2021-2022學(xué)年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期末物理試題 （解析版）

高級(jí)中學(xué)精品試卷PAGEPAGE12021—2022學(xué)年度第二學(xué)期高二年級(jí)期終考試物理試題一、單項(xiàng)選擇題：共10小題，每小題4分，共計(jì)40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.天宮課堂中，航天員王亞平先做了一個(gè)水球，然后她將女兒用紙做的小花輕輕放在水球表面，紙花迅速綻放。紙花綻放的原因是（）A.水球表面分子力表現(xiàn)為引力 B.水球表面分子力表現(xiàn)為斥力C.紙花分子間分子力表現(xiàn)為引力 D.紙花分子間分子力表現(xiàn)為斥力〖答案〗A〖解析〗AB．液體表面層由于蒸發(fā)等原因?qū)е路肿訑?shù)較少，則表面層水分子間的平均距離比內(nèi)部分子間的平均距離大，故水球表面上水分子間的作用力表現(xiàn)為引力，收縮導(dǎo)致紙花綻放，A正確，B錯(cuò)誤；CD．紙花綻放與紙花分子間的作用力無關(guān)，CD錯(cuò)誤。2.如圖所示，螺線管中通入正弦交流電，將電子沿軸線方向射入后，電子在螺線管中的運(yùn)動(dòng)情況是（）A.往復(fù)運(yùn)動(dòng) B.勻速圓周運(yùn)動(dòng) C.勻速直線運(yùn)動(dòng) D.勻變速直線運(yùn)動(dòng)〖答案〗C〖解析〗ABCD．螺線管中磁場(chǎng)方向始終為水平方向，電子的速度方向始終與磁場(chǎng)方向平行，所以電子始終不受洛倫茲力，電子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確，ABD錯(cuò)誤。3.LC振蕩電路中電容器兩端的電壓u隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示，則（）A.在時(shí)刻，電路中的電流最大B.在時(shí)刻，電路的磁場(chǎng)能最大C.時(shí)間內(nèi)，電路的電場(chǎng)能不斷減小D.時(shí)間內(nèi)，電容器的帶電量不斷增大〖答案〗B〖解析〗A．在時(shí)刻，電容兩端電壓最大，電路中的電流為零，A錯(cuò)誤；B．在時(shí)刻，電容兩端電壓為零，電路中的電流最大，磁場(chǎng)能最大，B正確；C．時(shí)間內(nèi)，電容正在充電，兩端電壓增大，電場(chǎng)能不斷增大，C錯(cuò)誤；D．時(shí)間內(nèi)，電容正在放點(diǎn)，電容器的帶電量不斷減小，D錯(cuò)誤。4.如圖所示，訓(xùn)練者跨步蹲，雙手各自正握同一材質(zhì)的兩繩一端，在豎直方向上下甩動(dòng)，在繩子上交替做出不同的波動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可視為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。由于初練者雙手肌肉力量不一致，左手每秒抖動(dòng)4下，右手每秒抖動(dòng)5下，則在左、右兩繩上傳播的波（）A.周期之比為 B.速度之比為C.振幅之比為 D.波長(zhǎng)之比為〖答案〗D〖解析〗A．左手每秒抖動(dòng)4下，右手每秒抖動(dòng)5下，可知左右手的頻率之比為，由可知周期之比為，故A錯(cuò)誤；B．由于兩繩為同一材質(zhì)，所以速度之比為，故B錯(cuò)誤；C．由于左右手甩動(dòng)的幅度未知，故無法判斷振幅之比，故C錯(cuò)誤；D．由可知故D正確。5.如圖所示，在平面內(nèi)有兩個(gè)沿z軸方向（垂直平面）做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)波源和，振動(dòng)方程分別為、。兩列波的波速均為，兩列波在到線段上某點(diǎn)相遇時(shí)，其中振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)有（）A.2處 B.3處 C.4處 D.5處〖答案〗C〖解析〗由振動(dòng)方程可知，兩列波的振動(dòng)周期為則波長(zhǎng)為B點(diǎn)到兩波源的距離之差為由于兩波源的相位相反，故在BC間符合振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)到兩波源的距離差為或，結(jié)合對(duì)稱性可知，共有4處。6.μ子與氫原子核（質(zhì)子）構(gòu)成的原子稱為μ氫原子，它在原子核物理的研究中有重要作用。圖為μ氫原子的能級(jí)示意圖。假定光子能量為E的一束光照射容器中大量處于能級(jí)的μ氫原子，μ氫原子吸收光子后，發(fā)出頻率為和的光，且頻率依次增大，則E等于（）A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗ABCD．μ氫原子吸收光子后發(fā)出6中不同頻率的光，可知處于能級(jí)的μ氫原子的吸收光子后能躍遷至的能級(jí)。從的能級(jí)躍遷至低能級(jí)時(shí)有以下幾種情況：至，發(fā)出的光子能量為，頻率；至，發(fā)出的光子能量為，頻率為；至，發(fā)出的光子能量為，頻率為；至，發(fā)出的光子能量為，頻率為；至，發(fā)出的光子能量為，頻率為；至，發(fā)出的光子能量為，頻率為。所以E等于。故A正確，BCD錯(cuò)誤。7.某同學(xué)疫情隔離在家，偶然發(fā)現(xiàn)一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線垂到窗沿，他想利用單擺原理粗測(cè)細(xì)線的總長(zhǎng)度。先將線的下端系上一個(gè)小球，當(dāng)小球靜止時(shí)，細(xì)線恰好與窗子上沿接觸且保持豎直，球在最低點(diǎn)B時(shí)，球心到窗上沿的距離為。他打開窗戶，讓小球在垂直于墻的豎直平面內(nèi)作小角度擺動(dòng)，如圖所示。從小球第1次通過圖中的B點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，到第31次通過B點(diǎn)共用時(shí)，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知細(xì)線的長(zhǎng)度至少約為（）A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗設(shè)細(xì)線的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，球心到窗上沿的距離為d，由題意可知，該單擺振動(dòng)周期為由單擺的周期公式可得代入數(shù)據(jù)解得故細(xì)線的長(zhǎng)度至少約為9m。8.（）A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗ABCD．假設(shè)衰變之前AB的原子核數(shù)分別為x、y，則，解得，所以9.系統(tǒng)誤差是由于實(shí)驗(yàn)原理等原因而產(chǎn)生的誤差，在“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中由于電表的內(nèi)阻所產(chǎn)生的誤差即為系統(tǒng)誤差。關(guān)于該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生原因以及影響，以下正確的是（）A.電流表分壓，測(cè)得的電源電動(dòng)勢(shì)偏大B.電流表分壓，測(cè)得的電源電動(dòng)勢(shì)偏小C.電壓表分流，測(cè)得的電源電動(dòng)勢(shì)偏大D.電壓表分流，測(cè)得的電源電動(dòng)勢(shì)偏小〖答案〗D〖解析〗ABCD．由于電壓表分流作用，電源電流的測(cè)量值比真實(shí)值小，當(dāng)外電路短路時(shí)測(cè)量值與真實(shí)值相等，電源的圖如下可知電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值小于真實(shí)值。故D正確，ABC錯(cuò)誤。10.（）測(cè)量序號(hào)1152002003250040A.測(cè)量地點(diǎn)位于南極極點(diǎn)附近B.測(cè)量地點(diǎn)位于北極極點(diǎn)附近C.當(dāng)?shù)氐牡卮艌?chǎng)大小約為D.第3次測(cè)量時(shí)y軸正向指向東方〖答案〗C〖解析〗AB．z軸正向保持豎直向上，,測(cè)量地點(diǎn)位于赤道。AB錯(cuò)誤；C．，當(dāng)?shù)氐牡卮艌?chǎng)大小約為C正確；D．赤道上地磁場(chǎng)的方向沿水平方向從南指向北，第3次測(cè)量時(shí)y軸正向指向西方D錯(cuò)誤。二、非選擇題：共5題，共60分，其中第12~15題解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后〖答案〗的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，〖答案〗中必須明確寫出數(shù)值和單位。11.小明同學(xué)做“探究變壓器原、副線圈兩端電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是___________。（2）以下給出的器材中，不需要的一項(xiàng)器材為___________。（填選項(xiàng)字母）A.B.C.D.（3）實(shí)驗(yàn)前，小明將可拆變壓器拆下，他觀察到鐵芯是由相互絕緣的硅鋼片平行疊成，組成鐵芯的硅鋼片相疊時(shí)應(yīng)平行于平面___________。