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文檔簡介
Unit5BloggingAustralia1.haveaclearmapofthestructure,getagoodunderstandingofthetext.2.gettoknowsomeusefulwordsandexpressionsabouttravel.3.scanformainideaandskimfordetails.4.gettoknowthecharacter’sopinionandimprovecriticalthinkingthroughtalkingabouttravel.5.learnfromthebloggerLaurenBathinthetextandenhanceourawarenessofenvironmentalprotection.LearningAims:Studentsareto
Makeaninterviewtoshareyouropinionstowardsthesaying-Travelbroadensthemind.ClassTaskI.Preparation(準(zhǔn)備)Step1.Revision(溫)
keywordsandphrases1.
n.目的地2.
v.離開,離任3.
n.專業(yè),行業(yè)4.
adj.以前的,先前的5.
theroad在旅途中;到處奔走6.come
實現(xiàn)7.beaware
知道,明白8.
particular尤其9.makeanimpact
對……產(chǎn)生影響10.make/haveacomment/comments
對…發(fā)表見解destinationquitprofessionpreviousontrueofinonabout/onI.Preparation(準(zhǔn)備)Step2.Leadin(導(dǎo))
Watchavideoandanswerthequestions:1.Whatdoesshedo?2.Whydidsheprefertravelandgoonatripwithacamera?
Ⅱ.Presentation(呈現(xiàn))Step3.Read-Think-Do(思)①Trytofinishactivities1-3onyourpaper.②Duringyourself-study,pleaseraiseyourquestionsandfigureouttheexplanationforeachanswer.③Whileyouread,pleasecircle
thekeywords,underline___theusefulphrasesandtick
theimportantsentences.
Ⅱ.Presentation(呈現(xiàn))Step4.Discussion(議)
Ⅱ.Presentation(呈現(xiàn))Step5.Show(展)Shareyouranswersandunderstandingoftheexercises
Wetry...
Wequestion...
Weanswer...
Weadd...【Activity1】Readtheinterviewandwritethequestionsa-eonthelines.a.WhatdoyoulovemostaboutWesternAustralia?b.WhatisyourconnectiontoWesternAustralia?c.Whoareyouandwhatdoyoudo?d.Doesyourphotographysupportenvironmentalprotection?e.Howdoesyourloveofnatureinfluenceyourphotography?cbaed【Activity2】ChoosethebestdescriptionoftheinterviewwithLaurenBath.A.WhyLaurenBathquitherjobasachefandchoseadifferentprofession.B.WhereLaurenBathlovestotravelandhowshehelpsprotecttheenvironment.C.HowLaurenBathturnedherhobbyintoacareerandherstoryofbeingablogger.【Activity3】Completethebloggerprofile(簡介)
StarBlogger
Name:
LaurenBath
Previousjob1
Preventjob2
Numberoffans3
Favoriteplacetovisit4
Subjectofphotos5
Examplesofimportantworkanditsstory
LaurenBathisusingherphotographytomakepeopleawareof6
.Forexample,oneofherphotosshowsacrocodilethatisusedtopassengers7
andisbecoming8
.Overtime,thiscouldmakeher9
tohumans.Peopleshouldstop10
.
chefprofessionalphotobloggerover464000WesternAustraliaenvironmentalissuesfamiliarwithhumansthrowingfoodfromboatsadangerfeedingwildanimalsnatureandanimalsⅡ.Presentation(呈現(xiàn))Step6.Evaluation(評)Howtomakeaninterview?Topic
Interviewer&IntervieweeOpeningsClosingsQ&AⅢ.Practice(活用)Step7.Consolidation(檢)CompletethepassageAfewyearsago,LaurenBathwasachef,1________thenshefellinlovewithtravelandstartedtopostpicturesonherblog.Inlessthan18months,therewereover200,000people2________(read)herblogandcompaniesstartedpayinghertotake3_______(photo)andpublishthem.Shedetermined4
______(become)Australia’sfirst5_________(profession)photoblogger,6_________wasachallengingjob.butreadingphotostobecomeprofessionalwhichⅢ.Practice(活用)Step7.Consolidation(檢)CompletethepassageShefirstvisitedWesternAustraliaforworkin2013andfellinlovewithnorthernWA.Someofherfavoritephotographs7
________(take)there.Itis8_______(extreme)beautiful,andtheKimberlyregion,inparticular,isuniqueand9_________(touch).Shetriestotakeeveryopportunitytogetoutsideandadmirethenaturalworld.Shewantstouseherphotographytomake10_____impactonpeoplewhohaven’thadanysenseofenvironmentalprotection.weretakenextremelyuntouchedanⅢ.Practice(活用)Step8.ClassTask(用)Makeani
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