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文檔簡介
第10課
日本的季節(jié)
日本的一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)。
3月、4月和5月這三個月是春季。春季是個暖和的好季節(jié)。桃花、櫻花等花兒開得很美。人們在4月去賞花。
6月到8月是夏季。夏季非常悶熱。人們?nèi)ケ焙5缆糜巍?月和8月是暑假,年輕人去海邊或山上。也有很多人去攀登富士山。富士山是日本最高的山。
9月、10月和11月這3個月是秋季。秋季很涼爽,晴朗的日子較多。蘋果、桔子等許多水果在這個季節(jié)成熟。
12月到2月是冬季。日本的南部冬天不太冷。北部非常冷,下很多雪。去年冬天東京也很冷。今年大概不會那么冷吧。如果冷的話,人們就使用暖氣爐。
第12課
鄉(xiāng)下
我爺爺住哎鄉(xiāng)下。今天,我要去爺爺家。早上天很陰,但中午天空開始變亮,天轉(zhuǎn)好了。我急急忙忙吃完午飯,坐上了電車。
現(xiàn)在,電車正行駛在原野上。窗外,水田、旱地連成一片。汽車在公路上奔馳。
這時,電車正行駛在大橋上。下面河水在流動。河水很清澈,可以清澈地看見河底??梢钥匆婔~在游動。遠處,一個小孩在揮手。他身旁,牛、馬在吃草。
到了爺爺居住的村子。爺爺和奶奶來到門口等著我。爺爺?shù)姆孔邮桥f房子,但是很大。登上二樓,大海就在眼前。海岸上,很多人正在全力拉纜繩。漸漸地可以看見網(wǎng)了。網(wǎng)里有很多魚。和城市不同,鄉(xiāng)下的大自然真是很美。
第13課
暑假
大概沒有什么比暑假更令學(xué)生感到高興的了。大學(xué)在7月初,其他學(xué)校在二十四日左右進入暑假。暑假大約1個半月。
很多人利用這個假期去海邊、山上,或者去旅行。學(xué)生中,也有人去打工。學(xué)生由于路費等只要半價,所以在學(xué)期間去各地旅行。因此,臨近暑假時,去北海道的列車上就擠滿了這樣的人。從炎熱的地方逃避到?jīng)鏊牡胤饺ィ@是很自然的事。一般在1月、最遲在2月底之前就要預(yù)定旅館。不然的話可能會沒有地方住。
暑假里,山上、海邊、湖里、河里會出現(xiàn)死人的事,這種事故都是由于不注意引起的
。大概只能每個人自己多加注意了。
在東京附近,鐮倉等地的海面不起浪,因此擠滿了游泳的人。也有人家只在夏季把海邊的房子租下來。
暑假里,學(xué)校的老師給學(xué)生布置作業(yè),但是有的學(xué)生叫哥哥或姐姐幫忙。
第14課
各式各樣的學(xué)生
我就讀的大學(xué)都有各種各樣的學(xué)生入學(xué)。學(xué)生有的是中國人,有的是美國人,有的是英國人。既有年輕的,也有不年輕的。有胖的學(xué)生,也有瘦的學(xué)生。學(xué)生大多邊工作邊學(xué)習(xí)。因此,大家看上去都很忙。經(jīng)常有人邊聽課邊打盹。
我為了學(xué)習(xí)日本先進的科學(xué)技術(shù)和日本文化來到日本。預(yù)定在這所大學(xué)學(xué)習(xí)3年。既然特意來了日本,所以每天都很努力學(xué)習(xí)。即便如此,考試之前還是很緊張。其他學(xué)生也是這樣。不少人晚上學(xué)習(xí)到12點。
考試有的難,有的容易。考完試走出教室是,有人喜氣洋洋,也有人垂頭喪氣。一直認真學(xué)習(xí)的人看來成績不錯,不用功的人看來不會取得好成績。
