任知州。②灑然：不拘束的樣子。③優(yōu)游：悠閑自得。④夷狄：泛指少數(shù)民

族。

9.請解釋下列句中加點詞。

①停僂提攜②太守之樂其樂也

③吸醉且勞矣④而名之以見其實

10.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

①蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

②一山之隅，一泉之旁，豈公樂哉？

11.甲乙兩個文段都表現(xiàn)了歐陽修的“樂”，甲文表現(xiàn)了他的“與民同樂”，乙問中曾鞏用哪些句子表現(xiàn)

了歐陽修真正的“樂”？請用原文語句作答。

12.甲乙兩個文段中，歐陽修心懷百姓的精神讓人印象深刻，請你聯(lián)系身邊實際，說說當前國家在

關注民生方面采取了哪些措施，使人們的學習、工作、和生活發(fā)生了變化。

五、（共12分）

記敘文閱讀

五個快遞

①董曉強深一腳淺一腳走在濕滑的路上，胸前抱著五個快遞。他的右手邊，黑龍江在靜靜地流

淌。此刻，他在北缸村——中國最北邊的村莊。

②深秋了，頭一天下過一場雨，氣溫下降很快。董曉強走著走著，卻覺得身上熱起來。迎著寒

風，奔波在路上，成為董曉強工作中的常態(tài)。今天上午，他開車兩小時?，走了一百多公里，把五個

快遞從漠河縣城帶到了邊境線上的北紅村?，F(xiàn)在他要把五個快遞盡快送到村民家中。這里緯度高，

天黑得早，他得抓緊。

③董曉強今年48歲，是漠河菜鳥極北驛站的站長。他和六名快遞員一起，每天要送兩千多件快

遞。但漠河的北紅村、洛古河村都還沒有通快遞，一般都得村民自己進城辦事的時候，捎帶著把全

村的快遞都取回去?？墒?，誰進城都有自己的事兒要辦，還要趕著天黑前回家去，哪有時間挨個點

跑遍，幫著所有村民把快遞都取上？于是，董曉強擔起這份責任。

④第一個快遞，收件人是開農(nóng)家樂的李嫂?？爝f小小的，不重。北紅村這兩年一下子冒出好些

家客棧、農(nóng)家樂。原來默默無聞的小村，現(xiàn)在已被越來越多的人知曉，許多游客自駕前來。村里人

統(tǒng)計過，全村三百多人，有多半數(shù)從事旅游業(yè)。董曉強走進一個農(nóng)家院子，喊了一聲“李嫂”，里頭

有人答應著出來。見是快遞，李嫂驚喜地叫了出來：終于到了！打開包裹，是幾盒治高血壓的藥。

李嫂家的游客，從山東濟南給寄的。夏天時客人在她家住過，就跟熱情的李嫂成了朋友。知道李嫂

有高血壓的毛病，她就給李嫂寄藥來了，連錢都不肯收。

⑤說到藥，董曉強記起一件事。今年抗擊疫情正緊張的時候，董曉強接到一個陌生的電話，是

一位在外地工作的中年男人，給興安鎮(zhèn)的母親買了治哮喘病的藥?？赡菚r快遞沒人送，自己又回不

了家，還擔心七十多歲的老母親，把他急壞了。他央求董曉強，能不能幫忙把藥送過去，順便看看

老人家。

⑥興安鎮(zhèn)距漠河兩百四十公里，來回就是近五百公里。董曉強找了運管，找了居委會，找了醫(yī)

