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2023年初中語文教學大比武四川天地人教育感悟失去——基于《從百草園到三味書屋》的1+X閱讀青神縣實驗中學羅XX教學目標:通過導讀《從百草園到三味書屋》、聯(lián)讀《狗貓鼠》和《父親的病》等選段,體會作者的情感,感悟作者的失去;通過分析、比較、歸納,結(jié)合魯迅的成長經(jīng)歷,探究失去的意義,助力自身成長。教學重點:體會作者的情感,感悟作者的失去。教學難點:探究失去的意義,助力自身成長。教學課時:1課時教學過程:新課導入:老師帶來了一位同學的日記,讓我們一起看看。小學時要好的同學都去了別的學校,我感覺自己孤零零的。初中的科目增加了,每天的課排得滿滿的,還要上晚自習。好懷念小學時放學回家做完作業(yè),就瘋跑瘋鬧的日子?。∽钭屛译y受的是住校。還是自己的房間舒適自在,八人一間的宿舍哪有那么方便,洗衣服也要自己動手……失去,是我們不想面對又不得不面對的問題。如何盡快從失去的陰影中走出來?讓我們一起走進《朝花夕拾》,從魯迅先生的成長經(jīng)歷中獲得一些啟示。任務一:走近魯迅悟失去1.失去之傷找出體現(xiàn)作者失去時情感的語句,填寫表格。篇目失去什么失去的原因失去的心情《從百園到三味書屋》童年樂園離開去書塾留戀不舍《狗貓鼠》隱鼠被長媽媽踩死痛苦憤恨《父親的病》父親庸醫(yī)害人不舍愧疚我的發(fā)現(xiàn):失去是人生的常態(tài)。2.失去之得篇目失去后的經(jīng)歷失去后的收獲我對失去的感悟《從百園到三味書屋》在三味書屋求學知識失去,也許是新的開始?!豆坟埵蟆窞殡[鼠報仇情感失去,也許是內(nèi)心的觸動?!陡赣H的病》立志學醫(yī)救人責任失去,也許是一種激勵。我的發(fā)現(xiàn):失去伴隨著收獲。3.朝花之美我常想在紛擾中尋出一點閑靜來,然而委實不容易。目前是這么離奇,心里是這么蕪雜。——《小引》交代寫作背景我的發(fā)現(xiàn):失去,會以另一種方式歸來??偨Y(jié):魯迅在不斷的失去中,不斷地收獲,從一個天真的孩童成長為革命斗士,成為中華民族的脊梁。任務二:感同身受話失去1.對話同學:請你幫助同學盡快走出失去的陰影。教師示例:失去了要好的朋友,我能理解你的孤獨。但是,你在新的學校里又可以認識新的朋友。只要你拋出友誼的橄欖枝,就會收獲一段珍貴的友情。學生交流。失去很多玩耍的時間——失去家里的舒適自由——2.對話自己:結(jié)合生活經(jīng)歷,談談:你是否曾經(jīng)在失去中收獲,在失去中成長?教師示例:人到中年的老師,失去了青春的鮮衣怒馬,卻又不自覺地承擔起中年人應有的責任和重擔,這何嘗不是一種收獲,一種成長?學生交流。任務三:師生合作寫失去感悟失去2023年初中語文教學大比武四川天地人教育會噴煙霧的班蟊你藏在哪里回不去兒時的樂園卻進入另一片天地失去,是新的開始從容游走的隱鼠你去了哪里找不到那個身影卻感受到愛與恨失去,是心靈的觸動久臥病床的父親已漸行漸遠留不住你的腳步卻記得你的痛苦失去,是一種激勵2023年初中語文教學大比武四川天地人教育噴板書設計:感悟失去——基于《從百草園到三味書屋》的1+X閱讀收獲樂園、物、人知識情感責任成長作業(yè)設計:課后閱讀《朝花夕拾》,探究魯迅青少年時期身邊的人對他的成長所產(chǎn)生的影響。感悟失去——基于《從百草園到三味書屋》的1+X閱讀一①有一回,我就聽得一間空屋里有著這種“數(shù)錢”的聲音,推門進去,一條蛇伏在橫梁上,看地上,躺著一匹隱鼠,口角流血,但兩肋還是一起一落的。取來給躺在一個紙盒子里,大半天,竟醒過來了,漸漸地能夠飲食,行走,到第二日,似乎就復了原,但是不逃走。放在地上,也時時跑到人面前來,而且緣腿而上,一直爬到膝髁。給放在飯桌上,便撿吃些菜渣,舔舔碗沿;放在我的書桌上,則從容地游行,看見硯臺便舔吃了研著的墨汁。這使我非常驚喜了。我聽父親說過的,中國有一種墨猴,只有拇指一般大,全身的毛是漆黑而且發(fā)亮的。它睡在筆筒里,一聽到磨墨,便跳出來,等著,等到人寫完字,套上筆,就舔盡了硯上的余墨,仍舊跳進筆筒里去了。我就極愿意有這樣的一個墨猴,可是得不到;問那里有,那里買的呢,誰也不知道。“慰情聊勝無”,這隱鼠總可以算是我的墨猴了罷,雖然它舔吃墨汁,并不一定肯等到我寫完字。②已經(jīng)記不分明,這樣地大約有一兩月;有一天,我忽然感到寂寞了,真所謂“若有所失”。我的隱鼠,是常在眼前游行的,或桌上,或地上。