星期六晚上,我有時去看日本的戲劇。這是為了了解日本文化。星期天,我和朋友去散散步,或者給家里寫信。每當看到母親寄來的信,眼前總浮現(xiàn)出祖國的情景,真是令人懷念。
我一定會好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束后馬上回國,為祖國的科技進步貢獻力量。
第15課
漢字
漢字以形狀表示意思??吹叫螤?,就能大致知道它的意思。
漢字形狀的基礎(chǔ)是圖畫。漢字“鳥”,就是鳥的畫。如果以這樣的眼光看漢字“鳥”,就應(yīng)該知道原先的畫。
漢字的原形是畫,但是畫得形狀發(fā)生了一些變化。人的“嘴巴”通常是“一”,但是將它張開,就成了“○”?!白彀汀钡臐h字就成了“口”。“○(圓形)”變成了“口(方形)”。
漢字是簡單的圖畫。把漢字和原來的圖畫對著看就能明白。試以漢字“木”來說明。如果看“樹木”的圖畫,可以看到那里有很多樹枝和很多樹根。漢字“木”,只有三根樹枝,根也只有三根。在簡化圖畫是,漢字就用三個來表示許多東西。這也是漢字的規(guī)則之一。即,如果漢字的形狀中有三個相同的東西,它就表示“有許多”。那樣的例子不僅僅是“木”,此外還有許多例子。請查查看。
在一般的圖畫中,線條可以相當自由的畫。既可以從右向左畫,也可以由下往上畫。但是,漢字的筆畫要從左到右寫,自上往下寫。左邊的部分和上面的部分要先寫,那是規(guī)矩。漢字“一”是把一個木棍橫過來表示“一個”。請想一想它的寫法。漢字中也有豎的筆畫。請看漢字“五”。有三個橫的筆畫和兩個豎的筆畫。豎的筆畫從上往下寫。在古代的中國,漢字是從上往下排列的。因此,漢字的筆畫也自上而下書寫。
第16課
看電影
上個星期天,我和田中一起去看電影。那一天,和田中約好在電影院門口見面,但這是我第一次去日本的電影院,所以決定早點兒去。
10點15分左右來到電影院門前,這時已經(jīng)有很多人。有買票的,有等朋友的,電影院門前就像車站的站臺一樣。我沒想到會有這么多人,所以很驚訝。不過,田中說有票,所以我很放心。我還一直以為日本的電影與全部都是對號入座的。
正好10點半的時候,田中來了?!鞍?,小陳,早來啦?”“哎,日本的電影院是第一次來,所以想來看看。不過,夠擠的呀。”“是啊,這樣看來占座不容易呀。”“票,你有吧?”“嗯,不過,因為這不是對號入座的票?!薄坝植粚μ柸胱钠??這跟我們國家可不一樣啊。”“噢,是嘛??傊?,先進去吧。你從右門進去占座位,我從左門進去占座位。誰占到座位就坐在他那里?!庇谑?,我們在電影院的座位坐下之前,就像參加運動會時一樣,繞著場子跑。所以,比起電影的情節(jié),在電影院里喝的冰鎮(zhèn)果汁記得更清楚。
第17課
一、在家上班
不去公司,而是在自己家中工作,成為在家上班。據(jù)說有幾家公司已經(jīng)開始實施在家上班。在職員的家中裝個機器,從公司發(fā)送工作的指令。職員根據(jù)該指令來工作。
例如銷售工作,通常必須一早去公司接受工作指令,然后去有交易的商店拿訂單。但是,若是在家上班,一早指令就發(fā)到自己家里。所以,可以比其他公司的職員更早的去商店,先拿到訂單。據(jù)說,有一家公司使用這種方法后銷售量增加了百分之四十。
吃東西。而且,我在他家那段時間,他們老是端上吃的東西。這是一般的做法嗎?
答:日本人有這么一種想法:在招待客人的時候端出許多好吃的東西是好的招待方式。另一方面,被招待一方也有這么一種想法:在去做客的家里毫不客氣地吃端上來的東西是不禮貌的。因此,經(jīng)??吹竭@樣的場面:在“再吃一點怎么樣?”
