專題01 選擇題88題(一)-(2020-2022)六年級數(shù)學(xué)上冊江蘇地區(qū)期末真題匯編(蘇教版)

專題01選擇題88題（一）（2020-2022）六年級數(shù)學(xué)上冊江蘇地區(qū)期末真題匯編一、選擇題1．（2022·江蘇泰州·六年級期末）一杯糖水，糖和水的比是1∶16，喝掉一半后，糖和水的比是（

）。A．1∶8 B．1∶16 C．無法確定2．（2022·江蘇泰州·六年級期末）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，糧食、棉花等農(nóng)作物的收成變化情況，常用“成數(shù)”來表示。將“三成五”改寫成百分?jǐn)?shù)是（

）。A．35% B．3.5% C．0.35% D．30.5%3．（2022·江蘇泰州·六年級期末）一件衣服打八折，就是比原價降低（

）。A．2% B．20% C．8% D．80%4．（2022·江蘇·寶應(yīng)縣開發(fā)區(qū)國際學(xué)校六年級期末）實際節(jié)約用電15%這句話中的單位“1”的量是（

）。A．節(jié)約的用電量 B．實際用電量 C．計劃用電量5．（2022·江蘇南京·六年級期末）六（1）班選舉班長，規(guī)定得票超過半數(shù)的即可當(dāng)選。王小芳得票率是（

）時就可以當(dāng)上班長。A．50% B．0.51% C．51% D．49%6．（2021·江蘇揚州·六年級期末）樹葉長和寬的比值越小，樹葉就越（

）。A．狹長 B．寬扁 C．小 D．大7．（2021·江蘇揚州·六年級期末）下面四幅圖中的比，可以用2∶3表示的一共有（

）個。A．1 B．2 C．3 D．48．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）在900克水含100克糖，則糖占糖水的（

）。A． B． C． D．無法確定9．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）一個百分?jǐn)?shù)去掉百分號，這個數(shù)的大小（

）。A．不變 B．縮小 C．?dāng)U大100倍 D．不能確定10．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）甲、乙兩個班同時進行一次體育測試，甲班達標(biāo)人數(shù)占全班人數(shù)的85%，乙班未達標(biāo)人數(shù)占全班人數(shù)的15%，那么兩個班的達標(biāo)率（

）高。A．甲班 B．乙班 C．一樣 D．不能確定哪個班11．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）食堂的長方體煙囪是用鐵皮制成的，求用了多少鐵皮，就是求（

）。A．體積 B．六個面的面積 C．四個面的面積 D．五個面的面積12．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）下面物品的體積比1立方分米大的是（

）。A．B．C．D．13．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）校園里有香樟樹28棵，香樟樹與銀杏樹棵數(shù)的比是4∶3。銀杏樹有（

）。A．12棵 B．16棵 C．21棵 D．49棵14．（2020·江蘇鎮(zhèn)江·六年級期末）一個長方體，它有一組相對的面是正方形，其余四個面的面積（

）。A．互不相等 B．一定相等 C．可能不等 D．無法確定15．（2020·江蘇鎮(zhèn)江·六年級期末）下列說法中，正確的是（

）。A．把2千克糖果分給5個小朋友，每人分得40%千克B．某生產(chǎn)線技術(shù)革新過后，產(chǎn)品合格率大幅度提高，合格率達到了120%C．甲數(shù)的與乙數(shù)的50%相等D．甲數(shù)是6，乙數(shù)是5，算式（6－5）÷5＝20%表示甲數(shù)比乙數(shù)多20%16．（2020·江蘇鎮(zhèn)江·六年級期末）小明把5000元壓歲錢存入銀行，整存整取2年。如果年利率按2.75%為計算，到期后能從銀行取出多少元，下面算式正確的是（

）。A．5000×2.75%×2＋5000 B．5000×2.75%＋5000C．5000×2.75%×2 D．5000×2.75%17．（2020·江蘇鎮(zhèn)江·六年級期末）等腰三角形的一個頂角和一個底角的比是2∶1，這個三角形也是（

）三角形。A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．無法確定18．（2020·江蘇鹽城·六年級期末）甲數(shù)是乙數(shù)的2倍，甲數(shù)比乙數(shù)多（

）。A．50% B．100% C．200% D．300%19．（2022·江蘇泰州·六年級期末）下圖中，（

）可以折成一個正方體。A． B． C． D．20．（2022·江蘇泰州·六年級期末）5千克棉花的和1千克鐵的相比較，結(jié)果是（

）。A．5千克棉花的重 B．1千克鐵的重C．一樣重 D．無法比較21．（2022·江蘇泰州·六年級期末）六（1）班選舉班長，規(guī)定得票超過三分之二的可以當(dāng)選。如果王小芳當(dāng)選為該班班長，那么她的得票率可能是（

）。A．50% B．60% C．66% D．70%22．（2022·江蘇泰州·六年級期末）朱小剛給雜志社審稿，獲得稿費4800元。按照規(guī)定，超過800元的部分應(yīng)繳納5%的個人所得稅，他實際可拿到（）元。A．240 B．4600 C．3800 D．456023．（2022·江蘇泰州·六年級期末）下列說法正確的是（

）。A．真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都大于1，假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都小于1。B．加工101個零件，全部合格，合格率是101%。C．棱長6分米的正方體，表面積和體積一樣大。D．樹葉長和寬的比值越大，樹葉越狹長。24．（2022·江蘇泰州·六年級期末）用幾個相同的小正方體拼成甲、乙兩個圖形，比較它們的表面積，結(jié)果是（

）。A．表面積一樣大 B．甲的表面積大 C．乙的表面積大 D．無法比較25．（2022·江蘇泰州·六年級期末）將一個表面涂色的正方體，切成27塊大小相同的小正方體，一面涂色的有（

）塊。A．6 B．8 C．16 D．2426．（2022·江蘇·儀征市謝集鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級期末）不計算，下列算式的結(jié)果最大的是（

）。A．÷ B．× C．× D．÷27．（2022·江蘇·儀征市謝集鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級期末）一根彩帶用去它的，還剩米，用去的和剩下的長度相比（

）。A．用去的長 B．剩下的長 C．一樣長 D．無法確定28．（2022·江蘇·儀征市謝集鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級期末）下面是四種交通工具行駛的路程與所用的時間的比，根據(jù)這些比可以判斷出（

）的速度最快。A．300千米∶5時 B．15千米∶0.1時 C．400千米∶5時 D．15千米∶1時29．（2022·江蘇·儀征市謝集鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級期末）小軍準(zhǔn)備一個標(biāo)有刻度的容器，先注入一些水，然后把土豆浸沒在水中（水無溢出），觀察水面高度上升的情況。他通過這種方法來測量土豆的體積，是運用了（

）策略。A．對應(yīng) B．轉(zhuǎn)化 C．畫圖 D．假設(shè)30．（2022·江蘇·寶應(yīng)縣開發(fā)區(qū)國際學(xué)校六年級期末）下面（

）圖可以表示算式的意義。A．B．C．D．31．（2022·江蘇·寶應(yīng)縣開發(fā)區(qū)國際學(xué)校六年級期末）一根繩子，減去，還剩下米，這根繩子原來長多少米？正確列式是（

）。A． B． C． D．32．（2022·江蘇·寶應(yīng)縣開發(fā)區(qū)國際學(xué)校六年級期末）下面的問題中，（

）與體積有關(guān)。A．油漆教室走廊上的柱子，需要多少油漆 B．一臺冰箱包裝盒需要多少紙板C．客廳餐桌上的桌布鑲上花邊 D．一顆鐵球沉入裝滿水的長方體水槽，溢出多少水33．（2022·江蘇·寶應(yīng)縣開發(fā)區(qū)國際學(xué)校六年級期末）一批新綠植按2∶3∶5或按1∶5∶6分給甲、乙、丙三家商鋪，在這次分配中（