院，找了公安局，跑了一圈，拿到了通行路條。就這樣，一個人，一輛車，一包藥，下雪天，極寒

地，他愣是開了六個多小時，把藥送到了老人手中。一個快遞，快遞費用和來回開車的油費比一

比，簡直可以忽略不計。董曉強說，當時想到這是老人家急需的藥，沒考慮那么多，干就是了。

⑦從李嫂那兒離開，第二個快遞是寄給北紅小學王老師的。董曉強聽說過，王老師來的時候是

2009年，學校操場還是一片荒草：沒水，沒電，沒網(wǎng)絡。王老師挑水、打井，晚上點著蠟燭批作

業(yè)。北紅村三年后才通電。王老師那時年輕，這一晃，十多年了。董曉強把快遞送到王老師手中，

又加了王老師的微信?？爝f打開，是幾副羽毛球拍，給學生們用的。董曉強對王老師說：“以后只要

是學校的、孩子們的包裹，您說一聲，我專門送過來?！?/p>

⑧第三個快遞是北紅村王叔的。董曉強給王叔打電話，王叔說他不在家，進山采蘑菇去了?！凹?/p>

里門也沒鎖，你推一推就開，把東西放桌上就行。”北紅村處于大興安嶺地區(qū)，蘑菇、木耳、菜干、

藥材，這些山貨以前賣不出去。有了游客之后，山貨可以銷往全國各地，只要手機上發(fā)發(fā)朋友圈，

就有人買了。董曉強心想，今年一定要爭取把把北紅和洛古河兩個村的網(wǎng)點開通——這樣，大伙兒

寄東西買東西都要方便多了。

⑨第四個快遞，是村里年輕人小冉買的手機殼，從廣東番禺寄來的。遺憾的是，拆開以后，發(fā)

現(xiàn)手機殼開裂，董曉強當場給辦了退貨手續(xù)，下午帶到漠河退回?？匆娧矍暗哪贻p人，董曉強想起

自己年輕時候的樣子。董曉強生于內(nèi)蒙古甘河鎮(zhèn)，1988年跟著父母來到了漠河。他父親主要負責給

漠河重建繪圖紙，母親從那時候開始做起生意，一家人自此扎根漠河。從懂事起，董曉強就幫家里

干活，退伍后接著做生意，幾乎跑遍了漠河縣的每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2019年，他接手了驛站，為大伙兒送

