初中九年級化學(xué)課件燃燒與滅火“江南聯(lián)賽”一等獎

燃燒條件與滅火原理教學(xué)目標(biāo)：1.了解燃燒和燃燒條件、滅火的原理；2.了解緩慢氧化和自燃現(xiàn)象，知道他們與燃燒之間的區(qū)別和聯(lián)系。3.了解物質(zhì)燃燒條件的探究過程與方法。4.使學(xué)生在學(xué)習(xí)燃燒條件的同時，能應(yīng)用到探討滅火的方法上，從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。教學(xué)重點和難點重點：燃燒的條件與滅火的原理。難點：燃燒與緩慢氧化及自燃之間的區(qū)別。花

就是你組的智慧你的智慧神七升空一、自學(xué)（閱讀課本79—81頁內(nèi)容，并探究以下問題

）（1）燃燒需要哪些條件？（2）什么是緩慢氧化？什么是自燃？它們與燃燒有什么區(qū)別？（3）滅火需要哪些原理？提出問題：實驗探究驗證

對比實驗觀察分析與推斷123火柴可燃嗎？石頭呢？室溫下蠟燭為何不燃，點燃后呢？用燒杯罩住正在燃燒的蠟燭會出現(xiàn)什么情況呢？二、互動物質(zhì)燃燒條件：（1）物質(zhì)本身是可燃物；（2）可燃物接觸氧氣或空氣；（3）溫度達(dá)到著火點。溫馨提示：著火點：燃燒時的最低溫度；是物質(zhì)物理性質(zhì)，一般情況下不改變。這三個條件缺一不可。滅火原理隔絕空氣使溫度降到著火點以下移走可燃物或與可燃物隔離思考：這三個條件是不是缺一不可？

在赤壁之戰(zhàn)中周瑜的軍隊點燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的木船，使曹軍的木船燃起大火，根據(jù)燃燒的條件填寫。（1）曹軍的木船（2）木船燃燒的條件是可燃物與空氣接觸溫度達(dá)到著火點曹軍第一關(guān)檢查站把下列滅火過程和滅火措施用直線連起來1，草原著火時，常把著火處周圍的草割除2，油鍋著火時，加上鍋蓋3，消防隊員用冷水澆滅燃著的可燃物

4，用沙土撒在燃燒物上A隔離空氣B

移開可燃物C使可燃物的溫度低于著火點第二關(guān)檢查站小結(jié)1、紙比煤易點燃的原因是（）A．紙比煤跟空氣接觸面積大B．紙比煤著火點高C．紙比煤著火點低D．紙比煤密度小Youaregreat!三、檢測2、下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是（）A、有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象產(chǎn)生的變化一定是燃燒B、劇烈的燃燒都會引起爆炸C、爆炸一定是化學(xué)變化D、燃燒一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象小試牛刀!3、住宅和商場等地發(fā)生火災(zāi)，消防人員常用高壓水槍滅火，水在滅火中的主要作用是（）A降低可燃物的著火點B使大火與空氣中的氧氣隔絕C降低溫度到燃燒物的著火點以下使火熄滅D水分解出不能助燃的氣體使可燃物隔絕氧氣你最棒!你能行!4、“釜底抽薪”（釜：指古代的鍋，薪：指柴火）這句成語中的化學(xué)原理是:

5、在實驗室中不小心將酒精燈碰倒，酒精在桌子上燃燒起來，最合理、最簡單的滅火措施是（）A、用嘴吹滅B、用泡沫滅火器撲滅C、用濕抹布蓋滅D、用水沖滅相信自己!6、根據(jù)你生活的經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷，下列做法錯誤的的是（）A.電線短路著火，立即用水澆滅B.加油站，面粉廠貼有“禁止煙火”的標(biāo)志C.焊接金屬時用稀有氣體作保護(hù)氣D.做菜時不慎油鍋著火，迅速用鍋蓋蓋滅成功就在眼前!思考：如果你是其中一員，該怎么做？滅火燃燒可燃物氧氣可燃物溫度氧氣溫度三者同時具備