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文檔簡介

浙江省仙居縣2023-2024學年化學九年級第一學期期中經(jīng)典模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.從下列圖片中不能獲取的信息是()A.微粒之間有間隔 B.原子是由原子核和電子構(gòu)成的C.水分子在不斷運動 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子2.在化學反應前后,一定發(fā)生了變化的是()A.元素的種類 B.分子的個數(shù) C.分子的種類 D.原子的數(shù)目3.下列實驗操作中,正確的是A.點燃酒精燈B.檢查裝置氣密性C.傾倒液體D.過濾4.下列關(guān)于甲醇(CH4O)的說法中正確的是A.甲醇的相對分子質(zhì)量為32B.甲醇由6個原子構(gòu)成C.1個甲醇分子中含有2個氫分子D.甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比為1:15.生物體中含有多種氨基酸如圖為甘氨酸分子模型,下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是()A.甘氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高B.一個甘氨酸分子中含有10個原子C.甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的D.甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為2:16.下列有關(guān)圖像、實驗、事實的分析中,錯誤的是選項ABCD圖像、實驗或事實分析分子之間有一定的間隔分子在不斷運動氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成分子很小A.A B.B C.C D.D7.對于下列事實的解釋正確的是()選項事實解釋A氯化鈉是咸的,葡萄糖是甜的不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同B酒精溶液不導電溶液中沒有自由移動的粒子C品紅在水中擴散分子不斷運動D硫酸、鹽酸都能使紫色的石蕊溶液變紅色它們的水溶液中都含有酸根離子A.A B.B C.C D.D8.化學家拉瓦錫將“精確定量”的概念引入化學實驗,他用定量的方法研究空氣成分,其中一項實驗就是加熱氧化汞粉末得到了汞和氧氣(微觀示意圖如下),下列說法正確的是()A.該實驗可說明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小B.該實驗所得氧氣與空氣中的氧氣化學性質(zhì)相同C.該實驗可說明原子的數(shù)目在化學反應前后是發(fā)生變化的D.該實驗可說明元素的種類在化學反應前后是發(fā)生改變的9.下列變化過程中,一定發(fā)生化學變化的是()A.西瓜榨汁 B.工業(yè)制氧 C.輪胎爆炸 D.玉米釀酒10.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,不正確的是()A.空氣中的水蒸氣遇冷變成小液滴,水分子之間的間隔變小B.經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷運動C.黃豆和和芝麻混合體積變小,可以說明分子間有間隙D.液態(tài)酒精和固態(tài)酒精都可以燃燒,說明同種分子性質(zhì)相同二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小剛利用右圖所示裝置探究水的組成。(1)電解水的實驗時,常在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是____________________________。(2)通電后的現(xiàn)象如圖中所示,則管a與電源的_________相連,管a收集到的氣體是_______,管b中所收集到的氣體是_______。(3)該反應的化學方程式為________________,該反應的基本反應類型為____________。(4)該實驗可得出水由氫元素和氧元素組成,得出該結(jié)論的依據(jù)是:_________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學利用雙氧水進行如下實驗,請回答下列問題:(實驗一):探究某瓶沒有標簽的雙氧水是否失效。實驗操作現(xiàn)象A.取少量待測試液于試管中,將帶火星木條伸入試管內(nèi)未復燃B.加熱A的試管,有氣泡產(chǎn)生,將帶火星木條伸入試管內(nèi)未復燃C.再取少量待測試液于右圖的燒瓶中,連接裝置后,加熱。將帶火星木條伸入右側(cè)U型管內(nèi)復燃(1)水槽中冰水的作用是____,該實驗的結(jié)論是____。(實驗二):比較MnO2和CuO對影響雙氧水分解速率的影響。實驗操作待測數(shù)據(jù)A.將5%的雙氧水xmL與0.5gMnO2均勻混合相同溫度,相同時間內(nèi),生成氧氣的體積。B.將5%的雙氧水8mL與0.5gCuO均勻混合(2)A中x的值為______,B中反應的化學方程式是_______。測量O2的體積可選用下圖中的_______(填裝置字母)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.空氣中氧氣含量測定的再認識.(1)拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分(實驗裝置如圖1)。該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有______A實驗所用藥品安全無毒B能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡C在汞槽中起到液封的作用D生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣(2)①實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,寫出紅磷燃燒的符號表式___________。②圖2中集氣瓶底部的水的作用為_________。(填字母)A吸收五氧化二磷B冷卻氣體C保護瓶底③為了幫助同學們更好地理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理,老師利用傳感器技術(shù)定時測定了實驗裝置(圖2)內(nèi)的壓強,壓強曲線變化趨勢如圖3所示。圖3中BC段氣壓變化的原因_________;CD段氣壓變化的原因是___________;導致DE段氣壓變化的實驗操作是__________。(3)實驗后,小明同學查閱到以下資料:(a)五氧化二磷可以與水反應生成磷酸(H3PO4),且五氧化二磷中磷元素全部進入生成的磷酸中;(b)磷酸的用途廣泛,可以用作于食品添加劑,在食品中作為酸味劑。請計算:①磷酸的相對分子質(zhì)量_________②每550ml可樂中含有29.4mg磷酸,這些磷酸需要多少質(zhì)量的五氧化二磷與水反應制得?(寫出計算過程)_________14.金屬鈷(Co)在國防工業(yè)中有重要應用。某礦石中含鉆的氧化物(CoO、Co2O3)研究人員在實驗室用硫酸酸浸的方法提取鈷元素,并探究最佳提取條件。

