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佳木斯市第一中學(xué)2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.公元263年左右,我國(guó)數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn)當(dāng)圓內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)無限增加時(shí),多邊形面積可無限逼近圓的面積,并創(chuàng)立了“割圓術(shù)”,利用“割圓術(shù)”劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位的近似值,這就是著名的“徽率”。如圖是利用劉徽的“割圓術(shù)”思想設(shè)計(jì)的一個(gè)程序框圖,則輸出的值為()(參考數(shù)據(jù):)A.48 B.36 C.24 D.122.設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),f(x)=-x2-5xA.(-1,2) B.(-1,3) C.(-2,3) D.(-2,4)3.下列命題正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則4.設(shè)a,b,c表示三條不同的直線,M表示平面,給出下列四個(gè)命題:其中正確命題的個(gè)數(shù)有()①若a//M,b//M,則a//b;②若b?M,a//b,則a//M;③若a⊥c,b⊥c,則a//b;④若a//c,b//c,則a//b.A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)5.已知底面半徑為1,體積為的圓柱,內(nèi)接于一個(gè)高為圓錐(如圖),線段AB為圓錐底面的一條直徑,則從點(diǎn)A繞圓錐的側(cè)面到點(diǎn)B的最短距離為()A.8 B. C. D.46.某高校進(jìn)行自主招生,先從報(bào)名者中篩選出400人參加筆試,再按筆試成績(jī)擇優(yōu)選出100人參加面試.現(xiàn)隨機(jī)抽取了24名筆試者的成績(jī),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示.分?jǐn)?shù)段[60,65)[65,70)[70,75)[75,80)[80,85)[85,90]人數(shù)234951據(jù)此估計(jì)允許參加面試的分?jǐn)?shù)線大約是()A.90 B.85C.80 D.757.函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為()A. B. C. D.8.從2名男同學(xué)和3名女同學(xué)中任選2人參加社區(qū)服務(wù),則選中的2人都是女同學(xué)的概率為A. B. C. D.9.中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個(gè)問題:“三百七十八里關(guān),初步健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān),要見次日行里數(shù),請(qǐng)公仔細(xì)算相還.”其大意為:“有一個(gè)人走378里路,第一天健步行走,從第二天起腳痛每天走的路程為前一天的一半,走了6天后到達(dá)目的地”.則該人最后一天走的路程為().A.24里 B.12里 C.6里. D.3里10.設(shè)集合,則A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.將二進(jìn)制數(shù)110轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)的結(jié)果是_____________.12.已知是內(nèi)的一點(diǎn),,,則_______;若,則_______.13.已知三棱錐,平面,,,,則三棱錐的側(cè)面積__________.14.有五條線段,長(zhǎng)度分別為2,3,5,7,9,從這五條線段中任取三條,則所取三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形的概率為___________.15.若、為單位向量,且,則向量、的夾角為_______.(用反三角函數(shù)值表示)16.已知向量,滿足,且在方向上的投影是,則實(shí)數(shù)_______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,已知.(Ⅰ)求通項(xiàng);(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前n項(xiàng)和.18.在中,角的對(duì)邊分別為,且.(1)求角的大??;(2)若,求的最大值.19.已知等差數(shù)列中,,,數(shù)列中,,其前項(xiàng)和滿足:.(1)求數(shù)列、的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.20.已知.(1)化簡(jiǎn);(2)若,且為第一象限角,求的值.21.已知向量.(1)若向量,且,求的坐標(biāo);(2)若向量與互相垂直,求實(shí)數(shù)的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解題分析】
