中考物理復(fù)習(xí)《力學(xué)作圖》專項(xiàng)提升練習(xí)題-附帶答案

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁中考物理復(fù)習(xí)《力學(xué)作圖》專項(xiàng)提升練習(xí)題-附帶答案學(xué)校:班級(jí):姓名:考號(hào):

1．如圖所示，木塊沿光滑固定斜面下滑，請(qǐng)畫出木塊的受力示意圖。2．人站在地面上用圖所示滑輪組提起重物，畫出繩子的繞法。3．請(qǐng)?jiān)趫D中畫力F的力臂和物體所受重力的示意圖。4．如圖所示的位置是單擺小球擺到的最高點(diǎn)，請(qǐng)畫出此時(shí)小球所受的重力和拉力的示意圖。5．如圖所示，靜止站在水平冰面上的玩偶是2022年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物“冰墩墩”，它象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)、敦厚、健康、活潑、可愛。請(qǐng)畫出“冰墩墩”所受力的示意圖。6．如圖，請(qǐng)畫出擲出后正在向右運(yùn)動(dòng)的冰壺所受重力和摩擦力的示意圖（冰壺重心在O點(diǎn)）。7．如圖所示，木塊A與平板小車一起在水平桌面上向右運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小車突然減速后，木塊在小車的平板上滑行一段距離停下，請(qǐng)畫出木塊滑行過程中的受力示意圖。8．如圖物體沿斜面上滑，作出物體受到的摩擦力以及物塊對(duì)斜面的壓力。9．疫情期間，物理老師為了更好地開展網(wǎng)上教學(xué)，自制了“手機(jī)支架”來錄制在本子上書寫的解題過程。如圖所示，將手機(jī)放在盒子上，用鐵鎖壓在手機(jī)一端，防止手機(jī)掉落。如果把手機(jī)看作一個(gè)杠桿，O為支點(diǎn)，請(qǐng)畫出力F1的力臂l1和阻礙手機(jī)掉落的力F2的示意圖。10．力可以用帶箭頭的線段表示：線段是按一定比例（標(biāo)度）畫出的，它的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭的指向表示力的方向，箭尾通常表示力的作用點(diǎn)，此即為力的圖示。如圖所示，商場(chǎng)的電梯勻速向上運(yùn)動(dòng)，站在電梯上相對(duì)電梯靜止的人，同時(shí)受到豎直向下的重力G＝600N和電梯給人的支持力F。請(qǐng)參照?qǐng)D中重力G的圖示，用相同的比例（標(biāo)度）在圖中畫出力F的圖示。11．圖中特殊形狀的鐵棒能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，畫出使它靜止在圖示位置的最小力F。12．如圖所示，重為2.7N的排球靜止在地面上，請(qǐng)畫出此時(shí)排球受到地面支持力的示意圖。13．按要求作圖：杠桿在圖示位置靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體所受重力及作用在力F的力臂。14．如圖所示，請(qǐng)作出斜面上物塊所受的重力和支持力，O點(diǎn)為物塊的重心。15．如圖所示，靜止的小球所受的重力為6牛，請(qǐng)用力的圖示法畫出該球所受的重力G。16．如圖所示，在位置A處畫出擠壓雪碧瓶時(shí)，“浮沉子”所受力的示意圖。17．如圖甲是雨傘，圖乙是傘骨的簡(jiǎn)圖。撐傘時(shí)撐桿AB對(duì)傘面的支持力F1沿圖中AB直線方向，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出這個(gè)支持力F1，并畫出阻力F2的力臂l2。18．如圖，一木塊沿斜面勻速下滑．請(qǐng)作出重為10N木塊的受力示意圖。19．用如圖丙所示裝置來提升重物，杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出阻力F2的示意圖以及動(dòng)力F的力臂L1。20．如圖所示，重為6牛的物體靜止在水平地面上，請(qǐng)用力的圖示法畫出它受到的重力G。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．【詳解】木塊沿光滑固定斜面下滑，木塊受到豎直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力，從木塊的重心沿各個(gè)力的方向畫出它們的示意圖，如圖所示：2．【詳解】解：人站在地面上用滑輪組提升重物，力的方向向下，則繩子起始端應(yīng)固定在定滑輪框架鉤上，依次畫出繩子的繞線，如圖所示：3．