(1)寫出下列化合物中Co元素的化合價:CoO_________,Co2O3______________。(2)酸浸時鈷的氧化物發(fā)生如下反應:反應ICoO+H2SO4=CoSO4+H2O反應Ⅱ2Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O反應ⅢCo2O3+2H2SO4+Na2SO3=2CoSO4+2H2O+Na2SO4①反應后溶液中含鈷元素的微粒是_________(填化學符號)②已知反應前礦石中CoO的質(zhì)量為ag,Co2O3的質(zhì)量為bg,則理論上可以生成CoSO4____g(用含a、b的式子表示)(3)為探究最佳提取條件,將礦石在一定條件下酸浸4小時,測量鈷元素的浸出率部分數(shù)據(jù)如下:編號礦石用量(g)硫酸用量(g)Na2SO3用量(g)溫度(℃)鉆元素浸出率(%)185.7112.6208556.39285.716.3108549.98385.716.3106543.33485.716.310.436573.95585.716.310.866574.77①本實驗研究了哪些因素對鈷元素浸出率的影響__________________________________;②根據(jù)上表數(shù)據(jù),其他條件不變,溫度升高,鈷元素的浸出率___________________________;③工業(yè)生產(chǎn)中采用實驗______________(填編號)的提取條件更合理。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.工業(yè)上,高溫煅燒石灰石(主要成分是CaCO3)可得生石灰(CaO)和二氧化碳,若要制取5.6噸生石灰,需要CaCO3_______噸?同時得到CO2_______噸?16.科學家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學式計算后填寫:(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質(zhì)量為_________;(2)丙烯酰胺分子中C、H、O、N的原子個數(shù)比為________;(3)丙烯酰胺碳元素和氧元素的質(zhì)量比是________(4)要使丙烯酰胺與二氧化碳中含有相同質(zhì)量的碳元素,兩種物質(zhì)質(zhì)量之比為________(5)丙烯酰胺中碳元素質(zhì)量分數(shù)是多少?(要求寫出具體計算過程)_______

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、通過觀察圖片可知,構(gòu)成物質(zhì)微粒之間有間隔,選項A正確;B、這幾幅圖只能觀察到分子、原子、離子級別,不能觀察到原子的構(gòu)成,選項B錯誤;C、通過水的蒸發(fā),說明水分子在不斷運動,選項C正確;D、從四幅圖片中可以看出水由水分子構(gòu)成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,硅是由硅原子構(gòu)成的,所以構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:分子、原子、離子,選項D正確。故選B。2、C【解析】在化學反應前后,原子的種類不變、元素的種類不變、原子的質(zhì)量不變、原子的數(shù)目不變,分子的個數(shù)不能確定是否改變、分子的種類改變,故選C。3、B【解析】

