辯論賽培訓(xùn)策劃書(shū)

辯論賽培訓(xùn)策劃書(shū)第第頁(yè)辯論賽培訓(xùn)策劃書(shū)全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。辯論賽培訓(xùn)策劃書(shū)辯論賽培訓(xùn)策劃書(shū)全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。辯論賽既然是一種競(jìng)賽活動(dòng)，那么，參賽者誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，需要有人作出評(píng)論和裁判。下面是我為大家整理的關(guān)于辯論賽培訓(xùn)的策劃書(shū)，歡迎大家的閱讀。

辯論賽培訓(xùn)策劃書(shū)一一、辯論賽辯題：當(dāng)今社會(huì)學(xué)歷重要還是閱歷重要?

二、活動(dòng)目的：

加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的溝通，增進(jìn)干事之間的感情，增加團(tuán)隊(duì)

意識(shí)，提高協(xié)作力量，同時(shí)體現(xiàn)干事們對(duì)事物的認(rèn)知力量。

三、活動(dòng)宗旨：

在經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的同時(shí)，新的社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題不斷消失，

在此時(shí)代背景之下，要求當(dāng)代高校生用全新的觀點(diǎn)看待變化的事物，重構(gòu)價(jià)值觀。把握最前沿信息，用學(xué)問(wèn)裝備自己，進(jìn)展自己。

四、舉辦單位：院同學(xué)會(huì)秘書(shū)處

五、競(jìng)賽時(shí)間：3月19日19：3-2：3

競(jìng)賽地點(diǎn)：多媒體課室(詳細(xì)哪間課室待定)

六、參賽者：

院秘書(shū)處內(nèi)部干事

七、前期籌備階段

1、場(chǎng)地支配：向?qū)W校申請(qǐng)一間課室，并確保課室的多媒體、話筒是否可用。并聯(lián)系相關(guān)人員搬好競(jìng)賽所需要的凳子和桌子。(3月17日)

2、宣揚(yáng)工作：向同學(xué)會(huì)各部門(mén)宣揚(yáng)我們部門(mén)舉辦此次辯論賽，并邀請(qǐng)各部門(mén)前來(lái)觀看。(3月17日)

3、資料籌備：確定辯題，打印好相關(guān)的競(jìng)賽規(guī)章及流程，并發(fā)放給主持人和雙方選手。(策劃書(shū)完成并通過(guò)之后)

4、組織雙方辯手抽取辯題。

八、競(jìng)賽流程(由主持執(zhí)行)

1、開(kāi)場(chǎng)白(19:3-19:35)

以下時(shí)間以開(kāi)場(chǎng)時(shí)間接著記算，為估計(jì)時(shí)間，可按當(dāng)時(shí)詳細(xì)狀況適當(dāng)改動(dòng)，但競(jìng)賽程序估計(jì)時(shí)間不允許更改。

2、介紹參賽隊(duì)伍及所持立場(chǎng)(1分鐘)

3、介紹參賽隊(duì)員(2分鐘)

4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓(1分鐘)

辯論賽培訓(xùn)策劃書(shū)全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。5、競(jìng)賽程序(詳細(xì)記時(shí)時(shí)間按當(dāng)時(shí)競(jìng)賽進(jìn)程而定)

第一環(huán)節(jié)：開(kāi)篇立論。(共6分鐘)

其次個(gè)環(huán)節(jié)：攻辯階段。(共6分鐘)

第三個(gè)環(huán)節(jié)：自由辯論階段(共1分鐘)

第四個(gè)環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞階段(共6分鐘)

6、競(jìng)賽開(kāi)頭

7、評(píng)判遞交評(píng)分表，離席評(píng)定結(jié)果

8、嘉賓點(diǎn)評(píng)(大約5分鐘)

9、公布結(jié)果

1、頒獎(jiǎng)

11、競(jìng)賽結(jié)束

九、觀眾提問(wèn)