（選填“”、“”或“”）（4）某次實(shí)驗(yàn)中，用匝數(shù)匝和匝的線圈實(shí)驗(yàn)，測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表所示，通過比較，判斷出原線圈的匝數(shù)為___________。（選填“”或“”）0.921.802.803804.905.881.994.006.018.029.9812.00（5）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，原、副線圈上電壓之比與匝數(shù)之比并不嚴(yán)格相等，有微小的差別，可能的原因是什么，請(qǐng)寫出兩點(diǎn)理由。___________〖答案〗（1）控制變量法（2）C（3）（4）（5）鐵芯在交變磁場(chǎng)的作用下發(fā)熱、原線圈中電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)能向副線圈轉(zhuǎn)移過程中有損失〖解析〗（1）〖1〗本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是控制變量法。（2）〖2〗ABCD．本實(shí)驗(yàn)需要用到學(xué)生電源、多用電表、變壓器，不需要電壓表，故ABD不符合題意，C符合題意。（3）〖3〗為了減小渦流的產(chǎn)生，應(yīng)使硅鋼片的方向與磁場(chǎng)方向平行，所以硅鋼片相疊時(shí)應(yīng)平行于平面。（4）〖4〗由表可知所以為副線圈電壓，故原線圈匝數(shù)為。（5）〖5〗鐵芯在交變磁場(chǎng)的作用下發(fā)熱、原線圈中電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)能向副線圈轉(zhuǎn)移過程中有損失都會(huì)造成原、副線圈上的電壓之比與匝數(shù)之比并不嚴(yán)格相等。12.細(xì)長(zhǎng)薄玻璃管用長(zhǎng)的水銀柱封閉一定質(zhì)量的空氣。當(dāng)玻璃管開口向上豎直放置時(shí)，空氣柱長(zhǎng)度為；緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)玻璃管，當(dāng)其到達(dá)水平位置時(shí)，空氣柱長(zhǎng)度變?yōu)椤ＴO(shè)環(huán)境溫度保持不變，此過程中氣體對(duì)外做功。求：（1）大氣壓強(qiáng)；（2）氣體吸收熱量Q?！即鸢浮剑?）；（2）〖解析〗（1）設(shè)外界大氣壓強(qiáng)為，當(dāng)玻璃管開口向上豎直放置時(shí)空氣柱的壓強(qiáng)為當(dāng)玻璃管水平放置時(shí)空氣柱的壓強(qiáng)為從豎直放置到水平，玻璃管中的氣體發(fā)生等溫變化，假設(shè)玻璃管的橫截面積為S，則由玻意耳定律可得解得（2）玻璃管中的氣體發(fā)生等溫變化，所以內(nèi)能不變，由熱力學(xué)第一定律可得解得13.如圖所示，工廠按照客戶要求進(jìn)行玻璃異形加工，工人將邊長(zhǎng)為a的正方體透明玻璃磚，從底部挖去一部分，挖去部分恰好是以邊長(zhǎng)a為直徑的半圓柱?，F(xiàn)將平行單色光垂直于玻璃磚左表面射入，右側(cè)半圓柱面上有光線射出的部分為其表面積的，不計(jì)光線在玻璃磚中的多次反射。已知光在真空中的傳播速度為c、求：（1）玻璃磚對(duì)該單色光的折射率；（2）單色光在玻璃磚中傳播的最短時(shí)間?！即鸢浮剑?）；（2）〖解析〗（1）光線在玻璃磚中的光路如圖所示，設(shè)恰好發(fā)生全反射的臨界角為C，正方體的棱長(zhǎng)為a，則半圓柱的半徑為有光線射出的部分圓柱面的面積得則（2）從半圓圓心處射出的光線在玻璃磚中的距離最短，最短距離為則根據(jù)可得最短時(shí)間14.研究發(fā)現(xiàn)：靜止的原子核X，吸收慢中子，可以發(fā)生核反應(yīng)，分裂成運(yùn)動(dòng)的新核Y和Z，同時(shí)產(chǎn)生一對(duì)彼此向相反方向運(yùn)動(dòng)的光子，這對(duì)光子的能量均為E。已知X、中子、Y、Z的質(zhì)量分別為，，和，已知光在真空中的傳播速度為c。求：（1）單個(gè)光子動(dòng)量大小p；（2）反應(yīng)放出核能；（3）新核Y的動(dòng)能?！即鸢浮剑?）；（2）；（3）〖解析〗（1）由，，得（2）由質(zhì)能方程可得反應(yīng)放出的核能（3）由能量守恒可得Y、Z總動(dòng)能為又由動(dòng)量守恒可得可得所以新核Y的動(dòng)能為15.如圖所示，在豎直平面內(nèi)的x軸下方存在范圍足夠大、方向水平的磁場(chǎng)，同一高度處磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，豎直方向上磁感應(yīng)強(qiáng)度隨距離關(guān)系滿足。將一豎直放置、邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形金屬線框abcd從圖示位置，向右以初速度水平拋出，線圈質(zhì)量為m、電阻為R，不計(jì)空氣阻力。