快遞。

⑩但是沒多久，他就發(fā)現(xiàn)，在漠河，送快遞這活兒不好干。天太冷了。漠河一年有七八個月是

冬天，最冷的時候，零下四五十度。“必須開燒火爐的三輪車，手機必須焙在胸口的兜里才能用，要

不然就開不了機。快遞員們的手、耳朵，都被凍傷過，天黑得早，路面全部結冰，安全系數(shù)也

低.”董曉強說。人手不夠時，他自己也頂上去，為送快遞，他翻過雪墻，鉆過森林，不方便開車

時也跑過步，?年下來瘦了二十斤。

?最后一個快遞，收件人是冉大姐。冉大姐的家不好找，打了三個電話，又找人問路，終于找

到冉大姐家。冉大姐說，她身體不好，最近出門不方便，幸虧董曉強把東西送上門來了。冉大姐買

了些生活用品，她說，要是咱們北紅村每天都能有快遞送到，大伙就開心了?！澳隳懿荒芟胂朕k

法？”她問董曉強。董曉強說，辦法他已經(jīng)在想了，爭取早一點把咱北紅這條線開起來。

?當過兵的董曉強很喜歡一部叫《士兵突擊》的電視劇，他最認同劇里的一句臺詞：“不拋棄，

不放棄?！北奔t村這樣一條快遞線路，如果按照當下流行的所謂“大數(shù)據(jù)”和“算法”來看，開辟的性價

比不高——路遠，單子又少，跑一趟只有虧錢。但是董曉強的個性“倔”，他沖到小鎮(zhèn)客運站，跟負

責人一頓理論，“談判”的結果是，讓班車幫著村民們把快遞帶過來，所有的費用，董曉強自己掏腰

包。

?董曉強也明白，對于大城市的人，網(wǎng)上點個外賣，或許半個小時熱乎乎的飯菜就送到客戶手

中了。一早在網(wǎng)上下個單，沒準兒下午快遞就送到你面前了。這就是物流發(fā)達的魅力。董曉強感

慨，如果讓北紅村能享受到這樣的物流便利，這個小村莊一定會發(fā)展得更好。村子發(fā)展得越好，快

遞物流的業(yè)務也就會越來越多。“這是一個良性循環(huán)！”正是因為董曉強認準了這個理兒，他才倔強

地堅持把快遞業(yè)務做起來。

?送完最后一個快遞，董曉強終于松了一口氣。但他還不能馬上休息，忙碌了一天，此刻的他

并不覺得勞累，反而渾身充滿了干勁。他的目光里分明流露著滿滿的信心和希望。

（選自《人民日報》，有刪改）

13.如果你是董曉強，請完整講述你送這五個快遞的經(jīng)過和完成工作后的感受。

14.請你自選角度，賞析第⑩段中畫線的句子。

人手不夠時，他自己也頂上去，為送快遞，他翻過雪墻鉆過森林，不方便開車時也跑過步，一年

下來瘦了二十斤。

15.請你結合上下文，分析第⑦段中畫線句子的作用。

董曉強聽說過，王老師來的時候是200年學校操場還是一片荒草，沒水，沒電，沒網(wǎng)絡。王老師

桃水、打井，晚上點著增獨批作業(yè)。北紅村三年后才通電。王老師那時年輕，這一晃十多年了。

16.讀完文章，你認為董曉強是個怎樣的人呢？請結合文章內(nèi)容分析。

六、（共9分）

說明文閱讀

［材料一］

紅色旅游，是把紅色人文景觀和綠色自然景觀相結合、把革命傳統(tǒng)教育與促進旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展相

結合的一種斷型主題旅游形式。游客在旅游中既能觀光賞景，又能自然而然地接受革命傳統(tǒng)和理想

信念的教育。

近年來，政府出臺了一系列政策，并且持續(xù)增加資金投入，加強公路建設，為紅色旅游行業(yè)發(fā)

展提供多方位的支持。隨著資源的不斷擴充，紅色旅游發(fā)展方興來艾。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2020年我國