由開始,按照框圖,依次求出s,進(jìn)行判斷?!绢}目詳解】,故選C.【題目點(diǎn)撥】框圖問題,依據(jù)框圖結(jié)構(gòu),依次準(zhǔn)確求出數(shù)值,進(jìn)行判斷,是解題關(guān)鍵。2、C【解題分析】
根據(jù)題意,結(jié)合函數(shù)的奇偶性分析可得函數(shù)的解析式,作出函數(shù)圖象,結(jié)合不等式和二次函數(shù)的性質(zhì)以及函數(shù)圖象中的遞減區(qū)間,分析可得答案.【題目詳解】根據(jù)題意,設(shè)x>0,則-x<0,所以f(-x)=-x因?yàn)閒(x)是定義在R上的奇函數(shù),所以f(-x)=-x所以f(x)=x即x≥0時(shí),當(dāng)x<0時(shí),f(x)=-x則f(x)的圖象如圖:在區(qū)間(-5若f(x)-f(x-1)<0,即f(x-1)>f(x),又由x-1<x,且f(-3)=f(-2),f(2)=f(3),必有x-1>-3x<3時(shí),f(x)-f(x-1)<0解得-2<x<3,因此不等式的解集是(-2,3),故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了函數(shù)奇偶性的應(yīng)用,利用函數(shù)的奇偶性求出函數(shù)的解析式,根據(jù)圖象解不等式是本題的關(guān)鍵,屬于難題.3、D【解題分析】
A項(xiàng)中,需要看分母的正負(fù);B項(xiàng)和C項(xiàng)中,已知兩個(gè)數(shù)平方的大小只能比較出兩個(gè)數(shù)絕對(duì)值的大小.【題目詳解】A項(xiàng)中,若,則有,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)中,若,則,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)中,若則即,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)中,若,則一定有,故D項(xiàng)正確.故選:D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查不等關(guān)系與不等式,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解題分析】
由空間直線的位置關(guān)系及空間直線與平面的位置關(guān)系逐一判斷即可得解.【題目詳解】解:對(duì)于①,若a//M,b//M,則a//b或與相交或與異面,即①錯(cuò)誤;對(duì)于②,若b?M,a//b,則a//M或a?M,即②錯(cuò)誤;對(duì)于③,若a⊥c,b⊥c,則a//b或與相交或與異面,即③錯(cuò)誤;對(duì)于④,若a//c,b//c,由空間直線平行的傳遞性可得a//b,即④正確,即正確命題的個(gè)數(shù)有1個(gè),故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了空間直線的位置關(guān)系,重點(diǎn)考查了空間直線與平面的位置關(guān)系,屬基礎(chǔ)題.5、C【解題分析】
先求解圓錐的底面半徑,再根據(jù)側(cè)面展開圖的結(jié)構(gòu)計(jì)算扇形中間的距離即可.【題目詳解】設(shè)圓柱的高為,則,得.因?yàn)?所以為的中位線,所以,則.即圓錐的底面半徑為1,母線長(zhǎng)為4,則展開后所得扇形的弧長(zhǎng)為,圓心角為.所以從點(diǎn)A繞圓錐的側(cè)面到點(diǎn)B的最短距離為.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了圓柱與圓錐內(nèi)切求解有關(guān)量的問題以及圓錐的側(cè)面積展開求距離最小值的問題.屬于中檔題.6、C【解題分析】
根據(jù)題意可從樣本中數(shù)據(jù)的頻率考慮,即按成績(jī)擇優(yōu)選擇頻率為的,根據(jù)題意得到所選的范圍后再求出對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù).【題目詳解】由題意得,參加面試的頻率為,結(jié)合表中的數(shù)據(jù)可得,樣本中[80,90]的頻率為,由樣本估計(jì)總體知,分?jǐn)?shù)線大約為80分.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查統(tǒng)計(jì)圖表的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,同時(shí)還要正確掌握統(tǒng)計(jì)中的常用公式,屬于基礎(chǔ)題.7、D【解題分析】