）店分得的數(shù)量不變。A．甲 B．乙 C．丙 D．無法確定34．（2022·江蘇·寶應(yīng)縣開發(fā)區(qū)國際學(xué)校六年級期末）如圖，將長、寬、高是3厘米、2厘米、2厘米的長方體，挖去棱長1厘米的小正方體后，表面積和原來相比（

）。A．增加2平方厘米 B．不變 C．減少2平方厘米 D．無法確定35．（2022·江蘇·寶應(yīng)縣開發(fā)區(qū)國際學(xué)校六年級期末）王阿姨買了1張餐桌和6把椅子，一共用去1080元。已知1張餐桌的價錢是1把椅子的3倍，1張餐桌（

）元。A．120 B．240 C．360 D．72036．（2022·江蘇·寶應(yīng)縣開發(fā)區(qū)國際學(xué)校六年級期末）“黃金比”在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，常常給人以最美的感覺，它的比值約等于（

）。A．0.518 B．0.618 C．0.718 D．0.81837．（2022·江蘇·寶應(yīng)縣開發(fā)區(qū)國際學(xué)校六年級期末）王老師準(zhǔn)備買46本一樣的練習(xí)本，去三家商店了解到單價都是20元，但促銷方式不同。請你幫王老師算一算，到（

）商店買最便宜。A．甲商店（買4送1，不滿4本不贈送） B．乙商店（一律八折）C．丙商店（滿200元返現(xiàn)金40元） D．以上三家都一樣38．（2022·江蘇南京·六年級期末）一個三角形，三個內(nèi)角度數(shù)的比是2∶5∶3，則這個三角形是（

）。A．鈍角三角形 B．直角三角形 C．銳角三角形 D．等腰三角形39．（2022·江蘇南京·六年級期末）PM2.5是我國新增的大氣環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)。下表是某天測得的江蘇省各城市PM2.5日平均值的情況：城市徐州連云港宿遷淮安鹽城泰州揚州南通南京鎮(zhèn)江常州無錫蘇州PM2.5日平均值/（微克/立方米）1911021111257214220169175179102126106PM2.5日平均值定為不超過75微克/立方米為達標(biāo)，這一天不達標(biāo)的城市占了全省的（

）。A． B． C． D．40．（2022·江蘇南京·六年級期末）下面不是正方體的展開圖的是（

）。A． B． C． D．41．（2022·江蘇南京·六年級期末）在3∶8中，如果前項加上3，為了保持比值不變，后項應(yīng)該（

）A．加上3 B．乘3 C．加上842．（2022·江蘇南京·六年級期末）劉強按九折的優(yōu)惠價格購買了2張足球賽門票，共用去360元。每張足球賽門票的原價是（

）。A．162元 B．200元 C．324元 D．400元43．（2022·江蘇南京·六年級期末）一根鐵絲剪成兩段，第一段長米，第二段占全長的，那么（

）。A．第一段長 B．第二段長 C．無法確定哪段較長44．（2022·江蘇南京·六年級期末）陳老師晚上8點從北京乘高鐵到南京，3小時行駛了全程的，他到南京時看到的景象是（

）。A．夜深人靜 B．夕陽西下 C．艷陽高照 D．旭日東升45．（2022·江蘇南京·六年級期末）配置一種禮品糖，所需奶糖和巧克力的質(zhì)量比為5:3.現(xiàn)要配置這種禮品糖，奶糖和巧克力各有60千克，那么當(dāng)奶糖全部用完時，巧克力會（

）A．有剩余 B．不夠 C．無法判斷46．（2022·江蘇南京·六年級期末）甲、乙兩人進行百米賽跑，當(dāng)甲到達終點時，乙在甲后面20米處。如果兩人的速度不變，要使甲、乙兩人同時到達終點，甲的起跑線應(yīng)后移（

）米。A．10 B．15 C．20 D．2547．（2021·江蘇揚州·六年級期末）如果a和b互為倒數(shù)，那么＝（

）。A． B． C． D．48．（2021·江蘇揚州·六年級期末）估算下面算式的結(jié)果，得數(shù)最小的是（

）。A．988×（1＋） B．988×（1－） C．988÷（1－） D．988÷（1＋）49．（2021·江蘇揚州·六年級期末）小剛和小海進行投籃練習(xí)。小剛的命中率是80%，小海的命中率是75%。小剛和小海投中的次數(shù)相比，（

）。A．小剛多 B．小海多 C．一樣多 D．無法確定50．（2021·江蘇揚州·六年級期末）四個完全相同的容器，里面水量如圖中的陰影所示。如果把容器上方的方糖加入水中（方糖大小一樣），完全溶解后，（

）容器中水最甜。A． B． C． D．51．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）一盒果汁的包裝盒上標(biāo)注“凈含量600ml”，從外面量，長方體包裝盒的長是10厘米，寬4厘米，高15厘米，這個標(biāo)注（

）。A．真實 B．虛假 C．可能真實 D．無法確定52．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）下面幾種說法中，正確的有（

）個。①真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1；②黃金比的比值等于0.618；③兩個真分?jǐn)?shù)的商一定大于其中每一個真分?jǐn)?shù)；④a×＝b×（ab≠0），則a和b互為倒數(shù)。A．1 B．2 C．3 D．453．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）把5∶8的前項加上40，要使比值不變，后項應(yīng)該增加（

）。A．40 B．25 C．72 D．6454．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）六（1）班有56名學(xué)生，在一次數(shù)學(xué)測試中有4人不及格，則及格的男生和女生人數(shù)的比有可能為（

）。A．3∶4 B．7∶5 C．4∶5 D．6∶755．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）甲、乙兩堆煤，從甲堆中運給乙堆，則兩堆煤相等，原來甲比乙多（

）。A．10% B．20% C．80% D．25%56．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比是4∶9∶6，按角分它是（

）三角形。A．鈍角 B．銳角 C．直角 D．無法確定57．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）下面四個圖形（每個小方格都是正方形），不是正方體表面展開圖的是（

）。A． B．C． D．58．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）將一些糖溶解在一杯100克水中，得到了125克的糖水，糖與糖水的質(zhì)量比是（

）。A．1∶4 B．1∶5 C．4∶1 D．5∶159．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）已知一個三角形的三個角的度數(shù)比是3∶4∶5，這是一個（

）。A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．無法確定60．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）下面是一個長方體的四個面，另兩個面的面積和是（

）平方厘米。A．25 B．35 C．40 D．7061．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）已知a和b互為倒數(shù)，則÷＝（

）。A． B． C． D．1062．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）將一條繩子剪成兩段，第一段長m，第二段占全長的，兩段相比（

）。A．第一段長 B．第二段長 C．兩段一樣長 D．無法比較63．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）已知是一個大于0的數(shù)，下面的算式中，得到最大的是（

）。A． B． C．64．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）把9∶13的前項增加18，要使比值不變，后項應(yīng)（

）。A．增加18 B．乘3 C．乘1865．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）甲、乙兩件商品原價相同，甲先漲價25%后，又降價20%；乙先降價25%后，又漲價20%。甲、乙兩件商品現(xiàn)價相比，（

）。A．甲的高 B．乙的高 C．同樣高66．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）4個同樣大的橙子分給小朋友，每人分個，可以分給幾人？小雨的算法是∶（人），這里“4×3”中的“3”表示（

