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絕密★啟用前臨沂市郯城縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)提升卷考試范圍:八年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2016?南岸區(qū)一模)下列基本圖形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A.B.C.D.2.(江西省宜春三中八年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)如果(x2+px+q)(x2+7)的展開式中不含x2與x3的項(xiàng),那以p,q的值是()A.p=1,q=7B.p=0,q=-7C.p=2,q=1D.p=0,q=73.(安徽省阜陽(yáng)市八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于點(diǎn)D,DE⊥AB于點(diǎn)E,若BC=7,則AE的長(zhǎng)為()A.4B.5C.6D.74.(遼寧省盤錦一中九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)已知點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)P1的坐標(biāo)是(-4,3),則點(diǎn)P關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)P2的坐標(biāo)是()A.(-3,-4)B.(4,-3)C.(-4,-3)D.(-4,3)5.6.(滬教版七年級(jí)上冊(cè)《第10章分式》2022年同步練習(xí)卷B(8))下列方程中,是分式方程的個(gè)數(shù)是()①=1,②=4,③=1,④+=2,⑤+2=x.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)7.(2021?潼南區(qū)一模)民族圖案是數(shù)學(xué)文化中的一塊瑰寶,下列圖案中既是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形的是?(???)??A.B.C.D.8.(2022年安徽省名校中考精準(zhǔn)原創(chuàng)數(shù)學(xué)試卷(七))分解因式(2x+3)2-x2的結(jié)果是()A.3(x2+4x+3)B.3(x2+2x+3)C.(3x+3)(x+3)D.3(x+1)(x+3)9.(安徽省宿州市靈璧中學(xué)八年級(jí)(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(實(shí)驗(yàn)班))下列由左到右的變形,是因式分解的是()A.(a+6)(a-6)=a2-36B.x2-8x+16=(x-4)2C.a2-b2+1=(a+b)(a-b)+1D.(x-2)(x+3)=(x+3)(x-2)10.(2021?武漢模擬)下列四個(gè)圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是?(???)??A.偉B.大C.中D.華評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(2020年秋?河南期中)某同學(xué)剪出若干張長(zhǎng)方形和正方形的卡片,利用這些卡片他拼成了如圖2中的大正方形,由此驗(yàn)證了我們學(xué)過的公式(a+b)2=a2+2ab+b2.(1)如圖1,請(qǐng)運(yùn)用拼圖的方法,選取一定數(shù)量的卡片拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,使它的面積等于a2+4ab+3b2,并根據(jù)你拼成的圖形和面積,把此多項(xiàng)式分解因式;(2)小明想用類似的方法拼成一個(gè)邊長(zhǎng)為a+3b和2a+b的矩形框來(lái)解釋某一個(gè)乘法公式,那么小明需用2號(hào)卡片張,3號(hào)卡片張.12.(2022年春?宜興市校級(jí)月考)實(shí)驗(yàn)探究:(1)動(dòng)手操作:①如圖1,將一塊直角三角板DEF放置在直角三角板ABC上,使三角板DEF的兩條直角邊DE、DF分別經(jīng)過點(diǎn)B、C,且BC∥EF,已知∠A=30°,則∠ABD+∠ACD=;②如圖2,若直角三角板ABC不動(dòng),改變等腰直角三角板DEF的位置,使三角板DEF的兩條直角邊DE、DF仍然分別經(jīng)過點(diǎn)B、C,那么∠ABD+∠ACD=;(2)猜想證明:如圖3,∠BDC與∠A、∠B、∠C之間存在著什么關(guān)系,并說明理由;(3)靈活應(yīng)用:請(qǐng)你直接利用以上結(jié)論,解決以下列問題:①如圖4,BE平分∠ABD,CE平分∠ACB,若∠BAC=40°,∠BDC=120°,求∠BEC的度數(shù);②如圖5,∠ABD,∠ACD的10等分線相交于點(diǎn)F1、F2、…、F9,若∠BDC=120°,∠BF3C=64°,則∠A的度數(shù)為.13.(湖北省黃石市陽(yáng)新縣富水中學(xué)八年級(jí)(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷)(2022年秋?陽(yáng)新縣校級(jí)月考)一副三角板如圖擺放,則∠α的度數(shù)為.14.(2020年秋?天河區(qū)期末)(2020年秋?天河區(qū)期末)如圖,在△ABC中,D是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),∠A=40°,∠C=60°,則∠CBD=.15.