求：（1）剛拋出時(shí)ab邊切割產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)大小E；（2）線圈中的最大電流；（3）線圈下落高度h（已經(jīng)是最大電流）的過程中線圈中產(chǎn)生的焦耳熱Q?！即鸢浮剑?）；（2）；（3）〖解析〗（1）根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可得，剛拋出時(shí)ab邊切割產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)大小為（2）當(dāng)線圈受到的安培力等于重力時(shí)，線圈的豎直方向速度達(dá)到最大，即此時(shí)線圈中的電流最大，設(shè)此時(shí)線圈下落高度為h0，則ad邊所處位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為bc邊所處位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為又解得，線圈中的最大電流為（3）設(shè)線圈中電流最大時(shí)線圈的豎直速度為，則線圈下落高度h時(shí)，ad邊切割產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為bc邊切割產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為線圈的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為根據(jù)閉合電路歐姆定律有解得，線圈下落高度h時(shí)，線圈的豎直速度為此時(shí)線圈的速度為則根據(jù)能量守恒有解得，線圈下落高度h（已經(jīng)是最大電流）的過程中線圈中產(chǎn)生的焦耳熱為2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期高二年級(jí)期終考試物理試題一、單項(xiàng)選擇題：共10小題，每小題4分，共計(jì)40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.天宮課堂中，航天員王亞平先做了一個(gè)水球，然后她將女兒用紙做的小花輕輕放在水球表面，紙花迅速綻放。紙花綻放的原因是（）A.水球表面分子力表現(xiàn)為引力 B.水球表面分子力表現(xiàn)為斥力C.紙花分子間分子力表現(xiàn)為引力 D.紙花分子間分子力表現(xiàn)為斥力〖答案〗A〖解析〗AB．液體表面層由于蒸發(fā)等原因?qū)е路肿訑?shù)較少，則表面層水分子間的平均距離比內(nèi)部分子間的平均距離大，故水球表面上水分子間的作用力表現(xiàn)為引力，收縮導(dǎo)致紙花綻放，A正確，B錯(cuò)誤；CD．紙花綻放與紙花分子間的作用力無關(guān)，CD錯(cuò)誤。2.如圖所示，螺線管中通入正弦交流電，將電子沿軸線方向射入后，電子在螺線管中的運(yùn)動(dòng)情況是（）A.往復(fù)運(yùn)動(dòng) B.勻速圓周運(yùn)動(dòng) C.勻速直線運(yùn)動(dòng) D.勻變速直線運(yùn)動(dòng)〖答案〗C〖解析〗ABCD．螺線管中磁場(chǎng)方向始終為水平方向，電子的速度方向始終與磁場(chǎng)方向平行，所以電子始終不受洛倫茲力，電子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確，ABD錯(cuò)誤。3.LC振蕩電路中電容器兩端的電壓u隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示，則（）A.在時(shí)刻，電路中的電流最大B.在時(shí)刻，電路的磁場(chǎng)能最大C.時(shí)間內(nèi)，電路的電場(chǎng)能不斷減小D.時(shí)間內(nèi)，電容器的帶電量不斷增大〖答案〗B〖解析〗A．在時(shí)刻，電容兩端電壓最大，電路中的電流為零，A錯(cuò)誤；B．在時(shí)刻，電容兩端電壓為零，電路中的電流最大，磁場(chǎng)能最大，B正確；C．時(shí)間內(nèi)，電容正在充電，兩端電壓增大，電場(chǎng)能不斷增大，C錯(cuò)誤；D．時(shí)間內(nèi)，電容正在放點(diǎn)，電容器的帶電量不斷減小，D錯(cuò)誤。4.如圖所示，訓(xùn)練者跨步蹲，雙手各自正握同一材質(zhì)的兩繩一端，在豎直方向上下甩動(dòng)，在繩子上交替做出不同的波動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可視為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。由于初練者雙手肌肉力量不一致，左手每秒抖動(dòng)4下，右手每秒抖動(dòng)5下，則在左、右兩繩上傳播的波（）A.周期之比為 B.速度之比為C.振幅之比為 D.