“不,已經(jīng)吃好了。請別張羅?!?/p>
“快別那么說,請再吃一點!”這種對話中,客人說“那好”,然后開始吃。
這對來自歐美的人來說,的確顯得麻煩。當然,并非每個日本人都持這種態(tài)度。不隱瞞自己想法的人正在不熂增加,主要是年輕人。而且,一旦親近到一定的程度,似乎就不那么勸人吃東西了。
如果主人勸你吃過量的食物,你可以說“真的己經(jīng)飽了”。只要明確地把這兩點傳達給這一家的主人就行了:他要全力款待的心情己經(jīng)充分地傳達給了客人,以及客人真的己經(jīng)感到很滿足了。
二,祭祀
走在街上,偶爾會看到祭祀活動。
在日本,自古以來大米就是重要的農(nóng)作物。從前人們認為這世界上的一切事情都是由神的力量決定的。所以,自古以來,在插秧的時候舉行祭祀活動,以向神祈求大米豐收;到了秋天,稻子成熟時舉行秋祭,向神表示感謝。
在祭祀活動的那一天,許多人聚集在神社。人們或者被周圍的人推著,或者被踩了腳。
孩子們穿著漂亮的衣服,由父母牽著手去神社參拜。祭祀活動也是孩子們的一大樂趣。
第24課
一、給朋友的信
山田健一先生:
嚴寒時節(jié),各位身體都好嗎?
正月前往拜年時,您把我當做家庭的一員,熱情地接待我,十分感激!尤其是得到真由美的多方照顧。謝謝
多虧了你們,我在外國的第一個新年過得很愉快。日本新年的傳統(tǒng)意識、菜肴和游戲等,每一樣都很新鮮,我一下子體驗了許多事情,心中非常感激。我當即給在國內(nèi)的父母也寫了信。他們知道我在日本度過了一個愉快的新年,一定會很高興的。
關(guān)于下下周去京都參觀的事,能夠和大家一起參觀京都,我感到很高興。昨天給山田打過電話,他不在。他母親說,山田去了長野縣。大概很快就會回來。我會繼續(xù)聯(lián)系。田中方面,昨天晚上已經(jīng)打了電報。我想在近期內(nèi)大家一起制定一個具體的計劃,然后通知您。
當時的相片洗好了,一并寄上。因為是用不熟悉的相機拍照的,所以曾經(jīng)很擔(dān)心是否照下來,不過總算照得很漂亮,也就放心了。美知子穿和服的相片和擺滿一桌的新年飯菜的相片,
都是珍貴的紀念。
我寫日語很吃力,所以表示感謝和報告近況的信寫晚了。請原諒。
另外,給您寄上一些國內(nèi)寄來的東西。敬請收下。
請保重身體。請向您家人問好!
再見!
李大東
年
月
日
二、日記
8月1日
星期三
陰
明天坐11點35分的電車出發(fā)。因此,當即去買票?;貋頃r在銀座的百貨商店買禮物和地圖。禮物天氣預(yù)報說明天雨轉(zhuǎn)陰。
是點心和女士挎包。傍晚給伊藤打電報。今天走了一整天,腳累壞了。很擔(dān)心。明天要早起,所以必須早睡,但老睡不著。
第25課
一、一休的故事
從前,山上的古寺院里住著一個叫一休的非常聰明的人。一休是個熱心人,看到因沒錢而犯愁的人,總是動腦筋幫助他們。因此,沒錢的人都很喜歡一休,但經(jīng)常因為一休而吃虧的財主就不太喜歡一休。
寺院附近的鎮(zhèn)子上,住著一個財主。這個人是一家大米店的店老板,他用高價把大米賣給鎮(zhèn)上的人,自己總是穿著漂亮的衣服,吃著好吃的東西。但是,他也因為一休而常常吃虧,因此想讓一休難堪。
一天,這個老板給一休送去一封信,信中說:“我準備了可口的午飯,請一定來我家玩?!?/p>
一休寫了封回信:“謝謝。我就不客氣了,一定去拜訪?!比缓蟾吒吲d興地到財主家去了。
財主家門前有一條大河,河上有一座木橋。橋的旁邊寫著:“
”(不得從橋上經(jīng)過)?!蹦鞘秦斨髑耙惶焱砩蠈懞玫?。如果不從橋上經(jīng)過,就不能去河對岸的財主家。一休坐在橋邊拼命地思考。
在家里看到這一情景的財主說道:“我把一休難倒了?!彼芨吲d?!拔壹s一休了,可他來不了,他一定會感到羞愧的。鎮(zhèn)上的人大概都會覺得我比一休更聰明?!?/p>
但是,思考了一會兒之后,一休走過橋,來到財主的家里。財主驚訝地說道:“我聽說一休您很聰明,您不識字嗎?不是寫著不得從橋上過嗎?您沒看見嗎?”