A、點燃酒精燈時,切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈,以防引起火災;故本選項操作錯誤;B、裝置氣密性檢查方法:連接裝置,將導管一端浸入水中,用手緊握試管外壁,導管口有氣泡冒出,說明氣密性良好,故本選項操作正確;C、向試管中傾倒液體時,瓶塞倒放,標簽向著手心,試管傾斜,試管口和試劑瓶口緊挨,故本選項操作錯誤;D、過濾時應用玻璃棒引流,漏斗下端應緊貼燒杯內(nèi)壁,故本選項操作錯誤。故選B。4、A【解析】

A、由甲醇(CH4O)化學式可知:相對分子質(zhì)量=12+4+16=32,故選項正確;B、一個甲醇分子由6個原子構(gòu)成,不能說甲醇由6個原子構(gòu)成,故選項錯誤;C、一個甲醇分子中含有1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子,沒有氫分子,故選項錯誤;D、甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比=12:(1×4)=3:1,故選項錯誤。故選A。5、B【解析】

A、甘氨酸中碳、氧、氫、氮元素的質(zhì)量比為:24:32:5:14,甘氨酸中氧元素的含量最高,該選項說法不正確;

B、一個甘氨酸分子中含有10個原子,即含有5個氫原子、1個氮原子、2個碳原子和2個氧原子,該選項說法正確;

C、甘氨酸是由甘氨酸分子構(gòu)成,由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,該選項說法不正確;

D、甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為:24:32=3:4,該選項說法不正確。

故選:B。6、C【解析】

A、由圖可知,苯分子之間都有距離,說明分子之間有一定的間隔,選項正確;B、圖中的酚酞溶液會變紅,原因是濃氨水揮發(fā)出的氨分子運動到酚酞溶液中,溶于其中的水中形成堿性的氨水使酚酞溶液變紅,說明分子在不斷運動,選項正確;C、由圖可知,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不是由氯化鈉分子構(gòu)成的,選項錯誤;D、一滴水中有那么多的水分子,說明水分子很小,選項正確,故選C。7、C【解析】

A、氯化鈉是由離子構(gòu)成的,葡萄糖是由分子構(gòu)成的,故選項解釋錯誤;B、酒精溶液不導電的原因是酒精溶液中不含能自由移動的帶電粒子,故選項解釋錯誤;C、分子是不斷運動的,品紅在水中擴散能說明構(gòu)成品紅的分子在不斷運動,故選項解釋正確;D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅色,是因為鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子,故選項解釋錯誤。故選C。8、B【解析】試題分析:A、該實驗不能說明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小,故A不正確;B、同種物質(zhì)的化學性質(zhì)相同,該實驗所得氧氣與空氣中的氧氣化學性質(zhì)相同,故B正確;C、氧化汞分解過程中,原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變,故不正確;D、氧化汞分解過程中,元素的種類沒有發(fā)生改變,故不正確;故選B??键c:微粒觀點及模型圖的應用;化學反應的實質(zhì)9、D【解析】

A、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、工業(yè)制氧過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、輪胎爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、玉米釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化,故選項正確。故選D。10、C【解析】

A、空氣中的水蒸氣遇冷變成小液滴,沒有新物質(zhì)生成,水分子本身沒有改變,水分子之間的間隔變小,此選項正確;B、經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,是因為飯菜中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到飯菜香味,此選項正確;C、黃豆和和芝麻混合體積變小,不能說明分子間有間隙,此選項錯誤;D、液態(tài)酒精和固態(tài)酒精都由酒精分子構(gòu)成,同種分子性質(zhì)相同,所以液態(tài)酒精和固態(tài)酒精可以燃燒,此選項正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、增強導電性正氧氣氫氣2H2O2H2↑+O2↑分解反應化學反應前后,元素種類不變【解析】