紅色旅游出游人數(shù)超過1億人次，整個“十三五”期間，紅色旅游出游人數(shù)保持穩(wěn)定增長，在國內(nèi)旅

游市場中維持在11%以上的市場份額。

［材料二］

紅色旅游消費呈現(xiàn)出家庭化、年輕化的趨勢。帶孩子前往紅色景點拳觀學習，在旅游中了解中

國革命歷史、緬懷先烈，讓孩子獲得歷史熏陶、文化感悟，成為諸多“家庭團”對紅色旅游的新訴

求。家長們希望孩子在這里汲取精神力量，樹立正確的人生觀、價值觀，做對社會有用的人。紅色

旅游因此也承載著重要的家庭教育功能。

紅色旅游要吸引年輕一代，必須意義和趣味并存，以更時尚新潮、有現(xiàn)代感的方式滿足年輕人

的需求。西柏坡、井岡山、延安、遵義等革命圣地，開發(fā)出了軍歌瞭亮、紅色運動會、紅色趣味游

戲、大型實景演出等一大批旅游產(chǎn)品，發(fā)揮了很好的社會效益、教育效益。上海市紅色旅游景區(qū)以

中共四大為故事背景創(chuàng)作劇本，并在紅色旅游線路中融入“密室逃脫”、黨史知識問答、城市定向等

形式，將游客引入對上海紅色基因的情景體驗中。這種沉浸式的紅色旅行體驗，讓游客從歷史的“旁

觀者”變成了“參與者新增的時尚元素，如智能導覽、趣味闖關、互動微游等，也激發(fā)了眾多年輕

人主動探索發(fā)掘紅色文化的興趣。

如今，一座座新發(fā)展起來的紅色旅游城市，一批批知名紅色旅游品牌，一條條經(jīng)典紅色旅游線

路，已逐漸成為年輕一代心中的紅色向往。

［材料三］

發(fā)展紅色旅游，可以促進生態(tài)建設和環(huán)境保護，搞活農(nóng)村經(jīng)濟，從而助力鄉(xiāng)村全面振興。中國

革命是從鄉(xiāng)村走出來的，鄉(xiāng)村承載了中國革命的紅色記憶，推動紅色旅游和鄉(xiāng)村振興融合發(fā)展，具

有天然的基礎。如今，許多地區(qū)以文化生態(tài)協(xié)同發(fā)展為支撐，發(fā)展“紅+綠”（紅色旅游+綠水青山）、

“紅+古”（紅色旅游+古村落）、“紅+鄉(xiāng)”（紅色旅游+美麗鄉(xiāng)村）等“紅色+”業(yè)態(tài)模式，不斷推進紅色

旅游與民俗文化、鄉(xiāng)村文化、自然景觀相結合。比如：河南新縣在發(fā)展紅色旅游時，推出“吃信陽

菜、品毛尖茶、看淮上山水、佳像南民宿，聽紅色故事”系列項目，通過紅色旅游的帶動，建成精品

民宿118處，同時拉動了餐飲、茶葉銷售等產(chǎn)業(yè)。紅色旅游已經(jīng)成為當?shù)仂柟堂撠毘晒⑼七M鄉(xiāng)村

建設的重要引擎。

17.以上三則材料圍繞“紅色旅游”各說明了哪些內(nèi)容，請你清晰表述出來。

18.請分析［材料二］中畫線句子的說明方法及作用。

西柏坡、井岡山、延安、遵義等革命圣地，開發(fā)出了軍歌噫亮、紅色運動會、紅色趣味游戲、大

型實景演出等一大批旅游產(chǎn)品，發(fā)揮了很好的社會效益、教育效益。

19.請分析下面句子中加點詞語能否刪去。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2020年我國紅色旅游出游人數(shù)超過1億人次，整個“十三五”期間，紅色旅游出游

人數(shù)保持穩(wěn)定增長，在國內(nèi)旅游市場中維持在11%以上的市場份額。

20.我們通遼自然景色優(yōu)美，民風民俗淳厚，革命歷史悠久。細讀三則材料，就你熟悉的旅游景

點，結合自然景觀、民俗和鄉(xiāng)村文化，為家鄉(xiāng)發(fā)展“紅色旅游”出謀劃策，提出建議。

七、（共12分）

議論文閱讀

①“家國情懷需要用熱血揮就，靠奮斗書寫”“新時代我們更應急國家之所急，解發(fā)展之所難”“不

能妄自菲薄，也不能要自尊大，得敢于走前人沒走過的路”……這些撥自優(yōu)秀專家人才的肺腑之言，

映照了當代中國知識分子的赤子之心。

②宋人張載有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！敝v道義、重

行、勇?lián)?，尊崇“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，倡導”修身齊家治國平天下”，是中華優(yōu)秀傳

統(tǒng)文化的價值底色，綿延至今。如今，身處時代大潮，迫切需要當代知識分子不負赤子之心，砥礪

前行。

③不負“赤子之心”，當有“大我”?！皥猿謬抑辽稀⒚褡逯辽?、人民至上，始終胸懷大局、心有

大我”，這是黨和人民對廣大知識分子的期望。從錢學森、華羅庚、李四光等老一輩科學家不計個人

得失的堅定與奉獻，到西安交通大學“西遷人”科技報國的愛與堅守，再到廖續(xù)傳承的“兩彈一星''精

神；載人航天精神……無數(shù)知識分子心有“大我”,以鐵肩擔起道義責任，以智慧推動歷史前行。

④不負“赤子之心”，當守“大道”。“堅守正道、追求真理，立足我國國情，放眼觀察世界，不妄

自菲薄，不人云亦云”，這是黨和人民對廣大知識分子的期待。懂得“人間正道是滄?！?，就不會固一

時的挫折而跑I胭前，不會被眼前的困難束縛住手腳；堅信“真理是存在的頂峰”，一以貫之地追尋真

理、擁抱真理，就能筑牢自信心，為前行增動力。面對“亂花漸欲迷人眼”的紛繁世界，保持清醒，

堅守“大道”，耐得住寂實，經(jīng)得起誘惑，守得住底線，做大學問、做真學問，才能為祖國、為人民

成就自我、實現(xiàn)價值。

⑤不負“赤子之心”，當求“大是”實事求是、客觀公允，重實情、看本質、建真言，多為推進

黨和人民的事業(yè)發(fā)展獻計出力”，這是黨和人民對廣大知識分子的期許。中國科學院院士席澤宗曾悉

心總結，科學精神就是“求是煥發(fā)"求是”精神，貢獻“求是”智慧，既是知識分子的品格，也是知識

分子的優(yōu)勢。今天，從打贏“三大攻堅戰(zhàn)“，到向高質量發(fā)展階段邁進，再到建設創(chuàng)新型國家，都迫

切需要廣大知識分子為黨和人民求“大是”，積極建真言、獻良策，深鉆研、出大計，助力中國航船

乘風破浪揚帆遠航。

⑥今天，我們迎來了一個世人矚目的新時代。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的筑夢路上，當代知識