）。A．3個橙子分給4個人 B．1個橙子分給3個人C．4個橙子分給3個人 D．1個人分得3個橙子67．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）要使算式能簡便計算，方框中可以填（

）。A．6 B． C． D．68．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）下列說法正確的是（

）。A．把一個正方體的棱長擴大2倍，則它的體積和表面積都擴大8倍。B．0.3米∶20厘米化成最簡整數(shù)比是3∶2。C．“哥哥的身高比弟弟高”就是“弟弟的身高比哥哥矮”。D．植樹節(jié)期間，六（1）班同學(xué)植樹98棵，成活98棵，成活率是98%。69．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）一件商品先漲價10%，后再降價10%，現(xiàn)價和原價相比（

）。A．現(xiàn)價高 B．原價高 C．一樣高 D．無法確定70．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）如圖是由27個相同的小正方體拼成的大正方體，在它的6個面上都涂上紅色，其中只有2個面涂上紅色的小正方體有（

）。A．4個 B．6個 C．8個 D．12個71．（2020·江蘇·淮安市實驗小學(xué)六年級期末）下面表示三角形中三個內(nèi)角度數(shù)的比，其中表示銳角三角形的是（

）。A．2∶3∶4 B．4∶5∶10 C．2∶5∶3 D．1∶2∶472．（2020·江蘇·淮安市實驗小學(xué)六年級期末）從一個邊長12厘米的正方形鐵皮的四角剪下一個邊長2厘米的正方形，剩下部分做成一個無蓋的長方體，這個長方體容器的容積大約是（

）立方厘米。A．288 B．128 C．144 D．20073．（2020·江蘇·淮安市實驗小學(xué)六年級期末）有5個完全相同的骰子擺成一排，其中和5點相對的是（

）點。A．2 B．3 C．4 D．674．（2020·江蘇·淮安市實驗小學(xué)六年級期末）一位集郵愛好者買了兩本集郵冊，每本各賣600元，一本多賣了進價的20%，另一本少賣了進價的20%，他售出這兩本集郵冊（

）。A．賠錢 B．賺錢 C．無法確定 D．不賠錢也不賺錢75．（2020·江蘇蘇州·六年級期末）兩根都是8米長的鐵絲，從第一根截去它的，從第二根截去米，余下的部分相比，結(jié)果是（

）。A．一樣長 B．第一根長 C．第二根長76．（2020·江蘇蘇州·六年級期末）把的分子擴大到原來的兩倍，要使這個分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)該（

）。A．增加6 B．增加9 C．減少6 D．減少977．（2020·江蘇蘇州·六年級期末）把一個棱長為厘米的正方體表面涂上紅色（如圖），然后把它切成棱長為厘米的小正方體，其中兩面涂色的小正方體有（

）個。A．16 B．8 C．24 D．3678．（2020·江蘇蘇州·六年級期末）在含鹽率為25%的鹽水中，加入4克鹽和16克的水，這時鹽水的含鹽率（

）。A．大于25% B．等于25% C．小于25% D．無法確定79．（2020·江蘇蘇州·六年級期末）小凡的郵票張數(shù)是小雨的，如果小雨給小凡45張，兩人的郵票張數(shù)就同樣多了，小雨原來有（

）張。A．120 B．360 C．180 D．80．（2020·江蘇鎮(zhèn)江·六年級期末）下面圖形中，不能折成一個正方體的是（

）。A． B． C． D．81．（2020·江蘇鎮(zhèn)江·六年級期末）已知a，b，c三個數(shù)在直線上的位置如下圖，那么運算結(jié)果最接近c的是（

）。A．b＋a B．b－a C．b×a D．b÷a82．（2020·江蘇鎮(zhèn)江·六年級期末）運動員每人每天吃20塊餅干，喝3杯牛奶，共攝入鈣1100毫克，且8塊餅干的鈣含量相當(dāng)于1杯牛奶的鈣含量。一塊餅干的鈣含量是（

）毫克。A．20 B．200 C．25 D．6083．（2020·江蘇鎮(zhèn)江·六年級期末）老師叫同學(xué)們搭一個長方體，小明他們小組有6根長6厘米和9根長10厘米的小林，他們用其中的12根搭了一個長方體。這個長方體的棱長總和是（

）厘米。A．126 B．100 C．104 D．9684．（2020·江蘇鹽城·六年級期末）有一個長方體木箱，從里面量得長6分米，寬4分米，高5分米，如果在木箱里放棱長是2分米的正方體木塊，最多能放（

）塊。A．15 B．12 C．10 D．1485．（2020·江蘇鹽城·六年級期末）擴建一個長方形操場，長和寬都增加。擴建后操場的面積是原來的（

）。A． B． C． D．86．（2022·江蘇·寶應(yīng)縣開發(fā)區(qū)國際學(xué)校六年級期末）圖中，圖2是圖1的展開圖，“？”代表的是（

）號面。A．6 B．4 C．3 D．287．（2021·江蘇鹽城·六年級期末）小華和小麗出同樣多的錢合買一箱20千克的梨，結(jié)果小華拿了8千克，小麗拿了12千克。這樣小麗就要給小華8元。梨的單價是每千克（

）元。A．2 B．3 C．488．（2020·江蘇·淮安市實驗小學(xué)六年級期末）如圖所示的運算程序中，若開始輸入的x值為48，我們發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果為24，第2次輸出的結(jié)果為12，……第20次輸出的結(jié)果為（

）。A．24 B．12 C．6 D．3參考答案1．B【分析】一杯糖水，杯中糖與水是均勻混合的，所以無論剩多少糖水，糖與水的比是不變的，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫阂槐撬?，糖和水的比是1∶16，喝掉一半后，糖和水的比是1∶16。故答案為：B【點睛】明確比的意義是解題的關(guān)鍵。2．A【分析】根據(jù)成數(shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系可知，幾成就是百分之幾十，據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊叭晌濉备膶懗砂俜?jǐn)?shù)是35%，故答案為：A【點睛】本題考查了成數(shù)的意義，幾成就是百分之幾十，需要熟練掌握成數(shù)和百分?jǐn)?shù)之間的互相轉(zhuǎn)化并且會結(jié)合實際靈活運用。3．B【分析】打八折就是按原價的80%出售，把原價看作單位“1”，打八折出售就是比原價降低了1－80%＝20%，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治龅茫喊苏郏?0%1－80%＝20%故答案為：B【點睛】明確折扣的意義是解答本題的關(guān)鍵。4．C【分析】實際節(jié)約用電15%是以計劃用電量為單位“1”，實際用電量占計劃的1－15%，據(jù)此分析。【詳解】實際節(jié)約用電15%這句話中的單位“1”的量是計劃用電量。故答案為：C【點睛】主要考慮兩個量之間單位“1”的確定：找含有分率的這句話中的關(guān)鍵詞，如：比、相當(dāng)于、等于、是、占……5．C【分析】得票超過一半，就是得票數(shù)超過50%，據(jù)此選擇即可?！驹斀狻緼．得票率是50%正好是一半，不能當(dāng)選；B．得票率是0.51%遠小于一半，不能當(dāng)選；C．得票率是51%，超過一半，可以當(dāng)選；D．得票率是49%，小于一半，不能當(dāng)選；故答案為：C【點睛】本題主要考查百分?jǐn)?shù)的意義。6．B【分析】兩個數(shù)的比值越小，說明兩個數(shù)大小越接近；據(jù)此解答?！驹斀狻块L和寬的比值越小，樹葉顯得寬一些，比值越大，樹葉就越狹長；故答案為：B?！军c睛】此題考查的是有關(guān)比的應(yīng)用。7．B【分析】認(rèn)真觀察四個圖形，分別寫出它們的比，進而找出能用2∶3表示的選擇即可?！驹斀狻?/p>

