中班語(yǔ)言教案：香甜的水果教案及教學(xué)反思

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中班語(yǔ)言教案：香甜的水果教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子們認(rèn)識(shí)本土的水果，會(huì)用漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)過(guò)的名稱。

2、知道水果的來(lái)之不易，學(xué)會(huì)感恩。

3、讓幼兒學(xué)會(huì)洗水果。

4、培育幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

5、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):能用漢語(yǔ)說(shuō)出本土水果的名稱

難點(diǎn)：能夠精確的發(fā)音

活動(dòng)預(yù)備

1、本土水果如：蘋(píng)果、西瓜、哈密瓜、葡萄、香梨、杏子

2、水果卡片

3、教學(xué)磁帶、黑布袋

活動(dòng)過(guò)程

開(kāi)始部分：

唱著《洗手歌》導(dǎo)入。小伙伴們大家唱完洗手歌知道今日要干什么嗎?

開(kāi)展部分：

1、大家聞一聞?，F(xiàn)在有一個(gè)神奇袋請(qǐng)小伙伴們摸一摸，聞一聞。請(qǐng)小伙伴舉手來(lái)試一試。

2、當(dāng)小伙伴拿出某種水果時(shí)教他們漢語(yǔ)名稱，然后讓他們問(wèn)一問(wèn)，看一看。

3、當(dāng)孩子們基本上認(rèn)識(shí)水果時(shí)，玩游戲《找伙伴》。文.章出自要求找?guī)讉€(gè)小伙伴拿實(shí)物水果，找?guī)讉€(gè)小伙伴拿圖片，放《找伙伴》歌曲幼兒開(kāi)始找相同的水果，音樂(lè)停后小伙伴說(shuō)一說(shuō)，我們是水果寶寶。

4、游戲二《誰(shuí)不見(jiàn)了》老師把水果圖片貼在黑板上，讀兩篇，說(shuō)水果顏色，然后讓幼兒蒙上眼睛，老師拿走一張水果圖片，然后問(wèn)孩子什么水果不見(jiàn)?

結(jié)束部分：

小伙伴們我們一起把水果洗潔凈，大家來(lái)共享，洗水果時(shí)要把他洗潔凈，吃起來(lái)才會(huì)健康，不要把衣服打濕。

活動(dòng)延伸：

指導(dǎo)幼兒玩水果超市。

教學(xué)反思

1、我認(rèn)為我此節(jié)課設(shè)計(jì)的比較合理，也是和我們孩子的房展特點(diǎn)，孩子接受的也很快，在課堂的反應(yīng)也不錯(cuò)。

2、活動(dòng)過(guò)程中孩子們理解接受的相當(dāng)不錯(cuò)，整個(gè)活動(dòng)中有游戲活動(dòng)，孩子極感愛(ài)好，能再歡樂(lè)中吸取新的養(yǎng)分，他們情愿參加游戲，情愿主動(dòng)學(xué)習(xí)。幼兒就是要在游戲中學(xué)習(xí)，在歡樂(lè)中成長(zhǎng)，所以我們要把需要教給他們的東西穿插在游戲中，幼兒也愿和老師和同伴之間交往。

3、這節(jié)課的目標(biāo)設(shè)計(jì)也不難，比較適合我班的幼兒，但是最末一個(gè)目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到，洗水果，在這節(jié)課上沒(méi)表達(dá)出來(lái)