一休笑著這樣答道:“看見了。所以,我是從正中間走過來的。來,這就開吃吧?”
(譯注:財主的這句話也可以理解為“不許從(橋的)邊上過”,因此,一休說:我是從正中間過來的”。)
二,發(fā)財?shù)乃?/p>
一個醫(yī)生家里進了小偷。小偷拿出小刀,逼著醫(yī)生給錢。
“我這家里沒有錢。”
小偷搜遍整個家,確實哪兒都沒錢。小偷憤怒地把小刀伸到醫(yī)生的眼前。
“請等一等。我雖然沒錢,但。。。。我把這藥給你。這是我新制作出來的發(fā)財?shù)乃??!?/p>
“發(fā)財?shù)乃帲磕挠羞@種東西!”
“這10年,我一直在研究這種藥。為了這個研究,把所有的錢都用光了,老婆也離家出走了。就在今天早,這藥總算制出來了?!?/p>
小偷心想,沒準醫(yī)生想讓我吃這藥,把我放倒,于是說道:“那好,你自己吃吧。如果你的話不假,接著我也吃!”
醫(yī)生有些擔(dān)心,但還是把那藥吃了。但是,30分鐘過去了,一個小時過去了,什么事也沒發(fā)生。醫(yī)生哭著哀求小偷:“你的事,我絕不對任何人說起,請讓我繼續(xù)這個研究吧!再用一年,不,再用半年,我一定。。。?!?/p>
“住口!你那廢話我不想聽了!”
小刀伸到了醫(yī)生面前。。。。就在這時,小偷突然說了聲“難受。。?!本偷瓜铝?。醫(yī)生嚇了一跳,急忙給警方掛了電話。
很快,警方的人來了。看到躺在地上的小偷,這樣說道:“非常感謝您!抓到這個小偷的人,可以得到3000萬日元的獎金。回頭給您送來。”
警方的人回去后,醫(yī)生看著桌面上的藥笑了:“沒想到,這藥還真能發(fā)財!”
第26課
日語中的問候語
從早到晚的問候語
“早上好”,在早晨到中午之前(11點左右)使用?!澳愫谩弊鳛閺闹形绲教旌谥暗膯柡蛘Z使用。對那一天已經(jīng)打過一次招呼的人,第二次見到時只要稍稍點個頭,說聲“嗨”。“晚上好”是傍晚、天黑以后的問候語?!巴戆病笔撬X前的問候語,但晚上分手時或掛斷電話時也使用。
日本式的問候語
作為日本式的問候語,有“前些天多謝了”、
“昨天多謝款待”等,在下一次見面的時候?qū)^去的事情再次致謝的說法。
另外,作為認可對方辛苦的說法,有“辛苦了”。只是,必須注意,這個說法即便改成客氣的說法
“您辛苦了”,也不能用于輩分高于自己的人。
此外,還有許多與氣候有關(guān)的問候語。當別人對你說“天氣真好啊”、“真熱啊”、“天兒冷啦”的時候,就說“是啊”,然后再重復(fù)對方的話。要是說“我不熱”,就不成其為問候語。
問候語,比起它的實際意義,把它說出口更重要,
這自不待言。在遞上禮物等時候說的“這不是什么好東西”
這個說法,也不表示真的要把不好的東西給人家,這是顯而易見的。
感謝、道歉、請求的時候
下面談?wù)勥@個方面的問候語。類似的說法有那么幾種,要根據(jù)對象和狀況區(qū)別使用。表達純粹的感謝之情,用“謝謝”;
而給對方添了麻煩時的感謝,則使用“對不起”?!皩Σ黄稹笨梢杂糜诟兄x、道歉和請求等,是個很方便的說法,但讓人覺得稍稍輕微了些,
因此最好不要對輩分高的人使用。對輩分高的人使用時,說“很抱歉”。另外,特別對輩分高的人表示感謝時,說“不勝惶恐”。
“失禮了”、“打擾了”