有6個，△有9個，

和△的個數(shù)比是6∶9，化簡得2∶3；糖和水的質(zhì)量比是12∶36，化簡得1∶3；媽媽與兒子的身高比是1.6∶1.2，化簡得4∶3；小正方形與大正方形的周長比是（2×4）∶（3×4），化簡得2∶3。所以用2∶3表示的一共有2個。故選擇：B【點睛】此題考查了比的意義，屬于基礎(chǔ)類題目。8．A【分析】用糖的質(zhì)量除以糖水的質(zhì)量即可?！驹斀狻?00÷（900＋100）＝100÷1000＝故選擇：A【點睛】此題考查了求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾，注意糖水的質(zhì)量＝糖的質(zhì)量＋水的質(zhì)量。9．C【分析】一個百分?jǐn)?shù)去掉百分號，相當(dāng)于把這個數(shù)擴大了100倍，據(jù)此選擇。【詳解】一個百分?jǐn)?shù)去掉百分號，這個數(shù)擴大100倍。比如2%，去掉百分號號是2。比原來擴大100倍。故答案為：C【點睛】此題考查了百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，比較簡單。10．C【分析】達標(biāo)率就是達標(biāo)人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾，根據(jù)題意可知，甲班達標(biāo)人數(shù)占全班人數(shù)的85%，也就是說甲班的達標(biāo)率是85%，乙班達標(biāo)人數(shù)占全班人數(shù)的15%，那么乙班達標(biāo)的人數(shù)占全班人數(shù)的（1－15%），達標(biāo)率就是（1－15%），比較即可?！驹斀狻?－15%＝85%兩個班的達標(biāo)率一樣高。故答案為：C【點睛】此題考查了百分率問題，掌握達標(biāo)率表示的意義是解題關(guān)鍵。11．C【分析】求用了多少鐵皮，肯定是求表面積，而長方體煙囪，兩端通透，只有4個面，所以要計算四個面的面積?！驹斀狻壳笥瞄L方體煙囪了多少鐵皮，就是求四個面的面積；故答案為：C?！军c睛】本題考查的是長方體的表面積，對于煙囪、魚缸等長方體，計算表面積時首先要確定有幾個面。12．D【分析】根據(jù)1立方分米的體積就是長、寬和高都是1分米的物體，顯然只有紙巾盒的體積比1立方分米大。【詳解】1立方分米的體積就是長、寬和高都是1分米的物體，結(jié)合體題中4個選項，草莓、乒乓球和香皂的體積都小于1立方分米，只有紙巾盒的體積比1立方分米大。故答案為：D【點睛】本題主要考查在生活實際中，能夠正確體驗體積、容積單位1立方分米的大小。13．C【分析】已知量28棵對應(yīng)的份數(shù)是4份，由此求出每份是多少棵，再乘銀杏樹對應(yīng)的份數(shù)即可?！驹斀狻?8÷4×3＝7×3＝21（棵）故答案為：C?！军c睛】明確已知量對應(yīng)的份數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。14．B【分析】根據(jù)長方體的特征，長方體的6個面都是長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形），相對的面的面積相等；有一組相對的面是正方形的長方體，它的長和寬相等，其余四個面的面積相等；由此解答。【詳解】根據(jù)分析，有一個長方體，它有一組相對的面是正方形，其余四個面的面積一定相等。故答案為：B【點睛】此題主要考查長方體的特征，要牢記并靈活運用它的他正解決問題。15．D【分析】A．百分?jǐn)?shù)表示一種關(guān)系，不能表示具體的數(shù)，由此解答即可；B．合格率最高為100%，不能超過100%，由此解答即可；C．由于甲數(shù)和乙數(shù)不知道是多少，所以無法確定甲數(shù)的與乙數(shù)的50%是否相等；D．根據(jù)算式可知，乙數(shù)是單位“1”，求甲數(shù)比乙數(shù)多的數(shù)占乙數(shù)的多少，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．百分?jǐn)?shù)不能表示具體的數(shù)，所以不能說每人分得40%千克，應(yīng)該為0.4千克，說法錯誤；B．合格率不能超過100%，說法錯誤；C．因為甲數(shù)和乙數(shù)不知道具體是多少，所以不能說甲數(shù)的與乙數(shù)的50%相等，說法錯誤；D．算式（6－5）÷5＝20%表示甲數(shù)比乙數(shù)多20%，說法正確；故答案為：D。【點睛】本題綜合性較強，熟練掌握與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識是解答本題的關(guān)鍵。16．A【分析】從銀行取出的錢包括利息和本金，“利息＝本金×利率×存期”，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?000×2.75%×2＋5000；故答案為：A?！军c睛】明確到期后，在銀行取出的錢包括利息和本金兩部分是解答本題的關(guān)鍵。17．B【分析】根據(jù)題意可知，等腰三角形的一個頂角和兩個底角的比是2∶1∶1。用三角形內(nèi)角和乘最大角占總份數(shù)的幾分之幾即可?！驹斀狻?80×＝90（度）；故答案為：B。【點睛】明確等腰三角形三個角的度數(shù)比是解答本題的關(guān)鍵，再根據(jù)按比例分配的方法求出最大角的度數(shù)。18．B【分析】根據(jù)“甲數(shù)是乙數(shù)的2倍”，假設(shè)乙數(shù)是1，則甲數(shù)是2，用甲數(shù)與乙數(shù)的差除以乙數(shù)即可。【詳解】假設(shè)乙數(shù)是1，則甲數(shù)是2；（2－1）÷1＝1÷1＝100%；故答案為：B【點睛】本題采用了假設(shè)法，寫出甲數(shù)和乙數(shù)具體是多少，再進一步解答。19．A【分析】正方體展開圖有11種特征，分四種類型，即：第一種：“1－4－1”型，即第一行放1個正方形，第二行放4個正方形，第三行放1個正方形，有6種特征；第二種：“2－2－2”型，即每一行放2個正方形，此結(jié)構(gòu)只有一種展開圖，1種特征；第三種：“3－3”型，即每一行放3個正方形，只有一種展開圖，有1種特征；第四種：“1－3－2”型，即第一行放1個正方形，打2行放3個正方形，第三行放2個正方形，有3種特征，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．屬于“1－4－1”型，是正方體的展開圖，可折疊成正方體；B．不是正方體的展開圖，不能折疊成正方體；C．不是正方體的展開圖，不能折疊成正方體；D．不是正方體的展開圖，不能折疊成正方體。故答案選：A【點睛】本題考查正方體的展開圖的特征，關(guān)鍵數(shù)熟記展開圖的特征，進行解答。20．C【分析】先把5千克看成單位“1”，用乘法求出它的是多少千克；再把1千克看成單位“1”，用乘法求出它的是多少千克；然后再比較誰多誰少。【詳解】5×＝（千克）1×＝（千克）千克＝千克故答案為：C【點睛】分別找出它們的單位“1”，根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計算；求出后再比較。21．D【分析】≈66.7%，也就是小芳的票數(shù)超過66.7%就可以當(dāng)選為班長。據(jù)此選擇即可?！驹斀狻坑煞治龅茫毫?）班選舉班長，規(guī)定得票超過三分之二的可以當(dāng)選。如果王小芳當(dāng)選為該班班長，那么她的得票率可能是70%。故答案為：D【點睛】此題的關(guān)鍵是求出對應(yīng)的百分率，然后再進一步解答。22．B【分析】先求出超過800元的部分是4800－800＝4000元，則應(yīng)交所得稅為4000×5%。