通過對(duì)兩函數(shù)的表達(dá)式進(jìn)行化簡(jiǎn),變成我們熟悉的函數(shù)模型,比如反比例、一次函數(shù)、指數(shù)、對(duì)數(shù)及三角函數(shù),看圖直接判斷【題目詳解】由,作圖如下:共6個(gè)交點(diǎn),所以答案選擇D【題目點(diǎn)撥】函數(shù)圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)問題與函數(shù)零點(diǎn)、方程根可以作相應(yīng)等價(jià),用函數(shù)零點(diǎn)及方程根本題不現(xiàn)實(shí),所以我們更多去考慮分別作圖象,直接看交點(diǎn)個(gè)數(shù).8、D【解題分析】分析:分別求出事件“2名男同學(xué)和3名女同學(xué)中任選2人參加社區(qū)服務(wù)”的總可能及事件“選中的2人都是女同學(xué)”的總可能,代入概率公式可求得概率.詳解:設(shè)2名男同學(xué)為,3名女同學(xué)為,從以上5名同學(xué)中任選2人總共有共10種可能,選中的2人都是女同學(xué)的情況共有共三種可能則選中的2人都是女同學(xué)的概率為,故選D.點(diǎn)睛:應(yīng)用古典概型求某事件的步驟:第一步,判斷本試驗(yàn)的結(jié)果是否為等可能事件,設(shè)出事件;第二步,分別求出基本事件的總數(shù)與所求事件中所包含的基本事件個(gè)數(shù);第三步,利用公式求出事件的概率.9、C【解題分析】
由題意可知,每天走的路程里數(shù)構(gòu)成以為公比的等比數(shù)列,由求得首項(xiàng),再由等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求得該人最后一天走的路程.【題目詳解】解:記每天走的路程里數(shù)為,可知是公比的等比數(shù)列,由,得,解得:,,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查了等比數(shù)列的前項(xiàng)和,是基礎(chǔ)的計(jì)算題.10、B【解題分析】,選B.【考點(diǎn)】集合的運(yùn)算【名師點(diǎn)睛】集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問題,應(yīng)先把集合化簡(jiǎn)再計(jì)算,常常借助數(shù)軸或韋恩圖進(jìn)行處理.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、6【解題分析】
將二進(jìn)制數(shù)從右開始,第一位數(shù)字乘以2的0次冪,第二位數(shù)字乘以2的1次冪,以此類推,進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】,故答案為:6.【題目點(diǎn)撥】本題考查進(jìn)位制,解題關(guān)鍵是了解不同進(jìn)制數(shù)之間的換算法則,屬于基礎(chǔ)題.12、【解題分析】
對(duì)式子兩邊平方,再利用向量的數(shù)量積運(yùn)算即可;式子兩邊分別與向量,進(jìn)行數(shù)量積運(yùn)算,得到關(guān)于的方程組,解方程組即可得答案.【題目詳解】∵,∴;∵,∴解得:,∴.故答案為:;.【題目點(diǎn)撥】本題考查向量數(shù)量積的運(yùn)算,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力,求解時(shí)注意將向量等式轉(zhuǎn)化為數(shù)量關(guān)系的方法.13、【解題分析】
根據(jù)題意將三棱錐放入對(duì)應(yīng)長(zhǎng)方體中,計(jì)算各個(gè)面的面積相加得到答案.【題目詳解】三棱錐,平面,,,畫出圖像:易知:每個(gè)面都是直角三角形.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三棱錐的側(cè)面積,將三棱錐放入對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)方體是解題的關(guān)鍵.14、【解題分析】
列出所有的基本事件,并找出事件“所取三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形”所包含的基本事件,再利用古典概型的概率公式計(jì)算出所求事件的概率.【題目詳解】所有的基本事件有:、、、、、、、、、,共個(gè),其中,事件“所取三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形”所包含的基本事件有:、、,共個(gè),由古典概型的概率公式可知,事件“所取三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形”的概率為,故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查古典概型的概率的計(jì)算,解題的關(guān)鍵就是列舉基本事件,常見的列舉方法有:枚舉法和樹狀圖法,列舉時(shí)應(yīng)遵循不重不漏的基本原則,考查計(jì)算能力,屬于中等題.15、.【解題分析】