(山東省煙臺(tái)市龍口市八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(1)利用因式分解計(jì)算:(-2)2016+(-2)2015(2)下面是某同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式(x2+2x)(x2+2x+2)+1進(jìn)行因式分解的過程.解:設(shè)x2+2x=y原式=y(y+2)+1(第一步)=y2+2y+1(第二步)=(y+1)2(第三步)=(x2+2x+1)2(第四步)問題:①該同學(xué)因式分解的結(jié)果不正確,請(qǐng)直接寫出正確的結(jié)果.②請(qǐng)你模仿以上方法嘗試對(duì)多項(xiàng)式(x2-6x+8)(x2-6x+10)+1進(jìn)行因式分解.16.(2022年春?高郵市校級(jí)期中)分式、、、中,最簡(jiǎn)分式的個(gè)數(shù)是個(gè).17.(月考題)如圖所示,在△ABC中,CD是∠ACB的平分線,∠A=80°,∠ACB=60°,則∠BDC=()。18.(黑龍江省八五四農(nóng)場(chǎng)中學(xué)七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)可能用到的下列運(yùn)算關(guān)系式:(1)(a+b)(a-b)=a2-b2(2)a-p=(3)(am)n=amn已知:f(x)=2x+2-x,g(x)=2x-2-x,例如:當(dāng)x=3時(shí),f(3)=23+2-3=8(1)設(shè)F(x)=f(x)×g(x),則F(2)=;(2)試證明對(duì)任意的x值都有:F(x)+F(-x)=0.19.(浙江省寧波市奉化市溪口中學(xué)八年級(jí)(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷)(2011秋?奉化市校級(jí)月考)如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=DC=5,點(diǎn)P為BC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PA、PD,則△PAD周長(zhǎng)的最小值是.20.(湖南省郴州市汝城縣延壽瑤族中學(xué)八年級(jí)(上)第三次月考數(shù)學(xué)試卷)分式,,的最簡(jiǎn)公分母是.評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.通分:(1);(2);(3).22.(2021?長(zhǎng)沙模擬)人教版初中數(shù)學(xué)教科書八年級(jí)上冊(cè)第84頁(yè)探究了“三角形中邊與角之間的不等關(guān)系”,部分原文如圖.(1)請(qǐng)證明文中的?∠ADE>∠B??(2)如圖2,在?ΔABC??中,如果?∠ACB>∠B??,能否證明?AB>AC???小敏同學(xué)提供了一種方法:將?ΔABC??折疊,使點(diǎn)?B??落在點(diǎn)?C??上,折痕交?AB??于點(diǎn)?F??,交?BC??于點(diǎn)?G??,再運(yùn)用三角形三邊關(guān)系即可證明,請(qǐng)你按照小敏的方法完成證明.23.(廣西玉林市北流市扶新中學(xué)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷)如圖,在正方形網(wǎng)格上的一個(gè)三角形ABC.(其中點(diǎn)A,B,C均在網(wǎng)格上)(1)作出把三角形ABC向右平移4個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位后所得到的三角形A1B1C1;(2)作三角形ABC關(guān)于直線MN對(duì)稱的三角形A2B2C2.24.因式分解:(1)3ax-4by-4ay+3bx;(2)3a3+6a2b-3a2c-6abc;(3)a2-b2+a-b;(3)x2-a2+2ab-b2.25.解方程:3x(x-3)=21-2x(5-x)26.(2016?長(zhǎng)春模擬)先化簡(jiǎn),再求值:-,其中x=.27.甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需要n天,乙工程隊(duì)要比甲工程隊(duì)多用3天才能完成這項(xiàng)工程.分別寫出表示甲、乙兩隊(duì)每天完成的工作量的式子,如果兩式的分母不同,請(qǐng)通分.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形.故錯(cuò)誤;B、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形.故錯(cuò)誤;C、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形.故錯(cuò)誤;D、是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形.故正確.故選:D.【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.2.【答案】【解答】解:∵(x2+px+q)(x2+7)=x4+px3+(7+q)x2+7px+7q,又∵展開式中不含x2與x3項(xiàng),∴p=0,7+q=0,解得:p=0,q=-7.故選:B.【解析】【分析】先用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則展開求它們的積,并且把p、q看作常數(shù)合并關(guān)于x的同類項(xiàng),令x2及x3的系數(shù)為0,構(gòu)造關(guān)于p、q的二元一次方程組,求出p、q的值.3.【答案】【解答】解:∵AC=BC,BC=7,∴AC=7,∵AD平分∠CAB,∠C=90°,DE⊥AB,∴DC=DE,在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED,∴AE=AC=7,故選:D.