波長(zhǎng)之比為〖答案〗D〖解析〗A．左手每秒抖動(dòng)4下，右手每秒抖動(dòng)5下，可知左右手的頻率之比為，由可知周期之比為，故A錯(cuò)誤；B．由于兩繩為同一材質(zhì)，所以速度之比為，故B錯(cuò)誤；C．由于左右手甩動(dòng)的幅度未知，故無法判斷振幅之比，故C錯(cuò)誤；D．由可知故D正確。5.如圖所示，在平面內(nèi)有兩個(gè)沿z軸方向（垂直平面）做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)波源和，振動(dòng)方程分別為、。兩列波的波速均為，兩列波在到線段上某點(diǎn)相遇時(shí)，其中振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)有（）A.2處 B.3處 C.4處 D.5處〖答案〗C〖解析〗由振動(dòng)方程可知，兩列波的振動(dòng)周期為則波長(zhǎng)為B點(diǎn)到兩波源的距離之差為由于兩波源的相位相反，故在BC間符合振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)到兩波源的距離差為或，結(jié)合對(duì)稱性可知，共有4處。6.μ子與氫原子核（質(zhì)子）構(gòu)成的原子稱為μ氫原子，它在原子核物理的研究中有重要作用。圖為μ氫原子的能級(jí)示意圖。假定光子能量為E的一束光照射容器中大量處于能級(jí)的μ氫原子，μ氫原子吸收光子后，發(fā)出頻率為和的光，且頻率依次增大，則E等于（）A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗ABCD．μ氫原子吸收光子后發(fā)出6中不同頻率的光，可知處于能級(jí)的μ氫原子的吸收光子后能躍遷至的能級(jí)。從的能級(jí)躍遷至低能級(jí)時(shí)有以下幾種情況：至，發(fā)出的光子能量為，頻率；至，發(fā)出的光子能量為，頻率為；至，發(fā)出的光子能量為，頻率為；至，發(fā)出的光子能量為，頻率為；至，發(fā)出的光子能量為，頻率為；至，發(fā)出的光子能量為，頻率為。所以E等于。故A正確，BCD錯(cuò)誤。7.某同學(xué)疫情隔離在家，偶然發(fā)現(xiàn)一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線垂到窗沿，他想利用單擺原理粗測(cè)細(xì)線的總長(zhǎng)度。先將線的下端系上一個(gè)小球，當(dāng)小球靜止時(shí)，細(xì)線恰好與窗子上沿接觸且保持豎直，球在最低點(diǎn)B時(shí)，球心到窗上沿的距離為。他打開窗戶，讓小球在垂直于墻的豎直平面內(nèi)作小角度擺動(dòng)，如圖所示。從小球第1次通過圖中的B點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，到第31次通過B點(diǎn)共用時(shí)，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知細(xì)線的長(zhǎng)度至少約為（）A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗設(shè)細(xì)線的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，球心到窗上沿的距離為d，由題意可知，該單擺振動(dòng)周期為由單擺的周期公式可得代入數(shù)據(jù)解得故細(xì)線的長(zhǎng)度至少約為9m。8.（）A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗ABCD．假設(shè)衰變之前AB的原子核數(shù)分別為x、y，則，解得，所以9.系統(tǒng)誤差是由于實(shí)驗(yàn)原理等原因而產(chǎn)生的誤差，在“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中由于電表的內(nèi)阻所產(chǎn)生的誤差即為系統(tǒng)誤差。關(guān)于該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生原因以及影響，以下正確的是（）A.電流表分壓，測(cè)得的電源電動(dòng)勢(shì)偏大B.電流表分壓，測(cè)得的電源電動(dòng)勢(shì)偏小C.電壓表分流，測(cè)得的電源電動(dòng)勢(shì)偏大D.電壓表分流，測(cè)得的電源電動(dòng)勢(shì)偏小〖答案〗D〖解析〗ABCD．由于電壓表分流作用，電源電流的測(cè)量值比真實(shí)值小，當(dāng)外電路短路時(shí)測(cè)量值與真實(shí)值相等，電源的圖如下可知電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值小于真實(shí)值。故D正確，ABC錯(cuò)誤。10.