1+X民航空中服務(wù)教員差異化培訓(xùn)試卷

1+X民航空中服務(wù)教員差異化培訓(xùn)試卷及答案一、判斷題:(每題1分)1、中國(guó)航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)牽頭起草了《民航空中服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》。對(duì)(正確答案)錯(cuò)2、開發(fā)參考指南適用于各航空公司及各職業(yè)院校所對(duì)應(yīng)的職業(yè)技能等級(jí)。對(duì)錯(cuò)(正確答案)3、旅游管理專業(yè)不是《民航空中服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》所列的適用院校專業(yè)。對(duì)錯(cuò)(正確答案)4、《民航空中服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》的開發(fā)參考指南的編制唯一依據(jù)是國(guó)務(wù)院《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》。對(duì)錯(cuò)(正確答案)5、初級(jí)職業(yè)技能等級(jí)的學(xué)員應(yīng)在航后講評(píng)階段具備反思航班安全服務(wù)不足的能力。對(duì)(正確答案)錯(cuò)6、職業(yè)道德及服務(wù)意識(shí)是各級(jí)別職業(yè)技能要求所包含的基本通識(shí)要求。對(duì)(正確答案)錯(cuò)7、高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)的學(xué)員應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)包括:了解機(jī)組資源管理知識(shí)及重要性;掌握特殊情況下英語(yǔ)溝通表達(dá)。對(duì)(正確答案)錯(cuò)8、試點(diǎn)院校包含中職院校、高職院校和應(yīng)用型本科院校。對(duì)(正確答案)錯(cuò)9、民航空中服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)院校不一定必須具備固定的辦公場(chǎng)所。對(duì)錯(cuò)(正確答案)10、民航空中服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)院校只需要具備機(jī)上服務(wù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備即可，無需具備專業(yè)的機(jī)上急救實(shí)訓(xùn)設(shè)備。對(duì)錯(cuò)(正確答案)11.“雙師型”教師是同時(shí)具備理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)能力的教師。對(duì)(正確答案)錯(cuò)12.培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織開展的1+X證書制度試點(diǎn)有關(guān)培養(yǎng)、研發(fā)等，是國(guó)家和地方有關(guān)師資培訓(xùn)項(xiàng)目的有益補(bǔ)充。對(duì)錯(cuò)(正確答案)13.試點(diǎn)院校間可按證書類別組建培訓(xùn)聯(lián)合體，互聘教師開展培訓(xùn)。對(duì)(正確答案)錯(cuò)14.試點(diǎn)期間，院校組織開展的X證書培訓(xùn)、考核工作，相關(guān)費(fèi)用應(yīng)作為正常的教育教學(xué)支出列入學(xué)校預(yù)算。對(duì)(正確答案)錯(cuò)15.證書考核費(fèi)用支出范圍和標(biāo)準(zhǔn)由培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織與省級(jí)試點(diǎn)工作指導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)或院校聯(lián)盟協(xié)商確定，同一證書考核費(fèi)用支出范圍和標(biāo)準(zhǔn)在同一省域不同城市不同。對(duì)錯(cuò)(正確答案)二、單選題:(每題1.5分)16、職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成的范圍包括標(biāo)準(zhǔn)范圍和:A、使用范圍B、應(yīng)用范圍C、適用范圍(正確答案)D、以上都包括17、高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)的學(xué)員應(yīng)在航后講評(píng)階段具備:A、自我批評(píng)的能力B、獨(dú)立清艙的能力C、贊美同組同事的能力D、能主動(dòng)與組員分享客艙安全工作及團(tuán)隊(duì)合作的改進(jìn)方法(正確答案)18、在預(yù)先準(zhǔn)備階段高級(jí)乘務(wù)學(xué)員應(yīng)有能力做到:A、航班不正常情況下服務(wù)預(yù)案和有效建議(正確答案)B、了解所執(zhí)行的航班機(jī)型及航線特點(diǎn)C、和帶班乘務(wù)長(zhǎng)搞好關(guān)系D、知曉同組人員的姓名19、各級(jí)別乘務(wù)學(xué)員的職業(yè)技能要求原則上要本著:A、獨(dú)立具有，不必包含低級(jí)別能力B、基本通識(shí)具備即可C、各級(jí)別乘務(wù)員都應(yīng