實際所得為4800－4000×5%；據(jù)此解答。【詳解】4800－（4800－800）×5%＝4800－4000×5%＝4800－200＝4600（元）故答案為：B【點睛】本題主要考查稅率問題，求出個人所得稅稅額是解題的關(guān)鍵。23．D【分析】根據(jù)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和倒數(shù)的意義，合格率，正方體表面積與體積，比的意義進行逐項分析解答?！驹斀狻緼．真分?jǐn)?shù)小于1，倒數(shù)大于1；假分?jǐn)?shù)大于或等于1，倒數(shù)等于或小于1，原題干說法錯誤；B．加工101個零件，全部合格，合格率是100%，原題干說法錯誤；C．物體所占空間的大小叫做物體的體積，正方形的表面積是6個面的總面積，正方體體積和表面積不是一個概念，不能比較大小，原題干說法錯誤；C．樹葉長和寬的比值越大，樹葉越狹長，說法正確。故答案為：D【點睛】本題考查的知識點較多，都是一些基礎(chǔ)知識，要牢記掌握。24．B【分析】可以利用三視圖的方法來求甲，乙兩個物體上，下，左，右，前，后六個面各是什么樣，然后6個面的面積求出之后進行相加，即可進行比較大?。患椎纳?，下，左，右，前，后六個面都是4個小正方形組成的大正方形，只需要算出一個面的面積乘6即可；乙的上，下，前，后四個面都是4個小正方形組成的大正方形，但是左右兩個面是由3個小正方形組成的面。把6個面的面積相加，和甲的表面積進行比較即可?！驹斀狻考僭O(shè)一個小正方體的棱長是1，甲的表面積：1×1×4×6＝4×6＝24乙的表面積：1×1×3×2＋4×4＝6＋16＝2224＞22，所以甲的表面積＞乙的表面積。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查不規(guī)則物體的表面積，可以利用三視圖的方法來求它們各自的表面積，并且比較大小。25．A【分析】把一個表面涂色的大正方體平均分成3行，3列，3層，共27個小正方體，這些小正方體原來露在外面的面被涂色，三面涂色的在原大正方體頂點處，兩面涂色的在原大正方體的每條棱長上（不包括頂點），一面涂色的在原大正方體每個面的中心，沒有涂色的在原大正方體的內(nèi)部，據(jù)此求出一面涂色有多少塊?！驹斀狻浚?－2）×（3－2）×6＝1×1×6＝1×6＝6（塊）將一個表面涂色的正方體，切成27塊大小相同的小正方體，一面涂色的有6塊。故答案為：A【點睛】本題考查立方體的知識，注意數(shù)形結(jié)合與正方體表面涂色的特點的應(yīng)用。26．D【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計算方法，除以一個數(shù)相當(dāng)于乘這個數(shù)的倒數(shù)，這時四個選項都會變成乘一個數(shù)，由于一個因數(shù)相同，另一個因數(shù)越大，積越大，據(jù)此比較另一個因數(shù)即可知道哪個算式的結(jié)果最大。【詳解】A．÷＝×B．×C．×D．×由于＞＞＞所以×的結(jié)果最大。故答案為：D【點睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)除法的計算方法，熟練掌握分?jǐn)?shù)除法的計算方法并靈活運用。27．B【解析】略28．B【分析】路程與所用時間的比的比值就表示的是速度，用比的前項除以比的后項，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．300千米∶5時＝300÷5＝60（千米/小時）B．15千米∶0.1時＝15÷0.1＝150（千米/小時）C．400千米∶5時＝400÷5＝80（千米/小時）D．15千米∶1時＝15÷1＝15（千米/小時）150＞80＞60＞15故答案為：B【點睛】本題考查比的意義，解答本題的關(guān)鍵是掌握求比值的方法。29．B【分析】土豆的形狀不規(guī)則，采用排水法求其體積，即把不規(guī)則的土豆放進規(guī)則的原來就有一定的水的容器，這時水面高度會上升，規(guī)則容器里水上升的體積，即為土豆的體積?！驹斀狻吭趯ν炼贵w積的測量中，其實直接測土豆的體積是無法實現(xiàn)的，因為其不規(guī)則，但是通過排水法，卻可以測量出土豆的體積，其中解題的關(guān)鍵就是將土豆的體積轉(zhuǎn)化成在規(guī)則容器中上升的水的體積，所以是運用了轉(zhuǎn)化法。故答案為：B【點睛】本題主要考查了排水法測量實物體積時運用的數(shù)學(xué)思想，需要學(xué)生掌握基本的數(shù)學(xué)思想有利于將復(fù)雜的題目簡單化。30．A【分析】表示的是多少，在長方形中先選取，再從選取的中選取，可以表示算式，據(jù)此分析?！驹斀狻緼．，表示；B．，表示長方形的；C．，表示；D．，表示；故答案為：A【點睛】關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)乘法的意義。31．C【分析】剩下的米占總長度的1－＝，量率對應(yīng)，求單位“1”用除法。然后寫成綜合算式即可?！驹斀狻抗蚀鸢笧椋篊【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用，理清數(shù)量關(guān)系，明確求單位“1”用除法，找準(zhǔn)分率是解決問題的關(guān)鍵。32．D【分析】體積是指物體所占空間的大小，據(jù)此逐項分析，進行解答。【詳解】A．油漆教室走廊上的柱子，需要多少油漆，是油漆的質(zhì)量；B．一臺冰箱包裝盒需要多少紙板，是包裝盒的表面積；C．客廳餐桌上的桌布鑲上花邊，是花邊的長度；D．一棵鐵球沉入裝滿水的長方體水槽，溢出多少水，是水的體積。故答案為：D【點睛】根據(jù)體積的意義進行解答。33．C【分析】根據(jù)題意，這批綠植的總量不變，只需分別求出兩次分配中甲、乙、丙三家商鋪分得的分率，比較即可解答?！驹斀狻坑煞治龅茫喊?∶3∶5分配時2＋3＋5＝10甲分得：2÷10＝乙分得：3÷10＝丙分得：5÷10＝按1∶5∶6分配時1＋5＋6＝12甲分得：1÷12＝乙分得：5÷12＝丙分得：6÷12＝兩次分配中丙分得的綠植占綠植總量的分率不變，所以在這次分配中丙店分得的數(shù)量不變。故答案為：C【點睛】本題主要考查按比分配的實際應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是明確兩次分配中綠植總量不變。34．A【分析】根據(jù)題意可知，將這個長方體挖去一個小正方體后，表面積減少了2個小正方形的面積，但又增加了4個正方形的面積，所以挖掉一個小正方體后的長方體比原來的長方體的表面積增加了2個正方形的面積，據(jù)此解答。【詳解】1×1×2＝1×2＝2（平方厘米）所以，如圖，，將長、寬、高是3厘米、2厘米、2厘米的長方體，挖去棱長1厘米的小正方體后，表面積和原來相比增加2平方厘米。故答案為：A【點睛】本題考查長方體的表面積，明確表面積的意義是解題的關(guān)鍵。35．C【分析】已知1張餐桌的價錢是1把椅子的3倍，那么王阿姨買了1張餐桌和6把椅子，相當(dāng)于買了3＋6＝9把椅子，花了1080元，根據(jù)總價÷數(shù)量＝單價，用1080÷9＝120元，求出一把椅子的單價，然后再乘上3，求出一張桌子的單價，據(jù)此解答?！驹斀狻?080÷（3＋6）＝1080÷9＝120（元）1張餐桌：120×3＝360（元）故答案為：C【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)倍數(shù)關(guān)系，得出王阿姨買了1張餐桌和6把椅子，相當(dāng)于買了3＋6＝9把椅子，然后再根據(jù)單價、數(shù)量和總價之間的關(guān)系進行解答。36．B【分析】把一個物體分成兩部分，當(dāng)較長部分與整體的比是0.618∶1時，被稱為“黃金比”，根據(jù)比值的求法，比的前項÷比的后項得到的結(jié)果即是黃金比?