最后來看看進入房間和離開房間時的問候語。這時使用“失禮了(失禮します)”。這表示進入對方的領(lǐng)地是不禮貌的,不做聲地離開對方的領(lǐng)地也是不禮貌的。離開的時候還使用“失禮了(失禮しました)”,這個
說法用來表示在對方的領(lǐng)地做了失禮的事這種心情。如果真的給對方添了麻煩,則必須道歉。在對方的房間里打破了杯子,不能只是說聲“失禮了(失禮しました)”就這么回去。要說“非常抱歉(申しわけありません)”。
“打擾了(おじゃまします)”也用于進入對方的家或
房間等時候,這是以進入你的領(lǐng)地在那里也許會給你添麻煩這種心態(tài)使用的。所以離開的時候不能用,要說“打擾了(おじゃましまし)”。
第27課
一、如今的我
我正好在
20
歲時來到日本。
當時的我,日語只能說到“你好”“早上好”
這種程度的寒暄語。有一段時間很害怕外出,整天呆在家里,
從早到晚只是看電視。
漸漸適應(yīng)了日本的生活后,有人問我想不想當護士。
我從小就夢想成為一名護士,
非常理解我的這種心情的叔叔對我提起了這個話題。對我來說,這件事來得太突然了,所以我沒有馬上答應(yīng)。
所以我沒有馬上答應(yīng)。猶豫不決的真正原因,是語言的問題。
但是,這是當護士的好機會,所以雖然有些擔(dān)心,
還是開始了在醫(yī)院的工作。
我懷著一定要干下去的決心努力工作,
但是我花了很長的時間才完全適應(yīng)了護士的工作。每天工作時總是在口袋里揣一本辭典。
如今還清楚記得,那是我覺得自己總算能夠說一口
漂亮的日語的那一天。下班后回到宿舍,由于過分高興終于放聲大哭。我高興得淚流不止。
得淚流不止。心中充滿了自己能夠說一口漂亮日語的喜悅之情。我決心今后要繼續(xù)努力。在日本當護士這件事,大概會成為永遠不能忘懷的
記憶留在我的心中。
二、坐電車
首先買票。車票在車站的自動售票機上買。把錢投進去,按下價碼按鈕。車票和找回的零錢就會自動出來。近來,可以使用磁卡的機器也增多了。小孩的票價是大人的一半。不知道票價時,或在自動售票機上買不了的時候,
就在車站的窗口買。請對車站工作人員說到哪里,想要幾張。
買完票以后,通過剪票口。如果把車票弄丟了,就必須再付一次相同的費用。車站的站臺標有號碼。請仔細確認自己要乘坐的電車從幾號站臺發(fā)車。
電車進入站臺時,
請注意不要走到畫在站臺邊上的線的外面。電車來了以后,先等里面的人下車。如果爭先上車,就可能被踩腳。乘坐擁擠的電車時,要往里面走。里面總是相當空的。
車站上只能在指定的場所吸煙。為了不給別人留下壞印象,希望大家遵守規(guī)則。
三、萬步計
城市的交通越來越方便了。車子也增多了。樓房也增高了,一般都用上了電梯。所以,現(xiàn)代人變得不大走路了。
由于不走路,所以造成運動不足,變得容易生病。為了健康,就有必要走路。據(jù)說,近來許多公司給職員配了萬步計,
建議他們走路。
東京的一家保險公司,去年調(diào)查了職員的步行數(shù)。結(jié)果是,男職員每天平均步行
8500
步,
女職員
8200
步。因此,給全體職員配了萬步計,建議他們步行。
如今,有四成的人一天走到
10000
步了。據(jù)說,為此有的人在前一個車站下電車,
走到公司;有的人中午盡量到外面去吃飯。
萬步計非常受歡迎。但是,城市的路太硬,很難走。空氣也不好。如果能夠更加愉快地步行,那該有多好!