（）測(cè)量序號(hào)1152002003250040A.測(cè)量地點(diǎn)位于南極極點(diǎn)附近B.測(cè)量地點(diǎn)位于北極極點(diǎn)附近C.當(dāng)?shù)氐牡卮艌?chǎng)大小約為D.第3次測(cè)量時(shí)y軸正向指向東方〖答案〗C〖解析〗AB．z軸正向保持豎直向上，,測(cè)量地點(diǎn)位于赤道。AB錯(cuò)誤；C．，當(dāng)?shù)氐牡卮艌?chǎng)大小約為C正確；D．赤道上地磁場(chǎng)的方向沿水平方向從南指向北，第3次測(cè)量時(shí)y軸正向指向西方D錯(cuò)誤。二、非選擇題：共5題，共60分，其中第12~15題解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后〖答案〗的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，〖答案〗中必須明確寫出數(shù)值和單位。11.小明同學(xué)做“探究變壓器原、副線圈兩端電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是___________。（2）以下給出的器材中，不需要的一項(xiàng)器材為___________。（填選項(xiàng)字母）A.B.C.D.（3）實(shí)驗(yàn)前，小明將可拆變壓器拆下，他觀察到鐵芯是由相互絕緣的硅鋼片平行疊成，組成鐵芯的硅鋼片相疊時(shí)應(yīng)平行于平面___________。（選填“”、“”或“”）（4）某次實(shí)驗(yàn)中，用匝數(shù)匝和匝的線圈實(shí)驗(yàn)，測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表所示，通過比較，判斷出原線圈的匝數(shù)為___________。（選填“”或“”）0.921.802.803804.905.881.994.006.018.029.9812.00（5）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，原、副線圈上電壓之比與匝數(shù)之比并不嚴(yán)格相等，有微小的差別，可能的原因是什么，請(qǐng)寫出兩點(diǎn)理由。___________〖答案〗（1）控制變量法（2）C（3）（4）（5）鐵芯在交變磁場(chǎng)的作用下發(fā)熱、原線圈中電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)能向副線圈轉(zhuǎn)移過程中有損失〖解析〗（1）〖1〗本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是控制變量法。（2）〖2〗ABCD．本實(shí)驗(yàn)需要用到學(xué)生電源、多用電表、變壓器，不需要電壓表，故ABD不符合題意，C符合題意。（3）〖3〗為了減小渦流的產(chǎn)生，應(yīng)使硅鋼片的方向與磁場(chǎng)方向平行，所以硅鋼片相疊時(shí)應(yīng)平行于平面。（4）〖4〗由表可知所以為副線圈電壓，故原線圈匝數(shù)為。（5）〖5〗鐵芯在交變磁場(chǎng)的作用下發(fā)熱、原線圈中電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)能向副線圈轉(zhuǎn)移過程中有損失都會(huì)造成原、副線圈上的電壓之比與匝數(shù)之比并不嚴(yán)格相等。12.細(xì)長(zhǎng)薄玻璃管用長(zhǎng)的水銀柱封閉一定質(zhì)量的空氣。當(dāng)玻璃管開口向上豎直放置時(shí)，空氣柱長(zhǎng)度為；緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)玻璃管，當(dāng)其到達(dá)水平位置時(shí)，空氣柱長(zhǎng)度變?yōu)?。設(shè)環(huán)境溫度保持不變，此過程中氣體對(duì)外做功。求：（1）大氣壓強(qiáng)；（2）氣體吸收熱量Q。〖答案〗（1）；（2）〖解析〗（1）設(shè)外界大氣壓強(qiáng)為，當(dāng)玻璃管開口向上豎直放置時(shí)空氣柱的壓強(qiáng)為當(dāng)玻璃管水平放置時(shí)空氣柱的壓強(qiáng)為從豎直放置到水平，玻璃管中的氣體發(fā)生等溫變化，假設(shè)玻璃管的橫截面積為S，則由玻意耳定律可得解得（2）玻璃管中的氣體發(fā)生等溫變化，所以內(nèi)能不變，由熱力學(xué)第一定律可得解得13.如圖所示，工廠按照客戶要求進(jìn)行玻璃異形加工，工人將邊長(zhǎng)為a的正方體透明玻璃磚，從底部挖去一部分，挖去部分恰好是以邊長(zhǎng)a為直徑的半圓柱?，F(xiàn)將平行單色光垂直于玻璃磚左表面射入，右側(cè)半圓柱面上有光線射出的部分為其表面積的，不計(jì)光線在玻璃磚中的多次反射。已知光在真空中的傳播速度為c、求：（1）玻璃磚對(duì)該單色光