電解水時,常在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是增強導電性。電解水時,正氧負氫,氫二氧一,管a中的氣體比管b中的氣體少,所以管a中的氣體是氧氣,與電源的正極相連,管b中所收集到的氣體是氫氣。電解水時生成氫氣和氧氣,由一種物質(zhì)發(fā)生化學反應生成兩種物質(zhì)的反應屬于分解反應。(4)由該實驗可得出水由氫元素和氧元素組成,得出該結(jié)論的依據(jù)是:化學反應前后,元素種類不變。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、讓水蒸氣冷凝過氧化氫沒有失效8CD【解析】

(1)在加熱時水會汽化,可能干擾實驗現(xiàn)象,所以加入冰水的作用是讓水蒸氣冷凝;帶火星的木條復燃,說明過氧化氫分解生成了氧氣,進一步說明過氧化氫沒有失效。(2)比較MnO2和CuO對影響雙氧水分解速率的影響,需要在相同的條件下,進行比較,A中x的值為8;B中反應的化學方程式是過氧化氫在氧化銅催化作用下分解生成水和氧氣,反應的化學方程式為:;測量氧氣的體積采用的是排水法,將排出的水的用量筒收集起來,排出的水的體積就是氧氣的體積;氣體短管進長管出才能排出試劑瓶中的水,要將瓶內(nèi)的水排出來,因此應該選擇CD裝置作為實驗裝置。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、BCDAB紅磷燃燒放熱溫度升高造成的氣體壓強增大強于紅磷燃燒消耗氧氣造成的壓強減小紅磷燃燒消耗了氧氣,冷卻,溫度降低,氣壓減小打開止水夾,燒杯中的水倒吸進入了集氣瓶9821.3mg【解析】

(1)拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分,實驗中選擇使用汞,則有:A、實驗所用藥品安全無毒,不屬于選擇汞的優(yōu)點,因為汞有毒,A選項不正確,不符合題意;B、汞與氧氣反應,汞足量能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡,屬于選擇汞的優(yōu)點,B選項正確,符合題意;C、在汞槽中起到液封的作用,屬于選擇汞的優(yōu)點,C選項正確,符合題意;D、生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣,屬于選擇汞的優(yōu)點,D選項正確,符合題意。故選BCD。(2)①實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒的符號表式為。②圖2中集氣瓶底部的水的作用為吸收五氧化二磷、冷卻氣體,故選AB。③利用傳感器技術(shù)定時測定了實驗裝置(圖2)內(nèi)的壓強,壓強曲線變化趨勢如圖3所示。圖3中BC段氣壓增大是因為紅磷燃燒放熱溫度升高造成的氣體壓強增大強于紅磷燃燒消耗氧氣造成的壓強減??;CD段氣壓減小的原因是紅磷燃燒消耗了氧氣,冷卻,溫度降低,氣壓減?。粚е翫E段氣壓變化的實驗操作是打開止水夾,燒杯中的水倒吸進入了集氣瓶,氣體體積減小,壓強增大。(3)磷酸的化學式為H3PO4,則有:①磷酸的相對分子質(zhì)量為;②每550mL可樂中含有29.4mg磷酸,五氧化二磷與水反應生成磷酸,設需要五氧化二磷的質(zhì)量為x,則有:由解得x=21.3mg答:每550mL可樂中含有29.4mg磷酸,這些磷酸需要21.3mg五氧化二磷與水反應制得。14、+2+3Co2+155×(a/75+b/83)硫酸用量、亞硫酸鈉用量、溫度增大4【解析】

(1)單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價代數(shù)和為零?;衔镏醒踉氐幕蟽r為-2價,CoO中Co為+2價,Co2O3中Co為+3價;(2)①由上述方程式可知,反應后鈷元素以CoSO4存在于溶液中,所以溶液中含鈷元素的微粒是Co2+;②設CoO生成CoSO4的質(zhì)量為x,Co2O3生成CoSO4的質(zhì)量為y,CoO+H2SO4=CoSO4+H2O75155agx75/ag=166/xx=155×ag÷752Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O332155×4bgy332/bg=155×4/yy=155×4×bg÷332則理論

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