第28課
一、錄音電話
利用錄音電話的人增多了。錄音電話確實方便。家里沒人的時候,如果有人打來電話,過后可以通過錄音帶了解到電話的內(nèi)容。即便是在家的時候,有時在洗澡,無法接電話。又如,正在吃飯或正在看有趣的電視節(jié)目等,可以不去接電話是很開心的事。
就是這么方便的東西,還是有人說不想裝。那是因為打電話時聽到的不是對方的聲音而是錄音帶的聲音,因此感到不愉快。許多人說,討厭聽“此刻不在。請說您的事情”
這種事務(wù)性的聲音,也不想讓別人聽那種聲音。
按照錄音電話的錄音帶的內(nèi)容打去電話,對方也裝了電話,所以就對著錄音帶說話。有時,那回話又是灌進了錄音帶。這么一來,不是跟人說話,而總是對著麥克風(fēng)說話。普通人也似乎成了電視、廣播中的播音員。
說了話當即能夠聽到回話,這是電話的魅力,
但是錄音電話沒有這種魅力。它就跟收到信看信,然后寫回信寄出相似。當然,其速度是書信所無法比擬的,但是在沒有同時性這一點上,又倒退到了書信時代。
二、
磁卡時代
使用磁卡的時候增多了。買了東西,不用現(xiàn)金支付,而是用磁卡支付。只要銀行里有存款,即便完全沒帶現(xiàn)金,也可以買許多東西。需要零錢的時候,只要往銀行的機器中插入磁卡,
現(xiàn)金就會出來。據(jù)說,有一家公司,在職工食堂吃飯用磁卡支付,
所支付的金額就會自動從工資中扣除。
確實到了非常方便的時代。要是帶著現(xiàn)金,有可能丟失,還有小偷,所以磁卡更安全。而且,較之攜帶許多現(xiàn)金,磁卡更是小巧輕便。
但是,并非磁卡沒有問題。最近讀到的報紙上發(fā)表了一篇讀者的文章,說用磁卡買東西是亂花錢的原因,自己決不使用磁卡。文章說,如果貨幣在眼前從錢包里出去,用了錢的感覺就很強烈,因此會想要珍惜金錢,
但是用磁卡支付就沒有這樣的感覺,不知不覺就用錢過度了。
現(xiàn)金也罷,磁卡也罷,需要的東西就買,不需要的東兩就不買,不用說這是消費的原則。但是,堅持這個原則是件很困難的事。磁卡時代,可以說是要求人們更加堅強的時代。
三、上門投遞
只要打個電話就來家里取投遞物,在一天或兩天之內(nèi)送到全國任何一個地方。這種上門投遞業(yè)務(wù)近來增多了。從使用者的角度看確實很方便,但送貨的人大概很辛苦。
兩三大前,電視里介紹了一家很大的上門投遞公司的例子。這家公司前些日子決定用計算機記錄職工的汽車的動向。幾點幾分經(jīng)過什么地方,全都記錄在公司的計算機里。
而且,駕駛座旁的機器不住地發(fā)出來自公司的指令。即便在停車去送貨期間,指令也會發(fā)來。據(jù)說那以前司機不在車上的時候就無法發(fā)送指令,
因此只好拒絕接受業(yè)務(wù),但是用現(xiàn)在這種方法,
訂單的數(shù)量大大增加了。
但是,干活兒的人工作增加了,疲勞也加劇了。據(jù)說中途辭職的職工也很多。人和機器的配合是很困難的。很多時候不是人在使用機器,而是變成了機器在使用人。
既然計算機進歩到了這個程度,干脆連司機也別雇,
就讓計算機來開車,貨物由機器人來搬運如何?鈴聲響起,來到門口一看,機器人站在那里,遞上點心盒,哪怕是想象一下,不是也很愉快嗎?