【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DC=DE,根據(jù)全等三角形的判定定理得到Rt△ACD≌Rt△AED,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到答案.4.【答案】【解答】解:∵點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)P1的坐標(biāo)是(-4,3),∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(4,-3),∴點(diǎn)P(4,3)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)P2的坐標(biāo)是(-4,-3).故選C.【解析】【分析】先根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)得到P點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)得到點(diǎn)P2的坐標(biāo).5.【答案】【解析】6.【答案】【解答】解:①方程分母中不含未知數(shù),它不是分式方程.故①錯(cuò)誤;②方程分母中含未知數(shù)x,它是分式方程.故②正確;③方程分母中含未知數(shù)x,它是分式方程.故③正確;④方程分母中不含未知數(shù),它不是分式方程.故④錯(cuò)誤;⑤方程分母中不含未知數(shù),它不是分式方程.故⑤錯(cuò)誤;綜上所述,正確的是②③,共有2個(gè).故選:B.【解析】【分析】根據(jù)分式方程的定義:分母里含有字母的方程叫做分式方程進(jìn)行判斷.7.【答案】解:?A??、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;?B??、是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;?C??、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;?D??、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:?B??.【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.此題主要考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合;中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.8.【答案】【解答】解:(2x+3)2-x2=(2x+3-x)(2x+3+x)=(x+3)(3x+3)=3(x+3)(x+1).故選:D.【解析】【分析】直接利用平方差公式分解因式,進(jìn)而得出答案.9.【答案】【解答】解:A、是整式的乘法,故錯(cuò)誤;B、利用完全平方公式分解因式,故正確;C、結(jié)果是和的形式不是因式分解,故錯(cuò)誤;D、不是和的形式變成積的形式,這是乘法交換律,故錯(cuò)誤;故選B.【解析】【分析】根據(jù)因式分解的定義把多項(xiàng)式從和的形式變成積的形式叫做因式分解,即可解決.10.【答案】解:?A??、“偉”不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;?B??、“大”是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;?C??、“中”既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;?D??、“華”不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意.故選:?C??.【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合;中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.二、填空題11.【答案】【解答】解:(1)用一張大正方形卡片,4張矩形卡片和3張小正方形卡片,即可拼成題目所要求的矩形.如下圖所示:(2)由圖形的面積可知:a2+4ab+3b2=(a+b)(a+3b)(2)(a+3b)(2a+b)=2a2+ab+6ab+3b2=2a2+7ab+3b2,需用2號(hào)卡片7張,3號(hào)卡片3張.故答案為:a2+3ab+2b2=(a+b)(a+2b);【解析】【分析】(1)可根據(jù)小圖片的面積和要拼成的大矩形的面積進(jìn)行比較可得出需要的小圖片的張數(shù).再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積分解因式;(2)得到所給矩形的面積,看有幾個(gè)b2,幾個(gè)ab即可.12.【答案】【解答】解:(1)動(dòng)手操作:①∵BC∥EF,∴∠DBC=∠E=∠F=∠DCB=45°,∴∠ABD=90°-45°=45°,∠ACD=60°-45°=15°,∴∠ABD+∠ACD=60°;②在△DBC中,∵∠DBC+∠DCB+∠D=180°,而∠D=90°,∴∠DBC+∠DCB=90°;在Rt△ABC中,∵∠ABC+∠ACB+∠A=180°,即∠ABD+∠DBC+∠DCB+∠ACD+∠A=180°,而∠DBC+∠DCB=90°,∴∠ABD+∠ACD=90°-∠A=60°.故答案為60°;60°;(2)猜想:∠A+∠B+∠C=∠BDC;證明:連接BC,在△DBC中,∵∠DBC+∠DCB+∠D=180°,∴∠DBC+∠DCB=180°-∠BDC;在Rt△ABC中,∵∠ABC+∠ACB+∠A=180°,即∠ABD+∠DBC+∠DCB+∠ACD+∠A=180°,而∠DBC+∠DCB=180°-∠BDC,∴∠A+∠ABD+∠ACD=180°-(180°-∠BDC)=∠BDC,即:∠A+∠B+∠C=∠BDC.