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文檔簡介
2022~2023學年度上期期中教學質量檢測試卷
九年級化學
注意事項:
1.本試卷共4頁,滿分50分,測試時間50分鐘。
2.請用藍、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上或答題卡上。
3.答卷前將密封線內的項目填寫清楚。
可能用到的相對原子質量H-lC-12N-140-16P-31
一、選擇題(每題1分,共14分)
1.生活中發(fā)生的變化,屬于化學變化的是
A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C食物腐爛D.氣球爆炸
2.下列物質排放到空氣中,不會造成大氣污染的是
4.二甲醛(C2H6。)作為一種新能源,有關說法正確的是
A.二甲醛的相對分子質量為48
B.二甲醛屬于氧化物
C.二甲醛由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成
D.二甲醛中碳元素與氫元素的質量比為4:1
5.了解物質的分類可使我們更好的學習化學。下列各組物質,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是
A.凈化后的自來水鋁B.二氧化鐳空氣
C.冰水混合物液氧D.澄清石灰水二氧化碳
6.下列說法中正確的是
A.木炭燃燒后生成黑色固體
B.細鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.紅磷在空氣中能燃燒產生大量白霧
D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
7.稀土元素在科技生產中有廣泛的用途,被譽為新材料的寶庫。如圖為稀土元素鏡在元素周期表中的信
息,下列說法正確的是
A.鏡元素是非金屬元素
B.一個鏡原子的核內中子數(shù)為70
C.一個鏡原子的核外電子數(shù)為70
D.鏡元素的相對原子質量為173.0g
8.下列各組物質中,都是由分子構成的是
A.水、氨氣B.二氧化碳、汞
C銅、金剛石D.硫酸銅、氯化鈉
9.下列物質中,氯元素的化合價最高的是
A.KClOaB.HC1OC.NaClD.Cl2
10.下列各圖中O和?分別表示不同元素原子,其中表示化合物的是
C.
11.水與人們的生產生活息息相關,下列有關水的說法正確的是
A.為了保護水資源,禁止使用化肥和農藥
B.可利用活性炭的吸附性除去水中的色素和異味
C.冰塊與水混合得到混合物
D.河水經沉淀、過濾處理后得到純水
12.推理是化學學習的一種方法,以下推理正確的是
A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質
C.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氮除外),所以微粒oGX)2'8一定是稀有氣體元素的原子
D.在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯
負價
13,下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是
將水通電一段時間
向一定質量的二氧化鐳中加入過氧化氫溶液
°過氧化氫溶液質量電
體
固
中
鏡
元
素
的
D.質高鐳酸鉀制取氧氣
量
'g
0反應時間,5
14.已知某種氮氧化物中氮、氧元素的質量之比為7:16,則該氧化物中氮元素的化合價為
A+2B.+3C.+4D.+5
二、填空題
15.用化學用語填空:
(1)空氣中體積分數(shù)占21%的氣體是;
(2)構成硫酸銅的陰離子是;
(3)標出氧化鋁中鋁元素的化合價;
(4)地殼中元素含量前兩位形成的化合物
16.我市某中學化學興趣小組為了了解某水庫治理效果,用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進行.
