八上9.2維護(hù)國(guó)家安全 教學(xué)設(shè)計(jì)

八年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)八上《9.2維護(hù)國(guó)家安全》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《維護(hù)國(guó)家安全》是初中道德與法治八年級(jí)上冊(cè)教材第四單元第九課第二框題的內(nèi)容，由“全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化”和“人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角”兩目組成；分別介紹全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的原因、目標(biāo)、我們應(yīng)該怎樣維護(hù)國(guó)家安全等內(nèi)容，是前一框在邏輯上的自然延伸和教學(xué)上的落腳點(diǎn)。本框力圖通過(guò)專門進(jìn)行國(guó)家安全教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全不是個(gè)別國(guó)家機(jī)關(guān)的事情，它與每個(gè)公民的生活息息相關(guān)，維護(hù)國(guó)家安全人人可為，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立維護(hù)國(guó)家安全的自覺(jué)意識(shí)。2.【學(xué)情分析】對(duì)于長(zhǎng)期生活在和平與安定環(huán)境中的初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)于國(guó)內(nèi)外安全領(lǐng)域面臨的復(fù)雜形勢(shì)缺乏切實(shí)的感受和必要的了解，很難充分意識(shí)到國(guó)家安全面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，缺少憂患意識(shí)，他們往往認(rèn)為維護(hù)國(guó)家安全只是安全部門的事情，與自己沒(méi)有太多關(guān)系，或者距離自己的生活很遙遠(yuǎn)。為此，有必要引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)面臨的復(fù)雜安全形勢(shì)，樹(shù)立總體國(guó)家安全觀。對(duì)于初中八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，本課內(nèi)容從理解上來(lái)看比較容易，學(xué)生學(xué)習(xí)的難度不大。但是，在學(xué)生已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)中，對(duì)怎樣維護(hù)國(guó)家安全認(rèn)識(shí)偏感性，在教學(xué)中教師應(yīng)善于運(yùn)用生活中的具體真實(shí)的案例，設(shè)計(jì)不同層次的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中深入思考，由對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的感性體驗(yàn)上升為對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的理性認(rèn)識(shí)。3.【教學(xué)目標(biāo)】政治認(rèn)同：通過(guò)觀看視頻、研讀二十大報(bào)告等，知道我國(guó)全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的要求，堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)自豪感和愛(ài)國(guó)情感。法治觀念：通過(guò)展示國(guó)家安全法等相關(guān)法律規(guī)定，明確公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)。責(zé)任意識(shí)：通過(guò)危害國(guó)家安全的新聞情境展示和測(cè)試等方式，明確維護(hù)國(guó)家安全，人人可為，自覺(jué)承擔(dān)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任，履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。4.【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：維護(hù)國(guó)家安全的方式教學(xué)難點(diǎn)：公民如何履行維護(hù)國(guó)家安全法律義務(wù)，全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化5.【教學(xué)方法】議題式教學(xué)法；案例分析法；合作探究法；啟發(fā)法；多媒體教學(xué)法【設(shè)計(jì)思路】本課設(shè)置一個(gè)總議題“同心共筑國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城”，下設(shè)兩個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)1：軍強(qiáng)國(guó)安—全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化；環(huán)節(jié)2：全民共擔(dān)—筑牢維護(hù)國(guó)家安全人民防線。環(huán)節(jié)1中通過(guò)賴清德竄美引出東部戰(zhàn)區(qū)的應(yīng)對(duì)措施，進(jìn)而通過(guò)問(wèn)題：你在哪見(jiàn)過(guò)人民子弟兵？—為什么黨旗要在軍旗前面？明確武裝力量的性質(zhì)和堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的原因，通過(guò)議學(xué)活動(dòng)：研讀黨的二十大報(bào)告得出全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的做法；環(huán)節(jié)2中通過(guò)危害國(guó)家安全的新聞情境設(shè)置、國(guó)家安全法治意識(shí)小測(cè)試、反間諜套路測(cè)試明確人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角。7.【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課展示：賴清德竄美：近日，民進(jìn)黨2024參選人賴清德，為了給自己造勢(shì)，獲得美國(guó)的干涉和幫助，在“出訪邦交國(guó)”祝賀巴拉圭總統(tǒng)佩尼亞連任時(shí)，“過(guò)境”竄訪了美國(guó)。