設(shè)向量、的夾角為,利用平面向量數(shù)量積的運(yùn)算律與定義計(jì)算出的值,利用反三角函數(shù)可求出的值.【題目詳解】設(shè)向量、的夾角為,由平面向量數(shù)量積的運(yùn)算律與定義得,,,因此,向量、的夾角為,故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用平面向量的數(shù)量積計(jì)算平面向量所成的夾角,解題的關(guān)鍵就是利用平面向量數(shù)量積的定義和運(yùn)算律,考查運(yùn)算求解能力,屬于中等題.16、1【解題分析】
在方向上的投影為,把向量坐標(biāo)代入公式,構(gòu)造出關(guān)于的方程,求得.【題目詳解】因?yàn)?,所以,解得:,故填?【題目點(diǎn)撥】本題考查向量的數(shù)量積定義中投影的概念、及向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,考查基本運(yùn)算能力.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ).【解題分析】試題分析:(Ⅰ)當(dāng)時(shí),根據(jù),構(gòu)造,利用,兩式相減得到,然后驗(yàn)證,得到數(shù)列的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)由上一問可知.根據(jù)零點(diǎn)分和討論去絕對(duì)值,利用分組轉(zhuǎn)化求數(shù)列的和.試題解析:(Ⅰ)因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),,兩式相減得:當(dāng)時(shí),,因?yàn)?得到,解得,,所以數(shù)列是首項(xiàng),公比為5的等比數(shù)列,則;(Ⅱ)由題意知,,易知當(dāng)時(shí),;時(shí),所以當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以,,……當(dāng)時(shí),又因?yàn)椴粷M足滿足上式,所以.考點(diǎn):1.已知求;2.分組轉(zhuǎn)化法求和.【方法點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)列求和,一般數(shù)列求和方法(1)分組轉(zhuǎn)化法,一般適用于等差數(shù)列加等比數(shù)列,(2)裂項(xiàng)相消法求和,,等的形式,(3)錯(cuò)位相減法求和,一般適用于等差數(shù)列乘以等比數(shù)列,(4)倒序相加法求和,一般距首末兩項(xiàng)的和是一個(gè)常數(shù),這樣可以正著寫和和倒著寫和,兩式兩式相加除以2得到數(shù)列求和,(5)或是具有某些規(guī)律求和,(6)本題考查了等差數(shù)列絕對(duì)值求和,需討論零點(diǎn)后分兩段求和.18、(1).(2)【解題分析】
(1)先利用正弦定理角化邊,然后根據(jù)余弦定理求角;(2)利用余弦定理以及基本不等式求解最值,注意取等號(hào)的條件.【題目詳解】解:(1)由正弦定理得,由余弦定理得,∴.又∵,∴.(2)由余弦定理得,即,化簡(jiǎn)得,,即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取等號(hào).∴.【題目點(diǎn)撥】在三角形中,已知一角及其對(duì)邊,求解周長(zhǎng)或者面積的最值的方法:未給定三角形形狀時(shí),直接利用余弦定理和基本不等式求解最值;給定三角形形狀時(shí),先求解角的范圍,然后根據(jù)正弦定理進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解.19、(1)(2)【解題分析】試題分析:(1)對(duì)于求得首項(xiàng)和公差即可求得數(shù)列的通項(xiàng)公式,對(duì)于,利用遞推關(guān)系求解數(shù)列的通項(xiàng)公式即可;(2)利用數(shù)列的特點(diǎn)錯(cuò)位相減求解數(shù)列的前n項(xiàng)和即可.試題解析:(I)①②①-②得,為等比數(shù)列,(II)由兩式相減,得點(diǎn)睛:一般地,如果數(shù)列{an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列,求數(shù)列{an·bn}的前n項(xiàng)和時(shí),可采用錯(cuò)位相減法求和,一般是和式兩邊同乘以等比數(shù)列{bn}的公比,然后作差求解.20、(1)(2)【解題分析】
(1)由條件利用誘導(dǎo)公式進(jìn)行化簡(jiǎn)所給的式子,即可求得答案;(2)由題意應(yīng)用誘導(dǎo)公式,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得的值,可得的值,即可求得答案.【題目詳解】(1)(2)①又②解得:為第一象限角【題目點(diǎn)撥】本
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