(3)靈活應(yīng)用:①由(2)可知∠A+∠ABD+∠ACD=∠BDC,∠A+∠ABE+∠ACE=∠BEC,∵∠BAC=40°,∠BDC=120°,∴∠ABD+∠ACD=120°-40°=80°∵BE平分∠ABD,CE平分∠ACB,∴∠ABE+∠ACE=40°,∴∠BEC=40°+40°=80°;②由(2)可知:∠A+∠ABD+∠ACD=∠BDC=120°,∠ABF3+∠ACF3=∠BF3C=64°,∵∠ABF3=∠ABD,∠ACF3=∠ACD,∴ABD+∠ACD=120°-∠A,∠A+(∠ABD+∠ACD)=64°,∴∠A+(120°-∠A)=64°,∴∠A=40°,故答案為40°.【解析】【分析】(1)在△DBC中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得∠DBC+∠DCB+∠D=180°,然后把∠D=90°代入計(jì)算即可;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得∠ABC+∠ACB+∠A=180°,∠DBC+∠DCB+∠D=180°,即∠ABD+∠DBC+∠DCB+∠ACD+∠A=180°,即可求得∠A+∠ABD+∠ACD=180°-(180°-∠BDC)=∠BDC,(3)應(yīng)用(2)的結(jié)論即可求得.13.【答案】【解答】解:如圖所示:由題意可知∠1=60°,∠3=45°,由對(duì)頂角的性質(zhì)可知∠2=60°,∠α=∠3+∠3=45°+60°=105°.故答案為:105°.【解析】【分析】首先由題意求得∠1,∠2,∠3的度數(shù),然后由三角形外角的性質(zhì)求解即可.14.【答案】【解答】解:∵∠A=40°,∠C=60°,∴∠CBD=∠A+∠C=100°,故答案為:100°.【解析】【分析】根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和計(jì)算即可.15.【答案】【解答】解:(1)原式=-22015+22016=-22015+2×22015=22015(2-1),=22015.故答案為:22015.(2)設(shè)x2-6x=y,則原式=(y+8)(y+10)+1,=y2+18y+81,=(y+9)2.將y=x2-6x代入,得原式=(x2-6x+9)2=(x-3)4.【解析】【分析】(1)通過提取公因式法進(jìn)行因式分解;(2)設(shè)x2-6x=y,然后利用完全平方公式進(jìn)行因式分解.16.【答案】【解答】解:、、、中最簡(jiǎn)分式是,故答案為:1【解析】【分析】最簡(jiǎn)分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無(wú)互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號(hào)變化化為相同的因式從而進(jìn)行約分.17.【答案】110°【解析】18.【答案】【解答】(1)解:∵f(x)=2x+2-x,g(x)=2x-2-x,F(xiàn)(x)=f(x)×g(x),∴F(2)=f(2)×g(2)=(22+2-2)×(22-2-2)=(22)2-(2-2)2=16-=15.故答案為:15;(2)證明:∵f(x)=2x+2-x,g(x)=2x-2-x,∴F(x)=f(x)×g(x)=(2x+2-x)(2x-2-x)=22x-2-2x,F(xiàn)(-x)=f(-x)×g(-x)=(2-x+2x)(2-x-2x)=2-2x-22x,∴F(x)+F(-x)=(22x-2-2x)+(2-2x-22x)=0.【解析】【分析】(1)根據(jù)已知的運(yùn)算法則和冪的乘方及平方差公式運(yùn)算即可;(2)利用(1)中的F(x)=f(x)×g(x),f(x)=2x+2-x,g(x)=2x-2-x證明即可.19.【答案】【解答】解:延長(zhǎng)AB到A′,使得A′B=AB,連接A′D交BC于P,此時(shí)PA+PD最小,作DE⊥BC,∴四邊形ABED是矩形,∴AB=DE,AD=BE,∵AD=2,BC=DC=5,∴CE=BC-BE=3,∴DE==4,∵AA′=2AB=8,∴A′D==2,∴△PAD周長(zhǎng)的最小值為A′D+AD=2+2.故答案為:2+2.【解析】【分析】延長(zhǎng)AB到A′,使得A′B=AB,連接A′D交BC于P,此時(shí)PA+PD最小,△PAD周長(zhǎng)的最小值為A′D+AD.20.【答案】【解答】解:,,的分母分別是a2-b2、a+b、a-b,故最簡(jiǎn)公分母是(a+b)(a-b);故答案為(a+b)(a-b).【解析】【分析】確定最簡(jiǎn)公分母的方法是:(1)取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);(2)凡單獨(dú)出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)作為最簡(jiǎn)公分母的一個(gè)因式;(3)同底數(shù)冪取次數(shù)最高的,得到的因式的積就是最簡(jiǎn)公分母.三、解答題21.【答案】【解答】解:(1)=;(2)=;(3)=.【解析】【分析】首先找出分母的最簡(jiǎn)公分母為2(a-2)2,再進(jìn)一步利用分式的基本性質(zhì)通分即可.22.【答案】解:(1)?∵∠ADE??是?ΔEBD??的一個(gè)外角,?∠B??為與?∠ADE??不相鄰的內(nèi)角.?∴∠ADE>∠B??.(2)證明:?∵?將?ΔABC??折疊,使點(diǎn)?B??落在點(diǎn)?C??上,?∴BF=CF??,在?ΔACF??中,?AF+FC>AC??,即?AF+BF>AC??,?∴AB>AC??.【解析】(1)利用三角形的外角的性質(zhì),即可得出結(jié)論;(2)先由折疊得
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