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，黃金比是：0.618∶1即比值：0.618∶1＝0.618“黃金比”在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，常常給人以最美的感覺，它的比值約等于0.618。故答案為：B【點睛】了解“黃金比”的意義是解答本題的關(guān)鍵。37．B【分析】甲商店：買4送1，即原來買4本的錢現(xiàn)在可以買（4＋1）本；用46÷（4＋1）＝9（組）……1（本），再用9×4＋1，求出需要付錢的練習(xí)本數(shù)，再乘單價20，即可求出甲商店買46本練習(xí)本的錢數(shù)；乙商店：一律八折：八折就是現(xiàn)價是原價的80%，用46×單價×80%，即可求出乙商店買46本練習(xí)本的錢數(shù)；丙商店：滿200元返現(xiàn)金40元；先求出買46本練習(xí)本的錢數(shù)，再除以200，求出46個練習(xí)本的錢數(shù)有多少個200元，再乘40，求出返現(xiàn)金的錢數(shù)，再用買46本練習(xí)本的錢數(shù)減去返回的錢數(shù)，求出丙商店買46本練習(xí)本的錢數(shù)；再比較三家商店的錢數(shù)，即可解答?！驹斀狻考咨痰辏?＋1＝5（本）46÷5＝9（組）…1（本）（9×4＋1）×20＝（36＋1）×20＝37×20＝740（元）乙商店：八折就是80%。46×20×80%＝920×80%＝736（元）丙商店：46×20÷200＝920÷200＝4（個）…120（元）4×40＝160（元）920－160＝760（元）736＜740＜760；乙商店＜甲商店＜丙商店。王老師準(zhǔn)備買46本一樣的練習(xí)本，去三家商店了解到單價都是20元，但促銷方式不同。到乙商店（一律八折）買最便宜。故答案為：B【點睛】本題考查折扣問題，打幾折就是現(xiàn)價是原價的百分之幾十；關(guān)鍵是計算出各個商店買46本練習(xí)本需要的錢數(shù)。38．B【分析】根據(jù)比的意義，三個內(nèi)角度數(shù)的比是2∶5∶3，共2＋5＋3份，其中1個角占總份數(shù)的一半，說明這個角是90°，據(jù)此分析?！驹斀狻?＋5＋3＝10180°÷10×5＝18°×5＝90°這個三角形是直角三角形。故答案為：B【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義，有一個角是直角的三角形叫直角三角形。39．C【分析】用不達標(biāo)的城市數(shù)量÷全省的城市數(shù)量即可?！驹斀狻咳∮?3個城市，PM2.5日平均值不達標(biāo)的城市有11個，11÷13＝故選C?！军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法解答。40．C【分析】正方體的展開圖有如下類型：第一類，1－4－1型，中間四連方，兩側(cè)各一個，共六種；第二類，2－2－2型，中間二連方，兩側(cè)各有二個，只有一種；第三類，1－3－2型，中間三連方，兩側(cè)各有一、二個，共三種；第四類，3－3型，兩排各三個，只有一種，據(jù)此判斷選擇即可?！驹斀狻緼．屬于正方體展開圖的“1－4－1”型；B．屬于正方體展開圖的“2－2－2”型；C．不屬于正方體展開圖；D．屬于正方體展開圖的“1－3－2”型。故答案為：C【點睛】本題考查正方體的表面展開圖及空間想象能力，解決這類問題時，不妨動手實際操作一下，即可解決問題。41．C【詳解】略。42．B【分析】九折就是現(xiàn)價是原價的90%，用現(xiàn)價÷90%＝原價，據(jù)此解答?！驹斀狻?60÷2÷90%＝200（元）故選B。【點睛】理解折扣的意義，打幾折就是現(xiàn)價是原價的百分之幾十。43．A【分析】根據(jù)第二段鐵絲占總長的，求出第一段鐵絲的占比。比較兩個占比，占比大的鐵絲就會長一些。【詳解】1－＝，＜，所以第一段長。故答案為：A【點睛】本題主要考查學(xué)生利用分率比較長度，在對單位“1”理解的基礎(chǔ)上，要注意米與的區(qū)別，前者是數(shù)量，后者是分率，兩者不能直接比較。44．A【分析】根據(jù)題意，3小時行駛了全程的，用÷3，求出1小時行駛?cè)痰姆致?，再把全程看作單位?”，用1÷1小時行駛?cè)痰姆致剩蟪鲂旭側(cè)绦枰臅r間，計算出陳老師到達南京的時間，即可判斷他到南京時看到的景象?！驹斀狻?÷（÷3）＝1÷（×）＝1÷＝1×4＝4（時）晚上8時＋4時＝晚上12時即陳老師到達南京的時間是晚上12時，他看到的景象是夜深人靜。故答案為：A【點睛】計算出陳老師到達南京的時間，是解答本題的關(guān)鍵。45．A【分析】由“配置一種禮品糖，所需奶糖和巧克力的質(zhì)量比為5：3”可得：5：3=60：36，于是便可以判斷出巧克力會有剩余．【詳解】因為5：3=60：36，所以當(dāng)奶糖全部用完時，巧克力會有剩余；故選A．46．D【分析】當(dāng)甲到達終點時，乙距終點還有20米，也就是甲跑100米，乙才跑80米，則兩人的速度比為100∶80＝5∶4，同樣的時間里甲跑的距離和乙跑的距離比也是5∶4，設(shè)乙跑100米，求出甲跑的路程減去100即可解答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)乙到達終點時，甲一共跑x米，由題意得：5∶4＝x∶1004x＝500x＝125因此甲的起跑點要向后移動：125－100＝25（米）故選：D【點睛】此題考查了追及問題，掌握甲乙兩人的速度保持不變，則速度之比就不變，相同時間內(nèi)，路程之比就不變是解題關(guān)鍵。47．C【分析】乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)，除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】＝＝，因為a和b互為倒數(shù)，所以ab＝1，＝。故選擇：C【點睛】此題考查了分?jǐn)?shù)除法的計算以及倒數(shù)的認(rèn)識。48．B【分析】除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)；兩個數(shù)相乘，如果其中一個乘數(shù)相同，另一個乘數(shù)越大，它們的積就越大，據(jù)此選擇?！驹斀狻緼．988×（1＋）＝988×B．988×（1－）＝988×C．988÷（1－）＝988×D．988÷（1＋）＝998×＜＜＜，所以988×的結(jié)果最小。故選擇：B【點睛】此題考查了分?jǐn)?shù)乘除法的計算，找出算式的規(guī)律，認(rèn)真選擇即可。49．D【分析】理解命中率，即投中的次數(shù)占投籃總次數(shù)的百分之幾，所以要判斷誰投中的次數(shù)多些，應(yīng)知道小剛和小海兩人分別投籃的總次數(shù)，進而進行選擇?！驹斀狻啃偟拿新适?0%，小海的命中率是75%，所以無法確定他二人投中的總次數(shù)。故答案為：D【點睛】要想知道誰投中的次數(shù)多些，必須在兩人共投次數(shù)一樣的情況下，才能確定，否則，將無法確定。50．A【分析】根據(jù)題意，用除法分別求出各容器中糖占水的百分之幾。糖占的百分比越多，水越甜。【詳解】A．2÷2＝100%；B．2÷3≈66.7%；C．1÷3≈33.3%；D．3÷4＝75%。100%＞75%＞66.7%＞33.3%，則A容器中水最甜。故答案為：A【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，用除法計算。51．B【分析】物體所占空間的大小叫做物體的體積；某容器所能容納的別的物體的體積叫做容器的容積。計算體積是從外面量它的長、寬、高；計算容積是從里面量長、寬、高。