這是民進(jìn)黨高層今年第二度以“過(guò)境”名義竄訪美國(guó)，這些“倚美謀獨(dú)”的分裂勢(shì)力，為了盡一切辦法拉攏美國(guó)“謀獨(dú)”，已全然不顧兩岸的和平安危。教師過(guò)渡：面對(duì)諸多的安全問(wèn)題，我們?cè)撊绾尉S護(hù)國(guó)家安全呢？二、新課講授總議題：同心共筑國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城環(huán)節(jié)1：軍強(qiáng)國(guó)安—全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化知識(shí)關(guān)聯(lián)：我國(guó)武裝力量的性質(zhì)1.議學(xué)材料：賴清德竄美后...解放軍東部戰(zhàn)區(qū)第一時(shí)間便給出回應(yīng)，展開(kāi)緊貼實(shí)戰(zhàn)的飛行訓(xùn)練及海岸灘頭訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)“時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。東部戰(zhàn)區(qū)說(shuō)：這是對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力與外部勢(shì)力勾連挑釁的嚴(yán)重警告。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)東部戰(zhàn)區(qū)的行動(dòng)引發(fā)學(xué)生對(duì)我國(guó)武裝力量性質(zhì)的思考。議學(xué)任務(wù)：除了軍演外，你還在哪些場(chǎng)景中會(huì)見(jiàn)到中國(guó)人民解放軍的身影？由此思考我國(guó)武裝力量的性質(zhì)和任務(wù)。提示：抗擊地震、救助水災(zāi)、衛(wèi)國(guó)戍邊、驅(qū)逐外來(lái)軍艦等知識(shí)總結(jié)：（1）性質(zhì)：中華人民共和國(guó)的武裝力量屬于人民。（2）任務(wù)：①鞏固國(guó)防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng)②參加國(guó)家建設(shè)事業(yè)，努力為人民服務(wù)。知識(shí)關(guān)聯(lián)：堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的原因2.過(guò)渡：那么你還對(duì)中國(guó)人民解放軍了解多少呢？接下來(lái)我們來(lái)進(jìn)行“中國(guó)人民解放軍知識(shí)競(jìng)猜“設(shè)計(jì)意圖：增加學(xué)生對(duì)人民軍隊(duì)的了解。教師提問(wèn)：1.中國(guó)人民解放軍設(shè)有幾大戰(zhàn)區(qū)？2.中國(guó)人民解放軍設(shè)有幾大軍種？（提示：五大戰(zhàn)區(qū)、六大軍種）過(guò)渡：看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)對(duì)人民軍隊(duì)有了一定的了解！接下來(lái)讓我們一睹人民軍隊(duì)風(fēng)采！議學(xué)材料：展示閱兵視頻設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)閱兵視頻中旗幟的位置引導(dǎo)學(xué)生思考堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的原因。議學(xué)任務(wù)：1.視頻中出現(xiàn)了幾種旗幟？他們的順序如何？2.為什么黨旗在軍旗前面？（可結(jié)合歷史知識(shí)思考）提示：“堅(jiān)持黨指揮槍、建設(shè)自己的人民軍隊(duì)，是黨在血與火的斗爭(zhēng)中得出的顛撲不破的真理?！薄叭嗣褴婈?duì)黨締造，成長(zhǎng)壯大黨培養(yǎng)?！睕](méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有解放軍。黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，發(fā)端于南昌起義，奠基于三灣改編，定型于古田會(huì)議，是人民軍隊(duì)完全區(qū)別于一切舊軍隊(duì)的政治特質(zhì)和根本優(yōu)勢(shì)。知識(shí)總結(jié)：①人民軍隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)柱石，黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊(duì)的建軍之本、強(qiáng)軍之魂。②堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，是實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐。知識(shí)關(guān)聯(lián)：全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的做法3.過(guò)渡：國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)是國(guó)家安全的堅(jiān)強(qiáng)后盾，怎樣才能讓這個(gè)后盾更堅(jiān)實(shí)呢？提示：“全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化”議學(xué)材料：展示黨的二十大報(bào)告中關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的要求：習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化新局面。習(xí)近平指出，如期實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)，加快把人民軍隊(duì)建成世界一流軍隊(duì)，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的戰(zhàn)略要求。必須貫徹新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想，貫徹新時(shí)代軍事戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持政治建軍、改革強(qiáng)軍、科技強(qiáng)軍、人才強(qiáng)軍、依法治軍，加快軍事理論現(xiàn)代化、軍隊(duì)組織形態(tài)現(xiàn)代化、軍事人員現(xiàn)代化、武器裝備現(xiàn)代化，提高捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益戰(zhàn)略能力，有效履行新時(shí)代人民軍隊(duì)使命任務(wù)。...