【詳解】重力方向豎直向下，從重心向下作豎直線段，便是重力的示意圖；從O點(diǎn)向力F的作用線作垂線段l，用虛線加大括號(hào)表示力F的力臂，如圖所示4．【詳解】當(dāng)小球擺到最高點(diǎn)時(shí)受到重力和擺繩的拉力，重力的方向是豎直向下的；拉力的方向沿繩子向上，作用點(diǎn)都畫在小球的球心上，力的示意圖如下5．【詳解】“冰墩墩”靜止站在水平冰面上，處于平衡狀態(tài)，受豎直向下的重力G、豎直向上的支持力F作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，從“冰墩墩”的重心沿重力與支持力的方向作出兩力的示意圖，注意兩條線段長(zhǎng)度要相等。6．【詳解】由于重力的方向始終豎直向下，所以從重心開始，豎直向下畫出冰壺所受重力G；由于物體沿著水平面向右運(yùn)動(dòng)，摩擦力的方向向左，故從重心開始，沿水平向左畫出冰壺所受摩擦力f。如圖所示7．【詳解】小車突然減速后，木塊由于慣性，還要繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，所以在水平方向上受到摩擦力f的方向向左；在豎直方向上，木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，如圖所示：8．【詳解】物體沿斜面上滑，物體受到的摩擦力f方向沿斜面向下，作用點(diǎn)在物體的重心；物體對(duì)斜面的壓力F作用在斜面與物體接觸的中點(diǎn)上，方向垂直斜面向下。如圖所示9．【詳解】阻礙手機(jī)掉落的力是鐵鎖對(duì)手機(jī)的壓力，其作用點(diǎn)在手機(jī)右端，方向垂直于手機(jī)向下，由圖可知，O為支點(diǎn)，由O點(diǎn)向F1的作用線作垂線，則垂線段長(zhǎng)即為其力臂l1，如圖所示：10．【詳解】商場(chǎng)的電梯勻速向上運(yùn)動(dòng)，站在電梯上相對(duì)電梯靜止的人，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力，所以F＝G＝600N重力方向豎直向下，所以支持力方向豎直向上，作用點(diǎn)在人的重心上，F(xiàn)的圖示如圖所示：11．【詳解】由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越?。粓D中支點(diǎn)在O點(diǎn)，C點(diǎn)離支點(diǎn)最遠(yuǎn)，當(dāng)OC作為動(dòng)力臂時(shí)，動(dòng)力臂最長(zhǎng)；由圖知?jiǎng)恿Φ姆较驊?yīng)該向斜上方，過點(diǎn)C垂直于OC向斜上方作出最小動(dòng)力示意圖，如下圖所示12．【詳解】重為2.7N的排球靜止在地面上，處于平衡狀態(tài)，排球受到地面支持力與重力是一對(duì)平衡力，二者大小相等，方向相反，從排球重心開始，沿垂直地面向上的方向畫一條有向線段，并在線段末尾標(biāo)上字母F=2.7N，即為此時(shí)排球受到地面支持力的示意圖，如圖所示：13．【詳解】物體所受重力作用點(diǎn)在物體幾何中心上，方向豎直向下，力F的力臂為過支點(diǎn)O向力F的延長(zhǎng)線上做垂線，垂線段L即為力F的力臂，如下圖所示：14．【詳解】物塊所受重力和支持力的作用點(diǎn)都畫在物體的重心上；重力的方向豎直向下；支持力的方向與斜面垂直，垂直斜面向上，故如圖所示：15．【詳解】重力的作用點(diǎn)在重心，方向豎直向下，圖如下：16．【詳解】擠壓雪碧瓶，瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮，水被壓入小瓶中，將瓶體中的空氣壓縮，這時(shí)浮沉子里進(jìn)入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉，所以浮沉子受到的重力G大于浮力。由浮沉子重心豎直向下、豎直向上畫有向線段，分別用G和表示。如圖所示17．【詳解】撐桿AB對(duì)傘面的支持力F1作用在B點(diǎn)，方向沿?fù)螚UAB方向向上，由此畫出撐桿AB對(duì)傘面的支持力F1；圖中O點(diǎn)作為支點(diǎn)，過O點(diǎn)作出阻力F2的垂線段，用大括號(hào)標(biāo)出阻力臂，由此畫出阻力臂l2，如圖所示：18．【詳解】木塊沿斜面勻速下滑時(shí)，木塊受到豎直向下的重力，沿斜面向上的滑動(dòng)摩擦力，垂直斜面向上的支持力，這幾個(gè)力的作用點(diǎn)都畫在木塊的重心上，所以該木塊的受力示意圖如下圖所示：19．【詳解】由圖可知，物體懸掛在A點(diǎn)，物體