根據(jù)長方體的體積（容積）公式：V＝abh，把數(shù)據(jù)代入公式求出這個長方體包裝盒的體積。然后與所標(biāo)注的凈含量進行比較，這個包裝盒的體積大于標(biāo)注的凈含量，說明這個標(biāo)注真實，否則就是虛假?！驹斀狻?0×4×15＝40×15＝600（立方厘米）600立方厘米＝600毫升因為果汁包裝盒有一定的厚度，所以凈含量一定小于包裝盒的體積。因此，這個標(biāo)注是虛假的。故答案選：B【點睛】此題主要考查長方體的體積（容積）公式的靈活運用，關(guān)鍵是明確：果汁包裝盒的體積一定大于它的容積。52．A【分析】真分?jǐn)?shù)一定小于1，則真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定大于1；黃金分割比是把一條線段分割為兩部分，使其中一部分與全長之比等于另一部分與這部分之比，其比值是一個無理數(shù)，取其前三位數(shù)字的近似值是0.618；真分?jǐn)?shù)除以真分?jǐn)?shù)，說明被除數(shù)和除數(shù)都不為0，而且除數(shù)小于1，那么商要大于被除數(shù)；根據(jù)倒數(shù)的意義，乘積是1的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。由a×＝b×（ab≠0），得a：b＝16：9，據(jù)此判斷?！驹斀狻繐?jù)分析可知判斷①真分?jǐn)?shù)一定小于1，則真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定大于1。所以該項說法正確；②根據(jù)黃金比的意義，黃金比的比值約是0.618。所以該項說法錯誤；③真分?jǐn)?shù)除以真分?jǐn)?shù)，說明被除數(shù)和除數(shù)都不為0，而且除數(shù)小于1，那么商要大于被除數(shù)。所以該項說法錯誤；④由a×＝b×（ab≠0），得a：b＝16：9，所以該項說法錯誤。幾種說法中，正確的有1個。故答案選：A【點睛】此題涉及知識點較多，重點對一些概念的識記理解和運用。53．D【分析】計算比的前項加40以后擴大的倍數(shù)，根據(jù)比的基本性質(zhì)，比的后項擴大相同的倍數(shù)，求出新的后項和原來后項的差即可?！驹斀狻浚?＋40）÷5×8－8＝45÷5×8－8＝9×8－8＝72－8＝64故答案為：D【點睛】掌握比的基本性質(zhì)是解答題目的關(guān)鍵。54．D【分析】六（1）班有56名學(xué)生，在一次數(shù)學(xué)測試中有4人不及格，則及格的總?cè)藬?shù)為52人，應(yīng)為男生和女生占比和的整數(shù)倍，據(jù)此作答?！驹斀狻緼．52÷（3＋4）＝52÷7＝B．52÷（7＋5）＝52÷12＝C．52÷（3＋5）＝52÷8＝D．52÷（6＋7）＝52÷13＝4故答案為：D【點睛】本題考查按比例分配的問題，關(guān)鍵要理解總數(shù)是各部分所占比和的整數(shù)倍。55．D【分析】假設(shè)原來甲堆煤有10千克，運出后，運了10×＝1千克，此時甲堆煤的質(zhì)量：10－1＝9千克，由于乙堆煤此時也是9千克，原來乙堆煤的質(zhì)量：9－1＝8千克，用甲比乙多的質(zhì)量除以乙的質(zhì)量乘100%即可求解?！驹斀狻考僭O(shè)來甲堆煤有10千克10×＝1（千克）10－1＝9（千克）9－1＝8（千克）（10－8）÷8×100%＝2÷8×100%＝0.25×100%＝25%故答案為：D。【點睛】本題主要考查一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾，用多的量÷另一個數(shù)×100%。56．B【分析】三角形的內(nèi)角和＝1等于180°，平均分成4＋9＋6＝19（份），最大角占9份，求出最大角的度數(shù)，根據(jù)角的分類選出答案即可?！驹斀狻?80×＝180×＝（度）度＜90度按角分它是銳角三角形。故答案為：B【點睛】此題重點考查比的應(yīng)用以及三角形的分類。57．C【分析】根據(jù)正方體展開圖的特點，A是“1－4－1”結(jié)構(gòu)，能折成正方體，B、D都是“2－3－1”結(jié)構(gòu)，能折成正方體，C是1－2－3不是正方體的表面展開圖?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，C是1－2－3不是正方體的表面展開圖。故答案為：C?！军c睛】本題是考查正方體的展開圖，意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力。58．B【詳解】略59．A【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，已知三角形的三個內(nèi)角度數(shù)的比，按比例分配求出最大的一個角，即可知道是什么三角形。【詳解】180°×＝180°×＝75°75°＜90°最大角是銳角，這個三角形是銳角三角形。故答案選：A【點睛】本題主要考查按比例分配問題，注意三角形的內(nèi)角和是180°。60．D【分析】根據(jù)長方體的特征，長方體的6個面都是長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形），相對面的面積相對。通過觀察這個長方體的四個面可知，另外兩個面是長7厘米，寬5厘米的長方形，根據(jù)長方形的面積公式：S＝ab，把數(shù)據(jù)代入公式解答?！驹斀狻?×5×2＝35×2＝70（平方厘米）故答案為：D。【點睛】此題考查的目的是理解掌握長方體展開圖的特征及應(yīng)用。61．C【解析】略62．A【分析】把這條繩子看作單位“1”，第二段占全長的，那么第一段占全長的1－，兩段相比即可確定答案。【詳解】1－＝因為＞，所以第一段長。故答案為：A【點睛】關(guān)鍵是區(qū)分分?jǐn)?shù)的兩個含義，分?jǐn)?shù)既可以表示具體數(shù)量也可以表示數(shù)量關(guān)系。63．C【分析】一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于這個數(shù)；一個數(shù)（0除外）除以等于1的數(shù)，商等于這個數(shù)；一個數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)，商大于這個數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻緼．，因為小于1，所以結(jié)果小于a；B．a(chǎn)÷1＝a，所以結(jié)果等于a；C．，因為小于1，所以結(jié)果大于a。所以得數(shù)最大的算式是：。故答案為：C【點睛】此題考查了不用計算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系、商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法。64．B【分析】根據(jù)9∶13的前項增加18，可知比的前項由9變成27，相當(dāng)于前項乘3；根據(jù)比的性質(zhì)，要使比值不變，后項也應(yīng)該乘3，據(jù)此進行選擇。【詳解】9∶13的前項增加18，由9變成27，相當(dāng)于前項乘3；要使比值不變，后項也應(yīng)該乘3。故答案為：B【點睛】此題考查比的性質(zhì)的運用：比的前項和后項只有同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值才不變。65．