)全面學(xué)習(xí)和掌握D、依次遞增，高級(jí)別涵蓋低級(jí)別職業(yè)技能要求(正確答案)20、民航空中服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)院校，必須已開設(shè)民航空中服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書所對(duì)應(yīng)的相關(guān)專業(yè)，且該專業(yè)近_________年連續(xù)招生:A、1年B、2年C、3年(正確答案)D、5年21、民航空中服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)院校，必須有實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)地和專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，至少可以同時(shí)滿足_________人進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。A、10人B、30人(正確答案)C、50人D、100人22、培訓(xùn)用特定機(jī)型客艙訓(xùn)練模擬器(靜態(tài))必須是:A、帶機(jī)身客艙段的封閉式艙體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(正確答案)B、帶機(jī)身客艙段的開放式艙體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)C、帶駕駛艙的開放式艙體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)D、帶駕駛艙的封閉式艙體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)23、培訓(xùn)用應(yīng)急實(shí)訓(xùn)設(shè)備如采用航材件時(shí)，必須具備:A、適航證書編號(hào)(正確答案)B、購(gòu)買設(shè)備器材的發(fā)票C、設(shè)備制造廠家的證明D、公安部門開具的證明24、急救箱的主要功能是:A、設(shè)備維修B、外傷急救(正確答案)C、日常維護(hù)D、意外斷電25、培訓(xùn)用配備的儀器設(shè)備產(chǎn)品質(zhì)量應(yīng)符合:A、相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(正確答案)B、院校所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)C、航空公司的標(biāo)準(zhǔn)D、以上都包括26、()依照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)牽頭組織開發(fā)教學(xué)等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。A．國(guó)務(wù)院人力資源社會(huì)保障行政部門B．國(guó)務(wù)院教育行政部門(正確答案)C．社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織D．行業(yè)組織27、自()年開始，重點(diǎn)圍繞服務(wù)國(guó)家需要、市場(chǎng)需求、學(xué)生就業(yè)能力提升，從10個(gè)左右領(lǐng)域做起，啟動(dòng)1+X(學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書)證書制度試點(diǎn)工作。A．2018B．2019(正確答案)C．2020D．202128、()是職業(yè)技能等級(jí)證書及標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)主體，對(duì)證書質(zhì)量，聲譽(yù)負(fù)總責(zé)。A．國(guó)務(wù)院人力資源社會(huì)保障行政部門B．國(guó)務(wù)院教育行政部門C．培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織(正確答案)D．行業(yè)組織29、按照高質(zhì)量發(fā)展要求，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，深化（）技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式和評(píng)價(jià)模式改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，暢通技術(shù)技能人才成長(zhǎng)通道，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。A．綜合型B．創(chuàng)新型C．智能型D．復(fù)合型(正確答案)30、原則上有試點(diǎn)院校的地級(jí)市至少設(shè)置（）個(gè)相關(guān)證書考核站點(diǎn)，為學(xué)生就近參加考核提供便利。A．1(正確答案)B．2C．3D．431、國(guó)務(wù)院職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會(huì)議，國(guó)務(wù)院分管教育工作的副總理?yè)?dān)任召集人，以下不屬于聯(lián)席會(huì)議組成單位的是（）。A．科技部(正確答案)B．國(guó)家發(fā)改委C．