(填實驗操作),用(填物質名稱)檢驗是硬水還是軟水。在日常生活中我們常常采用的方
法降低水的硬度。
17.正確的操作能保證實驗順利進行,利用高銹酸鉀制取氧氣時,必須先,再裝藥品。
18.下表是元素周期表的一部分。原子序數(shù)為10的元素名稱為;氧原子的最外層電子數(shù)為
等質量的氧氣和氟氣中,所含原子數(shù)較多的是。
0F10Ne
氧氟__
16.0019.0020.18
19.在配制一定濃度的食鹽水時,明明同學用量筒量取水時仰視讀數(shù),用托盤天平稱取食鹽時把食鹽放在
了右盤(操作中使用了游碼,其他操作均正確),則明明量取水的量______(填“大于""小于"''等
于”或“無法確定”,下同)正常量;稱量得到的食鹽的質量______正常量。
20.甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質,
乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙,它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已經
略去)。請回答下面問題:
(1)甲的化學式為;
(2)乙分解生成丙的反應符號表達式為;
(3)從微觀的角度解釋甲、乙化學性質有差異的原因是
三、簡答題(本題包括4個小題,共10分)
21.請用分子的相關知識解釋生活中的現(xiàn)象。
(1)酒香不怕巷子深
(2)一壺水燒開后,壺蓋會被頂起
22.根據(jù)給出的條件寫出下列反應的符號表達式:
(1)某物質在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產生黑色固體。
(2)實驗室加熱固體混合物制取氧氣。
23.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程:
圖注.;?表示碳原子
;Q)表示氮原子
表示氫原工
(1)圖中涉及到的氧化物共種,單質的化學式為。
(2)該反應前后化合價發(fā)生變化元素為(填元素符號)。
(3)分析以上微觀過程模擬圖,你能總結出的一條微觀結論是:.
24.如圖是用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象
(2)該實驗為什么不能用木炭代替紅磷?
四、綜合應用題(共10分)
25.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出編號①儀器的名稱:o
(2)實驗室利用高鐳酸鉀制取一瓶純凈的氧氣,應選擇的一套裝置是,其符號表達式為
(3)裝置C與B相比,C的優(yōu)點是什么?
(4)某氣體只能用F裝置收集,由此推測該氣體可能具有的物理性質(答出1點即可)o
(5)若用如圖所示裝置采用排水法收集02,如何操作?
ab
(6)用試管采用排空氣法收集H2,請在下側方框中畫出裝置圖(只畫試管和導氣管)。
(7)網上報道某公司非法使用草甘瞬轉基因大豆,草甘嶙(化學式為C3H8NO5P)是一種有機磷除草劑,
白色結晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常溫下穩(wěn)定,請計算:
①草甘嶙是由種元素組成的;
②草甘瞬中的碳、氧元素的質量比為
③33.8g草甘瞬中含有多少克碳元素?
參考答案
一、選擇題(每題1分,共14分)
1.生活中發(fā)生的變化,屬于化學變化的是
A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.食物腐爛D.氣球爆炸
【答案】C
【解析】
【詳解】A、冰雪融化,只是狀態(tài)的改變,無新物質生成,屬于物理變化;
B、汽油揮發(fā),只是狀態(tài)的改變,無新物質生成,屬于物理變化;
C、食物腐爛,是食物與氧氣發(fā)生了緩慢氧化,一定有新物質生成,屬于化學變化;
D、氣球爆炸,只是形狀的改變,無新物質生成,屬于物理變化。
故選C。
2.下列物質排放到空氣中,不會造成大氣污染的是
A.SO2B.NO2C.COD.C02
【答案】D
【解析】
【詳解】試題分析:空氣污染物主要有等。
S02,N02,CO
考點:考查空氣污染物。
3.下列實驗操作中正確的是
【答案】c
【解析】
【詳解】A.過濾操作要注意“一貼、二低、三靠”,操作中要用玻璃棒引流,燒杯口要緊挨玻璃棒,玻璃棒
要輕靠在三層濾紙?zhí)?,漏斗下端要緊靠燒杯內壁,錯誤;
B.傾倒液體時,瓶口要緊挨試管口,標簽要朝向手心,瓶塞要倒放在桌面上,錯誤;
C.檢查裝置氣密性,要先將導管一端放入水中,雙手緊握試管外壁,若導管口有氣泡冒出,說明裝置氣密
性良好,正確;
D.加熱液體時要使用酒精燈的外焰進行加壓,試管內液體容積不能超過試管容積的三分之一,拇指要按在
試管夾的長柄處,錯誤;
故選C。
4.二甲醛(C2H6。)作為一種新能源,有關說法正確的是
A.二甲醛的相對分子質量為48
B.二甲醛屬于氧化物
C.二甲醛由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成