第29課
一、
住宅
據(jù)說,近來在賓館過年的人增多了。年底時關(guān)上家門,一家人住進賓館。賓館為新年做了特別的布置,推出新年的飯菜。家庭主婦也無需做家務(wù)。一家人聚在一起悠閑地過日子。
其原因有幾個。有的是丈夫和妻子都很忙,無法做過年的準備。也有人討厭新年的傳統(tǒng)儀式。還有人認為新年要來很多人,見面很麻煩。
從前,新年要穿上比平時更好的衣服,吃比平時更好的飯菜,親戚、朋友從遠方前來聚會,熱熱鬧鬧地交談。孩子們在新年里可以額外得到錢,買喜歡的東西。新年是過“與平時不同”的生活的時候。
為此,把整個房子好好打掃一遍,為新年做特別的布置。過去珍惜家,那是因為家是生活的場所。
如今,住宅的利用方法發(fā)生了變化。
很少有人在自己家中舉辦結(jié)婚儀式或慶祝宴會。一般人都利用飯店。請人吃飯的時候到街上的飯館。跟人談話的時候在茶館見面。更有甚者,越來越多的人連新年都在旅館過。
如今的大都市的住宅究竟是干什么的地方呢?是看完電視后睡覺的地方嗎?住宅是否不再是家庭生活的場所,而是已經(jīng)變成了個人的場所或睡覺的地方?
二、高層住宅
大城市里,由于地價昂貴,所以高層的住宅增多了。超過10層的住宅也不少。
住在高層,想來從窗口可以看到遠處,令人心情愉快;小偷也不容易進入。
但是,似乎并不都是好事。近來的調(diào)查表明,住在高層的小孩,比起住在低層的小孩,在生活習(xí)慣方面成長較為緩慢。
例如,在打招呼、自己吃飯、洗手、上廁所等方面,
住在高層的孩子成長較慢。尤其是不會自已穿衣服的孩子,據(jù)說低層沒有,
高層竟有百分之三十。
據(jù)分析,住在高層的家庭,外出的次數(shù)較少。孩子不大出去玩兒。和母親一起呆在家里的時間較長。大概因此自立較晚。高層住宅都有電梯,盡管如此,是否還是覺得外出麻煩?
據(jù)說,對策是母親要盡量帶孩子外出,讓孩子跟其他孩子一起玩。較之做家務(wù)更應(yīng)該外出,這也許是在高層住宅養(yǎng)育孩子的母親的工作。
三、地下生活
像東京這樣人口大量集中的地方,無論如何要向地下尋求空間?,F(xiàn)在已經(jīng)相當多地利用了地下的空間,將來也許會在地下建造若干個接到,再用地鐵把它們連接起來。
提起在地下建造城市生活,似乎是個科幻小說或戰(zhàn)爭的年代,其實不然。據(jù)說有的建筑公司正在研究在地下建造城市。挖土機器的改良也大有進展。
另外,據(jù)說在橫濱市,電力公司想新建一個發(fā)電站,
但是找不到地皮,因此在預(yù)定建在室內(nèi)的17層住宅的
地下建了個發(fā)電站發(fā)電。
在地下生活,還必須認真考慮對人的身體及精神
會產(chǎn)生什么樣的影響。為了緩和由于地下生活而引起的精神方面的問題,據(jù)說已經(jīng)研究出播放音樂及蟲聲等自然聲音的方法。
在地下生活,既不要雨傘,也不會因為下雪而造成交通堵塞。所以工作效率也許會提高。但是,在地下就不能親近大自然。大概養(yǎng)育小孩的時候,有必要曬太陽;對于老人,地下也不太適合。說不定將來只有小孩和老人在地面,工作的人在地下的時代會到來的。
第30課
一,職員的再教育
4月份是許多新職員上任的時候。為了讓這些人成為好職員,公司開始對他們進行教育。
教育的方法各種各樣。因公司而異。請名人演講;教授言語措詞;讓他們過集體生活,禁止無故缺席。
最近,某家出版社編寫了職員教育的教科書。書中,老職員深入淺出地向新職員傳授社會成員的經(jīng)驗:諸如上班前要吃早飯;要看報紙;要提早10分鐘出門,去乘坐不擁擠的電車,等等。
有的公司為了職員的再教育還創(chuàng)辦學(xué)校。若想擴大公司的業(yè)務(wù),有必要對職員進行教育。例如,為了繁榮海外的事業(yè),
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