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小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試題姓名:班級(jí):一、填空題。〔22分〕1、拱形可以向______和向_______傳遞承受的壓力,所以能夠承受很大的壓力。2、根據(jù)建造橋的材料來(lái)分,有_______橋、______橋、______橋;從橋梁結(jié)構(gòu)的不同;從橋梁結(jié)構(gòu)的不同情況來(lái)分,有______橋和______橋。3、圓頂形可以看成拱形的組合。它有拱形__________的特點(diǎn),而且___________。4、人體的結(jié)構(gòu)非常巧妙。人的頭骨近似于______;肋骨護(hù)衛(wèi)著胸腔中的________;人的足骨構(gòu)成一個(gè)_______,足拱可以更好地__________。5、像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做________。6、框架結(jié)構(gòu)鐵塔的特點(diǎn)___________、__________、__________。7、為了提高材料的抗彎曲能力,我們采用的方法有_________、__________、_________。8、不同形狀的橫梁是通過(guò)減少了材料的_____但卻增加了材料的_____。二、單項(xiàng)選擇題?!?0分〕1、改變材料的〔〕,可以改變材料的抗彎曲能力。A、顏色B、亮度C、硬D、形狀2、〔〕是最根本的框架,〔〕具有穩(wěn)定性。A、正方體框B、長(zhǎng)方體框架C、三角形框架D、四邊形框架3、〔〕的物體穩(wěn)定性好。A、上小下大、上輕下重B、上小下大C、上重下輕D、上大下小、上重下輕4、設(shè)計(jì)建造各種橋梁時(shí),最重要的是要考慮〔〕。A、橋能承重,不能彎曲B、選適宜的形狀和結(jié)構(gòu)C、材料的性質(zhì)D、美觀5、〔〕的任何一個(gè)地方都受力,力都可以向四周均勻地分散開(kāi)來(lái),所以它比任何形狀都更鞏固。A、圓頂形B、三角形C、拱形D、球形6、拱形受到壓力時(shí),能把壓力〔〕和向外傳遞給相鄰的局部。A向上B、向下C、向左D、向右7、趙州橋的形狀屬于〔〕。A、平橋B、拱橋C、拉索橋D、吊橋8、三角形框架與長(zhǎng)方形框架的承重能力比,〔〕。A、三角形框架的承重能力比長(zhǎng)方形框架的承重能力強(qiáng)B、長(zhǎng)方形框架的承重能力比三角形框架的承重能力強(qiáng)C、有時(shí)長(zhǎng)方形框架的承重能力強(qiáng),有時(shí)三角形框架的承重能力強(qiáng)D、一樣強(qiáng)9、設(shè)計(jì)建造各種橋梁時(shí),最重要的是考慮〔〕。A、橋能夠承重,不能彎曲B、選適宜的形狀與結(jié)構(gòu)C、材料的性質(zhì)10、在我們的周圍可以看到各式各樣的物體,它們〔〕。A、有相同的形狀與結(jié)構(gòu)B、有不同的形狀與結(jié)構(gòu)C、形狀相同而結(jié)構(gòu)不同D、結(jié)構(gòu)相同而形狀不同11、改變薄形材料的形狀,把“一〞形紙彎折成“T〞或“U〞等形狀后,實(shí)際上是〔〕。A、增加了厚度B、節(jié)省了材料C、增強(qiáng)了紙的抗彎曲能力12、西湖斷橋?qū)儆凇病矨、梁橋B、拱橋C、鋼索橋13、杭州灣跨海大橋?qū)儆凇病矨、梁橋B、拱橋C、鋼索橋14、〔〕大大提高了梁的抗彎曲能力。A、寬度B、厚度C、寬度和厚度三、判斷題?!舱_的打“√〞,錯(cuò)誤的的打“×〞,20分〕1、橋梁有多種不同結(jié)構(gòu),有的橋梁把多種結(jié)構(gòu)合為一體。〔〕2、材料的厚度與抗彎曲能力無(wú)關(guān)。〔〕3、設(shè)計(jì)和建造橋需要綜合考慮許多因素,如造橋的要求,材料的特性和數(shù)量、形狀和結(jié)構(gòu)等?!病?、三角形和四邊形是最根本的框架,四邊形框架的穩(wěn)定性最好?!病?、橋面在拱上方的拱橋,橋板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力拉緊,還增加了橋面的抗彎曲能力?!病?、高塔不容易倒是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)上面大,下面小;上面重,下面輕?!病?、平安帽頂部制成圓頂形后,為的是美觀大方?!病?、過(guò)高過(guò)窄的木梁容易扭曲變形?!病?、細(xì)細(xì)的長(zhǎng)桿能支稱住比它重得多的長(zhǎng)穗,是因?yàn)殚L(zhǎng)桿長(zhǎng)的結(jié)實(shí)?!病?0、把鋼材橫切面做成一些特殊形狀,這樣的鋼材叫做型鋼。除“工〞字鋼外,還有槽鋼、角鋼、“口〞形鋼,等等。所有這些型鋼的抗彎曲力都比同質(zhì)量、同長(zhǎng)度的鋼條強(qiáng)?!病乘摹⒑?jiǎn)答題。〔28分〕1、把薄板形材料折成V、L、U或工字等形狀為何增加了抗彎曲能力?〔3分〕答:2、為何細(xì)細(xì)的麥桿能夠支持得住比它重得多的麥穗呢?〔3分〕答:4、鋼索橋使用了哪幾種結(jié)構(gòu)?這樣做有什么好處?〔3分〕答:5、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)“紙的厚度會(huì)影響紙的抗彎曲能力嗎?〞〔10分〕〔1〕研究問(wèn)題:__________________________________________________?!?〕需要的材料:_______________________________________________?!?〕需要改變的條件:___________________________________________?!?〕不能改變的條件:___________________________________________。〔5〕研究的結(jié)果:_______________________________________________。6、分析下列圖中高聳入云的鐵塔之所以牢固的原因?〔2分〕答:4、小明做“紙的厚度與抗彎曲能力的大小〞實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:〔8分〕紙的厚度一張紙兩張紙三張紙四張紙五張紙抗彎曲能力的大小〔放墊圈的個(gè)數(shù)〕預(yù)測(cè)1481216實(shí)測(cè)28152540我發(fā)現(xiàn)了:_____________________________________________________________________

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