D.二甲醛中碳元素與氫元素的質量比為4:1
【答案】D
【解析】
【分析】
【詳解】A、根據(jù)相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和,可得二甲醛的相對分子質量
為12X2+1X6+16X1=46,此選項說法不正確,不符合題意
B、根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,二甲醛由三種元素組成,不屬于氧化
物,此選項說法不正確,不符合題意
C、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),每個二甲醛分子由2個碳原子、6個
氫原子和1個氧原子構成,此選項說法不正確,不符合題意
D、根據(jù)化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量X原子個數(shù)之比,可得二甲醛中碳元素與氫元素的
質量比為(12X2):(1X6)=4:1,此選項說法正確,符合題意
故選D。
5.了解物質分類可使我們更好的學習化學。下列各組物質,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是
A.凈化后的自來水鋁B.二氧化鐳空氣
C.冰水混合物液氧D.澄清石灰水二氧化碳
【答案】D
【解析】
【詳解】A、凈化后的自來水是由水、可溶性雜質等混合而成,屬于混合物:鋁是由鋁元素組成的純凈
物,屬于單質,不符合題意;
B、二氧化鎰由同種物質組成,屬于純凈物,空氣是由氮氣、氧氣等混合而成,屬于混合物,不符合題
意;
C、冰是固態(tài)的水,冰水混合物是由水一種物質組成,屬于純凈物;液氧是液態(tài)氧氣,是由氧元素組成的
純凈物,屬于單質,不符合題意;
D、澄清石灰水是由氫氧化鈣和水混合而成,屬于混合物;二氧化碳是由C、0元素組成的純凈物,屬于
化合物,符合題意。
故選D。
6.下列說法中正確的是
A.木炭燃燒后生成黑色固體
B.細鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.紅磷空氣中能燃燒產生大量白霧
D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
【答案】BD
【解析】
【分析】本題考查物質和氧氣的反應。
【詳解】A、木炭燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故A不符合題意;
B、細鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,故B符合題意;
C、紅磷燃燒,產生白煙而不是白霧,故C不符合題意;
D、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體,故D符合題意;
故選BD。
【點睛】熟記物質和氧氣反應的實驗現(xiàn)象。
7.稀土元素在科技生產中有廣泛的用途,被譽為新材料的寶庫。如圖為稀土元素鏡在元素周期表中的信
息,下列說法正確的是
A.鏡元素是非金屬元素
B.一個鏡原子的核內中子數(shù)為70
C.一個鏡原子的核外電子數(shù)為70
D.鏡元素的相對原子質量為173.0g
【答案】C
【解析】
【分析】在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號。名稱下邊的數(shù)值
是原子的相對原子質量。
【詳解】A.由元素名稱可知,鏡元素是金屬元素,選項錯誤;
B.一個鏡原子的核內質子數(shù)為70,選項錯誤;
C.在原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù),一個鏡原子的核外電子數(shù)為70,選項正確;
D.鏡元素的相對原子質量為173。相對原子質量的單位為力”,在書寫時不帶單位,選項錯誤。
故選Co
8.下列各組物質中,都是由分子構成的是
A.水、氨氣B.二氧化碳、汞
C銅、金剛石D.硫酸銅、氯化鈉
【答案】A
【解析】
詳解】A、水由水分子構成,氨氣由氨分子構成,符合題意;
B、二氧化碳由二氧化碳分子構成,汞由汞原子構成,不符合題意;
C、銅由銅原子構成,金剛石由碳原子構成,不符合題意;
D、硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構成,氯化鈉由鈉離子和氯離子構成,不符合題意。
故選Ao
9.下列物質中,氯元素的化合價最高的是
A.KClOjB.HC1OC.NaClD.Ch
【答案】A
【解析】
【詳解】A、氯酸鉀中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負化
合價的代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)x3=0,x=+5;