而這一日卻大半天沒有見,大家吃午飯了,也不見它走出來,平時,是一定出現(xiàn)的。我再等著,再等它一半天,然而仍然沒有見。③長媽媽,一個一向帶領(lǐng)著我的女工,也許是以為我等得太苦了罷,輕輕地來告訴我一句話。這即刻使我憤怒而且悲哀,決心和貓們?yōu)閿场Kf:隱鼠是昨天晚上被貓吃去了?、墚斘沂У袅怂鶒鄣?,心中有著空虛時,我要充填以報仇的惡念?、菸业膱蟪穑蛷募依镲曫B(yǎng)著的一匹花貓起手,逐漸推廣,至于凡所遇見的諸貓。最先不過是追趕,襲擊;后來卻愈加巧妙了,能飛石擊中它們的頭,或誘入空屋里面,打得它垂頭喪氣。這作戰(zhàn)繼續(xù)得頗長久,此后似乎貓都不來近我了。但對于它們縱使怎樣戰(zhàn)勝,大約也算不得一個英雄;況且中國畢生和貓打仗的人也未必多,所以一切韜略、戰(zhàn)績,還是全部省略了罷。⑥但許多天之后,也許是已經(jīng)經(jīng)過了大半年,我竟偶然得到一個意外的消息:那隱鼠其實并非被貓所害,倒是它緣著長媽媽的腿要爬上去,被她一腳踏死了。⑦這確是先前所沒有料想到的。我已經(jīng)記不清當時是怎樣一個感想,但和貓的感情卻終于沒有融和;到了北京,還因為它傷害了兔的兒女們,便舊隙夾新嫌,使出更辣的辣手。——節(jié)選自《狗貓鼠》資料助讀橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!斞付佟拔矣幸环N丹,”有一回陳蓮河先生說,“點在舌上,我想一定可以見效。因為舌乃心之靈苗……。價錢也并不貴,只要兩塊錢一盒……。”②我父親沉思了一會,搖搖頭。③“我這樣用藥還會不大見效,”有一回陳蓮河先生又說,“我想,可以請人看一看,可有什么冤愆(qiān)……。醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,對不對?自然,這也許是前世的事……。”④我的父親沉思了一會,搖搖頭?!莶豢嫌渺`丹點在舌頭上,又想不出“冤愆”來,自然,單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水腫,父親終于躺在床上喘氣了。還請一回陳蓮河先生,這回是特拔,大洋十元。他仍舊泰然地開了一張方,但已停止敗鼓皮丸不用,藥引也不很神妙了,所以只消半天,藥就煎好,灌下去,卻從口角上回了出來。⑥從此我便不再和陳蓮河先生周旋,只在街上有時看見他坐在三名轎夫的快轎里飛一般抬過;聽說他現(xiàn)在還康健,一面行醫(yī),一面還做中醫(yī)什么學報,正在和只長于外科的西醫(yī)奮斗哩。……⑦父親的喘氣頗長久,連我也聽得很吃力,然而誰也不能幫助他。我有時竟至于電光一閃似的想道:“還是快一點喘完了罷……”立刻覺得這思想就不該,就是犯了罪;但同時又覺得這思想實在是正當?shù)?,我很愛我的父親。便是現(xiàn)在,也還是這樣想。⑧早晨,住在一門里的衍太太進來了。她是一個精通禮節(jié)的婦人,說我們不應該空等著。于是給他換衣服;又將紙錠和一種什么《高王經(jīng)》燒成灰,用紙包了給他捏在拳頭里……⑨“叫呀,你父親要斷氣了??旖醒?”衍太太說。⑩“父親!父親!”我就叫起來。⑾“大聲!他聽不見。還不快叫?!”⑿“父親!!!父親!!!”⒀他已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些苦痛。⒁“叫呀!快叫呀!”她催促說。⒂“父親!!!”⒃“什么呢?……不要嚷?!弧?。"他低低地說,又較急地喘著氣,好一會,這才復了原狀,平靜下去了。⒄“父親!!!”我還叫他,一直到他咽了氣。⒅我現(xiàn)在還聽到那時的自己的這聲音,每聽到時,就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處?!?jié)選自《父親的病》資料助讀:父親生病后,身為長子,魯迅在念書之余,幾乎每天都出入于當鋪和藥店里??涩F(xiàn)實怎么都逃不開,父親的病花了無數(shù)銀子也不見好,先是吐血,而后腳背浮腫,逐漸腫到胸腹之間,在1897年去世。父親去世時,那時魯迅才15歲,一夜之間便被迫長大,和母親一起扛起了生活的重擔,養(yǎng)成了他堅毅的個性和獨立擔當?shù)木瘛?902年,他赴日留學,本應進入東京帝國大學的采礦冶經(jīng)科學習,卻最終選擇了去仙臺學
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