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\o"中國教育出版網(wǎng)\"19.下列詩詞中包含了化學(xué)變化的是()A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開B.千里冰封,萬里雪飄C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間D.只要功夫深,鐵杵磨成針20.食醋中含有醋酸,食醋除作調(diào)味劑外,生活中還有妙用,下列使用食醋肯定不能達到目的的是()A.除去水壺壁上個水垢B.減弱皮蛋中的腥味C.除去菜刀上的鐵銹D.鑒別黃金飾品中是否含有銅21.雄偉壯麗的國家大劇院主體建筑表面安裝了2萬多塊鈦(Ti)合金板,已知鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子,則下列敘述正確的是()A.TiO2中含有氧分子B.Ti可以表示一個鈦原子C.Ti4+核外有26個電子D.CaTiO3屬于金屬氧化物22.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是()A.2H2O=2H2↑+O2↑B.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑C.2Cu+O2\o"中國教育出版網(wǎng)\"2CuOD.NH4Cl+AgNO3=AgCl+NH4NO323.根據(jù)花學(xué)反應(yīng)方程式4NH3+5O2\o"中國教育出版網(wǎng)\"4X+6H2O,推斷X的化學(xué)式為()A.NOB.N2C.N2O5D.NO224.下列圖示實驗操作中,正確的是()\o"中國教育出版網(wǎng)\"25.下列對有關(guān)主題知識的歸納錯誤的是()A.化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用利用熟石灰對酸性土壤進行中和處理B.化學(xué)與健康人體缺鐵易引起缺鐵性貧血病重金屬鹽中毒,可用牛奶、豆?jié){緩解C.安全常識室內(nèi)煤氣泄漏,立即打開排風(fēng)扇油鍋著火,立即用水澆滅D.化學(xué)與環(huán)境保護使用可降解塑料,可較少“白色污染”用新能源逐步替代化石燃料,能減少霧霾和酸雨的產(chǎn)生26.下列說法錯誤的是A.用小卵石、石英砂、活性炭等制作家用凈水器B.探究空氣成分實驗中,所用銅粉或紅磷必須過量C.由一種元素組成的物質(zhì)必定是單質(zhì)D.在化合物中,各元素政府化合價的代數(shù)和一定為零27.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法錯誤的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量(克)83254反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量(克)16X524A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.甲、乙兩物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量變化之比為2:5D.X的值為2828.欲除去氯化鈣溶液中含有少量的鹽酸,在不用酸堿指示劑的條件下,應(yīng)加入的試劑是()A.石灰水B.生石灰C.純堿D.石灰石粉末29.下列離子能在pH=13的溶液中大量共存的是()A.Mg2+Cl-Cu2+NO3-B.H+CO32-K+SO42-C.Ba2+Cl-NO3-Na+D.NH4+HCO3-Al3+SO42-30.除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所選用試劑和方法錯誤的是()物質(zhì)雜質(zhì)所加試劑主要方法AH2O懸浮物明礬吸附BNaNO3溶液NaCl過量AgNO3溶液過濾CCOCO2NaOH溶液干燥DAgFe稀鹽酸過濾第II卷(非選擇題)46.(3分)尿素[CO(NH2)2]是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一種優(yōu)質(zhì)肥料。它由______種元素組成;其中氫、氧元素的質(zhì)量比為________;它屬于化學(xué)肥料中的______肥。47.(1分)物質(zhì)由分子、原子、離子等基本粒子構(gòu)成。如食鹽中的氯化鈉是由_______構(gòu)成的。48.(3分)請用化學(xué)用語填空:(1)天然氣、沼氣、瓦斯氣的主要成分________________。(2)鈣離子___________。(3)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價_______________。49.(4分)星期天小明和班里的幾個同學(xué)到郊外去野炊。(1)早上出門時,小明選擇了一件腈綸襯衣,它是由___________材料制成的。(2)上午游玩時,聞到了遠處撲鼻的花香,說明了___________。(3)中午他們準(zhǔn)備的食物和飲料有:咸味烤餅、牛奶、烤肉串、米飯、礦泉水。從均衡膳食角度,還需要補充的食物是_____________。(4)下午離開時,他們用泥沙覆蓋火堆,使火熄滅。采用這種滅火方法的目的是__________。50.(3分)圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。\o"中國教育出版網(wǎng)\"(1)當(dāng)溫度為t2℃時,甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度______________。(2)把t2℃的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,____________溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?。?)若甲中混有少量乙物質(zhì),提純甲常采用的方法是___________。51.(2分)為驗證Zn、Fe、Cu的金屬活動性強弱,某同學(xué)設(shè)計了如下方案:方案一:Zn、Fe、HCl、Cu方案二:Zn、FeSO4、Cu方案三:ZnSO4、Fe、CuSO4方案四:Zn、Fe、CuSO4(1)選出一種可行的方案,并對此方案作出評價______________。(2)寫出你所選方案中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式____________(寫一個即可)。52.(5分)根據(jù)以下實驗裝置圖,回答問題。\o"中國教育出版網(wǎng)\"(1)寫出標(biāo)號a儀器的名稱______________。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選_______(填字母,下同);寫出過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式_________________。(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體所選裝置為_________;若要檢驗該氣體,應(yīng)在F中加入的試劑為____________。53.(5分)A、B、C是初中化學(xué)常見的是三種含鈣化合物,它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去)。\o"中國教育出版網(wǎng)\"(1)寫出B物質(zhì)的俗名______________。(2)向A的塊狀固體上滴加水,觀察到大量水蒸氣產(chǎn)生,該現(xiàn)象說明_________。(3)餅干障常添加C物質(zhì),其作用是_______。(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)返程時________,并指出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_________。54.(4分)某實驗小組同學(xué)用Ba(OH)2溶液與稀鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)實驗,如圖。反應(yīng)一段時間后發(fā)現(xiàn)未滴加酸堿指示劑。此時停止加入稀鹽酸,立即向燒杯內(nèi)滴加酚酞試液,振蕩后溶液呈無色。實驗結(jié)束后,他們對燒杯內(nèi)溶液的成分進行探究。(提示:BaCl2溶液呈中性)【提出問題】該溶液中溶質(zhì)是什么?【猜想與假設(shè)】猜想一:BaCl2猜想二:BaCl2、Ba(OH)2猜想三:__________【分析討論】該溶液中滴加酚酞試液不變色。說明溶液不顯堿性。則猜想二不成立。【進行實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取該溶液少量于試管中,加入Na2SO4溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想三成立另取該溶液少量于試管中,________________________【反思評價】分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分時,需要考慮的因素有____________。55.(6分)向60gNa2CO3溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的CaCl2溶液。實驗過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)恰好完全反應(yīng)時,生成沉淀的質(zhì)量為_________g。(2)計算恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。\o"中國教育出版網(wǎng)\"
\o"中國教育出版網(wǎng)\"第I卷19-23:CDBCA24-28:CCCDD29-30:CB第II卷46.(3分)4;1:4;氮47.(1分)離子48.(3分)(1)CH4;(2)Ca2+;(3)\o"中國教育出版網(wǎng)\"49.(4分)有機(高分子);(2)分子在不斷運動;(3)蔬菜;(4)隔絕空氣(氧氣)50.(3分)(1)相同;(2)乙;(3)降溫結(jié)晶51.(2分)(1)方案二或方案三,滿足金屬活動性順序,可達到實驗?zāi)康模?)方案二:Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4或方案三:Fe+CuSO4=Cu+FeSO452.(5分)(1)分液漏斗;(2
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