扶貧辦D．財(cái)政部32、職業(yè)院校全面開展職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃行動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)一大批能夠同時(shí)承擔(dān)學(xué)歷教育和培訓(xùn)任務(wù)的教師，適應(yīng)“雙崗”需要的教師占專業(yè)課教師總數(shù)超過（）。A．40%B．50%(正確答案)C．60%D．70%33、依托職業(yè)教育國(guó)家（）試點(diǎn)，對(duì)職業(yè)技能等級(jí)證書等所體現(xiàn)的培訓(xùn)成果進(jìn)行登記和儲(chǔ)存，計(jì)入個(gè)人學(xué)習(xí)賬號(hào)，為學(xué)習(xí)成果認(rèn)定、積累與轉(zhuǎn)換奠定基礎(chǔ)。A．學(xué)分銀行(正確答案)B．教育部學(xué)位評(píng)估網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)C．學(xué)信網(wǎng)D．中國(guó)教育統(tǒng)計(jì)網(wǎng)34、試點(diǎn)院?？蓪⒔處燁~外承擔(dān)的（）培訓(xùn)工作量，按一定比例折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量，納入績(jī)效工資分配因素范圍;在內(nèi)部績(jī)效工資分配時(shí)向承擔(dān)證書培訓(xùn)任務(wù)的一線教師傾斜。A.職業(yè)技能等級(jí)證書(正確答案)B．職業(yè)資格證書C．學(xué)歷證書D．職業(yè)技能培訓(xùn)證書35、1+X證書制度試點(diǎn)是職業(yè)教育教學(xué)模式改革和評(píng)價(jià)模式改革的重要舉措，面向?qū)W生開展的X證書培訓(xùn)，要與推進(jìn)（）改革結(jié)合起來，由學(xué)校統(tǒng)籌用好有關(guān)資源和項(xiàng)目，結(jié)合教學(xué)組織實(shí)施。A．教師、教材、教法(正確答案)B．教師、教材、教研C．教材、教法、教研D．教師、教法、教研36、職業(yè)技能等級(jí)證書信息在證書頒發(fā)后（）個(gè)工作日內(nèi)錄入平臺(tái)，提供查詢、驗(yàn)證等服務(wù)。A．5B．6C．7(正確答案)D．837、在院校實(shí)施的職業(yè)技能等級(jí)證書考核要堅(jiān)持（）A．公益性和成本一致原則B．營(yíng)利性和成本補(bǔ)償原則C．公益性和成本補(bǔ)償原則(正確答案)D．營(yíng)利性和成本一致原則38、根據(jù)職業(yè)技能等級(jí)證書考核費(fèi)用支出范圍和標(biāo)準(zhǔn)制定說明，以下哪一項(xiàng)不應(yīng)發(fā)生費(fèi)用?A．題庫(kù)建設(shè)B．考核咨詢(正確答案)C．考評(píng)員勞務(wù)D．主觀題閱卷39、1+X證書制度試點(diǎn)工作鼓勵(lì)職業(yè)院校學(xué)生積極取得多類（），拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾A．學(xué)歷證書B．職業(yè)資格證書C．職業(yè)技能培訓(xùn)證書D．職業(yè)技能等級(jí)證書(正確答案)40、試點(diǎn)期間，考核成本原則上最高不超過（）元/人次。A．200B．300C．500D．700(正確答案)41、各地要按照財(cái)政部，教育部有關(guān)要求，切實(shí)履行投入主體責(zé)任，加大地方財(cái)政投入，統(tǒng)籌用好中央獎(jiǎng)補(bǔ)資金，健全考核機(jī)制，完善分配因素，及時(shí)將有關(guān)資金撥付至（）A．社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織B．試點(diǎn)院校(正確答案)C．試點(diǎn)院校主管省級(jí)教育部門D．試點(diǎn)院校主管省級(jí)財(cái)政部門42、開展1+X證書制度試點(diǎn)是（）為完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展改革作出的重要部署。A．黨中央國(guó)務(wù)院(正確答案)B．國(guó)務(wù)院人力資源社會(huì)保障行政部門C．國(guó)務(wù)院教育行政部門D．行業(yè)組織43、根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益的意見》(國(guó)辦發(fā)〔2018〕82號(hào))，在用好中央財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金、加大地方財(cái)政投入的同時(shí)，通過調(diào)整優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)、鼓勵(lì)（）參與、完善成本分擔(dān)機(jī)制等多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，優(yōu)先支持1+X證書制度等試點(diǎn)工作。A．社會(huì)資本(正確答案)B．社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織C．試點(diǎn)院校D．教育行政部門44、職業(yè)技能等級(jí)證書使用()免冠證件照A．紅底(正確答案)B．白底C．藍(lán)底D．