議學(xué)任務(wù)：“研讀二十大報(bào)告，并結(jié)合教材，分析如何全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化”設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)研讀二十大報(bào)告，知道我國(guó)全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的要求，培養(yǎng)學(xué)生的材料分析和政治素養(yǎng)。知識(shí)總結(jié)：①必須全面貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，貫徹新時(shí)代軍事戰(zhàn)略方針。②必須全面貫徹黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)的一系列根本原則和制度，確立習(xí)近平強(qiáng)軍思想在國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)中的指導(dǎo)地位。③力爭(zhēng)到二〇三五年基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉把人民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì)。（目標(biāo)）過(guò)渡：國(guó)家安全是頭等大事，但是我們身為中學(xué)生力量太薄弱了，在維護(hù)國(guó)家安全方面似乎什么也做不了，還是專注學(xué)習(xí)吧!提問(wèn)：你如何看待他的觀點(diǎn)？過(guò)渡：沒(méi)錯(cuò)，維護(hù)國(guó)家安全人人有責(zé)！環(huán)節(jié)2：全民共擔(dān)—筑牢維護(hù)國(guó)家安全人民防線知識(shí)關(guān)聯(lián)：維護(hù)國(guó)家安全的做法—人人可為。1.情景展示：你發(fā)現(xiàn)有人用專業(yè)設(shè)備偷拍軍事基地、一男子往太湖里放生珍珠鱉，（又叫做佛羅里達(dá)鱉，原產(chǎn)于美國(guó)，在我國(guó)屬于入侵物種）、“有人給你10萬(wàn)元要求你拍攝父母單位的機(jī)密文件”設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)新聞的真實(shí)情境設(shè)置，明確維護(hù)國(guó)家安全人人可為。提問(wèn)：遇到這些情境你會(huì)怎么做？提示：撥打12339國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)受理電話、登錄12339官網(wǎng)舉報(bào)、郵寄信函給國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)等等。提問(wèn)：這說(shuō)明我們可以怎樣維護(hù)國(guó)家安全？知識(shí)總結(jié)：①維護(hù)國(guó)家安全，人人可為。維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在，是我們的共同責(zé)任，我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，樹(shù)立國(guó)家安全利益高于一切的觀念，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全，推動(dòng)全社會(huì)形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力。我們可以通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量?？梢詾榫S護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助；可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策；既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為；也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開(kāi)展。知識(shí)關(guān)聯(lián)：維護(hù)國(guó)家安全的做法—認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全相關(guān)法律，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)?；顒?dòng)：國(guó)家安全法治意識(shí)小達(dá)人自評(píng)：1.你了解哪些關(guān)于國(guó)家安全的法律？2.你能說(shuō)出哪些具體的法條規(guī)定？提示：憲法和法律：國(guó)家安全法、憲法、核安全法、反間諜法等。法條：憲法第五十四條：中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的行為。第五十五條：保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。國(guó)家安全法：公民和組織應(yīng)當(dāng)履行下列維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)：（一）遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定；（二）及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索；（三）如實(shí)提供所知悉的涉及危害國(guó)家安全活動(dòng)的證據(jù)；（四）為國(guó)家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助；過(guò)渡：通過(guò)剛才的自評(píng)，看來(lái)大部分同學(xué)對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的相關(guān)法律了解的都不太透徹，所以我們應(yīng)該怎么做？設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)展示國(guó)家安全法等相關(guān)法律規(guī)定，明確公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)。知識(shí)總結(jié)：②我國(guó)憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)。知識(shí)關(guān)聯(lián)：維護(hù)國(guó)家安全的做法—不斷增強(qiáng)防范意識(shí)、提高防范能力，善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝。1.活動(dòng)：反間諜套路小測(cè)試：回or不回？去or不去？你會(huì)跟帖嗎？材料展示：反間諜套路小視頻—間諜無(wú)處不在設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)測(cè)試和視頻