




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit5Whatanadventure!usinglanguage---pastfutureAfterthisclass,wewillbeableto:1.sumupthestructureandusageofpastfuturetensethroughobserving,comparingandanalyzing;2.usethepastfuturetensetotalkanadventure.obtainsomeinformationaboutfirstaidbyreading.offerfirstaidadviceforinjuriesorillness.LearningobjectivesAnswerthefollowingquestionsandreviewthestructureandfunctionofthepresentperfecttense.Activity1ReviewQ1:Whatdidthepeoplewhospentgoodmoneyonanexperiencelastyearknowabouttheexperience?Q2:WhatdidAlanplantodoafterheclimbedQomolangma?b…AlanArnette,whoclimbedQomolangmainthatyearandwasgoingtoclimbotherhighmountainsaroundtheworld.d…AlanArnette,whohasclimbedQomolangmaandisgoingtoclimbotherhighmountainsaroundtheworld.aLastyear,hundredsofpeoplespentgoodmoneyonanexperiencethattheyknowwouldincludecrowds,discomfortanddanger.cThisyear,hundredsofpeoplewillspendgoodmoneyonanexperiencethattheyknowwillincludecrowds,discomfortanddanger.Comparethefollowingpairsofsentencesandanswersomequestions.Whatisthedifferencebetweenthetwogroupsofsentences?Whatcluesinthesentenceshelpyoudecidewhichtensetouse?Inwhatcaseshouldweusethepastfuturetense?Activity2UnderstandandconclusionMatcheachgroupofsentencestothecorrecttimeline.Activity3Practice1.Writetheclausesinthecorrectorder.2.Completethecaptain’smemoirwiththeclauses.thestormwhichwouldlastforthreefulldayswherewewouldremainformanymonthstocomewewouldn’tbebackforaverylongtimeweweresailingfromportdcabTip:Aclauseisintheorderofadeclarativesentence(陳述句)過去將來時常用在主句為過去時的從句中,表示相對于過去某個時間或動作而言將要發(fā)生的事情或存在的狀態(tài)。Activity4Read,understandanduseReadtheparagraphagainandanswersomequestions.Whatistheparagraphabout?2.Whatdoyouwanttoknowaboutwhathappenednext?Mainidea:anadventurousexperienceofsomesailorswhoencounteredthestormwhileworkingontheseaImagineyouwereoneofthesailorsinActivity2.Answerthecaptain’squestionsusingIwasgoingto…,but…Iwasgoingtohuntforfood,butmykneewaswounded.Iwasgoingtocollectsomewater,butIfoundtherewasaholeinthesideofthebucket.Iwasgoingtoputupthetent,butIfoundIhadn’tgotahammerandnails.Iwasgoingtobuildafire,butsuddenlyitstartedtorain.CaptainSailorkneebucketnails&hammerrainActivity5FreeTalkLookattheitemsinthefirstaidkitandtalkaboutwhattheyareusedfor.Addanotheritemsthatyouthinkwouldbeuseful.Activity6ReadandcompleteCompletethefirstaidguidelineswiththewordsandexpressionsinActivity4.Thinkofmoresituationsinwhichweneedtodofirstaid.Activity7WatchandtakenotesWatchthevideoandtakenoteoftheinformationonfollowingquestions.1.Inthevideo,what’sthetipsforthefirstaidwhensomeonehascollapsedandisnotbreathing.2.Whatdoeseachletterstandfor?Wachitagaintofindoutmoredetailedinformation.1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 種植空地出租合同范本
- 2021-2026年中國飼料生產(chǎn)專用設(shè)備市場深度分析及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè)安全辦公用品采購合同
- 2025年數(shù)字式直流電流表項目投資可行性研究分析報告
- 2025年企業(yè)專項培訓委托合同規(guī)范范本
- 2025年石油技術(shù)開發(fā)項目投資可行性研究分析報告
- Module 1 Unit 1 My Future(教學設(shè)計)-2024-2025學年滬教牛津版(深圳用)英語五年級上冊
- 2025年度房貸合同編號智能匹配與合同查詢服務(wù)協(xié)議
- 2025年度房產(chǎn)過戶與離婚協(xié)議聯(lián)合書
- 2025年對外貿(mào)易原材料進出口合同范本
- 《大學生安全教育》(統(tǒng)編版)課件 第二章 人身安全
- InDesign實例教程(InDesign 2020)(電子活頁微課版)課件 第1章 InDesign 2020入門知識
- 駝鳥養(yǎng)殖生態(tài)旅游項目策劃書方案模版(4篇)
- 會展服務(wù)與管理課件
- 安全風險隱患舉報獎勵制度
- 護理中級競聘報告
- 《肩袖損傷護理》課件
- 維修保養(yǎng)協(xié)議書范本
- 河南省鄭州市外國語高中2025屆高考壓軸卷英語試卷含解析
- TDT1075-2023光伏發(fā)電站工程項目用地控制指標
- 新版第三類醫(yī)療器械分類目錄
評論
0/150
提交評論