灰底45、根據(jù)學(xué)分銀行實(shí)施要求第一條，各地要結(jié)合1+X證書制度試點(diǎn)工作，依托試點(diǎn)工作指導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)等積極與（），培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織對(duì)接。A．中高等職業(yè)學(xué)校B．本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)C．學(xué)校應(yīng)用型本科高校D．國(guó)家開放大學(xué)(正確答案)三、多選題:(每題2.5分)46、職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)所引用的主要文件有:A、CCAR-121-R6B、AC-135-FS-2019-27R2C、GB/T18764-2002(正確答案)D、AC-121-FS-2019-27R2(正確答案)47、職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)適用的院校專業(yè)涵蓋了:A、中等專業(yè)學(xué)校B、中等職業(yè)院校(正確答案)C、高等職業(yè)院校(正確答案)D、應(yīng)用型本科院校(正確答案)48、職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)包括機(jī)組成員、客艙釋壓及:A、清艙(正確答案)B、特殊餐(正確答案)C、航前準(zhǔn)備(正確答案)D、航后講評(píng)(正確答案)49、職業(yè)技能等級(jí)劃分包括:A、職高層次B、中職層次(正確答案)C、高職層次(正確答案)D、本科層次(正確答案)50、中級(jí)職業(yè)技能等級(jí)的學(xué)員在中、英文水平上至少應(yīng)具備以下能力:A、和旅客溝通交流(正確答案)B、機(jī)上免稅品銷售(正確答案)C、餐飲服務(wù)(正確答案)D、廣播服務(wù)(正確答案)51、初級(jí)職業(yè)技能等級(jí)的學(xué)員所具備的職業(yè)技能要求應(yīng)達(dá)到:A、專業(yè)素質(zhì)具備(正確答案)B、基礎(chǔ)知識(shí)掌握(正確答案)C、工作流程清晰(正確答案)D、自我反思正確(正確答案)52、民航空中服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)院校必須配備具有相應(yīng)能力的專兼職師資團(tuán)隊(duì)，其師資團(tuán)隊(duì)要求是:A、團(tuán)隊(duì)成員不少于6人(正確答案)B、具有相應(yīng)工作領(lǐng)域項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)企業(yè)兼職教師占比不少于30%(正確答案)C、“雙師型”教師不少于50%(正確答案)D、專業(yè)帶頭人具有中級(jí)或高級(jí)職稱(正確答案)53、培訓(xùn)用特定機(jī)型客艙訓(xùn)練模擬器(靜態(tài))的主要功能是:（）A、正常情況下機(jī)門操作(正確答案)(正確答案)B、乘務(wù)飛行四階段工作(正確答案)(正確答案)C、特殊旅客服務(wù)訓(xùn)練(正確答案)(正確答案)D、駕駛艙的操作訓(xùn)練54、特定機(jī)型出口模擬器必須具備的技術(shù)要求:A、應(yīng)具有正常和應(yīng)急操作的仿真功能(正確答案)B、出口模擬器的結(jié)構(gòu)、外觀、尺寸、重量、平衡、操作的方式以及移動(dòng)和推動(dòng)所需力度的程度應(yīng)與實(shí)際飛機(jī)出口相一致(正確答案)C、出口模擬器能夠在觀察窗模擬火情、水上、障礙物等場(chǎng)景(正確答案)D、設(shè)置地板高度出口與非地板高度出口(正確答案)55、實(shí)訓(xùn)設(shè)備要求標(biāo)準(zhǔn)是以_____進(jìn)行基礎(chǔ)測(cè)算與配置。A、每組5人(正確答案)B、分成8組開展實(shí)訓(xùn)(正確答案)C、40人的教學(xué)班(正確答案)D、學(xué)校實(shí)際情況56.1+X證書制度試點(diǎn)的實(shí)施主體是（）。A.中等職業(yè)學(xué)校(正確答案)B技工學(xué)校C.應(yīng)用型本科高校(正確答案)D.國(guó)家開放大學(xué)(正確答案)57、各省級(jí)教育行政部門要切實(shí)把1+X證書制度試點(diǎn)工作作為深化（）的重要抓手，加大統(tǒng)籌推進(jìn)力度。A.職業(yè)教育改革(正確答案)B.提高人才培養(yǎng)質(zhì)量(正確答案)C.拓展就業(yè)本領(lǐng)(正確答案)D.提高職業(yè)素養(yǎng)58、堅(jiān)持以學(xué)習(xí)者為中心，建立符合中國(guó)國(guó)情的職業(yè)教育國(guó)家學(xué)分銀行，結(jié)合1+X證書制度試點(diǎn)工作，有序開展學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級(jí)證書所體現(xiàn)的學(xué)習(xí)成果的（），形成一批學(xué)分銀行應(yīng)用模式和典型案例，拓寬技術(shù)技能人才持續(xù)成長(zhǎng)通道，逐步探索開展各類學(xué)習(xí)成果的（），服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)。A.認(rèn)定(正確答案)B．積累(正確答案)C．轉(zhuǎn)換