A【分析】將原價當(dāng)做單位“1”，甲商品先提價25%后降價20%，是在提價的基礎(chǔ)上降價20%，所以把原價的1＋25%看作單位“1”，甲現(xiàn)在的價錢是（1＋25%）×（1－20%）；乙商品先降價25%后提價20%，是在降低價格的基礎(chǔ)上提價20%，所以把原價的1－25%看作單位“1”，現(xiàn)價是原價的（1－25%）×（1＋20%）。根據(jù)乘法的意義求出甲乙的現(xiàn)價，然后再比較大小。【詳解】甲現(xiàn)在的價錢是：（1＋25%）×（1－20%）＝1.25×0.8＝1乙現(xiàn)在的價錢是：（1－25%）×（1＋20%）＝0.75×1.2＝0.9變化后，甲＞乙，所以甲的高。故答案為：A【點睛】解答本題的關(guān)鍵是分別求出甲乙變化后的價錢，完成本題要注意第一次降價的分率與第二次提價的分率的單位“1”是不同的。66．B【分析】4個同樣大的橙子分給小朋友，每人分個，即將一個橙子看作單位“1”，平均分給3個人，每人分到其中的1份，據(jù)此可知，1個橙子分給3個小朋友，則4個橙子分給4×3＝12（人），據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義可知：4個同樣大的橙子分給小朋友，每人分個，則4×3＝12（人）中的3表1個橙子分給3個人。故答案為：B【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)除法的意義，理解的意義是解題的關(guān)鍵。67．C【分析】根據(jù)題意要使算式能夠簡便計算，算式可變成，所以算式應(yīng)為由此可得原算式為。【詳解】＝＝＝＝故答案為：C【點睛】此題考查乘法分配律的逆運用，分析數(shù)據(jù)，找到合適的計算方法。68．B【分析】A．可以假設(shè)正方體的棱長是1，根據(jù)正方體的表面積公式：棱長×棱長×6，體積公式：棱長×棱長×棱長，求出擴大前和擴大后的表面積以及體積，由此即可比較；B．化成最簡整數(shù)比，先把單位統(tǒng)一，即0.3米∶20厘米＝30厘米∶20厘米，再根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡即可；C．可以假設(shè)弟弟身高是100厘米，即哥哥的身高：100×（1＋）＝110厘米，弟弟的身高比哥哥矮幾分之幾，用矮的量÷哥哥的身高，用分?jǐn)?shù)表示即可；D．根據(jù)成活率的公式：成活數(shù)量÷總數(shù)×100%，把數(shù)代入即可求解并判斷。【詳解】A．假設(shè)正方體的棱長是1，擴大后的棱長：2表面積：1×1×6＝1×6＝6；擴大后的表面積：2×2×6＝4×6＝24；24÷6＝4，表面積擴大4倍，不符合題意；B．0.3米∶20厘米＝30厘米∶20厘米＝（30÷10）∶（20÷10）＝3∶2；符合題意C．假設(shè)弟弟身高是100厘米，100×（1＋）＝100×＝110（厘米）（110－100）÷110＝10÷110＝；不符合題意；D．98÷98×100%＝1×100%＝100%；不符合題意。故答案為：B。【點睛】本題的知識點比較多，逐個選項分析，并注意成活率的公式，如果全部成活則成活率是100%。69．B【分析】令原價為1，一件商品先漲價10%，把原價看作單位“1”，提價后的價格就是原價的（1＋10%）；后再降價10%，單位“1”是提價后的價格，現(xiàn)價是提價后價格的（1－10%），求出現(xiàn)價再與原價比較即可?！驹斀狻苛钤瓋r是1，則提價后的價格是：1×（1＋10%）＝1×110%＝1.1現(xiàn)價是：1.1×（1－10%）＝1.1×90%＝0.99因為0.99＜1，所以現(xiàn)價低于原價。故答案為：B【點睛】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，在解題過程中要注意單位“1”的變化。70．D【分析】只有2個面涂上紅色的小正方體位于大正方體的棱上，大正方體每條棱上有（3－2）個小正方體2個面涂上紅色，正方體一共有12條棱，據(jù)此用乘法求出只有2個面涂上紅色的小正方體的數(shù)量?！驹斀狻糠治隹芍?，12×（3－2）＝12×1＝12（個）故答案為：D【點睛】只有兩個面涂色的小正方體的數(shù)量＝（大正方體每條棱上小正方體的數(shù)量－2）×12。71．A【分析】根據(jù)按比例分配問題，求出三角形最大的角的度數(shù)，即可判斷表示的是銳角三角形?！驹斀狻緼．180°×＝180°×＝80°80°＜90°；表示銳角三角形；B．180°×＝180°×≈94°94°＞90°；表示鈍角三角形；C．180°×＝180°×＝90°90°＝90°；表示直角三角形；D．180°×＝180°×≈103°103°＞90°；表示的是鈍角三角形。故答案為：A【點睛】本體考查按比例分配問題，以及三角形分類；關(guān)鍵是明確三角形內(nèi)角和是180°。72．B【分析】根據(jù)長方體的體積＝長×寬×高，其中長方體的長和寬相等，都是12－2×2＝8（厘米），長方體的高等于2厘米，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?2－2×2）×（12－2×2）×2＝8×8×2＝128（立方厘米）故選擇：B【點睛】此題考查了長方體的容積（體積）計算，先找出長方體的長、寬、高是解題關(guān)鍵。73．C【分析】觀察圖形可知，和5點相鄰的點有6點、3點、2點、1點，那么剩下的就是與5點相對的點，據(jù)此解答。【詳解】由分析可知，和5點相對的是4點。故選擇：C【點睛】此題考查了正方體的相對面，通過找相鄰面，進一步確定相對面。74．A【分析】每本各賣600元，一本多賣了進價的20%，則這本的售價是進價的1＋20%，所以這本的進價是600÷（1＋20%）＝500元，則此本賺了600－500＝100元；另一本少賣了進價的20%，即售價是進價的1－20%，則進價是600÷（1－20%）＝750元，則這本賠了750－600＝150元，150＞100，所以他售出這兩本集郵冊賠錢了。【詳解】600÷（1＋20%）＝600÷1.2＝500（元）600－500＝100（元）600÷（1－20%）＝600÷0.8＝750（元）750－600＝150（元）150＞100故答案為：A【點睛】首先根據(jù)進價＝售價÷（1＋利潤率）別求出兩本郵冊的進價，是完成本題的關(guān)鍵。75．C【分析】將第一根長度看成單位“1”，截去它的，還剩下（1－），根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用乘法求出剩下的長度；根據(jù)減法的意義，用8米－米，求出第二根剩下的長度；比較剩下長度即可?！驹斀狻康谝桓Ｏ拢?×（1－）＝8×＝5（米）第二根剩下：8－＝7（米）5米＜7米，即第二根剩下的長。故答案為：C【點睛】解答本題時要明確：分?jǐn)?shù)帶單位，表示具體的量；分?jǐn)?shù)不帶單位，表示整體的幾分之幾。76．B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。首先發(fā)現(xiàn)分子的變化，分子由5變?yōu)椋?×2），擴大了2倍，要使分?jǐn)?shù)的大小相等，分母也應(yīng)擴大2倍，由此通過計算就可以得出?！驹斀狻吭?jǐn)?shù)分子是5，現(xiàn)在分?jǐn)?shù)的分子是5×2＝10，擴大2倍，原分?jǐn)?shù)分母是9，要使前后分?jǐn)?shù)大小不變，分母也應(yīng)擴大2倍，變?yōu)?×2＝18，即18＝9＋9。所以分母應(yīng)加上9。故答案為：B【點睛】此題主要利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解答問題，先觀察分子或分母的變化，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，再進一步通過計算解答問題。77．D【分析】根據(jù)題意可知，每條棱上都有（5－2）個兩面涂色的小正方體，正方體一