B、HC1O中氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價為y,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)
和為零,可得:(+1)+)+(-2)=0,y=+l;
C、NaCl中氯元素的化合價為-1;
D、CL中氯元素的化合價為0。
故化合價最高的是Ao
10.下列各圖中O和?分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)物質的種類是否是一種,可分成純凈物和混合物;純凈物再根據(jù)元素(原子)種類是否是一
種,分成單質和化合物。
【詳解】化合物是指由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物。
組成微粒的
組成微粒物質種類原子種類物質類別
種類
AM111加長
BOe112化合物
C■111單質
D22混合物
11.水與人們的生產生活息息相關,下列有關水的說法正確的是
A.為了保護水資源,禁止使用化肥和農藥
B.可利用活性炭的吸附性除去水中的色素和異味
C.冰塊與水混合得到混合物
D.河水經沉淀、過濾處理后得到純水
【答案】B
【解析】
【詳解】A、化肥和農藥在農業(yè)生產上起著重要作用,禁止使用化肥和農藥是不現(xiàn)實的,錯誤;
B、活性炭具有吸附性,可吸附性除去水中的色素和異味,正確;
C、冰塊是固態(tài)的水,冰塊與水混合的混合物中只含有一種物質,屬于純凈物,錯誤;
D、河水經沉淀、過濾處理后還含有可溶性鈣鎂化合物等,屬于混合物,不是純水,錯誤。
故選B。
12.推理是化學學習的一種方法,以下推理正確的是
A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質
C.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氫除外),所以微粒經),8一定是稀有氣體元素的原子
D.在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯
負價
【答案】B
【解析】
【詳解】A、質子帶正電,電子帶負電,故帶電的粒子不一定是離子,A錯誤;
B、單質是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的純凈物一定是單質,B正確;
C、原子得失電子能形成穩(wěn)定結構,故最外層電子數(shù)為8的可能是離子,C錯誤;
D、同一化合物中金屬元素顯正價,但非金屬元素不一定顯負價,如碳酸鈉中的碳元素顯+4價,D錯誤。
故選B。
13.下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是
將水通電一段時間
向一定質量的二氧化鎰中加入過氧化氫溶液
°過氧化氫溶液質量」g
固
體
中
鏡
元
素
的
質高鐳酸鉀制取氧氣
量g
0反應時間,s
【答案】D
【解析】
【詳解】A、在電解水實驗中,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,不是質量比,不符合題意;
B、向一定質量的二氧化錦中加入過氧化氫溶液,過氧化氫在二氧化鐳的催化下分解為水和氧氣,在該反
應中,二氧化鋅是催化劑,化學反應前后,二氧化鎰的質量和化學性質不變,故隨著過氧化氫溶液的不斷
加入,生成氧氣的質量逐漸增大,不符合題意;
C、用氯酸鉀制取氧氣,有催化劑的反應速率快,固體的質量減少的快,化學反應前后,催化劑的質量和
化學性質不變,故最后有催化劑的剩余固體質量多,不符合題意;
D、高鎰酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類和
質量不變,故固體中鋅元素的質量不變,符合題意。
故選D。
14.已知某種氮的氧化物中氮、氧元素的質量之比為7:16,則該氧化物中氮元素的化合價為
A.+2B.+3C.+4D.+5
【答案】C
【解析】
【詳解】設該氧化物中氮元素的化合價為X
則該氮的氧化物的化學式可寫為NzOx,(2x14):16尸7:16,解得x=+4。
故選Co
二、填空題
15.用化學用語填空:
(1)空氣中體積分數(shù)占21%的氣體是;
(2)構成硫酸銅的陰離子是;
(3)標出氧化鋁中鋁元素的化合價;
(4)地殼中元素含量前兩位形成的化合物。
【答案】(1)02⑵SO:
⑶AkO,
(4)SiO2
【解析】
【小問1詳解】
空氣中體積分數(shù)占21%的氣體是氧氣,寫為02。
【小問2詳解】
構成硫酸銅的陰離子是硫酸根離子,離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶
的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故硫酸根離子寫為
【小問3詳解】
元素化合價的書寫方法:在該元素符號的正上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,氧化鋁中鋁