分子，應該不負“赤子之心”，心有"大我”、堅守"大道”、追求"大是”，書寫新時代的報國傳奇。

（選自《人民日報》，有刪改）

21.請你仔細閱讀全文，闡述文章的論證思路。

22.請你分析第③段畫線句子的論證方法及作用。

從錢學森、華羅庚、李四光等老一輩科學家不計個人得失的堅定與奉獻，到西安交通大學“西遷

人”科技報國的愛與堅守，再到賽續(xù)傳承的“兩彈一星”精神、載人航天精神……

23.請你為第④段補寫一個事實論據(jù)。

24.讀完文章，身為中學生，請你結合學習和生活實際，說一說如何做才能像新時代的知識分子一

樣，展現(xiàn)我們青少年的精氣神？

八、寫作（50分）

25.下面兩道作文題，請任選一題作文。

在生命的長河中，每個人都在經(jīng)歷和轉變，用自己獨特的方式彰顯生命。有的人選擇積極進

取，不斷進步。他們從弱小走向強大，從淺顯走向深刻，從平凡走向偉大；有的人選擇徘徊猶豫，

消極墮落，他們從卓越走向平庸，從積極走向頹廢，從輝煌走向黯淡。

生命是寶貴的，生命對每個人來說只有一次，我們應該不斷努力向上，積極成長。

作文一：請你以“▲讓我成長''為題目,寫一篇記敘文。

作文二：請你以“在奮斗中成長”為題目寫一篇議論文。

溫馨提示：①選作文一，在答題卡上涂A后小方框；選作文二，在答題卡上涂B后小方框。②

文中出現(xiàn)的地點校名、人名等-切能透露你和他人個人信息的名稱，一律用“XXX”代替。③書寫清

晰，卷面整潔，600字以上。

答案解析部分

【答案】1.栩栩如生

2.shi；han

3.D

4.李逵；劫法場救宋江

【答案】5.病句：我國是統(tǒng)一的多民族。

正確句子：我國是統(tǒng)一的多民族國家。

6.C

7.【答案】B

8.【答案】（1）窈窕淑女

（2）奉命于危難之間

（3）潮平兩岸闊

（4）學詩謾有驚人句

（5）芳草萋萋鸚鵡洲；千樹萬樹梨花開；春蠶到死絲方盡；蠟炬成灰淚始干；不畏浮云遮望眼；自

緣身在最高層

【答案】9.腰背彎曲的樣子，這里指老年人；以……為樂；有人；取名，命名

10.①蒼老的容顏，花白的頭發(fā)，醉倒在眾人中間，這是太守喝醉了。

②一座山的角落、一池泉水的旁邊，哪里會是歐陽公的快樂所在呢？

11.吾君優(yōu)游而無為于上，吾民給足而無憾于下。天下之學者，皆為材且良；夷狄鳥獸草木之生

者，皆得其宜

12.示例：解決就業(yè)、再就業(yè)問題，提高城鄉(xiāng)居民收入水平；改善城鄉(xiāng)居民居住環(huán)境，安排好困難

群眾的生產(chǎn)生活；維護人民群眾的合法權益，滿足人民群眾的精神文化和醫(yī)療衛(wèi)生需求；逐步提高

最低工資標準，保障職工工資正常增長和支付；規(guī)范分配秩序，充分發(fā)揮稅收對收入分配的調節(jié)作

用；關注農(nóng)村兒童的健康成長，建立健全農(nóng)村兒童娛樂場所等等。

【答案】13.今天上午，我開車兩小時，走了一百多公里，把那五個快遞從漠河市帶到了邊境線上

的北紅村?，F(xiàn)在要把五個快遞盡快送到村民家中。第一個快遞，收件人是開農(nóng)家樂的李嫂。送的是

幾盒治高血壓的藥。第二個快遞，是北紅小學王老師的。寄的是幾副羽毛球拍，給學生們用的。王

老師10多年來把心都掏給了這所學校和孩子們，我告訴王老師：“以后只要是學校的、孩子們的包

裹，您說一聲，我專門送過來?！钡谌齻€快遞，是北紅村王叔的，他不在家，進山撿蘑菇去了，讓我

推門進屋把東西放桌上。第四個快遞，是村里年輕人小冉買的手機殼。最后一個快遞，收件人是冉

大姐。冉大姐的家不好找，打了三個電話，又找人問路，終于找到了。

雖然忙碌了一天，但我并不覺得勞累，反而渾身充滿了干勁。對未來充滿信心和希望。如果讓北