(大約1分鐘)觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式競(jìng)賽結(jié)束后進(jìn)行，增加競(jìng)賽欣賞性，不影響競(jìng)賽結(jié)果。

十、參賽要求：

1、各參賽人員認(rèn)真閱讀本次辯論賽方案，熟識(shí)有關(guān)賽程支配。

2、各參賽人員于競(jìng)賽開(kāi)頭前二非常鐘到達(dá)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，便利工作人員對(duì)賽事的進(jìn)行支配以保證開(kāi)賽工作順當(dāng)開(kāi)展。

3、各參賽人員在競(jìng)賽前做好細(xì)致的預(yù)備工作，利于辯手在競(jìng)賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守競(jìng)賽紀(jì)律和競(jìng)賽規(guī)章。

5、在觀眾提問(wèn)階段，觀眾要遵守競(jìng)賽規(guī)章，所提問(wèn)題需與辯題相關(guān)，不得有意刁難辯手。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

1、辯論賽團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)

2、辯論賽優(yōu)秀辯手一名

(獎(jiǎng)品以學(xué)習(xí)用品為主)

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)

附件：辯論賽競(jìng)賽程序及評(píng)判規(guī)章

(一)競(jìng)賽程序、時(shí)間規(guī)定及要求

第一環(huán)節(jié)：開(kāi)篇立論。

正方一辯發(fā)言時(shí)間3分鐘。

辯論賽培訓(xùn)策劃書(shū)二我們學(xué)校政法系是在全中國(guó)都能排上名次的，所以保持好我們學(xué)校政法系的先進(jìn)性是我們學(xué)校重點(diǎn)考慮的事情，高校政法系辯論賽策劃書(shū)。為了能夠?qū)⑼瑢W(xué)的法律學(xué)問(wèn)在實(shí)踐上能夠進(jìn)一步的深化，將理論運(yùn)用在實(shí)踐中，我們學(xué)校政法系預(yù)備進(jìn)行辯論大賽。

辯論賽培訓(xùn)策劃書(shū)全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特殊指定如下策劃書(shū)：

一、活動(dòng)背景：

我系具有深厚的思辯特色，在這份深厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績(jī)，屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在老師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校內(nèi)文化生活。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

博西五、六樓教室(詳細(xì)地點(diǎn)支配將另行通知)

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年5月3日

四、主辦單位：

政法系團(tuán)委

承辦單位：政法系法律協(xié)會(huì)、同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

五、報(bào)名截止日期：

4月日上午9：3活動(dòng)室

六、活動(dòng)流程

：(詳細(xì)事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

(一)辯論資格賽：4月3日下午：3

在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽：4月3日下午：3

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽：5月3日晚上7：

在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：5月8日下午3：

七、活動(dòng)宣揚(yáng)：

1、準(zhǔn)時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類(lèi)似的活動(dòng)積累閱歷。

2、由記者團(tuán)宣揚(yáng)部制作宣揚(yáng)海報(bào)，展板。

3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至5、6級(jí)各班。

4、由宣揚(yáng)部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的競(jìng)賽結(jié)果準(zhǔn)時(shí)公布。

5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣揚(yáng)。

八、參賽對(duì)象：

6、7級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參與本次辯論賽，法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人)，辯論賽培訓(xùn)策劃書(shū)全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。共3支隊(duì)伍參與本次辯論賽。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

冠軍隊(duì)

亞軍隊(duì)

季軍隊(duì)

除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。

十、競(jìng)賽規(guī)章(見(jiàn)附件)

十一、留意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)5、6級(jí)各班班長(zhǎng)務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于月日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。

2、辯論賽每一輪的詳細(xì)時(shí)間、地點(diǎn)支配如若有改將另行通知。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、評(píng)審的飲用水及打分筆

2、證書(shū)及獎(jiǎng)品

現(xiàn)在全中國(guó)高校幾乎都開(kāi)設(shè)了法律專業(yè)，優(yōu)秀同學(xué)的涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的