元素的化合價為+3,寫為+R2O3。
【小問4詳解】
地殼中含量位于前四位的依次是:0、Si,Al、Fe,前兩位為氧元素和硅元素,在化合物中,氧元素化合
價為-2,硅元素化合價為+4,形成的化合物寫為SiCh。
16.我市某中學化學興趣小組為了了解某水庫治理效果,用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進行
(填實驗操作),用(填物質名稱)檢驗是硬水還是軟水。在日常生活中我們常常采用的方
法降低水的硬度。
【答案】①.過濾②.肥皂水③.煮沸
【解析】
【詳解】用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進行過濾,可除去難溶性雜質:
通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多;
可溶性鈣、鎂化合物在加熱時,能形成沉淀,故生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度。
17.正確的操作能保證實驗順利進行,利用高鎰酸鉀制取氧氣時,必須先,再裝藥品。
【答案】檢查裝置氣密性
【解析】
【詳解】制取氣體裝置,必須先檢查裝置氣密性,再裝藥品,防止裝置漏氣造成藥品浪費。
18.下表是元素周期表的一部分。原子序數(shù)為10的元素名稱為:氧原子的最外層電子數(shù)為;
等質量的氧氣和氟氣中,所含原子數(shù)較多的是=
0F10Ne
氧氟
16.0019.0020.18
【答案】①.頰②.6③.氧氣##0?
【解析】
【詳解】原子序數(shù)為10的元素名稱為宏;
氧是8號元素,在原子中,質子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù),故氧原子核外電子排布為:2、6,故氧原子的
最外層電子數(shù)為6;
原子的實際質量與相對原子質量呈正比,在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質量,故相
對原子質量:氟大于氧,故等質量的氧氣和氟氣中,所含原子數(shù)較多的是氧氣。
19.在配制一定濃度的食鹽水時,明明同學用量筒量取水時仰視讀數(shù),用托盤天平稱取食鹽時把食鹽放在
了右盤(操作中使用了游碼,其他操作均正確),則明明量取水的量______(填“大于”“小于”“等
于”或“無法確定”,下同)正常量;稱量得到的食鹽的質量_____正常量。
【答案】①.大于②.小于
【解析】
【詳解】明明同學用量筒量取水時仰視讀數(shù),仰視讀數(shù),讀取數(shù)值小于實際數(shù)值,則明明量取水的量大于
正常量;
用托盤天平稱取食鹽時把食鹽放在了右盤(操作中使用了游碼,其他操作均正確),左盤質量=右盤質量+
游碼質量,食鹽質量=左盤質量-游碼質量,故稱量得到的食鹽的質量小于正常量。
20.甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質,
乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙,它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已經
略去)。請回答下面問題:
(2)乙分解生成丙的反應符號表達式為;
(3)從微觀的角度解釋甲、乙化學性質有差異的原因是。
【答案】(1)H2O2
通電
(2)H20----H2+O2
(3)分子構成不同
【解析】
【分析】甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素,則都含有氧元素,丙是單質,故丙是氧氣;甲
和乙都能生成氧氣,且甲能轉化生成乙,過氧化氫在二氧化錦催化作用下分解生成水和氧氣,故甲可能是
過氧化氫,乙是水,代入框圖,推斷合理。
【小問1詳解】
根據(jù)以上分析可知:甲的化學式為H2O2
【小問2詳解】
乙分解生成丙的反應是水通電分解生成氫氣和氧氣,反應符號表達式為H2O譬H2+O2o
【小問3詳解】
從微觀的角度解釋甲、乙的性質有差異的原因是兩種物質的分子構成不同,不同種分子化學性質不同。
三、簡答題(本題包括4個小題,共10分)
21.請用分子的相關知識解釋生活中的現(xiàn)象。
(1)酒香不怕巷子深
(2)一壺水燒開后,壺蓋會被頂起
【答案】(1)分子總在不斷的運動
(2)分子間有間隔,溫度升高分子間的間隔增大
【解析】
【小問1詳解】
酒香不怕巷子深是因為分子總在不斷的運動,四處擴散,使人聞到味道。
【小問2詳解】
一壺水燒開后,壺蓋會被頂起,是因為分子間有間隔,溫度升高分子間的間隔增大,壺蓋被頂起。
22.根據(jù)給出的條件寫出下列反應的符號表達式:
(1)某物質在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產生黑色固體。
(2)實驗室加熱固體混合物制取氧氣。
【答案】(1)Fe+O2z1Fe3O4
△
(2)KC1O.->KC1+O.