紅村能享受到和大城市一樣的物流便利，這個小村莊一定會發(fā)展得更好。村子發(fā)展得越好，快遞物

流的業(yè)務也就會越來越多。我堅信這個理兒，一定堅持把快遞業(yè)務做起來。

14.這段話用白描的手法敘述董曉強送快遞的情形，語言簡潔，內(nèi)涵豐富，高度概括了曉強風雨無

阻、頂風冒雪送快遞的情形，贊揚了不怕苦不怕累，心中有夢想的敢追求的快遞小哥。

15.這段話插敘了王老師來到北紅村白手起家，建設學校，教書育人的事跡。這事跡感染和激勵著

“我”，要為他們做些什么，于是“我''脫口而出，以后只要是學校的、孩子們的包裹，您說一聲，我專

門送過來。，”這段話看似游離話題之外，其實豐富了情節(jié)，突出了主題，豐滿了人物形象。

16.董曉強是一個有夢想、有愛心、有魄力、敢作為的一代新人形象。"有愛心''體現(xiàn)在對王老師和

學校、孩子們的快遞業(yè)務不收費用，支持教育事業(yè)?！坝衅橇Α?，"有闖勁''體現(xiàn)在開創(chuàng)快遞業(yè)務，寧可

冒危險、賠錢也要給鄉(xiāng)親送快遞，堅信鄉(xiāng)村會越來越好，做快遞會推動村莊更好更快的發(fā)展，助力

鄉(xiāng)村振興。“有夢想”體現(xiàn)在他對未來有明確的目標，有規(guī)劃，相信未來一定越來越好，走上良性循

環(huán)的快車道。

【答案】17.①政府出臺政策為“紅色旅游”發(fā)展提供支持。②紅色旅游的教育功能以及發(fā)展趨勢。

③發(fā)展紅色旅游，可以促進生態(tài)建設和環(huán)境保護，搞活農(nóng)村經(jīng)濟，從而助力鄉(xiāng)村全面振興。

18.舉例子，具體有力地說明了紅色旅游要吸引年輕一代，必須意義和趣味并存，以更時尚新潮、

有現(xiàn)代感的方式滿足年輕人的需求。

19.不能?！敖y(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示”表示后面的數(shù)字都是具體真實的，不是編造的，如果去掉，與事實不

符。這個詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

20.一是加強組織領導；二是加強規(guī)劃設計；三是提煉升華紅色文化精神內(nèi)涵；四是注重品牌載體

建設；五是改進展陳方式；六是創(chuàng)新宣傳模式。

【答案】21.首先，文章開頭引出愛國的論題和赤心報國的論點；接著，從報國要“有，大我”“守，大

道”“求，大是三個角度論述論點；最后，總結全文，強調論點。

22.舉例論證。列舉錢學森、華羅庚、李四光等“海歸”回國，西安交通大學“西遷人”科技報國等事

例，真實具體地論證了“不負，赤子心"當有，大我，”這個論點，使論證具有說服力。

23.示例：袁隆平甘于寂寞，堅守“大道”，風里來雨里去研究雜交水稻，為祖國、為人民成就自

我、實現(xiàn)價值。

24.示例：樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品

德修為。

25?【答案】【參考例文】

勇氣讓我成長

勇氣，可以讓人克服恐懼；勇氣，可以助人度過難關；勇氣，可以讓人抵擋住強大的誘

惑；勇氣還可以讓人在生活中更加自信……憑借勇氣而做的事，可以讓人感受到優(yōu)越感和成就感，

能夠讓人快速地成長！

記得剛上小學的時候，我對身邊的人都不聞不問，不管是老師還是同學，連一個字都沒有

說過。第一次上課，在老師提問題的時候，有幾個同學舉起了手，老師笑著臉請同學起身發(fā)言，見

同學說得流利，老師也稱贊同學說得好。在這種情況下，我卻沒有一點兒想舉手的沖動，因為我不

敢舉手，不敢在大庭廣眾之下發(fā)言，生怕被人笑話，當時的我內(nèi)向得不得了！