MnO2
【解析】
【小問1詳解】
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,該反應的符號表達式為:
Fe+O2Fe3O4;
【小問2詳解】
實驗室加熱固體混合物制取氧氣,是加熱氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣,氯酸鉀在二氧化鎰的催化下受熱分
A
解生成氯化鉀和氧氣,該反應的符號表達式為:KC1O3->KC1+O2O
MnO2
23.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程:
?表示碳原子
圖注:
0表示氯原子
0表示氧原子
(1)圖中涉及到的氧化物共種,單質的化學式為。
(2)該反應前后化合價發(fā)生變化的元素為(填元素符號)。
(3)分析以上微觀過程模擬圖,你能總結出的一條微觀結論是:。
【答案】⑴①.三##3②.N2
(2)N和C(3)化學反應前后分子種類改變、化學反應前后原子種類和數(shù)目不變、在化學變化中分子
可分,原子不可再分、原子是化學變化中最小的粒子、化學變化的實質是分子破裂成原子,原子重新組合成
新的分子(合理即可?。?!)
【解析】
【小問1詳解】
由圖可知,圖中涉及物質為CO、NO、CCh、N2,一氧化碳是由C、0元素組成的化合物,屬于氧化物,
一氧化氮是由N、O元素組成的化合物,屬于氧化物,二氧化碳是由C、O元素組成的化合物,屬于氧化
物,故涉及的氧化物共三種;
氮氣是由氮元素組成的純凈物,屬于單質,化學式為:N2;
【小問2詳解】
NO中氮元素顯+2價,氧元素顯-2價,CO中碳元素顯+2價,氧元素顯-2價,二氧化碳中碳元素顯+4
價,氧元素顯-2價,氮氣中氮元素化合價為0,故化合價發(fā)生變化的元素為:N、C;
【小問3詳解】
由圖可知,化學反應前后分子種類改變、化學反應前后原子種類和數(shù)目不變、在化學變化中分子可分,原
子不可再分、原子是化學變化中最小的粒子、化學變化的實質是分子破裂成原子,原子重新組合成新的分
子。
24.如圖是用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象
(2)該實驗什么不能用木炭代替紅磷?
【答案】(1)產生大量白煙,放出熱量
(2)木炭燃燒生成物為氣體,反應前后裝置內壓強無明顯變化
【解析】
【小問1詳解】
紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象為產生大量白煙,放出熱量。
【小問2詳解】
木炭不能代替紅磷,因為木炭燃燒生成物為氣體,反應前后裝置內壓強無明顯變化。
四、綜合應用題(共10分)
25.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出編號①儀器的名稱:
(2)實驗室利用高鐳酸鉀制取一瓶純凈的氧氣,應選擇的一套裝置是其符號表達式為
(3)裝置C與B相比,C的優(yōu)點是什么?
(4)某氣體只能用F裝置收集,由此推測該氣
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